学校学期工作总结范文

一学期来，我校在韦州中心学校的领导下，在全体师生员工的共同努力下，继续坚持“依法办校、质量立校、教研强校、特色兴校”的办学理念，强化学校管理，积极落实“双减”及五项管理工作，扎实做好我校新冠肺炎疫情防控工作，真正做到校园疫情防控常态化管理，确保全校师生身体健康和生命安全，同时，全面提高教育教学质量，顺利地完成了本学期的各项工作任务，现将一学期来的各项工作总结如下：

一、全面提升教师思想政治素养，打造高素质教师队伍。

本学期我校根据中心学校的工作安排，力求做到求真务实，切实抓好教师队伍素质建设。

1.切实推进校园党风廉政建设，在全体教师中继续落实以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届六中全会精神，以政治建设为统领，以从严治党为重点，积极营造良好的政治生态，提供坚强的政治保障，认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平。结合中心学校工作安排，组织了全体教师认真学习习近平总书记的系列讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话以及十九届六中全会精神，积极撰写学习笔记和心得体会，提高全体教师的思想

政治素养。积极开展了“让党中央放心、让人民群众满意”的系列活动，邀请韦州派出所安排的法制副校长和韦州司法所开展对全校师生的学法、用法专题讲座和法律知识进校园专题讲座，进一步加强师生知法、懂法、守法意识，提高依法执教水平。

2.严格落实宁夏回族自治区教师十不准，进一步强化教师职业操守道德，强化纪律，杜绝了不遵守作息时间、乱订教辅资料、乱收费、课堂不认真讲，课后乱补课等违规违纪行为，净化了学校育人环境，促进学校教育事业健康发展。

3.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

二、落实各项疫情防控措施，做好校园疫情防控常态化管理工作。

1.高度重视，确保新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展。

（1）继续完善新冠肺炎疫情防控三案九制，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，确保疫情防控应急预案落实到位。

（2）落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和

学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，并立即上报中心学校，并逐级上报卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。做到疫情防控按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

（3）学校实行封闭式管理，所有进入校园的教职员工必须佩带工作人员通行证，方可入校，入校人员均需测量体温，登记在册，双手酒精消毒。学生进入学校大门时，必须佩戴口罩，严格按照学校规划好的两条进校通道，保证1米间隔，有序排队，到达测温区由值班老师用测温枪和红外线测温仪进行体温检测，正常体温的学生直接进入班级由班主任进行晨检及体温登记。

（4）加强人员密集场所卫生管理，各班级每天都对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。图书室、教师办公室、实验室、厕所、餐厅、周转房等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行消毒与通风。

（5）加强校园安全工作，严禁外来人员进入校园，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

三、加强了学生的德育教育，提升了学生文明素养。

一学期来，学校坚持“以学生为本”的教育思想，认真落实《教育规划纲要》把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿与学校教育的全过程。

1.强化学校思政教育工作，上好新冠肺炎疫情防控开学复课的“开学第一课”。本学期，通过班级主题队会和国旗下的演讲等活动，充分利用疫情防控的人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，邀请学校法制副校长派出所副所长徐健、名誉校长对学生进行疫情防控相关知识学习，抗疫英雄事迹、爱国主义等宣传教育，把“四个自信”教育融入学生教育全过程，增强学生为国家为民族而读书、而学习、而奋斗的意识，从而大力宣传我国社会主义制度的优越性，中国共产党的伟大成就，根植学生的家国情怀，树立“请党放心、强国有我”报国之心。

2.进一步加强文明班级检查评比制度，促进各班班风班纪，学校每天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、早餐、卫生等情况的检查，做到每天检查、每周小结、每月评比，表扬先进班，鞭策后进班，通过一个学期的坚持，我校卫生工作得到明显的转变，学生习惯养成有了极大的提升。

3.明确常规工作具体要求，做到行动有标准，检查有目的。卫生要求为：地面净，桌椅齐，抽屉清，讲台窗台洁具角整洁，黑板及时清刷。路队要求为：举队旗，老师送队，整齐安静。

4.认真贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》加强学生心理健康教育。积极开展禁毒教育活动。政教处安排教师负责禁毒工作，班主任在学生中通过多种形式开展禁毒知识宣传教育，学校在校园内设立禁毒宣传走廊。积极组织全校师生开展了禁毒宣传十个一活动，确保“禁毒知识”宣传到位，班主任充分发挥学校毒品宣传教育基地作用，多次带学生到基地了解毒品的危害性，教育学生预防远离毒品。团少队针对学生活动情况积极收集有关活动的一手资料（活动记录、图片记载），同时以《毒品预防教育》一书为教材，开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动。

5.加强团少队工作建设。全面贯彻落实共青团中央、全国少工委《关于加强新时代少先队辅导员队伍建设的意见》等文件，由政教处、团少队按照自治区少工委工作安排，认真组织好一年级新生少先队员入队仪式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。

6.结合“双减”及五项管理工作的开展，学校在课后服务期间，制定了详实的课后服务课程表，开设了作业辅导及答疑、经典阅读、书法、舞蹈、剪纸、葫芦丝、足球、心理咨询、劳动教育、美术等兴趣社团和工作坊，按照自愿的原则，鼓励学生全员积极参与，充分发挥乡村少年宫作用，为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所，同时

减轻学生的课业负担。

四、重视教学研究，全面推进“互联网+创新素养教育”的发展。

1.重视青年教师的专业成长。本学期重点安排青年教师的课堂教学汇报课，授课采取执教者说课，备课小组进行磨课，找足优点，找准缺点，使他们认识自己的优点和不足，从而让年轻教师树立自信心，在改进中不断提高自己的教学能力。

2.本学期教导处以年级组为单位针对语、数、综合学科组织青年教师开展听评课活动。采取多种听评课方式，同级听课、全校观摩课、开放课等多种听课活动相结合的方式，通过主体性的听评课活动，以“一课多研”“同课异构”形式，形成热火朝天的教研