第一篇：12年上期学校工作总结

安岳县瑞云乡中心小学

2012年上期学校工作总结

一、指导思想：

本学期，学校继续以努力构建平安和谐校园和创建“综合示范学校”为工作目标，认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和各类专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、特色工作：

（一）以“育人”为主题，提升学校素质教育实施水平。1．学校全面开展“基层组织建设年”活动，通过前期各项活动的开展，结合学校发展实际，大家深入学习各种政策、积极开展大讨论、认真剖析自身问题，寻求解决办法，坚持用上级规定和学校的规章制度约束自己的言行。

2．学校认真抓好班主任管理和培训工作，积极选派班主任、年轻教师参加上级各类培训，并且鼓励他们平时要加强自学，努力提升自身素质。

3.成功举办升旗仪式。本学期，我们利用朝会国旗下讲话的有利时机，对学生进行了各方面的教育和强调，比如；开展“城乡环境综合治理进校园”的动员大会、“小手牵大手”活动、“除陋习、树新风”活动、“远离毒品、珍爱生命”活动、“关心他人、奉献爱心”等活动。通过这一系列活动的开展，我校学生的环保意识增强了，爱心欲望浓厚了，珍爱生命的观念更强了，明辨是非的能力提高了。

4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板、黑板报等形式，大力宣传各类知识，努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年三月份新做的文化宣传板，呈现了各班和学校各方面的工作，得到了我校师生以及教育主管部门的好评。本期以基层组织建设年活动为内容的宣传墙报，也集中反映了我校教师在这一活动中做出的扎实工作和成效，赢得了各级领导的好评。

5.认真开展廉政文化进校园活动。根据上级的要求，我校于三月份便启动了这项工作，并对全校教师提出了“洁、节、廉、正”的要求。要求大家要以和谐、和睦为基础、要洁身自爱；以节约、节俭为关键；以廉洁、清廉为目标；以讲正气、正义为追求。要求领导不得大吃大喝，不公款私用；要求教师不得索要家长财物，不得强行推销学习用品，不得乱收任何费用。同时，在广大学生和家长中进行大力宣传，接受社会的监督，真正开展透明性的廉政建设活动。

（二）、以“有效”为主题，加强教学常规管理，关注教师专业发展，努力提高教育教学质量。

1、重视师德，弘扬正气，打造一支高素质教师队伍。师德不高，教学水平也不会太高，相信也教不出优秀的学生出来。一学期以来，结合县教育局师德师风教育整治活动，学校每周利用政治学习时间，组织教师开展了师德教育专题讲座，并要求教师积极撰写师德论文。通过系列活动的开展，全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵，注意到时刻做学生的表率。

2、为了提高教师的专业水平，学校每期尽可能地派出教师 2

参加市、县、教科室等组织的教研活动或各类培训活动，积极鼓励教师参与课题研究，撰写教学研究论文，交流师生的思想，营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通。一期2-3次的教学研究课活动，很多老师的风采得到展示，教学综合能力得到锻炼，业务水平得到提高，学校的教研工作进一步开展起来。

3、教学常规管理得到进一步落实。教导处开展的“六认真”检查，对每个教师的教学情况作到了全面了解，同时及时反馈给相关教师，帮助教师尽快提高水平。学校还要求教师相互听课、出去听课、出去上各类公开课，以达到提高业务水平的目的。

（三）、以“服务”为主题，努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。

1．为保证教育教学需要，及时供应办公用品和教学用品器具。准时、无误地完成开学报名工作，并且积极组织后勤人员清查收费与缴费情况。本学期学校添置了体育保管柜和一批常用体育器材，道仕坝小学还建设了标准篮球场，为师生锻炼身体创造了条件。学校在三月份投资三千多元还安装了一间科学实验室和网络教室，为他们能更好地掌握知识提供了条件。

