第一篇：科任教师岗位安全履职自查报告（精选）

体育教师岗位安全履职自查报告

御河小学

凡 琳

体育是学校教育中一门特殊的学科，学生很容易受到意外的伤害，所以，体育教学中的安全显得尤其重要，体育教师的责任也格外重大。学生的身心健康是现代体育教学的重中之重，但在体育课中学生受伤的事例也经常发生。体育课中经常会发生扭伤、拉伤、碰伤等运动损伤，偶尔也会发生一些重大的安全事故，给学校、学生、家庭带来不应有的损失。作为体育教师，就应该高度重视安全教育，落实安全措施。根据《中小学校岗位安全工作指南》，我认为在体育教学的安全工作中做的比较好的有以下几点：

一、能充分认识安全工作的重要性，具有高度的安全意识

从上第一节体育科开始教育学生树立安全第一的思想，通过教育和随时的提醒使学生思想上引起认识和重视，时时保持清晰的安全意识，不做有危险的事，促使学生高度的安全意识得以形成，防止安全事故的发生。

二、课前课后确定学生人数，了解特殊体质学生，合理安全教学 每一次体育课准备部分，认真清点学生人数，了解学生当天的身体状况，合理安排见习生，有特殊体质状况或重大疾病史学生单独安排活动，适当控制运动量，避免学生带病运动，以免造成学生严重的伤害事故。每堂课结束前，集合整队，重新清点人数，保证课前课后人数一致。

三、体育课时，在着装上消除安全隐患 在上第一次体课课时就给学生提要求，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，从上到下最好穿运动装。上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品，不要佩带各种金属饰品，女生头上不要戴各种发夹，尽量不要戴眼镜，避免一切可能出现的危险情况。

四、遵循体育运动的规律，充分做好准备活动

严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作，认真检查场地、器材、教学环境的安全，带领学生做好热身运动，注重教学中的保护与帮助。

体育教学中的安全可谓是教学安全中的重点难点，安全情况也是复杂多变，自认为也有些不足的地方：

一、对低年级学生安全意识教育不够，纪律混乱

低年级学生上课注意力不集中，不听从指挥、不遵守纪律，喜欢嬉戏打闹、动作粗野、违反运动规则，可能会出现一些意外的伤害。改进方法：在每次上体育课之前，用几分钟对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，规范学生上课纪律。

二、上课时学生人数比较多，忽视安全盲区

现在低年级各学生人数较多，若让学生在小范围活动容易相互撞倒摔伤；若让学生分组活动，场地又有砖头瓦块，就有调皮的学生乱扔瓦块，有很大的安全隐患。

改进方法：针对人数较多的班级，把男生、女生分组进行教学，大多男生会比较调皮，把男生控制在离教师比较近的区域活动，兼顾着女生活动区域的安全。

三、课堂上还不够严格，部分学生容易发生各种矛盾或纠纷。考虑到现在的孩子都很娇气，在课堂上，尽可能少的批评学生，有些学生就很大胆，互相打闹，这样就增加了受伤的发生率。

改进方法：学生现在大多都不怎么怕老师，而教育又绝对不能用体罚，对他们讲大道理，好像也听不懂，但我发觉爱玩是孩子的天性，所以，我针对调皮的学生，如果表现不好就不能和同学们一起玩，老师陪着他好好反思，直到真正认识到错误，不再跟同学打闹，伤害别人也伤了自己。

虽然体育课上安全隐患无时不在，无处不在，但只要我们体育教师具有高度的责任心和责任感，克服压力，注意细节，用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生，真正让学生从运动中获得健康，在健康中快乐的成长。

第二篇：岗位履职情况

岗位履职情况

自参加工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位子，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心栽培和同事的帮助支持下，以“服务领导、扎实工作、认真学习，团结同志”为标准，始终勤奋工作、积极进取，努力提高自我，认真完成任务，履行好岗位职责，较好的完成各项工作任务且取得一定的成绩，得到领导和同事的肯定。现将参加工作以来重点完成的工作任务作如下总结：

