第一篇：履职总结

自2011年被评为中学二级教师以来，把“爱学生、爱事业”当成自己做教师的最高境界，更是作为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章，一如既往饱含激情地从事教育教学工作。回首这几年的工作经历，收获颇多，现总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟。认真学习教师职业道德，始终坚持不懈的学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论，深入学习胡锦涛总书记“与时俱进”的思想，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽责、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同事、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上，我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以广博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格去塑造学生一切美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上，敬业爱岗、严谨治教

把学生教好、让学生成功是每位教师最大的心愿和最高的荣誉。作为一名普通的中学英语教师，最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动有趣，才能抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新。并且多给学生一些实践性、活动性的练习，使学生的学习生活更加的丰富多彩。

三、在课余时，努力学习，不断提升自

在这几年的教学中，我努力刻苦学习科学文化知识，在教学工作中认真钻研新课标，推进素质教育，严格按新课标的要求进行教学，具有独立完成中学英语教育教学和处理教材的能力。文化知识水平明显胜任中学一级教师职务、严谨教学、刻苦钻研、不断学习新知识、探索教育教学规律、改进教育教学方法。

积极参加教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其利用计算机解决实际问题的能力，显然与计算机有着直接的，密切的联系。因此，教师学习计算机已成为当今教师的必修课程，也是形式所迫。

四、在实践中思考，不断探索班主任工作新思。

我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到热 爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养 热爱科学、勇于实践和创新的精神；增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学 生的爱美的情趣；还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。

（一）、作为一名班主任，对待学生既要严格要求，又要用爱去感化。尤其是对犯错误的学生，切记简单、，粗暴、冲动的“热处理”。而应持克制、忍让、宽容的态度。以理智控制自己的言行，用法杖的眼光去看待学生，帮助他们找出犯错的原因以便不认他们犯同样的错误。要让学生觉得老师是真正的帮助他、关心他，而不是整治他。这样他们逆反的情绪才会减退或者消失。只有做好这些工作自己的教育教学工作才会得心应手、水到渠成。要多鼓励他、表扬他，提高他的上进心和自信心。教师对学生教育的时候要多发现他的优点和长处，对其多表扬，少批评。多关心，少歧视；多微笑，少冷漠；使学生成为敢于尝试敢于创新的好学生。

（二）、培养优秀班干部，营造良好班风

优秀班干部和良好的班风对一个良好的班集体的形成至关重要，班干部的选举采用民主选举，然后让班干部在班上向同学们表态，在今后的工作中如何做，再让同学给建议。这样一来既选到了好班委又为良好的班风形成打下基础，一个良好的班集体与一个班良好的班风有着密切的联系，没有良好的班风就不会有良好的班集体。

总之，自任职以来，自己任职履行教师职责，廉洁从教，自觉拒接社会不良作风的影响，从未利用职务之便谋取私利，模范的带动新教师，通过言传身教，帮助新教师成长。遵守社会公爱岗敬业、教书育人、尽职尽责、，出勤好、不迟到、不早退。在工作中，深化教育改革，全面推进素质教育。我不断努力学习文化知识、钻研业务、努力探索教育教学方法、竭尽全力，以满腔的热忱投入到自己的本职工作中。学无止境、教务定法，我将尽自身的微薄之力，为我校的教育发展做出自己的努力。积极参加教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其利用计算机解决实际问题的能力，显然与计算机有着直接的，密切的联系。因此，教师学习计算机已成为当今教师的必修课程，也是形式所迫。

四、在实践中思考，不断探索班主任工作新思。

我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到热 爱党、热爱人民的思想教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育；培养 热爱科学、勇于实践和创新的精神；增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学 生的爱美的情趣；还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。

（一）、作为一名班主任，对待学生既要严格要求，又要用爱去感化。尤其是对犯错误的学生，切记简单、，粗暴、冲动的“热处理”。而应持克制、忍让、宽容的态度。以理智控制自己的言行，用法杖的眼光去看待学生，帮助他们找出犯错的原因以便不认他们犯同样的错误。要让学生觉得老师是真正的帮助他、关心他，而不是整治他。这样他们逆反的情绪才会减退或者消失。只有做好这些工作自己的教育教学工作才会得心应手、水到渠成。要多鼓励他、表扬他，提高他的上进心和自信心。教师对学生教育的时候要多发现他的优点和长处，对其多表扬，少批评。多关心，少歧视；多微笑，少冷漠；使学生成为敢于尝试敢于创新的好学生。

