第一篇：成职科计划（精选）

阳曲县教育局文件

阳教发[2010]91号 ★

关于调整阳曲县义务教育学校绩效考核工作

领导组成员的通知

各乡（镇）联校、中学，县直学校：

阳曲县义务教育学校绩效考核工作领导组成员调整如下： 组长：路宇明

常务副组长：张宝珍杨成龙

副组长：郑延珠闫步浩高金路杰明

田俊青

成员：贺明明赵玉喜刘海元尹保林

王选民李永红王学民

领导组下设办公室。

办公室主任：赵玉喜副主任：贺明明

1.监督组

组长：郑延珠

副组长：高金

成员：王海元庞剑英

2.仲裁组

组长： 张宝珍

副组长： 杨成龙

成员： 赵玉喜 尹保林 刘海元 王选民 李永红

王学民

二〇一〇年十二月二十日

主题词：调整领导组成员通知

抄报：市教育局、县委、县人大、县政府、县政协、何副县长。抄送：县人事局、县财政局。

阳曲县教育局办公室2010年12月20日印发

第二篇：2015年教育局职成科年终工作总结

2015年教育局职成科年终工作总结

xx年是全市职业教育攻坚工作关键年。今年以来，按照省政府，市委、市政府的有关要求，在局党组领导下，职成科紧紧围绕市教育局xx年工作要点，以全面推进职业教育攻坚工作为重点，以创新为动力，在任务繁重，人员减少的情况下，精心设计全年工作，拉高工作标尺，积极推进各项工作。

一、认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深入贯彻全省职业教育攻坚表彰大会及省政府一号文件精神。精心筹划，认真组织，召开全市职业教育与成人教育工作会议。一是认真组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，将有关职业教育条文及解读印制成册，发至各县（市）教育行政部门和各职业学校，并组织相关人员学习。二是在认真调研的基础上，结合上级要求，精心规划，力求工作有创新，举措有成效，事业有推进，部署全年职业教育与成人教育工作。年初召开了全市职业教育与成人教育工作会议，会上学习传达省政府职业教育攻坚表彰大会和省政府《关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》（xx年1号）文件精神。印发了今年我市职业教育与成人教育工作要点。各县区教育局分管职成教工作的副局长，职成教科长，各职业学校校长50余人参加会议。

二、扎实推进全市中等职业学校布局调整工作。根据省政府有关指导精神，本着做大做强的原则，经过多次调研，反复论证，制订了《xx市中等职业学校布局调整实施方案》。市委、市政府先后召开会议，研究通过该方案，并出台了《xx市人民政府关于印发xx市中等职业学校布局调整实施方案的通知》（焦政文[xx]95号）。根据此文件要求，在今年暑期平稳完成了全市中等职业学校布局调整任务，使全市全日制中等职业学校由原来的29所调整为22所，城区由16所中职学校调整为10所，形成了3所规模达到5000人以上的中职学校。通过调整，使全市中等职业学校基本达到了布局结构合理，专业门类齐全、特色鲜明，办学质量和规模协调发展，能够适应市场经济体制和现代化需要的中等职业学校布局结构。

三、积极推进攻坚项目建设，实现职教强县创建目标。xx年，我市有6所学校进入xx省职业教育攻坚项目，其中省级示范性学校1所，省级薄弱学校2所，示范性县级职教中心2所，行业性职业学校1所。项目总投资5929万元，xx年计划投资1643.5万元，实际投资1383.5万元。xx市技师学院设备购置项目已经完成，xx市中医药学校实训仪器配置正在招标，投资5200万元的温县职教中心新校区建设工程，目前主体工程已完工。各县（市）政府也采取措施，积极推进攻坚项目建设。为促进职业教育扩张规模、快速发展，武陟县委、县政府实施了武陟职教中心新校区建设项目，占地363.71亩，总建设面积12万平方米，总投资为1.73亿元，包括实训基地、教学楼、综合楼、图书馆、餐厅等设施。目前，已投入资金1.13亿元，16栋楼已全部封顶。博爱县政府投资370万元建设县职专实验楼（3000㎡）,已经竣工。孟州市政府投入400万元的职教中心综合楼，即将交付使用。

组织专门人员到xx进行职教强县复检工作，并提出整改意见。xx市创建省职教强县顺利通过验收。

四、通过多种途径，采取多种形式，开展职业教育政策和成就宣传，完成招生任务。与团市委、xx日报社联合筹备开办《xx日报》职教专版。截止目前，已有6个专版见报。经过多方努力，圆满完成省厅下达的招生任务，招生达25006人，全日制中职学校招生16000人。

五、认真做好教师培训和职教科研工作。按照省教育厅下达的任务，积极动员，组织全市职业学校参加国家级、省级职业学校骨干教师培训。今年，共组织19名国家级、79名省级骨干教师外出培训。同时，积极做好500名职业学校参加暑期教育技术培训工作，圆满完成了今年的职业学校教师培训任务。加强职业教育研究，认真组织开展省级职业教育教学改革课题结项立项工作。认真组织评估审核，按时完成15个自xx年至xx年立项的省级职业教育科研课题结项工作。同时，积极组织今年省级课题的申报工作。经过省教育厅认定，我市有6个项目被确定为省级职业教育课题。

