业余团校规章制度

栏目:章程规章制度发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:业余团校规章制度

**学校 业余团校规章制度

团校是学生骨干进行思想政治教育的重要平台,是对团校学员进行系统培训的有效途径。为了体现业余团校的先进性、组织性、纪律性,进一步提高广大团校学员的理论水平和思想境界,使他们在学习、生活、工作中充分发挥先锋模范带头作用,结合我分校实际,特制定以下管理制度,具体如下:

一、总体要求

1、学员要在开课前5分钟到达上课地点,下课后由培训班长或是班级负责人将出勤情况报送该期团校有关负责人。

2、不旷课,不迟到、不早退;遵守课堂纪律,认真听讲,认真做笔记,不看闲杂书籍,不得在课堂上睡觉,交头接耳,不得接听电话、短信聊天和玩游戏;考核时严肃认真地遵守考场纪律。

3、团课学习无故不参加者记旷课一次,取消本次考试培训资格。

4、对违反其他相关规定情节严重者将直接取消其考试培训资格。

5、积极参加学校组织的活动,并在活动中起带头的作用。

二.如有违反管理规定者,视不同情节分别给予

1、劝退处理

(1)找人代课

(2)无故迟到、早退或请假2次以上(3)无故旷课一次以上(4)培训总结或是心得质量不高或是没有上交(5)其它违纪行为提出警告不听者

2、开除

(1)上课期间,带头起哄,蓄意扰乱课堂秩序

(2)在团校学习期间受到过学校通报批评及以上处分(3)考试代考或作弊

三、请假制度:

1、不能按时参加团课课学习的学员,请假者必须有书面假条(团总支书记签字);

2、学员请假累计次数不得超过2课时;

3、相关负责人将对学员出勤情况进行严格的监督考核,并将考核结果记入学员日常考评成绩,望广大学员能够严格遵守。

4、无正当理由不予以请假。

四、团校学员考勤制度

(一)团校培训实行考勤制度,由培训班长或是团总支负责人负 责学员的考勤。

(二)学员在团校学习期间,应根据要求,集中精力参加全部学习活动,无特殊情况不得请假。做到不迟到,不早退,不旷课。

(三)如有特殊情况需请假者,应履行请假手续,由本人提前 向所属团总支或是团校负责人请假。

(四)请假获准后,及时由培训班长或是团总支负责人登记考勤,并及时补课。

(五)培训结束前,由培训班长或是团总支负责人将考勤与补课情况报送所属团总支和团校负责人

五、结业要求

1、学员应严格按照指定时间、地点上交学习心得、思想汇报等相关材料,并保证所交材料的质量;

2、参加团课结业考试成绩合格;

3、对平时考勤有多次违纪记录的学员不予以评定总成绩;

4、对于认真完成各项培训任务,结业考试、学习心得合格,培训期间无不良表现的学员颁发结业证书。考试中违反纪律者,考试成绩不合格者不予结业、不准补考;

六、优秀学员的评选方法:

(一)本着公正、公平的原则,从团校学员中评出占学员10%的优秀学员。

(二)能够认真学习团的基本理论和基本知识,能做到理论联系实际,发挥先锋模范作用。

(三)严格遵守团校的各项规章制度,原则上出满勤。特殊情况请假最多不超过1次。

(四)认真看录像、听讲座、自学并认真记笔记、写总结、心得。讨论时事先有准备,发言积极,有一定的理论深度;学习效果显著,综合考核成绩在班级前三分之一。

(五)积极参加培训班组织的参观、劳动、公益活动等社会实践活动,表现突出。

(六)团的基础理论考试成绩为90分以上。

(七)培训班推荐候选名单,经讨论研究决定,团校优秀学员由所属团总支审核,并报校团委。

七、结业综合考试成绩:

