【必备】初中生活作文合集[本站推荐]

栏目:学校管理发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:【必备】初中生活作文[本站推荐]

【必备】初中生活作文合集5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的初中生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活作文 篇1

初一是一条小鱼,欢快自由;

初一是一计中药,苦涩难喝;

初一是一田稻子,期待丰收。

一年前,我们怀着共同的梦想步入了初中。新的学校,新的老师,新的同学,一切都是那么新鲜。就这样,我们开始了多彩的初一生活。

初一的快乐

大家都知道,上小学时,我们曾是光荣的少先队员,但到了初中,在还没入团以前,我们仍是少先队员。入团,当然是加入中国共青团。中国共青团是所有青少年向往的,想要加入其中必须经过同学推举,老师同意,学校批准等程序,而且每一批每班只有三四位同学,要加入是很困难的。而我却幸运的成为了第一批入团者的一份子,戴上了光荣的团徽。看着其他同学对我投来羡慕的目光,我心里有了一分自豪。

初一的痛苦

“叮铃铃······”晚自修的铃声响了,我坐在自己的座位上,看着眼前的一大堆作业,我真的无从下手。无奈,为了不让老师批评,为了期末考试能考好,更为了暑假的快乐生活······我只好纵身跳入题海。好不容易克服了题海,刚准备休息一下。哎呀,大事不妙,今天的课文还背不熟呢······初一的收获

终于到了期末考试,我们是各自大显身手,尽了的努力。成绩出来了,我们班取得了优秀的成绩,我也考了个全班第一,全段第六。更令我高兴的是,老师还减少了一点我的暑假作业呢!正所谓“一分耕耘,一分收获”,只有付出才能得到回报。

马上就要进入初二了,让我们用全新的面目去迎接新的挑战吧!

初中生活作文 篇2

在我们生活当中总会有一些让我们瞬间感动的事发生,虽然很微小,却能震撼我们的心灵。我就跟大伙讲一讲我在去年深秋放学途中看到的感人一幕。

那是一个深秋的傍晚,下着毛毛细雨,风夹杂着雨,打在脸上还是感觉非常冷的。我的心情就跟这个天气一样很是低落,因为今天的考试考砸了,有几道题目做错了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批评了。想到这我不由地放慢了脚步,脑袋里面尽是爸爸发火的场面。走着走着忽然看到不远处有一位白发苍苍的老奶奶在垃圾箱里面捣鼓着,只是让我不可思议的是,这位老奶奶竟然只穿了件衬衣。我赶紧跑过去看个仔细,原来她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。虽然是蒙蒙细雨,可老奶奶的头发都湿透了,一串串雨珠顺着她的满头银丝滑了下来。老奶奶捡了几个塑料瓶熟练地放进了手中的蛇皮带中,我打量了一番,好奇地问:“奶奶,你背上背着谁啊?几岁了?”老奶奶非常吃力地蹲了下来,和蔼地说:“小朋友,放学了啊。这是我的小孙女,4岁喽。她的爸爸妈妈在外面打工,我一个人带,明年就要上幼儿园了。”我看了看她背上的小孙女一脸幸福睡着的样子很是可爱,只听老奶奶又说道:“孙女她爸妈挣钱也不容易,我捡点瓶子卖俩钱好给我孙女买牛奶喝,买糖吃。” 又看到在这秋风细雨中的老奶奶,她身上的衬衣也被雨水打了半湿。听到这,我只觉得心中突然像有热浪翻滚一般,眼泪在眼眶里打转。我摸出藏在身上的5块零花钱塞给了老奶奶,轻轻地说:“奶奶,这是我的零花钱,你给妹妹买糖吃吧。”说完我头也不回地往家跑了。

回到家,我理了理情绪,跟爸爸妈妈说了考试的事和老奶奶的事,原以为爸爸又要骂我了。可爸爸非但没有批评我还表扬了我,他语重心长地说:“你做的对,力所能及的去帮助需要帮助的人是我们中华民族的美德,要永远发扬下去。”我深深地点了点头。

