第一篇：学校支部工作总结

学校支部工作总结

2011年，XX学校党支部在XX党委和教育局党委的正确领导和亲切关怀下，深入贯彻落实科学发展观以创建先进党组织为目标。在学校各项工作中充分发挥学校党组织的战斗力堡垒作用和政治核心作用。加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设，切实开展形式多样的党员主题教育，提高党员素质，增强党支部战斗力、凝聚力。现就2011年支部工作总结如下：

一、加强政治理论学习，着力提高教职工的整体素质。

定期组织教师进行政治理论、教育教学理论及教育法规等方面的学习。进行实践经验交流，落实请专家来样讲课及送老师到外地学习制度，切实开展师德主题教育，组织学习师德规范，制定教师日常行为规范。加强教师职业道德建设，以写心得体会、教师辩论等方式让教师更进一步了解师德师风有关内涵建设。以学校领导定期开展和教师谈心谈话活动，及时沟通教师的思想和心理为捷径构建平安校园、和谐校园。加强学习制度建设，结合学校实际情况，处理和解决好工作与学习间的矛盾，完善学习制度，制定学习计划，保证学习的实效性，提高学习效率，保障学校政治学习的工作正常开展。

二、加强党支部自身建设，切实增强党组织的凝聚力。

加强组织建设，发挥党支部战斗力堡垒作用，开展创建先进组织，争当优秀党员活动。党支部和全体党员分别向全校作出创先争优的分开承诺书。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强。党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥，为学校的发展做贡献。

三、健全和完善党内监督制度。

建立健全党群联制度，落实党员政治责任制度，充分发挥党组织的政治核心作用，坚持群众路线、听取群众意见、关心群众生活、了解群众关心的热点和难点。坚持为群众干实事，团结广大群众共同推进学校发展，自觉接受群众对党员和党员干部的监督和评议。领导班子成员经常深入一线，密切联系群众，及时了解和发现新情况、新问题。制定新举措、新制度，努力加强工作作用建设，增强服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率。

四、开展学习型组织建设活动。

举行各种类型的学习教育活动，政治理论和教育教学理论，相信书本学习和网络学习相结合，理论学习与工作实践相结合，学习活动与教育科研相结合，校内学习和校外学习相结合，自己探索与相互学习交流相结合，集体学习和个人自我相结合，小组讨论和大会交流相结合，形成了深厚的学习氛围。

五、积极推进校务、财务公开。

进一步推进学校校务、财务管理进程，继续完善学校决策制度、教代会制度，校务公开、党务公开制度和月周工作通协制度。召开教职工代表大会，制定学校绩效工资实施方案，落实事业单位岗位聘用制，共同研究学校发展，推进学校校务管理进程，提高依法治校的能力与水平。定期开展群众座谈会，听取群众对学

校和党支部的意见和建议。

六、加强精神文明建设，进一步树立教育的良好形象。

扎实开展全校性的精神文明创建工作，构建平安、和谐校园，提升学校精神文明创建水平，不断深化“和谐校园”内涵，开展“和谐校园”专题讨论，营造深厚的校园文化氛围。此外积极开展学习型校园和节约型校园建设活动。完善管理机制，深化建设内涵，保持学校稳定。加强学校和社区的联系。继续开放学校教育资源，为社区精神文明建设服务的同时，切实提高教师的师德素养，进一步促进广大教师树立远大的职业理想，碑立科学的教育理念，以高尚的师德行为肩负起教育学生，示范社会的责任，加强教师与家长沟通，使学生家长理解学校，支持学校。

七、大力加强校园文化建设。

广泛开展“六五普法”学习宣传教育活动，聘请请法制副校长宣传法律知识，大力营造遵纪守法的氛围，积极推进学校制度文化建设，以“爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新”为教风，以“文明诚信、乐学善思、勤奋进取”为学风，确立“以教师发展，学生发展，学校发展为本”的办学理念。通过“学习标兵”、“进步之星”、“管理之星”、“才艺之星”等评比，丰富校园文化建设内涵。