1、实践课,共1次,20分,占20%;平时表现,占30%;结业考试成绩,占50%

2、团校学员应于团课学习结束后一周内结合自己学习的切身体会写出800~1500字的总结或是心得体会。

3、结业考试由校团委统一组织、统一阅卷、统一评分。

4、平时表现以及实践课评分标准按照学员出勤的情况、团课的积极性和课堂发言讨论而评定。

备注:以上团校学员信息将全部记录进个人档案,请各位学员好好表现。

第二篇:业余团校

业余团校培训思想汇报

我是一名大二的学生,在大一的时候就听说学校有团校培训这个活动,但当时只要每个班的团支部书记参加,所以在大一的时候没有机会参加培训,当时感觉挺遗憾的,现在大二我有幸以学校社团骨干的身份参加了这次的团校培训,我感觉万分荣幸,当我写这篇心得的时候,我的心里很是激动。我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是通过这些次团课我学到也了解了很多东西,尤其是关于学院建设,大学社团的文化;关于大学生的日常行为;关于社团干部的工作等等。学到很多有用的东西。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质

首先,薛老师给我们上的第一堂课精彩万分,他从各个方面阐述了大学生活中各种活动的组成,讲了学生活动的重要组成部分,讲到作为一个学生干部在大学生活中应该具备的齐备素质,我作为一个学校社团的领导人,通过这堂课了解到作为一个社团的带头人,应该具备什么样的素质还有关社团文化、社团各种活动的组织等各方面的知识,虽然只有短短的一个小时,但却了解到了许多以前不曾了解的知识,第一堂课是我对后来的学习充满了期待。

在后来的学习中,先后有几位老师从各方面给我们讲解了有关学生干部应具备的素质、校园活动的开展方向以及各种交流和沟通;当肖老师讲到社团活动的开展的时候,我们社团骨干们一阵激动,老师

讲到我们学校社团活动往下开展需要创新,需要我们这些带头人积极主动参加,这一点让我记忆犹新;也是,社团存在就要有活动,要把活动延续下去就要创新,这真说到我们的心里去了,也坚定了我们继续坚持的信心;还有王教授给我们讲的应用文的写作,如及时雨一般的充实了我们的大脑,应用文,这种实用的文体,以前我们心里没什么具体的概念,王教授使我们了解到应用文是是国家机关、社会团体、企事业单位和个人在处理公私事务、交流信息、表述意愿时所使用的具有实用价值和某种惯用体式的文体。通过长期实践,人们对应用文的形式和功能进行约定,共同遵守、共同使用,使其成为相对于记叙文、议论文、说明文的又一类特殊文章类型。可以说,自从有了文字的记载,就有了应用文的写作。应用文以实际应用为目的,是传递信息、处理事务、解决问题、交流经验的一种必不可少的工具,上至中央机关,下至基层单位,应用文的使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。随着社会的发展和科学技术的进步,应用文也将发挥越来越重要的作用;程序、写作要求等各方面充分的阐述了应用文,让我们对应用文有了一个全新的认识。还有老师们针对我们社团的单独的授课交流,老师从各方面讲述了社团的定义:社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。在学校中的社团就是有共同爱好的同学自发组织起来的;还讲到社团的分类,老师把我们的社团分为了四大基本类型,且讲到了我们学校社团的组成结构,使我们更加充分的了解到了我们学校

社团的现状,还用各大知名高校社团的例子讲述了社团活动的重要性,是我们认识到我们其实还是蛮不错的,嘿嘿,老师给了我们信心与继续的勇气!当老师讲我们学校社团活动中的困难时,我们深有体会,因为老师讲的都是实实在在我们在组织活动过程中遇到过的困难,当他说道学校将尽力给我们解决这些困难时我们心情激动了起来,因为在曾经的活动中,各种各样的困难让我们难以继续下去,甚至质疑过自己在社团这样有不有意义,经过老师的一番讲解,心中的质疑烟消云散,因为我们有了学校这个强有力的后盾,我们还怕什么,我相信我们学校的社团发展会越来越好的·····