初中生活作文 篇3

时光飞逝、岁月如梭,转眼间我便跨入了初中的大门,来到这个精彩的“新天地”里,虽然只有短短的一个学期,但我却充分地体验到了这里的`激情、活力与多彩。

进入初中,我们的第一堂课便是军训,军训里让我最难忘的莫过于站军姿了。只记得那天烈日当头,太阳无情地炙烤着大地。汗珠像调皮的孩子一样在我们的脸上打滑梯,可是每一位同学却依然如青松一般笔直地站立在操场上。因为那时的我们,心中只有一个坚定的信念:必须完成任务,不能给班级抹黑。军训里,我们付出了汗水,但我们收获了“凡事只要有毅力,就一定可以成功”的道理。

如今已经是初一生活的下学期了,可上学期的那场雪地足球赛却仍是我们这群男孩子经常谈论的话题。那是我们班男生的一场激烈比赛。当时老师先把我们分成AB两个小组,然后用抽签的方式决定A组先发球,这时作为B组成员的我们不仅有一点点小失望。不过没关系,我方“奋勇杀敌”,终于抓住了对方的失误,踢进对方球门一球。老师喊:“0﹕1”,B组领先,于是我们洋洋得意起来。可没料到,只一会功夫,由于我们的骄傲,再加上守门员一时疏忽,很快对方突破了我方的防线。体育老师的声音再次响起:“1﹕1”平。接着,守门员猛地飞起一脚,球到了我的脚下,我以迅雷不及掩耳之势将球传给了我们的主将,只见他飞奔带球,随后一脚,球进了。比赛进入到了白热化的阶段,双方都势均力敌,体育老师的声音不断响起:“1﹕2”“2﹕2”还有10分钟下课了,大家更是拼了命的严防、死守、猛攻终于比赛在下课铃声中结束,最后我方以“3﹕2”赢了A组。这次难忘的足球赛促进了我们男生之间的友谊,大家在比赛中明白了“团结就是力量“的道理。不论玩得多开心,学生的天职始终是学习。忘不了那一次数学课上,因为一道题的多种解法,大家摩拳擦掌、唇枪舌战。每个小组的数学组长率先开战,首先表明自己的观点;随后组员们纷纷举手赞成;到后来,竟然有的同学跨到讲台上当起了小老师,又是画图,又是解说,台下不时地迎来一阵阵掌声见大家争得热闹,我也不由自主地加入到了其中。在争论中我们的思路越发清晰,思维越发宽阔。这样的情景让我了解到了浓厚的学习氛围对于学生而言有多么的重要,也就是那一刻起,我喜欢上了数学。初中的课程丰富多彩:历史课上我了解了王朝的更替;地理课上我体会了雾霾的危害;生物课上我明白了有机体的产生;政治课上我懂得了做人的原则

我喜欢我的初中生活,我会珍惜它的多姿多彩。我知道未来的初中生活还很漫长,其中也一定会有酸甜苦辣,但是我相信未来的初中生活一定会更加激情四射、亮丽多彩。

初中生活作文 篇4

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有懊恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的懂得到初中生活并不像想象的那么简单。

初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下懊悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会感到委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告知自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想'相关的作文梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉[bǐng]烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想瞧一下心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。我的初中生活,真累。

初中生活很辣。身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么方法能动员全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天。

初中生活作文 篇5

说起我的初中老师,他们是一群可爱的人:他们幽默风趣、认真负责、教导有方,像辛勤的园丁,哺育着我们成长。

我的语文老师吕老师也是我的班主任,他并不怎么严肃,上课时喜欢和同学们“扯谈”有同学统计过,有时吕老师一节课扯到的知识点大约有60多个,所以我们班的同学对课外知识掌握得比较多。当然,天下没有哪个老师从来不发脾气,吕老师偶尔也会发发脾气,比如说潘兆龙有时候会把吕老师的怒火给勾起来,这时吕老师会把他叫到后面站着,可是过一会儿吕老师就叫他回来坐好,看来,吕老师还是挺宽容的。

我的数学老师何老师,她上课讲究质量,她经常鼓励我们要大胆提问,不懂就问。她的惩罚方式有些特别,她并不打骂学生,如果学生上课调皮捣蛋,她就在该同学备忘录上写话,让同学回家对着家长讲十遍今天她上课讲的内容。大家都怕了,于是上课纪律好多了。

我们的英语老师卢老师,她对我们十分负责。抄写单词是英语学习中最简单但却最重要的练习之一,她为了防止我们不动脑筋机械地抄写,要求我们按词性来抄。为了提高我们的英语成绩,她给我们做了大量的练习,而且每张都亲自批改,每次批改完都花一节课为我们详细讲解,甚至为了让我们在期末考试中取得优异的成绩,她不顾已经生病的身体,依然带病上课。

这些就是我的初中老师,相信有他们在,我在期末考试中定能取得优异的成绩!

