第一篇：2012春学校工作总结

安阳乡王阜庄小学

2011-2012年春学期学校工作总结

本学期，我校继续高举邓小平理论伟大旗帜，深入实践“三个代表”的重要思想，落实科学发展观，以“三个面向”为指导，全面贯彻党的教育方针，认真学习省、市、区教育工作会议及有关文件精神，艰苦奋斗，不断创新。学校主要从以下方面进行管理，使我校的管理工作走上正轨。

（一）学校管理

1、教职工政治思想管理

（1）我校要求每位教师应热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，坚持党的各项基本原则，拥护党的路线、方针和政策。

（2）增强职业道德、发扬奉献精神、遵章守纪、坚守岗位、认真履行《教师法》之义务，热爱学生，言传身教，以身作则、为人师表。统一思想，积极工作、热爱学校、关心集体、相互协作，为办好学校献计献策，做到“三爱”、“三全”、“三让”。“三爱”即爱教育、爱学校、爱学生；“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量；“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。

（3）遵守学校的规章制度，禁止黄、赌、毒进入学校，禁止参与其它任何非法活动若有违者，学校一经发现便严肃处理。

（4）积极参加校内外一切有益的各项活动。

2、班主任工作管理

班主任工作是学校教育教学的核心工作，此工作的好坏直接影响到整个学校的前途和命运。因此，学校要求每位班主任老师要关心每一位学生的学习、生活，做好学生的思想教育工作，鼓励他们勤奋学习，学好各科知识，积极上进。同时要协调好各位任课教师，各位任课教师也要配合班主任的工作，相互协调，做好每一项工作。

3、工作出勤管理

（1）任课教师缺席一节从当月工资中扣除20元。

（2）无故缺席一天扣除当天工资，请事假扣除当天工资的1/3（法定事假除外），请病假须有医院证明不扣除工资。

（3）无故缺席三天以上（含三天）者，除扣除三天或三天以上的工资外，年终考核学校打分为最低。

（4）学校全体教职工必须按时作息，任课教师铃停必须到教室，上课铃声停后1分钟内不进教室为迟到，三个迟到视为一个缺席。

（5）下课铃声停以后才能下课，下课铃声响前出教室为早退，三个早退视为一个缺席。

（6）未经学校同意私自换课、代课，按缺席处理。

（7）值周教师必须负责一天的工作，按规定操作，实行交接班制。

（二）教育教学管理

1、教师在教学中必须坚持使用普通话。

2、开学计划、期末总结。学校要求教职工每学期开学写出个人工作计划，学期末写出个人工作总结；教导处、少先队、班主任开学时写出工作计划，学期结束写出工作总结。

3、学校定期召开全校教职工会议。每周一晚召开全校教职工会议，学习上级有关会议精神及有关文件，安排学校的各项工作，强调教师转变观念，认清形势，提高思想意识，认真执教，关心学生，对学生加强思想教育，既要教好书，又要育好人。要求教职工在工作中要做到“五个到位”和三个“一切”，五个到位即：教职工思想到位，班主任工作到位，上课教师到位，辅导教师到位，后勤教师到位；三个“一切”即：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

4、在教育教学中，狠抓“五环”，重教改，求质量。教案实行签字后才能上课，上完后课教师写出课后小结，总结本节课的得失。批改作业后进行分析，并作好记录，考试后写出教学质量分析，总结经验。教导处组织每周开展教学研究活动，每位教师每周最少听一节课，并作好详细记录、评价，在教学研究活动时总结得失，互相交流经验。教师充分利用有限的时间辅导好每一位学生，鼓励先进，鞭策后进，转变差生，使每一位学生都得到最大的发展。现在全校学生文明守纪、勤奋活泼、刻苦好学。

5、合理利用现有资源，传播文明之声。自2008年以来，我校组建了 “校园之声广播站”。为了丰富校园文化，拓宽学生知识面，提高学生写作能力，陶冶学生情操，我校“校园之声广播站”选用一些学生优秀作文、报刊杂志上的好作品，每天中午、下午各播音一次。

6、加强学生思想教育，注重学生养成教育。对好人好事给予表扬，对学生的各种行为进行正确的引导。学生会按照“三操”、卫生评比制度严格检查每天的“三操”及卫生情况，进行评比并予公布，授予分值最高的优先评委“文明班级”，培养良好的行为习惯。

7、每周一课间操时间举行升旗仪式，加强了学生的爱国主义教育。

8、积极组织教师学习洋思中学教学模式，注重课堂“20+20”的授课方式教给学生自学方法。经过一段时间的实验我校教师基本上会用这种方法上课，学生也基本上适应了这种教学方法。