八、做好关爱教师工作。

积极开展丰富多彩的群众生健康娱乐活动，丰富教师的业余性，组织开展“三八”妇女节、“五四”青年节、教师节庆祝活动。丰富多彩的文艺体育活动，实施教师暑假“旅游考察”计划。主动关心教职工的思想、心理、工作、学习和生活，帮助实际困难，有计划慰问教师及其家属，密切党群、干部的关系。在教学上发挥骨干教师专业引领，与花二中联手校内外结合，对帮助教育教学评比，学习交流，校内外培训等活动，积极为教育成长构建平台，帮助教师专业发展。通过在“在老人节”对老教师进行慰问，切实落实老教师的政治、生活待遇。关心老教师的学习和生活，开展有益于身心健康的各项活动，动员和组织他们关心支持教育的发展，听取他们对教育工作的意见和建议，促进学校科学持续发展。

总之，2011年是学校“十二五规划的开局”之年，通过全体教师爱岗敬业，艰苦奋斗，取得显著办学效益，我们继续围绕一个中心，提高教学质量和追求学校可持续发展。做到二个提高：提高学校管理水平，提高教师专业化水平。团结和带领广大党员干部群众，攻坚克难，开拓创新，真抓实干，努力办好，XX人民满意的教育。

2011年12月10日

第二篇：学校支部工作总结

学校支部工作总结

党支部在县教育体育工委的指导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本学期支部的工作开展情况作如下总结：

一、领导队伍建设

党支部共有党员8名，在支部队伍中，我们责任分工明确，在工作中做到既分工又协作，保持团结协作的工作作风，在党员队伍建设中，做好率先模范作用，增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。

二、加强支部队伍的政治理论学习

认真开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神宣传教育活动。制定“学校党支部政治理论学习计划”，明确学习要求，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，通过每周例会政治学习、主题党日活动、书记上党课活动，通过建立学校党群活动中心、专题党建宣传栏、标准化党员活动室和廊道党建文化，以及学校led屏等形式进行宣传。开展读书会、远程学习、十九大知识竞赛、学习“学习强国”、参观学习等多种学习活动，引导广大党员教师坚定理想信念，乐于奉献，时刻保持着高尚的道德情操。组织全体教师采用集中学习方式进行了“讲政治、严纪律、立师德”政治理论学习，开展了“扫黑除恶”、“铸师魂、守师道、立师表”专题学习活动，在学习过程中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。

三、认真开展支部活动

按照学校支部工作计划，认真落实三会一课制度，每月定时开展党员活动日活动，支委会例会和党员大会，今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划；召开组织生活会，开展批评与自我批评。召开党员大会，开展党员民主评议活动。二月份落实支部党建目标；三月份，组织工会落实庆“三·八”节活动，赴黄山接受红色教育，书记上一次党课；四月份，开展扫黑除恶专项会议和廉洁文化进校园活动;五月份，五·四青年节庆祝活动，参观青阳县廉政教育基地，接收黄莹同志为预备党员；六月份，开展“**”主题会议暨书记上党课活动；七月份，庆祝建党98周年系列活动。

四、注意发展壮大支部队伍

我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍，在学校教师中吸收认真、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年有6位教师向党组织递交入党申请书，经支部会讨论，同意6位教师列为党员发展对象，目前正处于考查阶段，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望优秀骨干教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。

五、按时缴纳党费

党费收缴，按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。我支部所有党员教师均已缴纳上半年党费。

六、存在的问题

1.在发展党员方面还需加大工作力度，讲究工作方法。

2.多开展民主生活会，开展批评与自我批评，努力改进工作方法。

九、整改措施

1.加强领导班子的队伍建设，责任分工明确，加强教师间的团结协作。

2.认真听取群众意见，改进工作方法。

3.加强党建工作和学校的教育教学工作深度融合。

第三篇：2017年学校支部工作总结

2017学校支部工作总结 —中共通江县诺水河初级中学支部委员会

深入学习贯彻党的十九大精神以及总书记系列重要讲话精神，全面落实支部党建工作责任制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：

一、着力加强思想建设 努力提升政治素养

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。

1、坚持理论学习制度,逢会必学,逢会必讲,持续深入学习党章党规，学习总书记系列重要讲话精神，“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习。本学年召开专题学习会14次，学习笔记达2000多页，撰写学习心得240余篇。

2、积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员干部政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。

3、严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会。

4、每月安排校级干部上党课一次。

5、加强学校微信群和QQ群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

二、着力加强组织建设 努力提升工作保障

学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实县教科体局党委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作。