（二）、培养优秀班干部，营造良好班风

优秀班干部和良好的班风对一个良好的班集体的形成至关重要，班干部的选举采用民主选举，然后让班干部在班上向同学们表态，在今后的工作中如何做，再让同学给建议。这样一来既选到了好班委又为良好的班风形成打下基础，一个良好的班集体与一个班良好的班风有着密切的联系，没有良好的班风就不会有良好的班集体。

总之，自任职以来，自己任职履行教师职责，廉洁从教，自觉拒接社会不良作风的影响，从未利用职务之便谋取私利，模范的带动新教师，通过言传身教，帮助新教师成长。遵守社会公爱岗敬业、教书育人、尽职尽责、，出勤好、不迟到、不早退。在工作中，深化教育改革，全面推进素质教育。我不断努力学习文化知识、钻研业务、努力探索教育教学方法、竭尽全力，以满腔的热忱投入到自己的本职工作中。学无止境、教务定法，我将尽自身的微薄之力，为我校的教育发展做出自己的努力。

第二篇：履职总结

履职总结

本人自2004年12月晋升为小学一级教师以来，热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为以后的教育工作做的更好，下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。

一、政治思想及师德

自2004年12月履行小学一级教师职务以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国，热爱人民，拥护中国党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习，服从组织的工作安排，与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师，身正为范”的原则。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

自履现职以来，我担任过普通老师、班主任、少队大队辅导员、图书管理员，工作中我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。并积极参加各种教研活动，一分耕耘，一分收获。在教学中我积极参加各种教研活动，在2007学年下学期马街村组织的光盘教学竞赛中获三等奖，论文《浅议农村光盘教学的应用》在2007西畴县现代教育技术论文评选活动中获二等奖，论文《农村小学怎样上好劳动与技术教育课》在2007年云南省劳动与技术教育论文评选中获三等奖，论文《诱发创新意识 培养创新能力》，在2008年云南省小学数学教师教学论文评选活动中获三等奖，在乡中小学2009学年下学期进行的课堂教学竞赛中获二等奖，论文《在班级管理中怎样培养小干部》在2009年云南省教育科研论文竞赛活动中获三等奖，论文《在小学科学教学实践中培养学生创新精神》在2010年中学理科实验教学和小学科学教研优秀论文评选活动中获三等奖

“金无足赤，人无完人”，在教学工作和学校后勤管理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。加之由于精力有限，以及自身能力还有待提高的地方。走进新世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

新马街小学

王俊

2010年8月24日

第三篇：履职总结

似水流年，在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师，充实而又满足，成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在，让我们驻足回首，体味一下过程中的点点滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育积极推进新课改的形势下，一直能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和判断能力。通过党员先进性教育的学习，认真剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动，积极参与。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并积极主动配合学校，利用学校网络优势做好宣传工作。

二、教育教学工作方面

这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作，同时管理机房的设备调试、网络维护，比较任何一个学科分量，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器少，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，积极迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。

本学期初二年级要参加学业水平考试，由于是第一次将信息技术纳入考试，没有前车之鉴，我感到任务相当棘手。接到任务后，我利用每天中午的时间，克服入夏以来机房的高温和噪音，从12：00——1：00，对一些基础不太好的班级进行辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的情况下，奉献了六十多个课时，但看到学生们的进步，能力的加强，素质的提高，我的内心充满了喜悦。

三．遵纪守法方面

能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动积极参与，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬，不卖弄，不炫耀。

四.业务进修方面

在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的学生讲课，另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。

总结过去是为了展望未来，教师工作是社会规范文明的奠基工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。

第四篇：履职总结

时间过得真快，不觉间在新的岗位上已经工作了两个春秋。

两年来，在学校党委、行政的正确领导和大力支持下，在班子成员特别是集团总经理和总支书记的指导、关心和帮助下，我注意加强思想政治学习，不断加强个人修养和党性锻炼，自觉与党中央保持一致；在工作中我时刻牢记“三服务两育人”的宗旨，恪尽职守、扎实工作，认真抓好分管工作，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，努力克服并纠正自身存在的问题，较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务，在总揽全局、统筹处理重大问题、协调内外关系和主动开展工作等行政履职能力方面得到了进一步的锻炼和提高。现简要总结如下：

一、积极参加思想政治学习，努力提高政治理论素养。

两年来，我积极参加各类政治学习，认真学习党的基础理论和各项方针政策，重视对党的十七大精神特别是学校第三次