2021中小学落实“五项管理”工作规定自查总结报告

一、总体要求

(一)全面重视。

(二)宣传助力。

(三)明确职责。

(四)及时总结。

二、工作措施

(一)加强作业管理，切实减轻孩子课业负担。

(二)加强睡眠管理，确保学生身心健康。

(三)加强手机管理，促进孩子健康发展。

(四)加强读物管理，健全孩子人格。

(五)加强体质管理，提高学生体质。

三、存在问题

2021中小学落实“五项管理”工作规定自查总结报告

根据《关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知》要求，我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作及五项管理工作的落实情况，进行了全面的检查和总结，现将有关情况报告如下:

一、总体要求

(一)全面重视。

学校为推动五项管理的开展，专门召开五项管理工作会议。

会议要求:抓好“五项管理”工作，一定要保持高度的重视，这是关系学生健康成长、全面发展的头等大事，也是广大家长朋友的烦心事。学校要站在家长角度、社会角度去通盘考量，增强工作使命感、责任感、紧迫感，扎扎实实认认真真做好五项管理工作，把五项管理工作当作当前工作重心和中心。

(二)宣传助力。

五项管理工作会议上，提出学校要加大“五项管理”工作宣传力度,要通过宣传栏、家长微信群、公众号、校园广播、《关于加强中小学生“五项管理”致家长的一封信》等多形式多渠道，进行广泛的宣传;广大师生要认识到“五项管理”工作是促进学生健康成长和长效发展的有效路径。班主任要在家长群广泛宣传，学校要引导、推动家庭、学校、社会携手同力，共同营造有利于未成年人健康成长的温馨家庭环境，浓厚的社会氛围和良好的教育生态。

(三)明确职责。

五项管理工作会议上，提出要成立五项管理工作领导小组，要明确各职能部门的职和责。会上就明确了学校校长是“五项管理”的第一责任人，校长要加强对学校“五项管理”落实情况实行督导检查，对未认真开展“五项管理”工作或工作履职不力的个人和部门要严肃追责问责。

为确保“五项管理”工作有序高效推进，XX六中成立“五项管理”工作领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX、XXX、XXX、XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

(四)及时总结。

学校要求各部门，会后就行动，工作有方案，实施有成效。学校定期对各部门开展工作进行督导。各部门要在开展“五项管理”工作中好的经验和做法及时梳理总结，并上报到办公室汇总。

二、工作措施

(一)加强作业管理，切实减轻孩子课业负担。

小学一年级不布置书面家庭作业，初中不超过90分钟;双休日及节假日不得加大作业量，教师不得通过微信和QQ等方式布置作业;不得给家长布置或者变相布置作业，不得要求家长检查和批改作业。请家长朋友对孩子居家学习进行监督管理，督促孩子合理安排好居家学习时间，制定学习计划，培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯，让孩子逐步养成良好的学习习惯;同时建议家长朋友，要积极营建良好的学习环境，不要再给孩子布置作业，不要给孩子过量报兴趣班，避免校内减负、校外增负，增加孩子身体和心理负担，(二)加强睡眠管理，确保学生身心健康。

根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生达到9小时;不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业;小学上午上课时间不早于8:20，中学不早于8:00;请家长朋友做