（三）师德师风和学校德育工作

（1）。师德师风建设

“学高为师，身正为范”，这是对人民教师的评价，我校的老师们把它铭记心里，并作为自己的思想和行动指南。几年来，我校从加强师德师风建设和提高教师素质入手，以全面提高学生的综合素质为基础、全面提高教学质量为目的，注重学校管理，狠抓教育教学质量，学校的各项工作取得了较好的成绩。

学校从抓管理入手，把爱岗敬业、教书育人作为教师师德师风建设的重点来抓，在教师中开展“重师德、强师风、促发展”的主题教育，要求每一位教师用自己的实际行动忠诚党的教育事业，要对学生具有高度负责的事业心和强烈的责任感，以身作则，努力提高道德修养。为保证师德师风建设出实效，学校制定了《教师上课十不准》、《教师目标责任书》、《课时教案制度》等一系列规章制度，把教师的敬业精神和教学质量标准具体化，从每一节课时、每一个细节抓起，鼓励教师要善于在思想上领先、业务上求精、质量上创优。

（2）常规教育营造德育氛围

1、学校坚持每周一举行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，利用周一升旗仪式“国旗下的讲话”进行启动了“争当四个好少年”的宣传动员，并将“四个好少年”的内容整理。通过小喇叭广播站，以争做一个“热爱祖国，理想远大”的好少年为主题教育，开展相应的宣传活动。

2、常规性进行学生行为规范的评比，在学校评比栏中设置学生行为评比表，督促学生认真贯彻学习《小学生守则》、《小

学生日常行为规范》，培养学生良好的道德品质和行为习惯，要求学生自觉地以《守则》、《规范》来严格要求自己、管理自己，并号召全体学生做“学守则、学规范、见行动”的好孩子。、建队节期间，我校少先队开展了“我能行”体验教育主题活动。我校少先队开展了“祖国发展我成长”系列主题活动，以节日为契机，有目的、有计划的开展了丰富的体验教育活动：高年级开展“知国情、爱中华”的征文活动，低年级开展“唱爱国歌曲、看爱国影视”等中队主题活动，通过一系列的活动，为少先队员提供直接的体验与感受机会，让他们在不知不觉中在心灵深处打下热爱党、热爱祖国、热爱人民的深刻烙印，从而有效地培养少年儿童坚定的信念、崇高的信仰和品德素质。

4、加强心里健康教育，学校定期开展心理健康教育的讲座，心理辅导老师定期对学生的心理咨询进行面对面的交流、谈话，跟踪、辅导，引导他们保持良好的心态。各班级定期组织心理健康的班队活动，保障学生的身心健康成长。另外，本学期还举行了“心灵相约，和自信为伴”心理健康教育课，设计了一些有针对性的活动，使学生在活动中敞开心扉，自我疏导，取得了良好成效。

（四）.安全工作

安全工作，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，人人确立“安全第一”的意识。组织了安全常识讲座两次，提升了学生的自我保护意识。

（五）、存在的问题

1、规章制度仍需进一步修改完善，师生评价机制有待进一步探究。

2、部分教师落实教学常规工作不够到位。

3、教师学科结构不合理。

4、教科研工作的针对性、实效性和力度不够，洋思中学的教学方法学得还不透彻，教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动，从而影响工作效率和教学质量的提高。

安阳乡王阜庄小学

二Ｏ一二年七月十二日

第二篇：学校工作总结2011春[定稿]

十里铺镇中心学校教育教学工作总结

（2010至2011学第二学期）

本学期，学校以安全稳定为前提，着力构建平安和谐校园和创建“人民满意学校”为工作目标，坚持以科学发展观统领学校教育工作全局，认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕建设“理念优先、管理优质、师资优秀、环境优美、质量优异”的我校教育发展总体规划，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。在全校教师的共同努力下，顺利地圆满地完成了本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下：

一、规范学校管理，促进学校发展。

1、本着“以人为本”的管理理念，充实、完善各项规章制度，形成规范、科学的考核、评价和奖励等方面的管理机制，建立“职责分明，目标明确，成效显著”的目标管理体系，细化班子成员分工细则。

2、规范学校管理，加强制度建设。本期初学校进一步修订了《学校工作目标》、《奖惩制度》、《部室管理制度》、《食宿管理制度》等，推行精细化管理，细化责任，落实责任，实行责任追究。做到事事有人管，事事管得好，确保政令畅通，有力地促进了学校的发展。

3、加强教师队伍建设，重视师德形象的塑造。大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。在教师中广泛开展规范办学行为教育宣传活动和自查自纠活动，提高了教师依法执教的水平。