一是完成每月简报信息和典型材料的撰写，完成微信、网络红页的推广；

二是参与筹备息烽首届农特产品展销会、息烽涉农资金整合试点工作动员会暨第三季农口例会等活动；

三是参与筹备比利时•布鲁塞尔国际烈性酒大奖赛之“观息烽万亩葡萄园•品贵州阳菲葡萄酒”等活动，并为来访外宾做解说；并完成活动所需展板的制作；

四是完成葡萄园区红岩现代综合服务中心展厅内部设计所需图文、音响材料，并学习展厅内部贵州山区现代水利息烽红岩现代水利试点区自动化与信息化系统和监控系统的操作；

五是完成领导培训、汇报等各类课件的制作，包括：息烽全力发展都市现代农业、土地仲裁培训、园区年终绩效考评汇报、赴台湾学习休闲农业考察报告汇报等课件；

六是参与筹备全市农业园区、精准扶贫、美丽乡村建设和农村综合环境整治现场观摩会； 七是参与接待国家爱卫办、北京、河北、花溪、开阳、修文、赤水、施秉等考察观摩团，并向考察团就红岩现代综合服务中心的设计理念、功能分区等作解说；

八是完成园区年终绩效考评画册的设计、制作。除了努力完成业务工作外，根据自己的岗位特点，我认真学习农业科学技术了解掌握我县农业的基本状况，积极向赴台学习的同志请教台湾农业“三创”（创意、创艺、创忆）的先进发展理念，学习如何做精致农业，虚心向身边的同事请教，通过多看、多听、多想、多做，做到嘴勤、手勤、脚勤，努力完善自我，提高自身的综合素质。

第三篇：教师2015履职尽责自查报告

教师2015履职尽责自查报告

我于2002年7月师范毕业，从事山区教育教学工作12年多，在中学任教8年，小学任教4年，班主任工作8年。16岁踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点，12年来不管在哪所学校任教，面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱，在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，寒暑假及上班时间都参加了继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力，及组织校内外各种比赛和活动

12年的教学，工作期间我先后在xx小学，xx尚德中学，xx东鹅小学支教，xx镇中心小学，xx镇第二初级中学任教，分别担任过中学语文，英语，地理，历史，政治，音乐，及小学各个科目的教学工作，做了八年的班主任。丰富的教学经历，让我在面对学生的时候，

第四篇：教师履职尽责自查报告

教师履职尽责自查报告

以一名省招教师的身份回到家乡从事教学工作，至今已三年有余。踏上讲台，任教以来，我积极履行教师的职责，现将任职以来的工作自查如下：

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中，关心，赏识，爱护每一个学生一直是我工作的特点。三年来面对不同的班级，不同的学生，我一如既往的用真诚换来学生们的喜爱。在工作生活中与大家和睦相处，团结协作，做到以大局为重，以学校利益为重，尽心尽职做好自己的工作。

在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习。积极参加继续教育，国培学习，并且认真记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识，较强的教育教学能力

从工作以来，我在一直在陈店镇陈店中学任教，同时担任班主任。认真工作，教书育人，传递知识。用真诚和热情去上好每一节课，做好每一天的工作。做好一个学生喜欢，同事喜爱，领导满意的真正的好老师。

三、较好的工作成绩

由于我对工作认真负责，积极进取，顺利完成各项工作任务，并且取得较好的成绩：任职以来，所带班级各方面都能取得较大的进步；安全卫生、读书活动也都进行的有声有色。认真工作同时积极参加教育教学研究活动，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文。我所在的课堂，孩子们学得很快乐。

四、目前存在的问题和不足

一是以前对履职尽责的重要性认识不够。放松了对自己的要求，工作多点、繁琐点，就会有些负面情绪，降低了对工作的积极主动性。二是作为班主任，在工作中有时也参入了自己的主观情感。三是自我批评、自我反省开展的不够深入。

五、存在问题的原因

上述在思想、工作上暴露的一些问题，有其客观因素，但也存在主观认识原因，主要表现在以下两个方面：

（一）、重事务，轻学习。

墨守陈规、保持现状，认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

（二）、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要做好。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

六、整改措施和努力方向

（一）、通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，时刻把学校的利益放在第一位，为了学校的发展、为了学生的发展，尽自己最大的努力做好自己的本职工作。

（二）、要进一步自觉接受老师监督，保持履职尽责本色。在工作中，将一直努力秉承“敬人、敬业、敬学、敬事”的工作态度，力求在平凡的岗位上践行自己的承诺。

（三）、加强在专业知识、教学研究上的学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲多练。

（四）、对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，能健康地成长。

（五）、履职尽责，弘扬教师教书育人的职业精神。做到面对学生，无怨无悔。面对领导，决不辜负领导对我的信任。

（六）、学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排。

一分耕耘，一分收获。在这三年工作生活中，我带着孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长，过程虽然艰辛，但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力，在实践中，不断总结经验，不断学习，不断进步。

