院长述职述廉述学报告

在省委省政府、省委高校工委、省教育厅和院党委的正确领导下，团结带领全院师生，强化制度建设，提高人才培养质量和服务水平，提升办学规模和质量。现将一年来的情况汇报如下：

一、加强理论学习，提升自身素质

通过一年来的学习和实践，自己的思想认识又有了新的提高，理想信念更加坚定，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到进一步增强。

1.学习内容上，一是结合学习教育，认认真真学习《党章》和习总书记系列重要讲话，原原本本地学，逐条逐句地学，不断增强党性修养，坚定理论自信和道路自信；二是反复学习中央新颁布的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，牢记党规党纪，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线；三是系统学习教育管理业务知识，把握时代脉搏，更新教育理念。通过学习，使自己真正成为政治上的“明白人”，党纪上的“清醒人”，管理上的“专业人”。

2.学习方式上，一是积极参加党委中心组集体学习，会上主动发言，会后按要求写出读书笔记和自己的心得体会；二是利用听辅导讲座和外出开会，向专家请教学习，平时注意向班子的同志学习，边学习边讨论，收获颇丰；三是加强

自学，我给自己提出要求“每天读书一小时”，无论工作再忙，每天都要挤出时间读读书，静心思考，不断提高自己的理论水平。

3.学习要求上，自我加压，对中央和省委提出的新精神、新理念，要求自己早学一步，多学一点，对新的理论成果和新提法、新表述，从深度上探究，从广度上拓展，力求把握精髓，掌握要领，不断武装自己的头脑，同时，要能够学以致用，用先进的理论指导自己的实际工作。

二、坚持党建工作与行政工作两手抓，切实履行抓党建职责

一年来，我紧紧围绕“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”总体要求，坚持“一岗双责”，将全面从严治党的责任落到实处。一是自觉坚持党的领导。严格落实党委领导下的校长负责制，严格遵循党委议事规则，落实“三重一大”

决策制度，按章办事，确保了决策科学化、民主化、法治化水平，形成工作推进的强大合力。二是自觉履行抓党建责任。将学院党建工作与行政工作同谋划、同安排、同部署、同考核；加强督导检查和落实，层层传递压力，确保人人肩上有压力、个个身上有责任。同时，精心设计搭载体、融入发展提热情、严管干部增活力、结合实际创品牌,实现了抓党建、促发展的深度融合与互动，充分调动和发挥了党员干部在各自业务工作中的先锋模范作用。

三、牢记立德树人重任，筑牢意识形态阵地

作为学校行政负责人，我始终严格按照“讲政治的教育家”的高标准要求自己，着力“三个强化”，增强理论自觉和行动自觉。一是强化担当意识，做到立场坚定、旗帜鲜明。始终主动站在意识形态工作的第一线，自觉贯彻党的教育方针，敢抓敢管、敢于担当，注重加强自身思想建设，筑牢思想高地，全面提升自己的理论素养、党性修养和道德修养。二是强化责任意识，做到守土有责、守土尽责。始终将坚持社会主义办学方向作为治校首务，把做好意识形态工作作为自身职责范围内的大事、要事，经常抓、抓经常，确保办学方向不出偏差，人才培养符合标准。三是强化阵地意识，做到融入工作，抓在实处。注重加强课程建设，把“立德树人”作为人才培养的重要任务，将其贯穿教书育人全过程，筑牢师生成长进步、团结奋斗的共同思想基础。加强人才队伍建设，引导教师准确把握政治底线和学术研究的关系，落实学术研究无禁区，课堂讲授有纪律的政治要求；以校风建设为核心，培育凝练学院精神，找准大学精神与社会主义核心价值观的契合点，形成凝聚师生奋发向上的精神力量，师生爱国荣校、服务社会的内生动力得到有效激发。

四、以“融合发展”为引领，统筹兼顾，稳步推进学校事业发展

一年来，在校党委的正确领导和大力支持下，我和同志

们一起勤奋工作，努力进取，圆满完成了目标任务，各项工作取得了新成绩，较为突出的主要有：

1.积极推进依法治校，保证学校事业健康发展。以省委巡视组对我校巡视为契机，修订、健全和完善了学校的内部管理制度，保证各项工作运行有章可循，规范有序。重点加强了财务管理制度的完善，初步建成较为系统的内部控制体系。重视制度落实，使学校《章程》和各项制度从“写在纸上挂在墙上”，到“拿在手中记在心里”，真正发挥管理效能。继续加大校务公开力度，主动接受师生监督，确保各项行政工作在阳光下运行。

3.积极探索，改革创新。教学改革方面，经过充分论证，探索实施分层次教学，根据学生入校时的知识基础差异和个人职业生涯规划的区别，分别设置了就业班、升学班和杰出人才培养班，按各自的培养目标实施教学，已初见成效。内部管理上，加大院系分级管理体制改革力度，进一步明确各二级学院的责权利，提出科学可行的管理目标，调动了基层单位工作的主动性和创造性。

4.加强内涵建设，提高人才培养质量。继续强化实施“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”、“充电工程”建设，打造一流师资队伍。大力推进学生“双创”教育，筹建大学生创业孵化基地。引导教师积极参与精品课程建设、信息化建设，取得多项成果。完善教学质量监控体系，保障人才培养

质量，毕业生就业率连年保持在96%以上，就业质量逐年提高。

鼓励支持教师学生积极参加各类职业技能竞赛，参赛选手获得多项优异成