高山之所以高是因为它有坚实的基础,所以我们要不断学习,用知识武装自己,这样才可能有所成就。一个人没有永远的成功也没有永远的失败,而唯一永远不变的就是不断的努力,逐渐完善自己的能力。

通过这次团校的学习,我收获了许多,可以说,不论是从思想上还是行动上都有了一个更高的认识和做法。自从我进入社团以来一直都在思考有关学习与开展社团活动之间的问题,许多同学都认为社团会影响学习,说实话,我也有过这种看法。我们这个学期的课程本来就多,又要组织活动什么的,总觉得时间不够用,尤其是学习的时间少了许多。久而久之成绩就会有所下滑。但经过了这次培训,让我改变了这种看法。让我有了新的想法:学习和工作是不矛盾的。不是学习的时间多了,自习的次数多了我们的成绩就会好,我们要考虑学习的效率。我想,浑浑噩噩地学习两个小时还不如集中精力地看半个小时的书,我们忙完了之后就能以一种好的精神状态投入学习,这样就能很好地做到学习工作两不误。总的来说,我经过这次团校培训学到了很多东西,我也坚信在以后的工作中能够更加得心应手,更好地服务同学。感谢这次培训中帮助我的老师、同学们,在今后的生活当中,我会以学生干部的标准严格要求自己,树立一个好的形象,在学院与学生之间起到很好的润滑作用,积极地对同学们进行正面的引导,真正的起到先锋模范的作用。同时,我也会不断学习,不断进步,努力提高自己各方面的能力及综合素质,争取做到更好。希望在以后的生活当中老师和同学们监督我,考验我。

每个人的存在都有他存在的意义,所以不要看轻自己。在自己的位置上做好自己应做的事,作为社团干部的我们也要不断努力做好自己的事情,要有高度责任感和为同学服务的意识。要做到以情动人、以理服人、以法治人、以信立人。

第三篇:业余团校试卷

共青团黄冈师范学院第77期业余团校

结业考试试题

(满分100分,时间90分钟)

学院__________班级__________姓名__________

选择题(每小题2分,共18分)

1、中国第一个社会主义青年团是在________,于________成立。

A北京;1920年9月B上海;1920年8月

C广州;1921年9月D湖南;1921年8月

2、领导者的素质主要素质是政治素质、_______和知识素质。

A道德素质B专业素质C心理素质D文化素质

3、对团员的奖励和处分不包括________。

A大会表扬B警告处分C撤销团内职务D留校察看4、1922年1月15日,团的临时中央局创办了半公开行性的机关刊物_______,这是团内最早的机关刊物。

A《中国青年》B《团结全国青年建设社会主义的新中国》C《先驱》D《关于建立中国新民主主义的建议》

5、在准确接受信息中不包括________环节。

A看明白B理解好C记牢固D听清楚

6、是在________会议中第一次正式将青年团是党的助手和后备军载入团章。A中国新民族主义青年团第一次全国代表大会

B中国新民族主义青年团第三次全国代表大会

C中国新民族主义青年团第四次全国代表大会

D中国新民族主义青年团第二次全国代表大会7、1946年4月11日至18日,中国新民主主义青年团第一次全国代表大会在_______召开。A上海B北京C北平D天津

8、________中国社会主义青年团临时中央局正式成立。

A1921年7月B1920年8月C1921年8月D1922年5月9、1953年6月23日至7月2日,中国新民主主义青年团第二次全国代表大会在北京召开,大会选举_______为团中央书记;在共青团十六大上,_______ 当选为团中央第一书记。

A孙春兰陆昊B胡耀邦陆昊

C周强胡春华D胡锦涛胡春华

填空题(每空1分,共32分)

1、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色___________的学校,是中国共产党的助手和后备军。

2、健全团组织生活会的要求有:____________、____________、_____________、____________。

3、团干的团干的领导能力分为____________、____________、_____________、____________、____________、____________、_____________。