第二篇:初中生活作文集锦

【精选】初中生活作文集锦7篇

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中生活作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中生活作文 篇1

已是秋至,冷冽的风夹杂着寒意在游乐园里横冲直撞。但这里依旧人声熙攘,各种笑声与尖叫充斥在每个角落,仿佛连这阵寒风都要被驱逐出去。相比之下,外面似乎冷清的有些过分。安置在墙外的长木椅上佝偻着一个裹着斗篷,带着黑色兜帽的身影。风经过时,便跟斗篷发出“簌簌”的声音。他不时的抬起头隔着墙望过去,浑浊的眼里是高低起伏的轨道。然后,慢慢的在一本笔记本上写着一大段一大段的字。

他写:生活中最精彩的,或者说那些深刻到能让我们铭记一生的,莫过于令我们人生发生重大转折的高峰与低谷。就像过山车一样,可能在我们攀上顶峰的时候猛然跌入谷底;在最绝望失意之时又将我们捧至云端。无论眼下是好是坏,都只是暂时的。

我去过江南,那里的巷子颇多,铺着青石板的道路,冗长曲折。不是常年在这里居住的人,恐怕一个晃神就会迷路。在此之前,我从未来过这里,对这些繁纷的巷子有着莫名的惶恐与迷茫。但每条巷子的行人很多,我小心的跟在别人的身后,亦步亦趋。但当他们都走到目的地,却不是我想去的地方时,一种巨大的茫然向我袭来。但总是要走下去的,我不能滞步不前。只好自己慢慢的摸索前行。生活就是这些小巷,冗长曲折。诚然,每个人在生活上都会惶恐与迷茫,大雾漫漫,遮挡住通往未来的路,我们小心翼翼的不愿意伸出脚走自己的路,但却愿意沿着别人的脚步前行。没有谁的生活可以成为别人的复制版本,你的生活得由你一步一个脚印的踏实走下去。当你勇敢的走下第一步时你会发现,下一步是如此清晰。

生活是什么,每个人都有自己不同的见解与看法。而我说,生活更像是湖泊。你可以是那透彻轻灵的水,与生活融为一体;你也可以是站在岸边的投石人,于你或于他人的生活带来一场不小的惊喜。之于我来说,生活就是这一潭清水,无论是怎样的风浪或是偶尔泛起的涟漪,最后总要归于寂静和平淡。人世的所有浮华繁乱,都将被时间碾为灰尘。这所有的一切,都只是过眼云烟,不过尔尔。童年的天真无邪,年少的叛逆不羁,青年时的'自由与闯荡,中年时的稳重与平和,以至于我们垂垂老矣头发花白,坐在藤木椅上,慢慢的拼凑着那些回不去的时光与经历,才能感到平淡生活的幸福。

生活就是如此。我只能以此笔来记录一些我对生活的感悟。

合上笔记本,他再一次的隔着墙望着不远处的铁轨,紧了紧衣服,在萧瑟的冷风中蹒跚而去。

初中生活作文 篇2

每个人都想过上自己理想的生活:有的想地位显赫,高官厚禄;有的想家财万贯,华车豪宅;有的想快活自由,不受约束……而我,突如其来想起一件不敢拥有这么美好的生活,但是我会努力把梦想中的生活变成现实生活。

时间过得真快,不知不觉20xx年第二个学期也快结束,我们九年级同学的毕业考试也考了一部分,但下个月也即将迎来参加中考的紧张阶段。

我在广州市聋人学校接受教育学习已有九年时间,再加上三年幼儿“语言培训”,一共12年了,在这12年里我学会了课本知识,认识了很多不同地方的同学、教师和家长。因为我读的特殊聋人学校,所以同学与同学之间沟通中我认识了基本的手语,而且使我学习及生活中方便和同学、老师沟通。

在今后自己的未来生活里:多一些参加有声有色又很热闹的课外活动,不断增加新的知识。我希望高中毕业后可以读上理想的大学,大学毕业后可以用自己学到的更多的知识报答社会,同时也可以自食其力,快乐工作,快乐生活……

虽然实现理想并非一件容易的事情,尤其是我们患有听力障碍的孩子,比普通人付出会更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是为了达到自己的理想生活,所以我自己会更要刻苦地努力做到更好。

