第一篇：2014年××国际标准舞学校工作总结

2014年××国际标准舞学校工作总结

2014年××国际标准舞学校工作总结

随着社会的发展，我县经济的快速增长，我县的综合教育有了突飞猛进的发展。××国际标准舞学校自办以来，始终遵守国家法律法规，遵循党的教育方针，自觉接受上级领导部门的领导与管理，坚持正确的办校方向，以社会效益为重，以促进儿童全方面发展为己任，积极改善办校条件，不断完善各项管理制度，服务于家长，服务于社会。为了适应时代的需要，我校认真贯彻新《纲要》精神，在上级领导和社会各级人士的关心和支持下，在全体教职员工的共同努力下，我校各项工作均取得了显著成效，得到了家长和社会的一致好评。为了积极接受上级领导部门的年度检查，现将我校一年来的情况汇报如下：

一、不断完善学校的硬软件建设。一年来，我校在办校条件上加强软硬件建设，坚持两手抓：一手抓硬件建设，一手抓保教学质量。硬件上向现代化方向发展，逐渐添置了多媒体教学设备，在软件上我校毫不放松对教师业务素质的提高，努力营造良好的学习氛围，树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则，提高教师的教学水平，提高师资队伍素质。通过多种形式对教师进行培训。特意邀请了曾经在广东任教16年的资深拉丁舞教师来我校任教，使我校的教学水平朝着专业化、高标准的方向又迈进了一大步。

二：参加各项社会活动和比赛

我校在教学的同时，积极参加了各项社会活动和比赛，让孩子们有了更好的展现自已的机会，极大的提高了孩子们自信心和舞台表演经验。12月底，我们组织学校孩子参加了迁西春晚表演、迁西宝升昌广场元旦表演，都获得了主办方和家长们的一致好评。在参加当地表演的同时，我校还组织学生到唐山参加第十一届“德艺双馨”比赛，获得了唐山赛区拉丁舞金奖。

三： 存在问题及今后设想：

教师的力量及能力急待加强。我校教师虽然基本稳定，但也需要提高各方面的素质，需进一步加强师资队伍培训工作，特别要认真学习新《纲要》，根据新《纲要》的精神，来转变教育观念，规范学生教育行为，改革现行的教育课程，制订科学的计划，有效开展各项活动。

以上是对我校本年度工作的总结，有收获也有不足，我们将在以后的日子里，团结一致，共同努力，争取把各项工作做得更好。

第二篇：国际标准舞(伦巴)教案

伦 巴 教 案

教学内容：基础、铜银牌步型

暂用名称：伦巴舞

别

称：国标伦巴舞 起

源：古巴

舞蹈节奏：快、快、慢

舞曲拍号：音乐为4/4拍

舞步特征：4拍跳3步 舞曲风格：音乐缠绵

舞程类别：盘程舞 音乐重拍：每小节第4拍

舞者神情：忧郁无欢 音乐速度：每分钟25--27小节

舞者姿势：框合与握合 舞种风格：舞态柔美，舞步动作婀娜款摆

伦巴婀娜 恰恰活泼 牛仔逗趣 桑巴激情 斗牛强劲

伦巴学习内容

第一章：双人表演示范

第二章：基础篇

简介：音乐节拍为四四拍，重拍在第四拍。特点：音乐缠绵，舞态柔美，舞步动作婀娜款摆。

一、基本原素.上身移动

姿势：两脚打开，两肩同宽，两手扶在两旁盆骨上。要领：两脚不动，胯不动，上身左右平移。

(建议安排此时段讲解音乐)

2.下身摇摆

姿势：两脚打开，两肩同宽，两手扶在两旁盆骨上。要领：上身不动，头不动，下身摆动，（重心转移）

3.扭动

姿势：两脚打开，两手打开（两手打开时要自然弯曲，手自然下垂，中指下压，中指与大拇指较接近）。

要领：头不动，手不动，脚不动，身体中段扭动。

二、律动

姿势：两脚打开，两肩同宽。理解：三个基本原素动作结合成律动。

三、组步

挤压步（对应网大铜牌步型：“9--点辗型”）

方向：有八个方向

(只作正面讲解示范和练习)

备注：只有向前动作才抬后脚跟。

四、基本舞步

1.方形基本步（对应网大铜牌步型：“1--1/8转型”）方向：有八个方向

(作八个方向讲解示范和练习)备注：第二步（即第四拍）开始身和头部作1/8转，五、八种 Walks 1.前进步

2.后退步

3.前进转步

（上作讲解示范和练习，后面的在以后组步当中学习）4.延迟步

5．直腿的Delay--Walks延迟步

讲解：第三章►“二”►第一小节►第四拍 6．曲腿的7．后退的8．尺曲

六、Walks的小组合示范

（作讲解示范和练习）第三章：铜牌组合套路

(12:35)

（双人表演示范）

一、扇形步（对应网大铜牌步型：“3--扇形步型”）

节奏：2小节

二、阿里玛娜(臂下右转)（对应网大铜牌步型：“5--臂下顺转型”）

节奏：2小节

二(2)、直腿的Delay--Walks延迟步

三、手拉手（对应网大铜牌步型：“10—手对手型”）节奏：3小节

四、向左原地转—定点转（对应网大铜牌步型：“11—点转步型”第二小节）

节奏：1小节

（重复手拉手、向左原地转2组合动作4小节）

五、前进转Walks

（重复向左原地转1小节）

六、臂下左转

节奏：2小节

注：同阿里玛娜（“5--臂下顺转型”）反向。

七、曲棍型转步（对应网大铜牌步型：“4—曲线型”）

节奏：2小节

（重复臂下左转、曲棍开转步2组合动作4小节）

八、前进Walks、后退Walks

（重复臂下右转--阿里玛娜 1小节）

结束位。

（男女口令重复上述全部舞步动作）

（女孩口令单独重复上述全部舞步动作）

（男孩口令单独重复上述全部舞步动作）

（男女音乐重复上述全部舞步动作）

第四章：银牌组合套路(20:15)