2．积极做好校园的安全、卫生、绿化工作。本期学校在安全、卫生、绿化方面投入了大量的人力、物力、财力。一是经常开展安全教育、组织学生进行逃生演练、消除房舍和设备上的安全隐患，确保了师生的健康。二是对道仕坝小学厕所的屋顶、中心校教学楼屋顶做了防水（共花资金8400元）。三是对中心校各功能室安装了防盗门（共花资金2700多元）。四是道仕坝小学新做花坛2个，新增绿化面积80余平方米，栽植成型树木20株，共花资金近5000多元。五是做文化橱窗板18个，增添了学校的文化氛围，共花资金5000多元。六是发放安全、卫生宣传资料 3

若干，安全演练5次，办卫生板墙报30多次，购置卫生器材1000多元。

3．本着对师生负责的态度，认真落实校园强制责任险。本学期，为学校全部学生上交校园责任险4000多元，为全体教师上交高额保险11050元。学校为师生义务办理保险费索赔工作。

（四）、以“和谐”为主题，丰富师生文化生活，注重校园文化建设。

1．完善各项资料的收集、整理、归档等工作。学校各位领导就分管的工作资料高度重视，付出了不少的心血，完善了各类材料，并进行了收集与整理。通过全体老师的共同努力，我校的档案工作得到了上级领导的认可，继续保持了省三级档案等次。

2．开展丰富多彩的各类活动。一是关心退休老教师。积极为他们办理生病住院报费工作，还对个别教师进行了慰问，同时不失时机地与退休教师进行沟通交流，向他们汇报学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。二是在四月中旬，学校组织3-6年级的学生开展了瑞云小学第二届田径运动会，取得了精神成绩和运动成绩的双丰收。三是为教师购买了运动服装，鼓励教师重视身体锻炼，学校规定每周二下午放学后所有教师集中活动，为此，我校教师的运动热情达到了高潮。四是组织教师到护龙小学参观学习，并与他们进行了一场篮球联谊活动。五是在三、四月份分别组织男、女教师进行了羽毛球比赛，丰富了教师的业余生活。六是六月底组织在职公办教师到人民医院进行了身体检查，为教师们办了一件实事。

3．学校从办学理念、办学方向、学校特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑，完善校园文化建设。这一学期的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容，丰富了学生生活，对学生健全人格的养成和综合素质的发展，起到了极大地 4

促进作用。学校的“一训四风”得到了很好的倡导与执行。

4．进一步加强了少先队工作。一是在三月份认真开展了“文明礼貌月”活动，要求学生要以《小学生日常行为规范》严格要求自己，做到对人有礼貌，做一个“四有五爱”的好学生。二是在学生中开展了“除陋习、树新风”的活动，要求学生摒弃生活中的不良习惯，学习和发扬社会好风气和好风尚。三是在学生中开展了“弯腰”行动，要求学生爱护学校环境卫生，人人争当“卫生小卫士”，为保证我校扎实开展城乡环境综合治理进校园活动作出我们应有的贡献。四是在中高年级中开展了少年百科知识竞赛活动。五是在中心校高年级学生中开展了书法作品大赛，并选送了几件作品参加县级评比。六是在全校学生中开展了“献爱心”活动，共收捐款近2000元，为受助学生表达了我们的爱心。七是在学生中开展了禁毒宣传与教育，让学生进一步清楚了毒品的危害，懂得了我们应该给毒品说“不”的重要意义。

三、其他工作

（一）、强化管理，各项工作凸显成效。1．抓好班子队伍建设。

我校现在领导班子属中龄化，年轻气盛，精力充沛，具有一定的管理经验。为了能更好地管理学校，我们很重视自身业务水平的提高。一是加强政策法律法规的学习，做到知法守法。二是不断学习管理知识，提高管理理论水平。三是积极参加第五届读书活动，做到了以身作则。四是在师德师风教育整治行动和基层组织建设年活动中，领导做到了身先士卒，严格用上级的要求约束自己，并表现在工作中，为老师们起到了表率示范作用。五是经常召开行政领导碰头会，加强学习与交流，共商学校发展大事。六是工作上大家分工又配合，相处融洽，合作愉快，精诚团结，凝聚力强、战斗力强。