4、坚持“民主、平等、公正”的原则，充分发挥教导处、少先队等组织

在学校管理中的作用，进一步规范校务公开制度，开展民主评议活动，不断深化学校的管理工作。

二、加强德育建设，构建和谐德育。

1、强化师德建设。

⑴我校本期继续认真开展师德师风整顿，学习马克思主义基本原理和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于教师职业道德建设的实施意见》等。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来，教师通过学习，写心得体会、读后感、办学习专栏，开展自查自纠、批评与自我批评等各类活动，认真总结，限期改正等措施，提高了思想认识、转变了教育观念，正确树立社会主义荣辱观，增强事业心、责任感和自觉性。

⑵勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、德育实践能力、组织管理能力等。针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。

⑶真心热爱学生。作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民主平等的交流。在教育教学中，教师认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，教师一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的思想工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，讲课生动活泼，注重学法指导；布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手兴趣，坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的原则，关心爱护学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

⑷加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，虚心听取家长对学校的建议。

2、加强的学生德育教育

坚持育人为本，德育为先，充分发挥学科德育的渗透功能，把立德树人作为学校教育的根本任务。

一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容，要求各班精心设计每一节队会课，校园广播每周二、四的活动不间断，“六一”期间进行入队仪式，我校的40余名儿童加入了少先队组织。

二是进一步加大了学生的养成教育，把小学生日常行为规范落实到行动中，由值周教师及红领巾监督岗负责管理监督学生行为习惯养成教育和校园环境卫生，发现校园文明小卫士进行榜样教育。每周升旗仪式期间，对校园中的学生言行、卫生、学习、安全等状况进行总结，表扬先进，鞭策后进。

三是进一步丰富校园活动，坚持每周一升国旗和国旗下讲话；继续开展了争当“文明小卫士”和争当“文明班级”的流动红旗评比活动；本期认真组织举办了庆“六一”文艺演出，受到了镇及县教育局领导充分肯定；在活动中培养了学生的文明奉献精神，锻炼了学生能力，丰富了校园生活。

四是进行素质教育。学校积极开展“感恩”教育、诗朗诵演讲活动，利用板报专栏进行绘画、征文等活动进行思想教育，利用部室设施进行身体和文化素质教育，组织特长班、兴趣小组进行科技制作、文艺训练、武术操、集体舞、书法等活动，开展环保教育，争当文明小卫士。

五是进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育、法制教育、文明礼仪教育、尊老爱幼教育，开展学风纪律整顿，培养学生热爱学习，积极向上的优良品质。

三、强化教学管理，提升办学水平。

1、强化常规检查工作。严格执行精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。强化教学计划、备课、教学、作业和个别辅导五个环节的管理。教导处坚持教学月查制，及时总结成绩，改正存在的问题。

2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。本期先后选派张晓涛、肖文岚、李福霞、吴娟等年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法，并在学校教师会上进行了交流，起到了良好的效果。

3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。对于小学生而言，最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质量。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，严格执行“减负”工作。

4、加强体育卫生工作。开齐上足卫生健康和心理健康课程，扎实开展“阳光体育锻炼”活动，确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间，充分利用部室设施对学生进行身体检查及心理健康教育。

5、大力推进部室使用与管理。学校根据课表安排，利用多媒体室、电子

备课室、图书室、实验室、电脑室等，积极为教学服务，学生文化素质不断的提高，教师的职业技术操作能力进一步争强。各部室严格管理，通过期末检查考核，各部室的功能作用的发挥、教师的责任心、档案建设、财产管理等均达到了学校的要求。

6、积极做好毕业班教育工作。校长亲自安排召开毕业班科任教师会、学生会，对学生进行思想教育，要求教师深钻教材，搞好复课工作，为输送优质生源，为学生小学生涯圆满完成站好最后一班岗，力争取得优异成绩。

四、创建发展平台，促进教师专业、学生身心健康成长。

1、抓教研，积极推行课程改革。认真组织好教师积极撰写论文、组织教学设计，完成上级分配的论文和教学设计任务。在中青年教师中积极开展赛教评教活动，一至九周我校积极开展校本教研、“同课异构”活动；推选出吴娟、仝会存两位同志参加了四月份镇组织的教学能手大赛活动，我校分别获得了一、二等奖；活动的开展有效地提高了教师的业务水平。坚持每周三的语数教研活动不间断，组织教师观看名师讲堂，六月底语数组全体教师积极交流教研课题，平时围绕提高学生学习兴趣、提高课堂教学效率并结合实际积极开展教研活动，扎实推进课题研究。

