创建金牌健康促进61

栏目:学校工作总结发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:创建金牌健康促进学校工作总结

《健康促进学校》工作总结

经过一年多的努力,我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度,努力创建有益于健康的环境条件,培养师生良好的卫生习惯和健康行为。提供尽可能有效的适时的卫生服务。我校在健康促进校工作中,也促进了学校各方面发展,现简要总结如下:

一、制定学校健康政策:

制定章程与承诺,并悬挂在学校醒目位置,要求全体师生共同遵守其中的规则;并根据学校人员的变更,进一步调整充实了创建健康促进校的目标项目实施小组,并组织小组成员进一步学习了“健康促进学校”的示范活动内容和验收标准。学校制定了实施计划,并把健康促进学校工作纳入各处室及学校的工作计划中,继续指定专人负责配合开展了有关活动,保证落实到位。学校制定了各项措施,对教师提出了具体要求。学校在建立预防性体检制度方面,充分发挥了医务室卫生人员的作用,做好了各类常见病的防治。今年我校结合预防春、秋季禽流感、登革热、水痘等传染病特点,认真做好各种传染病预防的宣传工作。全体师生齐努力,做好各项预防工作,使学生健康成长。

二、控烟活动:

学校在原有基础上,继续大力宣传禁毒禁烟,保证校园内完全禁烟,今年开展了如下活动:

1、校领导在教职工的各种会议上继续强调控烟政策,严格控烟奖的发放和扣除,要求全体教职工以“控烟”为己任,齐心协力创“无烟学校”。

2、开展“我帮家长改陋习”,争创 “无烟家庭”的活动和召开禁烟主题班会。各班级编写禁烟、禁毒墙报,作控烟调查,还组织学生做“吸烟有害健康”辩论会,取得很好效果。并组织健康小报的竞赛与评比。

3、通过学生、家长、教师控烟问卷与去年相比较,教师吸烟率也有所下降.同时家长对吸烟的危害性有性有较大提高,控烟宣传工作取得较好效果.

三、学校物质环境

为达到省金牌的等级标准,我校物质环境进一步加以完善。

1、继续做好卫生大扫除和包干区的保洁工作。

2、进一步动员全校学生人人动手清除口香糖污渍,做好个人卫生。

3、为学生提供洁净的饮用水和生活用水。校园安全、整齐、洁净,设施齐备,桌椅配套,黑板照明符合卫生要求。

4、改善了学校的办学条件、环境、卫生面貌,使学校真正成为“花园式学校”和“绿色学校”。

5、以绿色学校复检为契机,以环境和可持续发展教育为特色,利用班会课在学生中进一步宣传环境教育的内容;积极组织学生开展环境保护方面的课外活动,并努力创建绿色文化氛围(建设环保宣传专栏,广播、环保标语牌,制作环保手抄报等。)

四、学校、社区、社会环境

1、德育处开设了心理健康教育咨询工作,开设了心情驿站,了解学生思想、心理等状况,及时调整工作内容,并且通过心情驿报及时反馈、引导学生向健康的方向成长。学校还高有校长信箱,密切与学生、家长联系。努力争取社区为学校创造条件,保证学校净化、美化,为健康促进校提供更好的条件。今年学校要大力开展家校联系工作。开学初和期中考后要开家长会,同时每位教师每学期至少家访一人次,通过家长会和家访向家长传递有关健康促进学校活动的信息,鼓励学生家长参与我校校园建设,并向家长宣传推进素质教育,提高教育质量,争创一流教育的要求,向家长汇报学生在校情况,与家长共同探讨指导学生全面发展的建议和措施,并收集家长对学校工作的意见和建议,同时,通过家访建议家长为培养孩子的良好卫生行为提供必要的家庭条件。

五、健康服务

1、校医务室坚持为师生做好健康服务工作。

2、继续做好健教专栏的定期出刊工作,利用宣传栏,课间广播、主题班队会、升旗等形式不断宣传“健康促进校“的重大意义。

3、进行健康知识测试,为了督促学生掌握健康知识,树立正确的健康观念,反馈教育的成效,每学年都对学生进行健康知识的考查。

4、在各种传染病预防时期,我校认真贯彻上级预防政策,成立预防传染病领导小组,每天认真做好公共场所卫生、消毒预防工作,利用宣传栏、黑板报、广播等对师生进行预防常识的宣传,提高师生预防意识。

5、每学年为学生体检一次,督促学生养成良好的卫生习惯,避免常见病的发生,做到及早发现、及早治疗、及早纠正。

6、积极开展体育活动全面增强学生体质。

六、个人健康技能

1、按常规上好每两周一节健教课,努力提高课堂教学质量,使健康知识知晓率逐年上升,坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。