六、不断创新办学模式，积极开展校企合作。为推进全市职业教育体制机制创新，我们一方面建立职业教育改革项目，确定xx护理学校和xx市交通职业中专为我市职业教育多元化办学模式改革试点学校，开展股份制和公办民助探索。目前，两所学校正在研究制定有关改革方案。另一方面，我们在全市职业学校积极推行校企合作、工学结合、顶岗实习、订单教育等人才培养模式。xx市职教中心面向社会办学，面向企办学，横联企业，逐步形成了上挂高校，横联企业，下辐射农村乡镇的办学网络。先后与郑州旅游职业技术学院、青岛旅游学校、深圳保安职业技术学校签订办学协议，与中央北京市委领导干部培训中心、上海海臣餐饮管理有限公司、风神股份有限公司等大中型企业签订校企合作协议。温县职教中心先后与兰兴集团、天阳公司、番田机械厂等县域企业联合办学，举办机械加工、电子电器、机电一体化、焊接技术等实用技术培训班40多期，培训人员达3000余人次，实现了县域企业和职业教育的双赢发展。

七、做好省政府职教攻坚专项督导迎检工作。按照省有关通知要求，提前安排部署，精心准备汇报材料及备检档案材料。12月9日至11日，省政府职教攻坚督导组对我市进行检查，在反馈会上，督导组对我市职教攻坚工作给予了充分肯定，认为我市在职教园区建设、中职学校布局调整、经费投入、招生、体制机制创新方面有显著亮点。

在做好以上重点工作的同时，我们还完成了xx年新设置专业验收，xx职业学校学籍注册，省级三好学生推荐，中职毕业生实习指导等工作。

第三篇：市教育局职成科优秀公务员个人事迹材料

市教育局职成科优秀公务员个人事迹材料

筑牢思想防线献身职教事业

作为职成科科长，我深感责任重大，为此，我不断加强自身业务综合素质，切实当好参谋助手，努力为全市职业教育事业发展献计出力。为了科学制定职教发展政策，提高服务能力和决策能力，在人手少、任务重压力大的情况下，我和科里同志共深入基层调研16次，通过实地考察、开座谈会等形式，相继参与起草制定了《**市职业教育发展规划草案》、《**市组建中等职业教育集团和建立公共实习实训基地方案》等多个调研报告，为职教工作的顺利开展和市教育局领导决策，提供了宝贵的第一手材料。

做好职业教育工作，必须想大事、办大事、成大事。为此，我不断提升思路、突出重点、强化措施、寻求突破.首先，抓统筹规划，促进全市职教资源整合。积极协助局领导完成建设中专的整体搬迁和萨区职高的顺利并入，使其摆脱了办学难的局面。与肇州、肇源两县沟通协调，提出了将中等职业教育资源融合的意见，得到大力支持。第二，抓重点校建设，促进办学水平提档升级。多次深入到学校，指导国家级重点校和省级重点校创建工作。同时，积极与上级沟通协调，争取扶持政策，落实资金项目。去年，建设中专被确认为国家级重点校，杜蒙、林甸职教中心被确认为省级重点校。第三，抓招生就业，扩大职教办学规模。动员各县区召开招生工作会议，出台招生政策，指导各学校联合办学，实现订单培养。去年招生实现了新突(来源：公务员在线 http://www.）破。第四，抓专业结构调整，打造特色品牌专业。突出抓好每所职业学校2-3个重点专业建设工作，走“特色化、专业化”发展之路。目前，建设中专、蒙妮坦、杜蒙职教中心等学校，都形成了特色品牌专业。第五，抓职业培训，为就业和再就业服务。为了让职业学校充分地发挥办学职能，我多次组织召开座谈会，动员各学校全方位开展各级各类培训。通过实施技能人才培养工程，劳动力转移培养工程，继续教育和再就业培养工程等，组织全年培训25万人次以上。

作为一名从事多年职教工作的党员干部，注重和提高职业道德，是十分重要的。为此，我不断加强个人修养，严格遵守各项纪律规定，努力树立良好形象，始终能按照共产党员的标准和廉洁自律的有关规定要求自己，时刻保持一名新时期共产党员的本色，不断增强献身党的教育事业的责任感、使命感和荣誉感，筑牢思想道德防线。在日常工作中，始终注意把党风廉政建设责任制纳入日程，实行阳光政务，凡是涉及各学校及个人等各种评优评模活动，都层层推荐，张榜公布，做到公开公正。

第四篇：2016职成教室工作总结（推荐）

2016职成教室工作总结

一、召开恩施州中职教育教研中心组年会

（一）计算机专业教研中心组于5月9日至11日在恩施市职校召开第二次年会。内容包含：

1、比赛：以信息技术为支撑的专业理论课教学。

2、座谈：评课议课；中心组工作建议。

3、听报告：邀请四川省商业服务学校杨泉波老师和高等教育出版社杨红老师分别作报告。

（二）学前教育专业教研中心组于5月9日至11日在恩施市职校召开第二次年会。内容包含：

1、比赛：以信息技术为支撑的专业理论课教学。

2、座谈：评课议课；中心组工作建议。

3、听报告：邀请重庆女子职业学校高格缇老师和高等教育出版社禹天安老师分别作报告。

（三）电子技术专业教研中心组于5月11