初中61报告
第一篇:初中学校工作总结报告
初中学校工作总结报告
XX年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热情受到冲击,有一定程度的动荡不安;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期所有工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示衷心地感谢!
根据常规工作要求,下面主要针对XX年秋期工作,作总结反思,并提出XX年春期主要工作思路,请大家批评指正。
一、XX年秋期主要工作回顾与成功因素总结
(一)常规管理方面、建立健全规章制度,常规工作得到进一步加强,中心工作顺利完成。
在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上,本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、安全值班制度,明确了值班人员的工作职责,加强了学校教学、班级的常规管理力度,确保了学校各项常规工作的正常运转,特别要肯定的是今年的校园卫生班级保洁工作,做得非常的出色,校园虽破旧,但非常的整洁。
在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期,开学之初,拆分班级是头等难事,尤其是借班就读问题,但在全体人员的配合下,顺利平稳完成,本学期各班级的学生数均衡,既便于班级管理,也有利于教师的教学,同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇,为全体职工所关注,学校及时选举教师代表,成立了组织,完善了方案,经过参与人员几轮严谨认真的评分和全体职工的理解下,全部聘用,本次工作得以顺利完成。③顺利通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校园安全专项检查、义保经费使用、XX年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动,如反邪教安全教育大会、应急疏散演练、校际交流、师生文体活动等等。
2、适当添置维修,保障学校正常运转。
本学期学校在校安工程和添置维修方面共投入资金96000余元,占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型维修及添置方面。(有些人认为本期在维修添置方面没有投入,有“钱到哪里去了”的疑问,此数据是最好地答复。)
3、加强安全管理,确保校园稳定。
安全是学校平稳运转的保障,安全责任重于泰山,这是大家的共识。自我校提出工作与安全方面的“一岗双责”的要求以来,本学期安全工作,在校安全办的认真组织和全体教职工的参与下,安全管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种安全责任书的签订、校车整治及值班检查、期末安全巡逻、每次会议强调、各项安全资料的收集整理。我校安全工作获得了上级主管部门的高度认可。
4、充分发挥各种组织的积极作用,形成管理合力。
本学期以来,校内所有组织都能充分发挥自身作用,积极开展相关工作,填补了学校常规管理工作中的空白。校工会:期初组织教师代表座谈会,对学校各项制度修订和各项工作的开展情况征求意见,提高了学校制度的科学性和部门工作的效率,达到了学校民主管理的要求;期末组织开展教工文体活动,丰富了职工的业余文化生活,融洽了教职工之间的人际关系。团总支:在王华老师的率领下,在团总支全体青年老师的无私奉献下,团支部活动开展有声有色,坚持一周三次的校园广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊,特别是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设,许多青年教师日夜加班,出色完成了我校的留守儿童之家布置工作;关工委:圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的积极工作,才形成了学校管理的强大合力。
(二)促进发展方面
发展是硬道理,我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实情况,本学期,我们主要追求内涵发展:一是促进教师的专业成长;二是提升学校的文化品位。、加强对外交流,为教研活动寻求新的增长点。