2、坚持每班每周上一节体锻课及三节体育课,所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间。

3、继续优化学校的健康服务,做到防止或减少学生常见病的患病率,以图表式评价学生常见病的发病率。

七、办好食堂,保证师生饮食卫生。

我校督促完成了食堂的操作间与售菜间的改造,并且从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度,食堂人员均经过培训,并且持健康证上岗。总务处副主任负责检查食堂卫生与食品留样等工作。保证了饮食卫生,让师生吃饱、吃好。

总之,我校开展“健康促进学校”活动以来,取得显著成效,师生的健康意识、创卫意识大大增强,素质教育得到进一步发展,学生整体素质,学校办学质量有了很大提高。

创健康促进学校领导小组

第二篇:创建金牌健康促进学校工作总结

湖山乡中心小学健康促进学校工作总结

经过一年多的努力,我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度,努力创建有益于健康的环境条件,培养师生良好的卫生习惯和健康行为。提供尽可能有效的适时的卫生服务。我校在健康促进校工作中,也促进了学校各方面发展,现简要总结如下:

一、制定学校健康政策:

制定章程与承诺,要求全体师生共同遵守其中的规则;并根据学校人员的变更,进一步调整充实了创建健康促进校的目标项目实施小组,并组织小组成员进一步学习了“健康促进学校”的示范活动内容和验收标准。学校制定了实施计划,并把健康促进学校工作纳入各处室及学校的工作计划中,继续指定专人负责配合开展了有关活动,保证落实到位。学校制定了各项措施,对教师提出了具体要求。学校在建立预防性体检制度方面,充分发挥了我乡卫生院的作用,做好了各类常见病的防治。今年我校结合预防春、秋季禽流感、登革热、水痘等传染病特点,认真做好各种传染病预防的宣传工作。全体师生齐努力,做好各项预防工作,使学生健康成长。

二、控烟活动:

学校在原有基础上,继续大力宣传禁毒禁烟,保证校园内完全禁烟,今年开展了如下活动:

1、校领导在教职工的各种会议上继续强调控烟政策,严格控烟奖的发放和扣除,要求全体教职工以“控烟”为己任,齐心协力创“无烟学校”。

2、开展“我帮家长改陋习”,争创 “无烟家庭”的活动和召开禁烟主题班会。各班级编写禁烟、禁毒墙报,作控烟调查,还组织学生做“吸烟有害健康”辩论会,取得很好效果。并组织健康小报的竞赛与评比。

3、通过学生、家长、教师控烟问卷与去年相比较,教师吸烟率也有所下降.同时家长对吸烟的危害性有性有较大提高,控烟宣传工作取得较好效果.

三、学校物质环境

为达到健康促进学校的创建标准,我校物质环境进一步加以完善。

1、继续做好卫生大扫除和包干区的保洁工作。

2、以美丽校园建设为契机进一步美化了校园环境,2017年暑假投入了几十万资金对学生寝室、厕所进行了美化,改善了学生的生活环境。

3、为学生提供洁净的饮用水和生活用水。校园安全、整齐、洁净,设施齐备,桌椅配套,黑板照明符合卫生要求。

4、改善了学校的办学条件、环境、卫生面貌,使学校真正成为“花园式学校”和“绿色学校”。

四、学校、社会环境

1、德育处开设了心理健康教育咨询工作,开设了心情驿站,了解学生思想、心理等状况,及时调整工作内容,并且通过心情驿报及时反馈、引导学生向健康的方向成长。学校还有校长信箱,密切与学生、家长联系。努力争取社区为学校创造条件,保证学校净化、美化,为健康促进校提供更好的条件。今年学校要大力开展家校联系工作。通过召开家长会,以及全员家访向家长传递有关健康促进学校活动的信息,鼓励学生家长参与我校校园建设,并向家长宣传推进素质教育,提高教育质量,争创一流教育的要求,向家长汇报学生在校情况,与家长共同探讨指导学生全面发展的建议和措施,并收集家长对学校工作的意见和建议,同时,通过家访建议家长为培养孩子的良好卫生行为提供必要的家庭条件。

五、健康服务

1、继续做好健教专栏的定期出刊工作,利用宣传栏,课间广播、主题班队会、升旗等形式不断宣传“健康促进学校“的重大意义。

2、在各种传染病预防时期,我校认真贯彻上级预防政策,成立预防传染病领导小组,每天认真做好公共场所卫生、消毒预防工作,利用宣传栏、黑板报、广播等对师生进行预防常识的宣传,提高师生预防意识。