第五篇：履职情况自查报告

篇一：2011年履职情况报告

履职报告

政法委书记、区委办公室主任吴龙海

（2011年12月21日）

根据通知要求，现对照全年工作目标，将本人在2011履行岗位职责、廉洁自律和学习、工作情况汇报如下：

一年来，我努力适应工作需求和区委工作的新特点，按照“服务全局、协调各方”的要求，把握工作全局，创新工作思路，突出工作重点，狠抓工作落实，各项工作取得了较好成绩。

一、区委办全年重点工作完成情况

（一）立足招商引资抓目标

一年来，区委办公室紧紧围绕区委、区政府中心工作，在做好各项职能工作的同时，狠抓招商引资工作，一是成立区委办公室招商引资工作领导小组，由我担任组长，明确了分管领导和具体工作人员，做到人员到位、责任明确。二是制定详实的招商引资具体实施方案，分解完成区委、区政府下达的招商引资任务目标。三是强化工作措施，创新招商方式，以情招商、以商引商、重点招商、择优招商，取得了一定成效。今年完成招商引资任务3900万元，完成全年任务目标的156%，其中引税71.39万元。

（二）立足百日学习抓提高

区委办是一个综合性很强的部门，不但要为领导搞好服务，还要做好协调，这就要求办公室的人员具有良好的个人素质。办公室人员经过调整后更年轻化了，这既给工作注入活力也不可避免带来经验不足的问题，为此从4月11日起，利用100天的时间深入开展 “百日学习提高”活动。由办公室全体人员共同研究制定了《百日学习提高活动方案》。以提高“三个”能力为目标，制定了详细的学习安排表，目前，完成了自学五篇领导讲话，阅读了5篇如何做好办公室工作的文章，练习了《通知》、《方案》、《会议纪要》、《工作总结》等文体的写作，熟悉了公文制发流程、会务工作流程。通过这项活动的开展，充分调动了办公室人员学习积极性，形成了浓厚的学习氛围。其次，积极参加理论讲座学习。积极参加区委理论中心组组织的每次学习，认真聆听，仔细做笔记，从中对市委全会报告、区“十二五”规划、区域发展、可持续发展等等方面内容，有了深层次的了解和全新的认识。同时合理安排好支部学习。严格按照机关工委下发学习安排，组织全办工作人员自学，做好自学笔记。并及时召开好支部半年民主生活会，大家发言热烈，反映问题真挚，是很难得的一次提高过程。

（三）立足文字质量抓综合

区委办的文字材料工作任务艰巨，在工作中，把握工作热点、难点和重点，掌握情况；把握领导的思路，协助完善；把握领导思想的闪光点，加以深化；多角度捕捉领导意图，综合归纳。在文稿起草把关中，力求使综合文字材料体现最新思想和最高水平，对每一份材料都做到精心准备，在材料收集、整理，语言组织上都严格要求，确保为领导提供准确、真实、可靠的第一手资料。在我的组织下，一年来先后起草了八届九次全会报告、经济会、农业会、政协七届六次会议领导讲话、国家可持续发展试验区启动大会领导讲话、区委常委会65次扩大会议领导讲话以及全市大项目建设汇报、在月星家居开业庆典上的致辞、在月星家居开业庆祝晚宴上的致辞、在哈洽会上的推介词、区委班子工作总结、领导个人工作总结、抢抓新机遇建设新阳明-----在庆祝建党90周年暨七一表彰大会上的讲话、阳明新城汇报、抢抓新机遇 实现新发展 建设新阳明——在半年工作汇报会上的讲话、市委督察组视察时的汇报提纲、省政府调研组视察时汇报提纲、“严”字当先 筑牢防线努力建设“三实两创”型干部队伍、关于建设有机农业强省的思考、在全区有机农业基地建设推进会上的讲话、在阳明工业示范基地四个产业项目集中开工仪式上的表态发言、践行“三实两创”勇于跨越争先 积极探索创新型城区科学发展之路、关于房屋征收工作汇报提纲、在牡丹江市科达节能保温建材有限公司开工暨铁岭中小企业园启动仪式上的讲话、前三季度工作汇报提纲、以园区建设为载体 转变经济发展方式 积极探索阳明区跨越争先的新途径、三季度