2.加强教师队伍建设。

一是重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。今年以来，凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验，不断提高了教师自身专业化成长和教育教学能力水平。

二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习继续教育教材，促进教师教育理念的不断更新。通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质较好，大多数教师敬业爱岗，具有“吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神”。在教学上，把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中，收到了良好的教育教学效果。在6月份，教科室领导在对我校教育教学工作的督导评估中，对教师们的“六认真”工作给予较高的评价。

三是完善教师的教学管理制度，重新修订学校教学管理常规，即《教师工作量化考核细则》，进一步规范教师的教学行为，提高教师课堂教学的有效性，不断提高了学校的教学质量。

四是加强教师的日常管理，严格教师的考勤制度，重新制订和规范教师的请假制度，并做到了平时统计期末处理，增强教师时间观念和守纪意识，提高工作的积极性、主动性和纪律观念。

（二）、加强德育教育管理，促进学生文明行为习惯的养成 一是始终坚持把关爱学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生作为德育工作的核心内容。要求教师不得歧视任何后进生、问题生、调皮生等，不袒护、维护优秀学生，要视每一个学生如子女。

二是以活动为载体，寓教育于各项活动之中。本期在学生中开展了不少的活动，通过这些活动，不但丰富了学生的的课余生 6

活，培养了学生的兴趣特长，丰富了知识，提高了技能，增强了能力，同时也促进学生文明行为习惯的养成和增进学生的身心健康。

三是强化养成教育，学生良好的习惯逐渐养成。重视学生日常行为规范的教育，实施班级常规管理工作考核，对学生每天的早读、清洁卫生、两操一活动、课堂纪律等进行专项考核，并将检查结果及时反馈给班主任，班主任针对存在的问题，采取相应的教育措施，使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。

（三）、抓好教学常规管理，教学质量不断得到提升。1.完善教学管理制度，根据上级教学常规管理的有关要求，结合我校实际，制定教学管理、教研管理、作业与考试管理、备课、上课管理等制度，并得到很好的贯彻实施，学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进，教学质量也得到不断提升。

2.以新课程理论为先导，用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求，精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材，不断提高教师对新课程理论理解，更新教育理念，使教师在教学中，能按照大纲要求，开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体，重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力。

3.开齐开足国家规定的课程，开发校本资源。

（四）、抓好安全、体育、卫生管理

1、重视安全教育与措施防范。设立安全教育领导机构，行政值班24小时制，定期进行校园安全大排查，经常开展安全教育，加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理，积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。贯彻落实国家、7

省、市、县有关部门的规定和要求，建立严格的事故申报等制度，并落实责任。开设法治安全、交通、消防安全讲座与练演，加强对教师和学生的安全教育，提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理，有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案，提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作，合力构筑“学校特别安全保护区”。

2.努力搞好卫生保健工作。认真开展落实城乡环境综合治理进校园活动。一是要求师生每天早上认真打扫；二是要求大家做好保持工作；三是在全校师生中开展“弯腰”行动；四是制定卫生清扫与检查评分制度，实行卫生红旗流动。以上措施保证了校园的干净整洁。同时做好了学生常见疾病和流行病的群体预防工作和各类疫苗的接种工作。

3、落实体卫艺工作条例。按照《学生体质健康标准》要求，开设体育与健康、音乐、美术课，还为学生购买了乒乓拍、羽毛球，跳绳等常用体育器材。学校合理安排体育活动，保证学生的体育锻炼时间。

（五）、抓好校园建设，校园整洁，文化氛围浓厚 为抓好校园环境建设，学校积极采取措施，投入不少财力、人力和物力，对校园环境进行了彻底的整治，使校容校貌焕然一新，校园环境整洁美观，文化氛围浓厚，发挥了校园环境的育人功能。

（六）、加强后勤管理，教育教学有保障

1、落实饮食卫生安全防范措施，杜绝安全事故的发生。

2、后勤处能按照学校物品、办公用品采购办法，有计划地进行各种物品的采购，满足教育教学的需要。

3、狠抓增收节支，降低成本，保障供给。本学期，对损坏的门锁、门窗、课桌、线路、电器、电灯、开关等设施进行维修，节约了不少经费，确保了安全。加强水电管理，对水用电实行统一调控，减少不必要的使用和浪费，节约了水电资源。

