本学期学校少先队工作总结[合集]

栏目:学校工作总结发布:2025-01-08浏览:1收藏

第一篇:本学期学校少先队工作总结

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照第七次全国少代会部署,加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,增强少先队的光荣感和组织归属感,进一步夯实基础,切实加强少年儿童理想信念教育,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。现对本学期我校少先队工作作如下总结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据区少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范“温馨班队”布置。规范中队角、学习园地等布置,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

4、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。积极参加区大队辅导员培训工作,通过形式多样的学习活动,夯实理论和管理水平,不断更新观念,与时俱进。

5、进一步加强少先队基层组织建设。完善少先队队室的使用和管理、规范少先队鼓号队的培训和展示。我校在10月中下旬开展的“区级鼓号队”评比工作获得了三星鼓号队的称号。

二、把握时代要求,加强少年儿童理想信念教育。

1.深入开展“喜迎十九大”活动。今年四月到九月,队员们以个人或小队为单位,进行儿童画、明信片、网络留言、视频等“心里话”创作。少先队员们的通过自己稚嫩的文字、画笔和言语,表达了对党和国家的热爱,对领袖的爱戴之情,争做为中国梦时刻准备着的好少年。

2.召开我校第二十六次少先队代表大会,加强少先队员组织教育。我校第二十六次少代会,选举产生9名大队委员会委员。少代会是让少先队员当家作主、实施民主权利的舞台,有利于队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想。

3.扎实深入开展少先队仪式教育。三年级的小伙伴,有十岁生日仪式;

二年级的小伙伴在5月份,光荣加入少先队;

一年级的小弟弟、小妹妹们可以通过团前教育,在12月加入儿童团。增强少先队仪式的庄重感、参与感,充分发挥少先队员自主性,结合自主教育和实践活动,融入学校文化特色,发挥少先队仪式的独特育人功能。

4.有效开展少先队员的四立教育。每年,我们有两次四立教育活动,四立活动是“用先进理论立魂、用道德修养立身、用科学文化立能、用文体活动立行”的“四立”教育。今年我们五年级参加了两次四立教育活动,一次是去宝山气象馆,一次是去淞沪抗战纪念馆,了解中华民族的悠久历史。少先队员们在活动结束后都表示会更加珍惜现在来之不易的生活,努力学习,天天向上。

三、积极参与实践活动,培育与传承中华优秀文化。

在这一年中,我校每一位少先队员、儿童团员、小伙伴每个学期都参与了大队部开展的几乎所有活动。这些活动虽是平凡和微小的,但是,我们为石小,为社会贡献的力量却是源远流长的。

1、在美术辅导员邢老师的带领下,队员们积极参与此次艺术设计大赛,将传统的京剧人物与现代化的舞台、布景结合一起,创作了超轻粘土作品——“给过去一个未来”!引导学生我动手、我制作、我创意,感受艺术魅力,体验创造的快乐,增强学生的科学文化素养和审美能力。

2、七月,冒着高温,小红帽小队的队员们在小队长的带领下开展“我为交通安全献一计”活动。队员们自己制作了交通安全宣传小报,来到了盛桥三社区的车站,分发宣传资料,对行人进行了交通安全的宣传。叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们都欣然收下宣传单,认真地阅读起来。

3、为了迎接党的十九大,少先队组织开展纪念中国人民解放军建军90周年主题活动,引导少先队员走进革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,通过读红色经典,观红色电影,唱红色歌曲,访革命后代,慰问共建部队,学习了解我军的历史和使命,了解中国革命史和中国共产党历史,进一步加深对革命精神的感悟。

4、在“六一”儿童节上,不但组织全校师生开展了庆“六一”班级文艺汇演。让孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。孩子们都沉浸在欢乐的氛围中。我们石小的传统活动是“爱心义卖”活动,在爱心义卖活动中,我们没有筹得很多的钱款,但是每一份捐赠品都是一份珍贵的爱心。

5、端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,我校大队部组织部分少先队员走进社区参加“粽叶飘香过端午”活动,从而引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

6、九九重阳节,浓浓敬老情。在重阳节这一天,我校部分队员带来了鲜美的水果,将这浓浓的情谊送到社区的爷爷奶奶手中。

四、总结

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,各项活动让学生们在平凡的校园生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