4、五四精神以____________为核心、由____________精神、____________精神、____________精神、____________精神相互渗透、互相贯通而形成的爱国主义精神。

5、对团员的处分分为:警告、严重警告、记过、________、________、________。

6、团员的最低年龄和离团年龄分别是________、________。

7、团的活动内容有____________、____________、____________、____________、____________、____________。

8、胡锦涛提出的四个新一代是____________的新一代、____________的新一代、____________的新一代、____________的新一代。

简答题(每小题5分,共20分)

1、简述健全团的组织生活会的意义。

2、简述“五四”精神的当代价值。

3、简述共青团的群众性。

4、简述团干组织管理能力的主要体现。

四、综合题(每小题15分,共30分)

1、从个人角度来讲,何谓成功人生?作为当代大学生,如何合理、科学地规划大学生涯?请运用科学发展观进行简述。(要求:内容明晰)

2、假设你是班级团支部书记,就“当代大学生如何发扬五四精神”设计一次团组织生活会,请写出你自己的设计方案。(要求:形式新颖、内容明晰、条例清晰)

共青团黄冈师范学院第77期业余团校

结业考试试题答案

一、选择题(每小题2分,共9题)

1—5B A AC B6—9D C C B

二、填空题(每空1分,共32分)

1、共产主义

2、制度的灵活性,内容的针对性,形式的多样性,教育的正面性

3、认识能力、创新能力、运筹决策能力、组织管理能力、知人善任能力、沟通协调能力、信息处理能力

4、反帝爱国,科学,民主,探索和创造,奋斗与牺牲

5、撤消团内职务、留团察看、开除团籍6、14岁、28岁

7、思想教育活动,科学实践活动,社会公益活动,文娱体育活动,社会监督活动,学习成才活动

8、理想远大、信念坚定;品德高尚、意志坚强;事业开阔、知识丰富;开拓进取、艰苦创业。

三、简答题(每小题5分,共4题)

1、①通过团的组织生活可以提高团员的政治素质;

②通过团的组织生活可以增强团员的组织观念和纪律观念;

③通过团的组织生活可以保证团员充分行使自己的权利;

④通过团的组织生活可以加强团的自认建设,提高团的凝聚力和战斗力。

2、①五四精神以反帝爱国为核心,由科学精神、民主精神、探索和创造精神、奋斗与牺牲精神、相互贯通而形成的爱国主义精神;

②科学精神----是“五四”反封反帝的光辉旗帜;

③探索和创造精神——是社会进步力量的源泉;

④奋斗与牺牲精神——“五四”爱国风范的真是写照;

⑤赤诚的爱国主义精神则是“五四”精神的核心与灵魂。

3、①共青团是党团结教育青年的群众组织;

②共青团有广泛的群众基础,经常和青年群众保持密切的联系,通过团员的模范行动,带动广大青年不断进步;

③共青团开展活动,要在围绕党的中心任务中照顾青年的特点,在维护全国人民总体利益的前提下,表达和维护青年的具体利益;

④共青团的工作方式提倡年轻化、群众化、采取青年喜闻乐见、丰富多彩、生动活泼的形式。

4、①对人、财、物的资源开发,配置和利用上做到知人善任,物尽其用; ②对工作目标的规划设计,合理分解与组织实施;

③确立职能部门与组织成员的职责关系,行为规范及实施措施,恰当地分权授权,控制监督。

四、综合题(每小题15分,共2题)

要求:积极向上,具有创新意识和可操作性即可(具体答案略)

1、成功的含义:成功就是为了你渴望实现的目标竭尽一切力量,就是循序渐进地实现一个又一个有价值的目标或理想,就是按照你最喜欢的生活方式生活。

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

可从成才与成人两个角度作答(答案紧供参考)

2、①确立主题,明确活动目的;②活动计划的完整性;③宣传工作方面;④总结提高、克服缺点(可从以上几个方面进行评价,答案紧供参考)