著名前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”本年度以来,学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教学管理人员做了大量具体细致的工作:一是加强了校内教研活动的质量要求,增加了一些新的形式,如小课题研究的促进、组内同课异构活动等;二是增加了教师外出学习的机会,以求开拓视野、更新教育理念,本学期以来,学校共派出学习交流共29人次,参加了不同层次的交流活动;三是创建了区域内校际交流活动的平台,与陈洲中学、光裕中学开展三次校际交流活动;四是加强了经费投入,保障教研活动良好进行,本期在业务培训方面共投入资金4.2万元,占本期学校支出的5.3%。
2、提升校园文化品位,开展多种形式的文化建设活动。
学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀,也是学校职工的精神面貌的充分展现。本着全面提高学生的综合素质和广大教职工的业余文化生活,本期学校组织了四个方面的专题活动:每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中,学生的多方面的能力和才艺得到锻炼和展示、教职工的工作压力得到缓解,师生集体荣誉感得到提升,极大丰富了我校的文化氛围。
本期以来,我校常规工作、中心任务顺利完成和促进发展方面的活动有效开展,得到了上级主管部门和学生家长的肯定,也展示了我校全体教职工团结一致、昂扬向上、积极进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中,我们夯实了基础、开阔了眼界、锻炼了能力、展示了风采,也希望大家在以后的工作中能更加积极参与、严格要求自已,追求更高的目标,不断提升自己。
本学期,之所以能保障学校正常运转并有所提升,主要有以下几个方面的原因、正确的学校整体工作思路。
XX年以来,学校整体工作思路及时转向到“软件建设和内涵发展”方面来,使我们在硬件发展停滞之时,有了更多的时间和精力来做好提升教师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作,我们的发展有了新的空间和希望,这保证了我们项中人没有消沉,在忙碌和充实中度过了又一个学期。
2、制度立校与文化立校的策略。
在“软件建设和内涵发展”的总体工作思路下,本学期,我们进一步完善制度和工作机制,确保了各项工作顺利完成;其次,发扬我校的优良传统并结合学校新的力量开展多种形式的文化活动,使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。
3、广大教职工的大力支持。
我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、积极进取、追求卓越的良好素质,这是我校主流,即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为,也被这强大的主流所淹没。
二、学校工作中存在的问题与原因分析
(一)存在的问题
家家都有一本难念的经,校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避,现加以总结,以求大家共同解决,如有冒犯之处敬请谅解。、“临时观念”带来的消极行为。
当前特殊时期,“临时观念”在不同的人员头脑中存在,在有些工作中,不再考虑长远发展,仅以完成任务为最高目的,工作中严谨、精细程度不够,工作质量难以保证和提高;在制度的执行和人际关系的处理上,情感战胜理智,原则性降低,不愿意再“得罪”人(其实在管理工作中必然会得罪一些人,不得罪人的工作是没有的),“多栽花,少栽刺”成为一些人的行为准则,表现在工作中,就是不说真话、不按原则办事,暂时性地解决了一个问题,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2、常规管理仍然不能到位。
大家都清楚:抓好常规管理是学校正常运转的基础,是学校发展的基础。只有基础牢固了才能有提高,但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理需要的是严谨的行为、务实的作风和认真的品格。“亡羊补牢”的精神固然可嘉,但缺憾却已经存在。
3、教与研的结合有待深入。
校际交流和组内的同课异构,已经迈出了教与研较好结合的第一步,但校内日常教研和课题研究,还没有和自身工作很好地结合,其中原因还是我们参与教师重视不够、学习不够、思考不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台,为大家创造相互交流探讨学习的机会,如何充分利用好,关键还是在每个参与人的积极、认真的态度。
4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。
在我校有一些同事,看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展,自我控制越来越弱,自我感觉越来越好,忘记了谦虚谨慎,缺少了理解、宽容和配合,报怨攻击的多了,工作越来越消极,这既不利于学校工作的顺利开展,也不利于其个人的发展提高。