4、规范教育收费，搞好收支账目公开。学校严格按照上级教育收费政策进行收费，做到收费项目、收费标准公开，提高家长、学生对收费的知情度和透明度，无乱收费现象。加强财务管理，严格执行财务政策和财务制度，有计划合理使用经费。

5、营养餐计划工作自五月底实施以来，学校按照上级要求做细做实了各项工作，确保了学生每天吃到了奶和蛋，并且将奶、蛋的损失降到了最低，真正让党中央国务院的惠民德政工程落到了实处。

四、获奖情况

一份辛劳一份收获，我校师生由于上进心强，加之自身不懈的努力，在各方面都普遍开花：

1、集体奖

（1）、2012.3学校被评为“十一五”期间教育工作“先进集体”。（2）、2012.3学校被县教育局评为教育教研工作“先进集体”。（3）、七一期间，乡政府表彰我支部为“优秀党支部”。

2、优秀类

（1）、2012.3雷玲获市教育局表彰的“优秀班主任”称号。（2）、2012.3周海涛被县教育局评为教育工作“先进个人”（3）、2012.3陈林被县教育局评为学籍工作“先进个人”。

3、论文类

雷玲的《教师如何培养学生听的能力》获县级一等奖；欧映君的论文《浅谈教师如何进行压力管理和提升心理健康》获县级二等奖。

4、其他奖

（1）、王丽的5.1荣获市“先进班集体”称号。

（2）、在辖区举行的中青年教师课堂教学展评活动中，蒋念灵所教语文《捞铁牛》获二等奖，王丽所教科学《寻找生物的家园》获二等奖。

五、存在问题

总而言之，一学期以来，在县教育局及相关部门的大力支持和指导下，在学校领导和全体教职员工的共同努力下，圆满完成了本学期预定的各项工作计划，取得了一定的成绩。在这些成绩面前，我们也看到了不足的一面，一是学校的常规教育工作还有待加强，虽然大问题不出，但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度，工作的方式方法上还需要改进，以提高工作的实效性，增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结，以全面提高教学质量。四是学校不少辅助教学设备设施使用率不高。五是我校人员编制过少，教师严重紧缺，临时人员聘用多，经费压力大，这些问题都需要上级的支持和自身的努力以求解决。

安岳县瑞云乡中心小学 二0一二年七月六日

第二篇：学校XX年上期教研室工作总结

学校XX年上期教研室工作总结

本学期，教研室依据学校工作思路及教研室学期初制定的工作计划，紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，以强化科研意识、巩固科研成果、打造青年名师、加大校本课题研究为工作思路，充分发挥教研室“管理、研究、指导、服务”职能，规范有序地开展了各项教研工作，现将本期工作总结如下：

一、特色及亮点工作

、工作安排有序化

每月定时召开教研组长例会，严格做到“一月一计划、一月一布置、一月一总结、一月一反馈”。各项教研工作做到提前布置、责任到人，并通过会议反馈，从而发现问题、及时纠正。

2、常规检查有效化

每月定期检查教师的教研手册，对听课记录和集体备课记录检查情况做到“一月一通报、一月一整改”。每次常规检查都有数据统计、检查分析、结果通报，常规工作受到上级各检查组领导的高度赞扬。

3、集体备课常规化

各备课组定时定点定主备人开展集体备课，全校科任教师每两周参加一次集体备课活动，做到有针对性,有实效性。教研室如实检查登记，对每一次的检查情况做到“如实小结、及时通报”。

4、赛课指导高效化

在教研室的精心指导下，赛课成果出彩多：王曼珍的微课《可怕的白色污染》获省级一等奖，王文艳的录像课《紫藤萝瀑布》入选“湖南省精品德育课程”，郑芬的说课《莲叶青青》、张娟的体育健康课《快速跑》，程丽莉的心理健康课《保护牙齿》、许荣杰的体育健康课《篮球行进间传球》均获区级二等奖。