3、每学年为学生体检一次,督促学生养成良好的卫生习惯,避免常见病的发生,做到及早发现、及早治疗、及早纠正。

4、积极开展体育活动全面增强学生体质。

六、个人健康技能

1、按常规上好每周一节健康教育课,努力提高课堂教学质量,使健康知识知晓率逐年上升,坚持学生在校每天做一次眼保健操和广播操。

2、坚持每班每半小时的大课间活动及每周三节体育课(一二年级四节),所有教师不得以任何理由占用学生的活动时间及空间。

3、继续优化学校的健康服务,做到防止或减少学生常见病的患病率,以图表式评价学生常见病的发病率。

七、办好食堂,保证师生饮食卫生。

我校完成了食堂的操作间与分菜间的改造,并且从采购、储藏、保管、烹调到餐具洗刷均有严格制度,食堂人员均经过培训,并且持健康证上岗。总务处负责检查食堂卫生与食品留样等工作。保证了饮食卫生,让师生吃饱、吃好。

总之,我校开展“健康促进学校”活动以来,取得显著成效,师生的健康意识、创卫意识大大增强,素质教育得到进一步发展,学生整体素质,学校办学质量有了很大提高。

湖山乡中心小学 2017.9

第三篇:健康促进学校金牌汇报稿

健康促进

和谐发展

镇江实验学校魅力之城分校健康促进学校创建工作汇报

我校成立于2008年,座落于镇江市润州区团山路万科魅力之城,是一所九年一贯制公办学校。自建校以来,在校训“博”的引领下,着力构建以“博学、博爱”为核心的文化系统,逐步走出了一条以“环境教育—养成教育—科学教育—人文教育”为主题的发展路线。学校站在提高全体师生身体和心理健康的高度,认真贯彻执行有关文件精神,开展了一系列活动,使我校的健康促进工作不断走向成熟。在广大师生的共同努力下,我校先后获得“江苏省平安校园”、“江苏省绿色学校”、“江苏省创建绿色学校先进单位”、“全国青少年五好小公民‘复兴中华,从我做起’主题教育示范学校”、“第三批江苏省红十字示范学校”、“镇江市Ⅰ类特色学校”、“镇江市依法治校示范校”“市关心下一代工作先进集体”、“润州区2013德育工作先进学校”、“润州区优秀家长学校”等荣誉称号。中国教育报、江苏教育报、扬子晚报、镇江电视台等多家媒体先后到学校采访。学校食堂管理经验被人民日报、新华日报等多家国家级媒体刊载。连续多年被评为“润州区卫生先进学校”。

2008年,我校通过“江苏省健康促进学校铜牌”验收,为了进一步促进师生健康发展,提升办学品位,丰富学校教育内涵,在2011年取得“江苏省健康促进学校银牌校”的基础上,全面启动健康促进学校金牌校的创建工作,现将创建工作情况汇报如下。

一、增强意识 明确目标

自开展健康促进学校创建工作以来,领导小组同志一致认为:要搞好创建工作,首先必须加强学习,使全体师生充分认识创建工作的意义、作用以及目标任务。因此,先后召开全校师生创建动员大会,及时向全体教职工和学生传达有关精神,使全体师生树立“健康第一,和谐发展”的思想。学校通过教师会、国旗下讲话、班队会、健康讲座等各种途径组织师生学习健康卫生等知识,并且把创建工作与师德师风建设、学校德育工作、课堂教学等有机结合起来,把健康促进学校创建工作纳入学校思想道德建设、精神文明建设、全面实施素质教育的工作

每天锻炼一小时,提高了学生身心健康水平。

为严格控制作业量,保证学生的睡眠时间,我校实现网上作业公示制度,并接受社会监督。

4.落实禁烟制度

学校制定《禁烟控烟工作制度》,确保校园无烟。在醒目位置张贴禁烟的标志,各会议室、实验室、阅览室等,不设烟具。向家长发出倡议——控烟从家长做起,给孩子一个无烟的健康环境。通过宣传教育,学校禁烟工作得到了实实在在的落实,达到了学生中无人吸烟、教职工吸烟的人数呈逐年下降趋势的禁烟目标。家长们也积极配合,做到进入校园后不吸烟。利用寒暑假,发动学生把控烟的宣传资料带回家中,向吸烟的家庭成员及亲戚宣传吸烟的危害,并劝说亲友戒烟。