7、健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法。

8、签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。

9、严格工作程序，严肃纪律，规范做好支部换届选举，推选新一届支部领导班子。

10、组织完善党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。

11、积极做好党员发展工作,做好入党积极分子的培养和管理，确定并推荐2名同志入党，培养了4名入党积极分子。

12、重视青年干部选拔、培养工作,学校以支部集中研究,民主举荐,民主选举了龚兴勇、李莉等一批德能勤绩标兵成为学校中层管理人员。

三、着力加强作风建设

努力提升服务水平

学校党支部把作风建设活动列入2017年党建工作的重点之一，制定方案，强化措施，狠抓落实。

13、学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动，积极参与脱贫攻坚工作，坚持“双报到”工作，先后学校派出4个小组53人全年1400余人次参与精准扶贫工作。

14、指导工会、团委落实好相关工作，支持工会、团委组织开展形式多样的教工活动。

15、认真落实教职工的送温暖、送清凉工作，及时做好教职工的探望慰问工作，关心教职工身心健康。关心退休教职工作等活动。

16、组织召开了6次民主生活会，对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施。

17、组织了全体教职员工“十九大知识以及党风廉政建设”专题知识竞赛，18、重视师德师风建设，组织开展师德师风专题学习会议3次，学习了相关法律法规，人人撰写心得体会。

19、组织全体教职员工签订师德师风建设和廉洁自律承诺书，切实落实“一岗双责”。

20、强力治理教育“三乱”，成效显著，全年无任何违纪现象发生。

21、严格财务制度，严守财经纪律，学校基建维修、大宗办公用品采购等严格会议会审会签。

四、着力加强学校建设

努力提升办学品味

坚持“上善若水、一诺千金”校训，以“依法治校强校风，善信教育出特色，高效课堂提质量，大力宣传树形象，厉行节约促发展”为治校方略，建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节。学校积极参与诺水河镇建设四川省安全社区，2017年，学校30人次在市、县级赛课、教具制作、论文评选活动中获奖，县中学生田径运动会获初中组总分第一，学校被县教科体局、安监局授予“安全示范校”等荣誉称号。

五、认真学习党十九大

努力践行党新思想 积极开展“喜迎党的十九大”系列活动，在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动，大力宣传自十八大以来党和国家所取得的辉煌成就，激发全校师生的荣誉感和使命感，以更加饱满的精神喜迎党的十九大胜利召开。

组织全体教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学习党的十九大精神”专题学习，深刻领会十九大精神以及总书记的教育思想，在党支部的领导下，政教处、团委积极开展主题团课和主题宣传教育，并取得了良好的教育效果。

2017年学校被诺水河镇评为“先进基层党组织”，一人次获诺水河镇优秀共产党员荣誉称号。今后，学校党支部将继续深入学习贯彻十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平，努力促进诺水河初级中学各项工作再上新台阶。

第四篇：学校​支部党建工作总结

学校支部党建工作总结

2021年，我校党支部在区社工委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党建工作为统领，深入开展“不忘教书育人初心，牢记立德树人使命”工作。围绕2021“教学质量攻坚年”的工作目标，结合党史教育相关要求，以“六项管理”、“双减”工作为抓手，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员干部教师的先锋模范作用，五育并举，不断推动学校各项工作的顺利开展。

一、主要做法及成效

(一)加强学习教育，夯实党建基础。

1、落实“三会一课”，扎实开展党史学习主题教育。全年组织全体党员教师集中学习18次，组织学生学习20学时，支部书记专题党课4次，邀请学校历史老师上党史课2次，组织党员教师到红色基地学习2次，组织师生参加志愿活动8次。全体党员教师深入学习十九届五中、六中精神，组织学习习总书记七一讲话精神、习总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话精神、习主席在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话精神，学习习总书记《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容，学习省委相关会议、市第八次党代会精神。通过学习，达到了增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的目的。

2、在党史教育中形成“三抓三用三促”工作方法

“三抓”指抓好党员、教职员工、学生三类主题，全面覆盖。引导广大教师学生进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，切实增强对党史学习教育的积极性，有力推动党史学习教育深入群众、深入人心。“三用”指用好党史教材、用好身边的典型、用好活动阵地，确保党史教育有根基。“三促”指通过党史教育，促进领导班子坚定信仰，转变观念，身体力行；促使教师更新理念，转变教风；促使学生改变行为习惯，改变学风，最终营造积极向上的校园文化氛围。