还有个别人非常关注学校的经济状况,在不同的场合和不同的人谈论学校的经费使用问题,给人的感觉好像学校的经济使用上大有猫腻,容易使更多的人产生怀疑、猜测,进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行,在今天的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关心,但同时对其行为给予提醒、告诫,并在财务方面作一些通报和说明:①提醒:真正的关心是要和对学校财务状况最清楚的经办人员交流看法,而不是随意发表言论;②告诫:请注意自己的言行,不要乱说,要负起相应的责任;③说明:面临物价上涨、学生数锐减、义保经费减少、职工数增加等带来的学校经费紧张情况,学校行政会议也多次讨论开源节流和合理使用有限资金的问题,请大家放心并相信学校:做好了自己的本职工作,就会得到自己应得的报酬(学校本期不会拖欠大家的个人经费),至于学校的整体经费运行状况,学校管理人员会妥善考虑,并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。
5、安全隐患客观存在。
我校存在的安全隐患很多,特别是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面,仍需群防群治,提高戒备,做实做细每一项安全工作,规避责任安全事故的风险。
(二)问题的形成的原因、不能正确认识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展,而是内涵发展。
2、不能正确认识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展,就必须要做好常规工作、做好具体的工作,在量变的基础上追求质变,切忌眼高手低。
3、容易感情用事,没有领会到管理的实质是理性控制与情感沟通。
4、不能正确运用换位思考和自我反思的方法,来消解心中不平和抱怨。总是找别人的不足,既不利于团结,也不利于自己的身心健康。
5、作为校长,本人工作能力有限,不能带领大家很好地开展工作。
三、下学期的学校工作重点
、保稳定,有序开展常规工作
2、求发展,继续开展相关活动
3、促和谐,加强相互沟通理解
具体措施和做法,希望大家积极地献计献策,共同做好下一学期的各项工作。
总之,XX年xx中学的各项工作在大家的共同努力下,已经全部圆满完成,再次感谢大家的合作、支持,在此新春佳节即将到来之际,祝全体教职工春节愉快、合家幸福、万事如意、龙年大吉!并祝大家过一个祥和充实愉快的寒假!
第二篇:初中学校安全工作总结报告
初中学校安全工作总结报告
这篇初中学校安全工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们交界一中在教育局和中心校的领导下以三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
12月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长丁校长为组长,孟繁华任副组长龙胜宇、赵鸿雁、白宁、赵丽伟、羿中波以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;
三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃, 北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉,暖气管进行了维护和补修,确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以’校园安全’为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救
第三篇:学校工作总结报告
学校工作总结范文
已经过去的20xx年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、德育工作
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。
加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。
抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。
二、学校管理工作
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。
在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。
3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。