5.健全应急机制

为确保师生人身安全,学校建立了一系列的工作预案,包括《防食品中毒事件应急预案》《传染病预防控制应急预案》《学生意外伤害事故处理应急预案》等。

三、学科渗透 以养促教

1.加强学科渗透。教务处规定:在各学科的教学中必须渗透健康教育,在各科教案中必须有健康教育的相关内容;如果没有进行健康教育渗透,一律不得评为优秀教案。检查结果显示:90%以上的教师在本学科的教学活动中,都能有意识地进行健康教育。老师们还主动结合教学内容,搜集相关的健康知识素材,开展教学,使健康教育丰富多彩,深入人心。

2.健全班教制度。我校在区局德育改革的背景下,自2012年下半年开始在部分年级试点班教小组改革,并在2013年全面推开。学校行政人员全部安排进入班教小组。班级由原来的一个班主任管理变成多人合作共同管理。班教小组成员和班级的学生进行“牵手”,对学生进行健康教育活动,与学生交流、谈心,查和诊疗区。两个功能区域的面积分别为:26.6平方米、21.42平方米,医务室总面积为:48.02平方米。基本配置齐全,符合标准要求。医务室配有书架,书架上放有健康图书,供学生阅读。

(5)教室长9.4米,宽7.4米,总使用面积69.56平方米。中学按最多人数班级44人算,平均每人1.58平方米;按小学最多人数班级48人算,平均每人1.45平方米。教室前排桌椅前缘与黑板2米以上距离;教室各列桌椅纵向间距不小于0.6米,后有不小于0.6米走道;后排桌椅后缘距黑板不超过9米的创建要求。

学生课桌全部更新为木制单人课桌,分两种规格。教室共配备有40瓦荧光灯九组,每组两盏,灯管垂直于黑板安装并配有灯罩,灯具距离桌面的悬挂高度为1.9米。黑板照明设有两盏配有灯罩的40瓦荧光灯。照度达到标准且分布均匀。玻地比达到1:3.4。

(6)学校有一个300米田径场,三个篮球场,两个预备运动场和一座风雨球馆,场地能够满足学生体育课、大课间活动及活动课需要。

2.营造安全的生活环境。

(1)食堂各项操作符合《食品卫生法》的要求,具有有效的卫生许可证;食堂工作人员都具有有效的健康证;卫生管理制度、警示语上墙张贴;严格把好质量关,加强对食堂卫生的检查,食品留样时间达72小时,有效地保证了学生的饮食安全和身体健康;午餐统一配供,营养均衡,让学生享受美味可口的食物的同时,全面兼顾和提升学生的营养和生活品质。学校食堂被评为A级食堂。

自开展健康促进学校创建以来,学校未发生一起集体食物中毒事件。(2)在教育教学区、运动场、教学设施、办公场所、楼梯等处增加了警示标志或温馨提示,防患于未然;在细节上更关注保障学生的身心健康,如在厕所容易滑倒的地面,铺上防滑垫。在舞蹈房增加高度可以调节的扶手,可满足不同

①校园的每个角落都有精心布置、温馨提示,无不透出人文气息和人文关怀。墙壁上的学生的书画作品,充分展示了学生的才华;教室内班级书柜上整齐摆放健康教育和环境教育的图书,供学生课间闲暇时阅览。

②标语牌、提示语,指导学生举止文明,爱护环境。橱窗、画廊、黑板报,既能丰富知识,又能陶冶情操。

五、倡导文明 和谐发展

1.加强师德师风建设。学校十分重视师德建设,要求教师爱生如子,严禁体罚或变相体罚学生。学校每学期与教师签定《师德责任书》和《安全责任书》,并组织学习《中小学在职教师有偿家教和收受礼品礼金专项整治行动方案》。学校一直把有偿家教、体罚或变相体罚作为教师职业的“高压线”,对外公布了举报电话,让学生参与监督、举报。对家长及学生反映的教师违规违纪现象,一经查实,严肃处理,以儆效尤。几年来,我校没有出现一起教师体罚学生的现象。由于师生关系良好,学生都愿意把老师当做自己的知心朋友,同学之间没有欺侮事件发生,更没有发生一起打架斗殴事件。

2.加大困难学生的帮扶力度。

(1)学习上:确立“帮助每一个学生成功”的理念,不让一个学生掉队,我校开展了“自愿导学”活动,成立学困生辅导团队,教师团队由市、区骨干教师、教坛新秀以及学校优秀教师组成,遵循公益、导学、择优三原则,对学生集中义务辅导,帮助他们树立信心,养成乐学、善学、勤学的良好习惯。