（二）强化主体责任，抓实党风党纪。年初召开党风廉洁建设大会，与各党小组和党员领导干部签订了《党风廉洁建设主体责任书》，明确各自廉洁职责，层层强化责任落实。扎实开展党风廉洁警示教育4次,组织党员观看警示教育片，利用LED屏滚动播放“守纪律、讲规矩、做表率”等宣传标语，发放廉洁学习材料，开展廉政文化角建设，营造守纪律、讲规矩良好氛围。开展我为群众办实事活动、开展听音问廉活动，全年集中开展志愿活动8次，慰问贫困、离退休教师10人次。落实绵阳市机关党组织和在职党员“双报到”工作，目前，我支部已完成“双报到”工作。在管理教育党员干部方面，要求始终保持廉洁自律意识，转变工作作风,有效解决群众急难愁盼问题，提升服务意识和水平。

（三）强化理论武装，提升政治素质。深入贯彻中央、省、市、区委关于做好意识形态工作的重要指示精神，始终坚持党管意识形态的原则。坚决种好责任田、守好主阵地、弘扬正能量，不断夯实意识形态工作群众基础，牢牢把握意识形态话语权和主动权，全面提升意识形态工作水平。通过三会一课、主题班会，班级家长群、微信公众号等多种形式，加强社会主义核心价值观和筑牢中华民族共同体意识教育。共开展集中宣传12次、发放宣传资料500余份。深入开展“党员先锋示范”活动，评选“先锋示范”4人，“优秀志愿者”6人，“优秀小组长”2人并予以公示和表扬，同时充分运用各类媒体，对道德模范、身边好人等先进事迹进行广泛宣传。

（四）、立德树人，加强未成年人思想道德建设

学校党支部依托共青团平台，以党史教育为契机，以红色文化教育为主线，开展了丰富多彩的活动。一是爱国电影进校园。本学年，学校播放了爱国主义电影2次，让全校师生深刻感悟中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程，进一步激发爱党爱国热情。二是积极开展主题实践活动。4月2日上午，绵阳市第十九中学党支部组织学校党员教师、团员代表到南山革命烈士陵园，开展了“缅怀革命先烈，传承红色基因”党史主题教育。三是整合资源，充分发挥活动的育人功能。充分利用开学第一课、“青年大学习”网上主题团课、学雷锋系列活动、庆祝建党100周年系列活动、纪念五四运动、纪念一二九运动等活动平台，帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子，为学生播下了红色的种子，进一步坚定了全体学生“学党史、颂党恩、跟党走”的信心和决心。

本，我校被经开区团委评为青年大学习行动先进单位，被评为绵阳市五四红旗团支部。张震浩美术作品荣获全国二等奖，王余婷被评为绵阳市优秀共青团员，多名学生在市区各类比赛中获奖。

二、存在的问题及原因

2021年，我校党支部在党建工作取得一定的成效，认真反思，对标先进，不足有以下：一是党员队伍素质参差不齐。党员队伍老龄化现象较严重，年轻党员较少；许多党员重业务轻学习，学习主动性不够，党员意识淡薄，自我要求低，缺乏遵守纪律的主动性。二是党风廉政教育渗透不深。廉政教育未形成常态化，党员对党风廉政建设认识肤浅，与己无关意识浓，缺少认同感和参与热情。三是教育培训方法不多。教育学习方式单一，培训不分对象“一锅煮”，没有把握党员的学习需求，缺乏个性化、针对性，吸引力不足，达不到加强党性锻炼和提高认识的目的。

对于产生上述问题的原因，一是党员党性意识还不够强。针对党员队伍现状，有效性、针对性管理教育办法不多，素质提升急于求成，缺乏一抓到底、抓铁有痕的恒心韧劲。二是严格履行监督职责不力。未深入研究破解问题的办法，对带有倾向性问题平时只提醒教育，不善于用党章党纪和制度规定约束管理。三是工作方法缺乏创新。对新形势下基层党建工作缺少前瞻性、全局性谋划，导致党建工作内容不够丰富，党内组织生活形式单一、略显枯燥。