学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100%,学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外出学习,近三年来,学校老师全部轮流到外地学习过一次。篇二:学校工作总结报告
晨阳学校工作总结报告
尊敬的各位领导、各位校长:
大家好!2012年,晨阳学校发展史上极为特殊的一年。今年夏天学校在各界人士、各位领导的大力支持和鼓励下,学校领取了区教育局授予的“办学许可证”。我校也正式而光荣的加入到了萧山民办教育的大家庭中,下半年作为新成员的晨阳学校,在各种集体会议、各类检查、视导、周边兄弟学校的交流中,慢慢走向正规。
一年中,学校在安全工作、德育工作、校园文化建设、各类制度建设、管理模式方面以及以“幸福教育,快乐学习”为办学理念上都取得了较大的进步。这也得益于在座各位的大力支持、毫无保留的引导下,在此向各位领导、各位同仁表示感谢!
一年来,学校出现了管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定的工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:
一:安全教育,不敢怠慢
安全是学校发展的根本,是提高教育、教学质量的前提,也是社会、家长对学校信任的重要依据。为此我们从开学前的教师会议就开始着手强化教师的思想政治工作。我们坚信管理好学校的安全必须要先树立好教师的自身安全意识,对每位教师严格要求,让每位教师时刻参与到安全教育工作
中。学校对每位教师都做到分工明确,不论集会、课间操、学生上下楼、上学、放学每个关键部位都有教师照看;早上、中午都有教师、领导全程站岗,尤其是放学,不但全体领导班子成员站在校门口,而且每天有专门的值日教师看管未接走的学生,直到最后一位学生被家长带走为止。
教师和各管理部门都签订了安全责任书、安全工作考核制度、各种应急预案等,牢固树立学校安全工作的防火墙。
食堂安全工作,学校建立了一个管理班子,每天把关检测,做到师生吃的好,吃的安全。
为了丰富师生的安全知识,本学期学校邀请法制副校长和管区民警以及新塘卫生院防疫医生分别到校为全体师生讲解交通、防火、防暴、防震及卫生安全方面的知识;学校分别进行了防火灾、防震紧急逃生演练各两次,同时还进行了全校性的安全教育知识竞赛,安全主题的黑板报评比活动。从认识到实践,从实践中认识,让全体师生时刻不忘安全教育的主要性。
二:规范办学,提升形象
根据萧山区教育局的2012学年工作指导思想,制定了本校的工作计划和目标。同时通过教师讨论会,暑期教师家庭访问家长的反馈信息、上级的精神和兄弟学校的宝贵经验,学校出台了一系列的规章制度,如执行制度、管理制度、考核制度、奖励制度等。使学校工作分工明确、责职分明、有章可依,正常运作。
在教育、教学安排上学校能严格执行教育局提出的各项要求,开足开齐各门学科。
在教育、教学上,学校比较注重教师的发展。对新的年轻教师学校让他们听老教师的课,集体学习加个别辅导,让他们作课堂展示,让他们尽快进入角色。还经常性的派教师到附近新塘小学参加各种教育、教学活动让他们吸取百家之长,不断提升教育、教学的驾驭能力。
平时,学校要求教师认真执行教育、教学常规,常规检查每月一次。备课,不论是主课还是副课都能够做到手工备课。同样,班主任手册、其它记载本都记得一丝不苟。学生作业本也是从点滴改起,决不马虎。这种踏实的工作既是对学生负责,又是提高了教师自身的水平和形象,何乐而不为呢。
对学生,学校要求教师一定要倾注爱心,像对待自己的孩子一样对待每一个学生。尤其是那些家庭经济有困难的学生、学习有困难的学生、单亲家庭的子女等,要了解他们的实际情况,把握他们的心理动向,掌握他们的实际需求,因材施教、内心施教。多和他们沟通,经常和家长联系沟通,适当进行个别辅导、个别谈话,发挥他们的长处,让他们感受到班级的温暖、学校的温暖、老师的关爱。让每个学生都能健康成长。学校严禁教师对学生有各种体罚和变相体罚现
象产生,由此学校的对应措施是比较严厉的。由于学校经常性的抓,学校基本没有这种事情发生,相反,家校联系更加密切,关系更加融洽。
十月底,民教办几位领导来我校进行教育、教学视导一天,对学校规范办学、规范管理工作表示认同。学校有一部分活动和成绩也刊登在萧山教育信息网上。由于管理规范得当,教学质量稳步上升。这学期的期中考试总结表彰大会又一次把学生们的学习积极性推向新的高潮。
三:幸福教育,快乐学习
在规范管理和严格要求的同时,学校还是坚持以人为本的理念。学校大事由教师民主参与决策,领导平等对待每位教师,用发展的眼光评价教师,虚心听取每位教师的合理化建议。关注每位教师的心里需求和动向。学校组织教师不断开展一些文娱活动,学校在力所能及的范围内尽量帮助教师解决实际困难,尽量提高教师的生活、工作待遇,让他们安居乐业,热心于教育、教学事业,提升他们的幸福感。学校开办以来,教师稳定率不断提高。