2、抓特色活动，提高学生整体素质。本期我校积极开展特色活动，组织学生进行演讲、校园集体舞表演，三月份进行读书比赛活动、举办四月份师生制作展评、五月份举办家长会、每周举办特长班训练、每月进行一次班干部培训会、四月份参加安全知识网络竞赛、六月初参加书信大赛活动等。

五、高度重视安全工作。

1、进一步明确安全工作职责，开学初学校与教师、学生、家长层层签订安全责任状，建立健全责任追究制度。严格门禁制度，实行24小时值班，外

来人员进出学校须进行登记，上班时间禁止闲散人员进入校园。

2、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好学生的晨检工作，积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

3、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育，开展安全教育月活动。本期我校进行了入学安全教育及汛期安全教育、交通安全教育、心理健康、生理健康等方面的教育，“5·12”精心组织了地震逃生演练和紧急集合演练活动。坚持每周上好安全教育课，加强对学生的管理教育，实现家校共管，坚持护送路队，确保学生人身安全。

4、高度重视饮食卫生安全，特别做好了住宿生的饮食及蛋奶食用的卫生工作，规范管理，按章操作，保障了学生饮食卫生安全。

5、根据上级要求，为进一步强化学校安全，学校配合公安机关对学校的监控设施进行联网，加大安全排查力度，力争不留安全隐患死角。

6、学校坚持每周一次安全大检查，周小节月总结，分工明确，责任到人，全面布防，高度警惕，并要求保卫人员着警服加强校园巡逻保卫，同时对学校周边环境进行了治理，加强教师宿舍、厨房、厕所、校园卫生管理，确保了学校教育教学的安全进行。

六、增强后勤保障，提高服务水平。

1、认真做好财务管理工作，严格执行财经制度和纪律。坚持财务管理有计划、保质保量采购，索取正式票据，坚持日清月结，坚持“收支两条线”和“校长审签”制度，我校财务状况健康有序。

2、继续搞好校园文化建设工作，创建平安和谐校园。本学期，学校花费二万余元，对校园文化建设进行查露补缺，更换花园瓷片、修整花草、栽植树

木、更换部室制度标语、购置扩音设备、设计制作舞台背景图、修理水井等，不断改善办学条件。

3、加强了财物的管理，全面进行财产清查，签订财产使用合同，严格执行采购、领物审批登记制度，确保了财物的有效利用，避免了流失损耗。

4、着力实施“蛋奶工程”，认真地严格地把好“蛋奶工程”实施的各个环节，贯彻执行相关的制度文件精神，强化教育宣传，我校“蛋奶工程”实施情况良好。

5、认真落实“一补”政策，本期我校50名食宿生享受了国家的惠民政策。

6、强化两灶管理。学校先后组织召开了食宿生生活会四次，两次卫生培训会，组织教师学习《长坑小学寄宿制管理》讲座并写心得体会，为师生两灶炊事员进行体检办理健康证，积极征求师生意见，收集信息力争师生满意，两灶财务实行日清月结，坚持校长审核制。

7、关心教师身体健康，体贴教师生活。学校在经费紧张的情况下，“三八”期间，学校组织教师进行全面体检，并在端午节对教师进行慰问。

8、多方筹集资金，化解债务。因“双高普九”欠债多，学校领导多次与镇政府、教育局等主管部门协商，想点子、出办法，逐步解决债务。开学初，学校在经费紧张的情况下，解决了学校所借教师的部分贷款。

七、严格考核，肯定成绩，查找不足。

1、学期末，学校根据计划安排先后制定了幼儿园、体音美、综信等教学工作考核方案、兼职工作及部室管理工作考核方案，在第十八、十九周分别对相应的教师进行了考核，通过检查考核发现，教师教学业务能力强，新建部室充分利用于教学，财产无丢失、物品摆放整齐、环境幽雅、档案规范、制度健全，教师管理能力强，有责任心、事业心，乐于奉献，团结协作。

2、严格考核。学校对教师平时的常规教学、部室管理、兼职工作、考勤、奖惩情况等详细考核，对照考核方案，建立考核机构，严格考核程序，坚持公平、公正、合理的考核原则，各项考核作为绩效考核的依据。在考核中发现教师在工作中的不足之处及时提出，限时改正。

以上七个方面对学校本学期以来的工作进行了总结，学校的工作千头万绪，工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为建设平安校园，为打造优质教育做出不懈的努力！

第三篇：2014春学校工作总结

榆中县大营川学校工作总结

（2013-2014学第二学期）

本学期我校教师10人，全校学生65人，开设7个教学班。在教育局及学区的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入研究高效课堂，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

本学期我们领导班子通过学习，提高本人