三、2022年工作打算

2022年是“十四五”开局的第二年，是党带领全国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的起步，更将迎来中国共产党第二十次党代会的召开，学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届五中、六中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。加强党支部自身建设，认真履行管党治党主体责任，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史教育活动成果。一是严格党员管理制度。切实贯彻市第八次党代会会议精神，落实“党支部标准工作法”和基层党建绩效管理制度，结合“三会一课”考勤，作为年底学校支部评选优秀党员的依据。不断优化党员队伍结构，加大不合格党员整顿力度，强教育、提素质，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。二是坚持全面从严治党。计划全年开展党风廉洁专题会议4次，就近外出参观廉洁文化教育基地2次。将党风廉洁教育常态化开展，教育党员干部严格要求自己，严守党纪法规、永葆党员干部的廉洁本色。三是加强党建文化引领。秉承“红色文化引领、传统文化为脉”的理念,将党建与学校治理、传统文化有效融合,通过党课等形式将党支部“孝老敬亲”、“博约润人”先进事迹进行广泛宣传，将社会主义核心价值观和党的先进文化融入师生血脉。探索出一条抓党建促发展、双强双促的新路子,推动党建、学校治理走上健康发展的快车道。

绵阳市第十九中学党支部

2021年12月18日

第五篇：2010年学校支部工作总结

中共xx学校支部2010年的工作，以党的“十七大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在区委、区政府、教育局党委的正确领导、积极的引导和热心帮扶下，在学校行政的大力支持下和全体教职工的积极配合下，通过全体党员同志的积极努力，圆满完成了年初制订的工作计划，也还存在许多不足之处，现总结如下：

一、解放思想，真抓实干，思想政治工作高效务实

强化思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观的深入学习实践，进一步深化理论学习，提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平，继续开展“学习、团结、勤政、廉洁”为主要内容的创“四好”活动，健全集体领导与个人分工相结合的制度。

坚持每周一次政治学习，每月一次组织生活，每期一次民主生活会，每期组织1—2次党课，组织党建积极分子参加教育局党委举办的学习培训。对“十七大”精神、“科学发展观”相关理论组织专题学习。通过学习，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。

积极抓好宣传工作，坚持“团结、稳定、鼓劲”和正面宣传为主的方针，紧紧围绕各个时期的中心工作和上级宣传部门的工作，多写稿、写好稿，加大教育宣传力度，扩大教育的影响，使社会和家长对教育多一点理解和支持。本学校共有300余篇宣传报道和稿件在党报党刊、xx教育电视台、教育局网站等媒体上发表或被上级相关部门采用。xx学校被评为区宣传工作先进集体，xx同志评为区宣传工作先进个人。

二、团结民主，引领帮扶，先锋模范作用真正体现

充分发挥党组织的先锋模范作用，使全体党员真正成为战斗的堡垒，增强凝聚力和战斗力，团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。

加强党员的教育管理，各级党组织认真坚持了“三会一课”制度、民主评议制度等一系列制度，贯彻党风廉政建设责任制要求，层层落实党风廉政建设责任制，加强党员的党性修养和组织纪律教育。

加强领导班子和干部队伍建设，以学校领导班子建设为重点，做到三个“强化”，不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。转变领导作风，把作风建设作为领导班子建设的重点，深入查找班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，并积极督促整改。不断改进领导作风和工作方法，真正做到公正、公正，进一步增大工作的透明度。

加强校园民主建设。在管理工作中，强化民主意识，进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权，强化监督和管理，着力抓好对领导干部的监督，在坚持和完善领导干部作风建设“五项制度”的基础上，结合校务公开工作，对学校重大问题，特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策，采用无记名投票的办法。学校重大决策的出台，均通过全体教职工的反复讨论，多次征求意见，切实加强对学校一把手的监督，进一步完善监督办法，增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原则，坚持对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策，大额资金使用、人事问题、教师福利分配、制度调整改进等均在调查研究的基础上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。经常深入一线广泛调研，掌握第一手材料，确保决策的科学性和正确性。同时，通过校园民主文化的建设，增强了教职工的参与意识，进而增强了教职工工作的积极性和主动性。9至12月共召开支委会6次，行政会14次，教代会3次。

本学年重点对与学校发展和教职工利益密切相关的三项制度进行了修订完善：《xx学校教育人事制度改革方案》、《xx学校教师职称晋升方案》、《xx学校教职工工作常规制