由于学校安全工作得力,教育、教学工作规范,各种活动丰富多彩,对学生评价积极、诚恳,家校联系成为常态。所以,整个校园有生机、有活力、和谐奋进,学生快乐。
晨阳学校由于开办较迟,起点不高,所以还有许多不尽人意,不符合要求的地方。譬如,计算机、多媒体还没有进
教室,各种比赛还比较滞后,论文撰写还是空白等等,这也是我们今后努力的方向,当然还要在各级领导的正确领导和支持下,我们做百倍的努力,努力成为一所比较优秀的民办学校。
王久永
2012年12月26日篇三:2014年学校工作总结范文
梦想从这里开始成功从这里起步
----2014工作总结及2015工作计划
王村镇彭家小学 2014年12月
一、2014年重点工作
1.新建教学楼:投资270余万元,使用面积1582.57平方米,设计规模12个教学班,可以容纳500余名学生。投资9.8万元教室全部安装电子白板及多媒体设施,投资近6万元新购臵课桌凳300套,学生全部用上了新课桌,配套齐
全的现代化教学设施使办学条件实现质的跨越。2.校园提升改造工程:投资52万元实施了校园提升改造。建成1700平米的升旗运动广场,硬化道路3100平方米,新建标准篮球场1个,修建透景墙、自行车棚、排污管道、翻新院墙、新建绿化带,建成校内排球场、羽毛球场地、乒乓球场地。
3、新建锅炉房:投资20万元完成新锅炉房建设,安装新锅炉、铺设新取暖管道。4.启用餐厅:投资10万元购买餐厅设备、翻新餐厅顶棚,安装取暖设施,解决了全校师生的中午吃饭和取暖问题。得到社会和家长的好评。
5.家委会建设。4月1日学校成立家长委员会,5月10组织家长开放日活动,让家长走进课堂,6月3日,家长实行义工制度。10月22日学校举行家长开放日活动,149位家长来到校园,家长走进课堂,与任课教师、学校领导座谈交流,11月 26 日,邀请周村区家长学校副校长王文娟到我校给家长做《家庭如何教育孩子》的报告。
二、特色、创新工作
1.实施封闭式管理获好评。为减轻家长中午接送的负担,解决学生中午无人监管的严重安全隐患,保证下午学生上课时有旺盛的精力。应家委会和广大家长的强烈要求,学校主动承担起了中午3个小时的监管责任,投资8000余元
粉刷南楼门窗、走廊及栏杆,午休环境得以改善,筹资8万元整修餐厅及辅助设施,解决了近300师生的午餐午休问题,于5月4日开始实行午休封闭式管理。得到了社会各界,特别是家长们的一致好评。
2、“赢图章、兑大奖”效果显著。本学年,我校在全体学生中开展了“成长*进步*争章*兑兑换——赢图章,兑大奖”活动,制定了切实可行的实施方案,班级每位教师都有一枚带有自己序号的印章,任课教师对学生在任何方面每取得一点进步,就获得一枚图章,让表扬变得有形,无疑会起到督促鼓励作用。学生的图章到达一定的数量就可以到学校兑换礼物。图章数量不同兑换的礼物也不同。
一年来,学校已投资4000元为200余学生购买奖品进行了3次图章兑奖。逐步健全了奖励机制,提高了学生的参与和竞争意识,形成了“比、学、赶、帮、超”的学习热情。调动了学生的积极性,学生争章热情高涨,学生的综合素质有了显著提高。3.梦想教室建设:学校积极与上海真爱梦想基金会联系,投资15万元与梦想中心合作建设了本校的梦想教室,配有电子白板1套、电脑平板28台、1200余册高质量图书,20名优秀教师在假期参加了专项培训。对于提升教师“问题比答案重要、方法比知识重要、信任比帮助重要”的教学理念起到了推动作用。让农村孩子接受到了优质的教育,缩短
城乡差距。
三、规范管理,严抓常规
(一)加强德育工作管理,提高师生道德素养
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,学校紧紧围绕学校德育工作规划,扎实开展推进德育。
(一)教师方面
2.加强师德法规教育。在教师中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人 的师德规范。学校与教师签订了师德承诺书;不操办、不参与升学宴活动承诺书。一年来教师无违反师德现象。
3.扎实开展大家访活动。对在校生以及今年才报名的一年级新生共340余名学生都逐一到家,征求家长对教育、对学校的意见建议,5月5日晚7:30,周村新闻频道在“周村新闻”栏目中播发了我校开展的教师家访活动视频。家访得到了家长和社会的一致好评
4、教师积极参加义务劳动:搬运课桌凳及办公用品、整理校园环境卫生等累计出动工日300余个,平整绿化用地土方60余方,为学校节约资金近5000余元。
第四篇:初中语文课工作总结报告
初中语文课工作总结报告
初中语文课工作总结报告范文一
本学期我担任八年级(2)班的语文教学工作。由于各种因素,班上的语文基础较为薄弱,在学初的月
初中61报告
本文2025-01-08 00:09:24发表“学校工作总结”栏目。
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