第二篇:本学期学校工作总结

本学期学校工作总结

本学期,我校以‚三个代表‛重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。学校对每个班子成员的分工具体,职、权、责明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育,重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,深入学习各科课程标准和指导教学的理论材料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。教导处根据教学实际需要搜集有关教学理论,对教师的上课、备课、听课、反思和学情分析加强理论指导实践。组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。贯彻落实‚让读书成为习惯‛的校风,提高教师的业务水平,规定教师利用闲暇时间进行看书学习,并做好。一学期以来,每位教师的达到了5000字左右。开展‚读百家经典 做幸福教师‛读书活动。暑期又布置教师阅读百家经典,撰写。学校努力创造教师外出学习的机会,本学期积极组织教师参加互助网基地校活动,组织教师多次外出听课学习。通过多种方式,开阔教师们的视野,增长教师的知识面。

3、强化安全教育,打造平安校园,进一步加强学校安全工作。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持‚安全 到人。各学校每学期还与老师签订好《学校安全责任状》,把安全工作列入重要议事日程。做到安全事故天天讲,时时注意排除安全隐患。

二是各小学把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,利用班会举行以‚安全教育‛为主题的班会利用活动课、学科渗透等途径对学生进行安全预防教育活动。布置各校通过各种形式对学生进行教育,和参与安全教育活动中如有关安全知识方面的手抄报或剪报;开展心理健康咨询活动确保学生心理健康成长。

一年来各校无一件安全责任事故,无一起火灾事故,无一起中毒事件,无一例溺水及其他重大事故。学校安全管理工作成绩斐然。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强大中队阵地建设。我校通过丰富多彩的队活动培养队员的能力,提高素质。我们每月都有统一的主题队会。今年3月,召开开学典礼暨三礼教育启动仪式,以三月学雷

锋为契机,深入社区进行街道保洁;4月各中队召开了‚争做‘讲礼貌、懂礼仪、知礼节’的好孩子‛主题班会,最终推选二年一班参加市优秀班会的评比;5月举行了‚与传统美德携手,与现代文明同行‛主题教育实践活动启动仪式,并将本年小学生礼仪教育规划下发,为各班级文明礼仪实践活动指明了方向;5月31日,开展‚欢乐童年庆六一趣味体育运动会‛,孩子们在趣味游戏中体验快乐,5月份我校的超级结构比赛荣获市级二等奖;6月1日,组织孩子们参加了市城乡小学生手拉手活动。活动中,四、五年级的20名同学与大营镇中心小学的同学结成拉手对子,同学们将自己富余的文具、玩具和学习用品、图书捐赠给结对校的贫困学生,奉献着爱心。7月开展了‚拥军优属、拥政爱民‛活动,在7月份的‚双拥活动月‛期间,学校以庆祝建党94周年和建军85周年为契机,因地制宜开展了党的知识进校园活动。6月29日举行了‚‘拥军优属、拥政爱民’我参与!‛主题队会,在庆七一和迎八一期间,指导每名队员制作设计了一张‚拥军优属、拥政爱民‛主题手抄报,将学校剪纸教学活动同拥军优属拥政爱民活动相结合,鼓励队员以‚拥军优属,拥政爱民‛为主题进行剪纸创作,把自己对祖国的热爱之情融入到剪纸当中去,效果显著。

3、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

4、加强家校联系。本学期工作召开了三次家长会,及时向家长汇报学校对孩子的教育工作,同期按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。

5、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,按市教育局文件通知,组织学生观看电影,并开展观后感征文活动。继续与校外法制辅导员共建共育,增强师生法制观念,提高法律意识,并做好法制教育,国防教育,禁毒教育、安全教育和防范工作,建立健全安全教育机制。开展‚文明班级‛的评比工作。通过播放法制专题教育片、班队活动,宣传图画等途径,对队员进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育,增强队员遵纪守法、拒绝毒品的自觉性和自我保护意识。本学期评为‚三好班级‛的有五年一班、六年一班。

6、配合学校、市团市委、市教育局各主管部门适时开展各种活动,效果显著,这里不一一列举。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量 质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、抓常规,促进管理更加规范。

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,继续采用‚定时检查与随机抽查相结合‛的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了‚开齐、上足、教好‛,促进了学生的全面发展。本学期,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

本学期突出了教学管理中的‚五抓‛:①抓备课,备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对本校教师的教案和作业检查了2次,着重对教师的学情分析和教后反思德育教育的落实情况进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,教后反思详细,能根据学科特点落实德育教育。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。②抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。③抓作业批改。教导处对各科作业批改情况抽查了2次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。④抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅

导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。⑤抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每节课后都要及时进行反思,并对反思进行具体要求,在每次的备课检查中,教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。

2、抓课题,促进青年骨干教师专业化发展。本学期,我们紧紧抓住省立项课题—‚小班化课堂教学有效性的实验研究‛这一主题,努力在课堂教学改革方面有所探索,使课题参与的教师向专业化方向发展。课题组的成员利用时间加强理论学习,讨论总结课题中的问题,总结课题研究中取得的成绩。我校的课题研究工作已经到了关键时期,课题研究工作正在紧锣密鼓的进行着。