第四篇:业余团校工作制度

业余团校工作制度

业余团校是共青团组织的实践中创造出开展团工作的有效形式,是加强团的思想教育,团的基础建设和实践教育的有效载体,是巩固共青团组织建设,全面提高团员队伍素质的有力措施,是培养先进青年,推优入团工作的主战场,在为全团各简朴战线上输送合格人才起着重要的作用。

一、业余团校的基本任务

业余团校的基本任务是:依照《中国共产党青年团章程》的基本要求,以团的思想基础、政治教育为基本内容,以教育培训、实践活动为基本形式,培养入团积极分子,搞好团前教育。推动团员发展工作;加强团的基础教育,提高团员的素质;培训团的骨干,进行党的基础知识教育,成为培养先进青年为共产主义事业奋斗的大学校。

二、业余团校组织形式

1、业余团校在校团委的领导下开展工作,受学校党委和行政部门的指导和帮助。

2、业余团校设两类班级,即推优入团学习班和团员、团干部再教育培训班,每班设班长负责管理并下设各小组。

3、校团委成员分组到班级、具体负责班级的组织工作。

4、逐步建立一支稳定的师资队伍,聘请老党员,先进青年等作为辅导教师作定期讲座。

三、业余团校主要学习内容

业余团校以团的基础知识教育、思想政治教育和党的基础教育为主要内容,同是根据学校中心工作和形式发展的需要,结合本校特点,安排补充学习内容,并通过较多的社会实践活动来锻炼学员,学习书本上学不到的知识。

四、成为团校学员的条件及要求

(一)推优入团学习班:

1、承认团的章程、愿意参加团的组织并在其中积极工作,能执行团的决议,按时交纳团费者。2、思想较成熟,入团要求强烈,品德端正,各方面表现优秀的同学。

3、必须向团组织提交书面入团申请书,经过团支部推荐,班主任审核,经团委批准后方可进入团校学习。

4、团校学员,一般应每月向团支部汇报思想、学习、工作、生活情况。

5、学员必须勤奋学习,遵守学校一切规章制度,努力完成学团组织交给的任务,真正起到先进青年的模范带头作用。

(二)团员、团干部再教育培训班

1、团员、团干部提出申请,经团支部推荐,班主任同意后向校团委早报进入团校学习。参加团校学习的团员、团干部必须是学习成绩优秀,团干部工作突出,工作能力校强的同学。

2、对团员意识不强,违规犯纪的团员,对工作不认真负责,工作能力较差的团干专门进行教育学习。对考核不过关的团员暂缓团员证注册,限期补考。团干则建议班主任撤换或实行试用。

五、业余团校考评

对团校学员的学习、纪律、思想等方面具体要求,在完成一阶段遥学习任务后,进行四方面考核评定,成绩合格者予副教授结业。学员在团校学习期间的表现,作为入团评优的重要依据。

团校考核内容:

1、团的理论知识考试:采用百分制,六十分以上(含六十分)及格,不及格者,不予结业。2、团校学员考核细则计分标准附后,考核分被扣到三十分以上者予结业。

3、社会实践活动:每次活动根据学员表现评出A(优)B(良)C(差)三个等级,连续二次被评为C或无故缺勤一次者,团校不予结业。

4、班级表现:主要以学员学习成绩,班级个人量化考核成绩,班主任和团支部意见为依据。

业余团校学习计划

为了深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及江泽民同志“三个代表”重要思想,全面贯彻落实十六大会议精神,加强对团员青年的思想信念教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,在院党委的关怀下,在院团委的直接指导下,拟开展第三期团校学习。

此次业余团校主要面向我院广大优秀团干和优秀团员同学,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,围绕团建这一核心,对当代广大团员青年的思想状况进行深入讨论,以及对其工作、学习和实践经验展开广泛交流,采取讲座和分组讨论等多种形式,旨在提高学员的综合素质,增强学员的社会责任感和历史使命感,引导学员发挥团员青年的先进性,以充分发挥共青团组织的育人职能,为我院培养一支具备优秀政治素质和领导才能的复合型学生干部队伍,以此来推动广大团员青年整体素质的提高,增强我院团组织队伍的凝聚力和战斗力。