(2)经济上:开展了“微心愿”活动,让有条件的教师认领并帮助学生完成“小小的愿望”。学校向学生免费赠送学习用品,开展“爱心一日捐”、让他们享受减免午餐等。同时积极与上级相关部门联合,多渠道筹集帮困资金,为贫困生解决学习和生活中的实际困难。联合万科社区和国税局团委开展元宵节慰问活动。

政策,目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达100%。

从近几年各常见病的患病统计情况来看,学生的不少常见病患病率明显下降,如:贫血患病率、沙眼、恒牙龋、肥胖、近视等常见病也都得以很好的控制,学生健康指标都达到相应的标准。

3.心理健康教育。

学校设立了心理咨询室——心晴室,内部环境布置温馨。围绕心理健康教育,我校主要开展了以下工作:

(1)加强心理健康教育课程建设,上好心理健康教育课,有计划地传授心理健康的知识,训练心理健康自我调节技能。

(2)通过专题讲座、橱窗板报、校园电视台、国旗下讲话、心理测试等多样的教育形式对全体教师、学生进行针对性的心教活动,班级利用班队会学习心理健康知识。聘请心理专家为教师做讲座。

(3)开展心理健康咨询服务,心晴室每天向学生开放,接受学生咨询。各班教小组老师定期与学生进行交流、疏导。

(4)我校学生主要存在的心理问题有两个方面:

一是不够自信,不愿意或很少与他人交流。我们的措施是,在班级进行三分钟演讲,周一的晨会主持和国旗下讲话都由学生承担,以此锻炼胆识,培养良好的心态。

二是考前焦虑、烦恼。在各年级尤其是毕业班分别召开《从从容容考试去》《坚持到底就是胜利》等专题讲座,帮助学生自我调节情绪。此外,在学生毕业前,会组织拔河比赛,通过活动,“拔掉”烦恼。

通过开展心理健康教育,矫治和减轻了一部分学生的心理问题,促进了学生的健康成长。

4.红十字工作。

之间、师生之间的感情。每年的运动成绩都会不断被刷新。

(3)定期召开艺术节。鼓励班教小组老师全员参与,同台演出,同时邀请家长参与表演。艺术节不仅给同学们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,也提供了一个放松心情,放飞梦想的空间,同时艺术节的召开,也能展示我校师生良好的精神风貌,提升校园文化品位。

(4)积极组织教工参加投篮、跳大绳、拔河、广播操等体育活动,丰富了他们的课余体育活动,提高和愉悦了教职员工身心,极大地改善了教师体质。为改善运动场地条件,我校投资3万余元,建设教师健身房。在区教工趣味运动会比赛中,我校教师努力拼搏,获得了拔河比赛第一名,端水跑第一名,踢毽子比赛第一名,象棋、乒乓球比赛第二名,教师广播操比赛第二名的好成绩。

(5)积极开发学生体艺社团。目前学校开设的体艺社团有近20个。学生社团种类能满足学生选择需求。通过参与社团活动,同学们积极体验与感受活动的乐趣,体会与人交往、与人合作的方法,学会尊重与理解,逐步形成积极的生活态度。

在“同书文明语,争做文明人”书法比赛活动中,庄梓骏同学获得特等奖,吴雅涵、潘锦同学获得一等奖,多人次获得二、三等奖。我校女足社团获得市女足比赛第二名和第三名的好成绩,学校被评为“道德风尚奖”,镇江电视台教育在线记者到学校采访我校女足社团。我校还获“2013年润州区体艺2+1合格学校”称号。

6.健康知识传授。

(1)利用各种卫生宣传、健康教育纪念日开展宣传教育活动。

利用3月3日爱耳日,5月20日营养日,5月31日无烟日,9月20日爱牙日,12月1日艾滋病日,组织学生开展宣传教育活动。如:5月31日是世界无烟日”,同学们表达了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”,“珍惜生命,让我1爱心基金;邀请社区志愿者给我校学生开展“垃圾分类”公益活动;邀请村官进校园开展廉洁教。

3.健康教育,家庭要同步。

学校每次召开家长会,都会呼吁家长关注子女的身心健康,以身作则,引导子女养成健康的生活习惯;为家长提供学生健康信息,督促家长为培养学生良好卫生习惯和提高健康水平创造了必要的条件和平台;每逢节假日,都会发放《告家长书》,对孩子健康或安全问题进行温馨提示

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创建金牌健康促进61

第一篇:创建金牌健康促进学校工作总结《健康促进学校》工作总结经过一年多的努力,我校在原有的基础上加大了健康教育的宣传力度,努力创建…
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