5、校本培训创新化

校本培训内容丰富、形式多样，有肖贤红校长的专题讲座、王文艳的专题讲座、郑芬的现场说课、粟贵的现场片断教学和王曼珍的微课视频展示，还特邀区教研室原副主任钟介文来学校上作文示范课。

6、教研活动规范化

注重教研形式、质量和实效，做到活动前有筹划，有书面安排表；活动中有考勤记录、过程记载及图片资料等；活动后有总结和新闻报道，活动资料装订规范。

7、课堂改革深入化

开展青蓝工程结对赛课活动，共有29对师徒参加“541”课改课的比武，使“541”的课改精神深入人心；骨干教师向友、胡力群、粟贵送教到我校下属的凤坪小学、白岩小学、方石坪小学、李公湾小学和漆坪小学，展现了青年教师的别样风采，给村小师生注入一丝新的活力；课改骨干教师胡力群、郑芬、文琳、丁秀兰将“541”课改示范课送教到黄金坳小学和舞阳学校，充分发挥了我校市级课改样板校的辐射作用。

8、课题研究不懈化

认真做好课题《“541”课堂教学模式的探讨与研究》的结题准备工作，积极申报课题《网络资源环境下教学模式的研究》在怀化市电教馆成功立项，并成功召开课题开题论证会。

9、文化覆盖全员化

由教研室主编的校报《财商文化》共发行4000份，为全体师生及家长打开一扇认知“财商”文化的窗口。同时积极开展校园文化建设，将精美的“财商”文化墙打造为校园内一道亮丽的风景线。

0、教研宣传常态化

学期初，教研室要求各教研组根据学校的教研动态积极撰写新闻报道，并以此作为评比优秀教研组的重要依据。据统计，本学期共发表教研活动相关新闻31篇，其中湖南教育网6篇，怀化新闻6篇，鹤城教育网19篇，有效提升了河西学校教研工作的知名度。（教研室发表22篇，小低数学组发表1篇，小低语文组发表3篇，初中语文组1篇，小高数学组1篇，初中英语组发表1篇，政史地组1篇，艺体组发表1篇。）

1、各类评比公正化

本学期，对照优秀教研组评比细则评选出小低语文组、小低数学组、初中英语组、艺体组四个优秀教研组，评选出向友、杨植、匡玉环、张娟四名优秀教研组长。对照优秀备课组评比细则评选出四年级语文组、一年级数学组、四年级数学组、六年级数学组、七年级语文组、八年级语文组、八年级英语组、初中地理组、初中历史组、体育组十个优秀备课组，评选出曾锦、王婵、粟贵、龚雅玲、吴红梅、周伶俐、文琳、胡静、彭燕云、程丽莉十个优秀备课组长。

二、存在的问题、集体备课的质量整体上有待提高，个别备课组开展活动只走过场不重实效，个别老师没有按时甚至无故不参加活动。

2、教师撰写论文积极性不高，教学论文上交数量较少，论文质量有待加强。

3、部分老师没有将课题研究与课堂教学有机结合，没有认真解读“541”课堂教学模式，上交的课题材料与课题关联不大，课题研究工作任重而道远。

4、个别教研组没有对教研活动的宣传工作加以重视，一学期下来甚至没有撰写一篇教研新闻。

5、各教研组还停留在抓常规工作，在组内的特色工作上少有突破。

三、努力的方向、组织集体备课专题培训，加强对集体备课的业务指导，进一步规范集体备课的管理和检查。

2、引导教师善于挖掘教学中的亮点，将平日教学感悟的点滴记录下来上升为理论性的。

3、分批次进行课题专题培训，将课题研究与教研工作有机结合，落实每月一次的课题组会议，布置好每一阶段的课题任务。

4、各教研组要加大教研工作的宣传力度，要善于捕捉每一次教研活动中的亮点，发动全组老师积极撰写新闻并及时上传。

5、教研组长既要抓好常规工作，又要在特色工作上花心思，力求有创新，有拓