报名方法:各班团支部按总人数15%-20%的比例推荐优秀的团干和团员,报院团委组织部批准。本期业余团校机构设置: 团校校长:张俊磊 副 校 长:赵 强、钟 亮 策划联系组:钟玉杰、孙华丽 办公室:王 栩

宣传组:杨 勋、庄建宏 课程安排:

课 次 第一讲 学习内容

新时期、新形势下的团建工作

时 间 第五周星期五15:

第六周星期五 14:

主讲人

张俊磊 院团委记

地 点 西五教303 第二讲 用邓小平理论武装团员青年 周世跃 院党委副书记 西五教303 第三讲 深入学习和贯彻落实“三个代表”重要思想

第七周星期五15:

第八周星期五 14:

范嗣云 院党委副书记 西五教303 第四讲 结业典礼 张俊磊 院团委书记 西五教303 注:课程安排可根据具体情况做适当的变更

考核办法:此次业余团校将根据学员在上课纪律、分组讨论和结业论文等各个方面的表现,由团委组织部进行综合评估,评选出合格学员和优秀学员,并颁发结业证书。

管理服务机构

机构设置 党委办公室 学生工作办公室

廖勇明(主任)向光新

成员 备注

85412323 85410030 85410238 85418568 85418569 85410772 85418568 85412322 85411793 85415561 85410772 85415561 85410772 85418566 85418567 *** *** 66630514 85412322 85405501

张俊磊 董春美 许 弋 王 飞 吴海英

周世跃(书记)

学院党委 党委会

刘 宁(副书记)

张俊磊(副书记)

龚 敏 曹养书 冯灏 卢铁城 朱俊 彭 放

纪委会 行政办公室 图书资料室 教务办公室

教学创建迎评办公室

学院行政 院长、副院长办公室

刘 宁(书记)王广照 王磊 李 娟 陈 钢 吴丽萍

程 艳(主任)张华戎 杨德华 鲍 彬 黄建兵

杨 硕

黄小燕(主任)杨宇芷 周富刚

龚 敏(主任)伍登学(副主任)

黄小燕(副主任)程 艳 杨宇芷 龚 敏(院长)朱 俊(副院长)

伍登学(副院长)

学院教学秘书

学院科研秘书 学院设备秘书

学院工会 学院团委

陈 钢

杨党校

薛 康

张华戎(主席)李 娟(副主席)汪仕元 雷晓丽

王飞(书记)许弋(副书记)张磊(副书记)教学科研型机构

少先队工作计划

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,结合学校的工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

工作要点:

少先队工作以素质教育为中心,开展日常工作及爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育和雏鹰行动等一系列生动活泼的活动。

(一)继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育

1、开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《中共中央国务院关于进一步加强有和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。

2、坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。充分发挥少先队组织优势,通过各种活动,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去,以“弘扬和培育民族精神培育月”为契机,通过开展演讲比赛、故事会、读书等活动,努力培育民族精神,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,通过思品课、班队会、学校网站、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破。帮助他们形成良好的精神风貌和良好品质。

(二)深入开展“学守则、学规范,促养成”教育活动,抓好养成教育。

认真开展良好的行为习惯养成教育,本学期,要认真组织学生学习《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,在校园形成遵守守则及行为规范的良好氛围,养成教育要坚持正面宣传的制度约束相结合的原则,把学生放学部队管理、环境卫生检查、文明礼貌习惯等少先队日常工作抓实抓出成效。

加强日常规范的检查。大队部组织学校文明督导队员每天检查各中队的常规:如晨会、两操、卫生、纪律等情况,通过抽查的方式检查穿校服及佩带红领巾及队

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业余团校规章制度

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