（双人表演示范）

一、展躯转步

节奏：2小节

二、滑门步（对应网大金牌步型：“5—滑门步”）

三、女的曲腿的Delay--Walks延迟步男的拉丁交叉步

四、右陀螺转（对应网大铜牌步型：“12—顺绕转型”）

节奏：4小节

五、连续式扭臀转（对应网大铜牌步型：“8—闭式拧胯型”）

节奏：4小节

（重复右陀螺转、连续式扭臀转2组合动作8小节）

（重复阿里玛娜2小节）

六、套索步（对应网大金牌步型：“7—套索步（绳索螺旋转）”）

节奏：2小节

七、阿里玛娜分解 + 螺旋转

八、左右分展步（对应网大铜牌步型：“7--右分展型”）

九、艾依达（对应网大银牌步型：“3--艾依达”）

左右分展步+艾依达

十、古巴摇滚

古巴摇滚+定点转

十一、基基步

节奏：4小节

（重复曲棍步2小节）

结束位。

（男女口令重复上述全部舞步动作）

（女孩口令单独重复上述全部舞步动作）

（男孩口令单独重复上述全部舞步动作）

（男女音乐重复上述全部舞步动作）附伦巴步铜牌步型：

一：C8.基本步(二小节)

D5.基本步(二小节)二：D11.横侧步(二小节)三：C9.扇子步(二小节)

D6.扇子步(二小节)四：A9.曲棍球棍步(二小节)

B11.曲棍球棍步(二小节)

C10.曲棍球棍步(二小节)

D9.曲棍球棍步(二小节)五： A10.开式阿里曼娜右手对右手(二小节)

B5.阿里曼娜(二小节)

C4.阿里曼娜(二小节)

C11.阿里曼娜(二小节)

D4.阿里曼娜(二小节)

D7.阿里曼娜(二小节)六：C6.前进后退走步(六小节)

D3.前进后退直行走步(六小节)七：B7.右侧与左侧分步(二小节)八：A8.连续式环绕扭臀转步(四小节)

B4.连续式扭臀转步(四小节)

C5.闭式扭臀转步(二小节)

D8.闭式扭臀(二小节)九：D12.库克拉恰(三小节)十：C1.手拉手(三小节)

D1.手拉手(三小节)十一：C2.定点转(一小节)

D2.定点转(一小节)

D13.定点转(一小节)十二：A1.右陀螺转(四小节)

B3.右陀螺转(四小节)

C7.右陀螺转(四小节)

D10.右陀螺转(四小节)

第三篇：宜春市艺朗国际标准舞学校章程

宜春市艺朗国际标准舞学校章程

第一章 总 则

第一条 依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。

第二条 本校定名为宜春市艺朗国际标准舞学校。第三条 本校由两人合伙出资举办。

第四条 本校宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。通过培训，使参加培训的学生在应考技能，专业素质及形象气质等方面有突破，有提高。

第五条 学校举办者的名称是胡景平、宋浩冉。其法定代表人是胡景平。第六条 出资人出于公益性质办学，不要求取得合理回报。第七条 本校接受宜春市袁州区文化教育局的业务指导和监督管理。第八条 本校地址：宜春市高士路356号济民大厦三楼。

第九条 学校的审批机构是宜春市袁州区文化教育局，学校的登记管理机关是宜春市袁州区民政局。

第二章 办学活动

第十条 本校办学层次：培训机构。第十一条 本校办学形式：专业。第十二条 本校办学范围：宜春市区为主。第十三条 本校招生对象：年龄为5岁以上。

第三章 管理体制

第十四条 本校实行校委会领导下的校长负责制。

第十五条 校委会是本单位的权利机构；校委会成员为2人，由举办者和热心教育事业、品行端者组成。

第十六条 校委会对本单位下列事项具有决定权：

(一)聘任或者解聘校长；

(二)修改学校章程和制定学校的规章制度；(三)制定发展规划，批准工作计划；(四)筹集办学经费，审核预算、决算；(五)决定教职工的编制定额和工资标准；(六)决定学校的分立、合并、终止；(七)决定其他重大事项。

第十七条 校委会每年至少召开一次会议。校长认为有必要或者经1/2以上组成人员提

议，可以召开校委会临时会议。

第十八条 学校的校委会讨论下列重大事项，应当经1/2以上组成人员同意方可通过：

(一)聘任、解聘校长；(二)修改学校章程；(三)制定发展规划；(四)审核预算、决算；

(五)决定学校的分立、合并、终止；

(六)学校章程规定的其他重大事项。

民办学校修改章程应当报审批机关备案，由审批机关向社会公告。第十九条 民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

(一)执行学校校委会的决定；

(二)实施发展规划，拟订工作计划、财务预算和学校规章制度；(三)聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；

(四)组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；(五)负责学校日常管理工作；(六)学校理事会的其他授权。

第二十条 本校下设管理机构：办公室、教务处、招生办、财务处等管理机构构成，办公室由校长胡景平负责，管理好学校的日常事务。教务处由宋浩冉负责，管理好学校的教学工作。招生办和财务处由龙琳负责，负责好学校的招生宣传与接待，以及学校的财务出入。

第二十一条 担任本校的校长或者主要行政负责人与担任总务、会计、人事职务的人员之间，实行亲属回避制度。

第四章 资产管理

第二十二条 本校办学办学资金由学校的二位举办者提供，启动资金为30万元。资金都是由出资人家人和自己在外教课的工资构成，金费主要用于学校的租金