3、抓教研,促进课改不断深入。

课堂讲究实效。我们让学生学得轻松,想得明白,在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。4月份我们围绕‚中年级语文阅读教学研讨‛开展了一次校本教研活动。王晓赟和王雪两位教师进行了作课,教导处积极组织教师听课、评课、研讨,并认真记录、总结。

4、抓集体备课,促进集体备课更加规范

备好课是上好课的前提,而集体备课能充分发挥每个教师的长处,形成优势互补,为教师精心研究教材教法、学习专业知识提供空间,有利于全体备课组教师在交流中、切磋中、争论中提高自身业务水平,有效地提高备课的质量,促进教师的专业化成长,促进学科教学质量的整体提高,实现‚以人为本、各尽其才、资源共享、共同提高‛的目的。本学期共组织了教师16次集体备课活动,每次活动由教导处统一安排,使集体备课主题鲜明,有的放矢,逐渐使我们的集体备课活动制度化、人性化、规范化、专题化。

5、抓减负工作,促进学生全面发展

本学期教导处多次组织组织教师认真学习教育局工作会议的精神,及时了解规范办学行为的文件精神,学校与教师签订了规范办学行为责任状,切实做到减轻学生负担。我们要求教师,‚以学生发展为本‛,改善师生关系,建立课堂教学的师生互动,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展。要求课堂教学设计必须从学生的角度出发,确立学生在学习中的主体地位,努力改善教学方法,提高教学质量。真正做到了‚三公开、四统一、五要求‛。6月18日,教育局普教科的有关领导来我校,对规范办学行为的档案建设情况进行了检查,肯定了我校减负工作,并对我校的减负工作中的一些亮点进行了表扬。

6、加强教学质量的监控与管理。学校加强对语文、数

学、外语等学科教学质量监控与管理,加强各学科的质量调研,本学期,教导处组织进行语数英质量检测,并及时做好质量分析,及时交流分析各学科教学状况,重视数据分析和教学指导,总结经验,找出不足,从多方位评价学生的综合学习情况,促进教学质量的整体提高。期末对教学成绩优秀的教师进行了表奖。

7、关注学生全面发展,提高办学水平。在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,如阳光体育活动、美术课外小组活动,舞蹈小组活动、科技小组活动等等…众多的活动为学生提供了学习交流的平台,丰富了学生的文化生活,优化了育人环境。本学期我校的校园集体舞《最炫民族风》,《超级结构》获得市二等奖,王桐予同学的剪纸作品《小小饲养员》在‚童趣飞扬.首届全国儿童剪纸‛活动中获得二等奖。众多的活动不仅活跃了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,发展了学生的特长,促进学生全面素质的提高。

8、加强学校教科研工作

继续做好两个省级课题的研究工作。保持研究工作的有效性和延续性。

三、重视教育宣传工作,展现学校办学成果

为及时宣传学校办学成果,学校专门设立信息报道员。通过多种渠道,各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事

以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。

四、搞好后勤保障,努力创建和谐校园

本学期总务工作坚持环境育人、服务育人、服务教学的原则,配合学校的整体工作有条不紊地进行。学校上了电子音乐铃,修缮了防雨台,粉刷了楼内墙围子,刮大白。本学期幼儿园工作列入学校教学工作重点,由副校长亲自抓,规范了幼儿一日活动,进行了教室环境氛围的创设;分了大中小班教育局对幼儿园例行工作检查,认真按照上级要求,做好幼儿园各项工作,受到上级好评。

五、存在的问题:

本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、学校的班主任培训工作还需要进一步加强时效性。

4、资金短缺和校园周边交通的不便制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

一学期来通过我校全体师生的共同努力,我校各项工作取得了一定的实效,校园面貌焕然一新。这些都为我校以后的教育教学工作的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我们将继续发扬团结协作的精神,继续努力,创建和谐幸福之校园!

第三篇:学校本学期德育工作总结

有新有意 用心用情

王艳

本学期德育工作总结:

我校是一所新成立的小学,德育工作本着“立德树人”的根本宗旨,以特色活动为抓手,开拓创新,讲求失效,本学期从两方面入手:

一、精管理促养成1.入学教育课程化

2.戒零行动常态化

3.常规教育精细化

二、重活动促成长

1.规范创新少先队活动

10月份对一年级新生进行队前教育,规范分批入队,制定各年级红领巾争章细则;为了让队员有责任感和组织归属感,进行大队委竞选。

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本学期学校少先队工作总结[合集]

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