初中生活作文 篇3

书,在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静,时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手,书中的情节令人羡慕。可转念一想,生活不也是一本书吗?它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。

酸.冬

呼啸的寒风,皑皑的白雪,填满了这毫无生气的季节。下课铃响了,气氛突然活跃起来。他对他的朋友说:“出去走走?”他的朋友点头答应,两人并肩向门口走去。突然,一只手抓住了他的朋友:“教教我数学好吗?”“好。”于是另两个人走回教室,望着他,我能说什么呢?他脸上的肌肉抽动了一下,独自走在外面,寒风丝毫掩盖不住他内心的难受,一丝酸楚在他嘴角泛出。

酸,并不是开心或痛苦,而是一种说不出的难受。

甜.秋

金黄的野菊开满了田野。农田中,农民都微笑着,看着成熟的作物,他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道,校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名,他攥紧拳头,腿急得打颤,额头早已挂满了汗珠。这时,他笑了,那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中,要他照相,他走到讲台上,好像脚下踩着青云。

甜,是一种收获的喜悦与满足。

苦.春

万物复苏,冰雪开化,杨柳抽出了新绿的枝芽,不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱,大地一片生机。可教室中却不是这样,老师教授着知识,学生们时而认真听讲,时而埋头记录。几只风筝飞上了天空,孩子们嬉戏打闹,都没有干扰他的学习,他虽然头昏脑涨,但他知道没有努力,哪有收获,付出越多,收获也越多。每每想到这里,他就会立刻精神抖擞。

苦,是一种努力和奋斗的艰辛,是播种梦想的过程。

辣.夏

太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时,浮躁也占领了他的心,考试成绩出来了,名次一落千丈。同学排挤他,老师也对他另眼相看。走在街道上,好像欢笑与他再也无缘,太阳烘干了他的心,也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家,把自己关在房间,如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心,但他想:“一次失力就代表碌碌终生吗?决不!我要继续努力!”他像吃了辣椒一样振作起来,推开门,从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好!”

辣,不同于酸、甜、苦,而是一种动力,刺激人奋发向上。

没错,“他”就是我,但这不不重要。重要的是生活是有味道的,有快乐也有痛苦,正如大作家泰戈尔所说,“快乐与痛苦就是生活,一个人最害怕平平庸庸过日子。”

初中生活作文 篇4

今天早晨,我迈着轻松的步伐,走进了一中。

一走进校园,我就感受到了浓烈的学习气氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐们都在锻炼身体。我走进了七年级(11)班,一看:这些哥哥姐姐们早早的就来到学校,开始交作业,写作业,早读。

在一中七年级(11)班中,我学到了许多新的知识,并且复习巩固了许多原先在课外班所学习到的知识。

在语文课上,我知道了肖像描写和外貌描写的区别和对于人物描写的各种描写方法以及这些描写方法在写作文时的应用。

在数学课上,我在杨老师的指导下,我想起了用消元法来解决二元一次方程的方法。这个消元法是我四年级时在张老师那里的奥数课上学习的。

在……

课间的时候,我在楼道里观察哥哥姐姐们在干些什么,我发现他们没有人会在楼道里追逐打闹,而是在楼道里安安静静地看展板或看书;在班里的同学更是如此,他们在班里只会认真地学习,没有一个人在教室里玩。因为哥哥姐姐们知道现在学习最重要,并且他们已经知道了前墙上贴的“静能生慧,勤能补拙”这句话的深刻含义了吧!

在这所学校中,我随时随处都可以看见哥哥姐姐们在勤奋,努力地学习;老师们和课代表抱着一摞又一摞的作业走向办公室。各种人都在做着自己该做,自己必须做的事情,他们互不干涉,因为哥哥姐姐们来这所学校的任务就是学习,只是吸取老师给予的知识;相反,老师也在不断学习的同时,给同学们浇灌更多的知识。

老师不就是那辛勤的园丁吗?而我们这些学生不就是那被浇灌,被施肥,被给予知识的小树或花朵吗?

初中生活作文 篇5

在公共汽车上,一位佝偻着背、满脸皱纹的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三颠吃力地往前走。满脸的皱纹诉说着她的艰辛,谁看到老奶奶的样子都会忍不住地帮助她,只见她走到一位婷婷玉立、面若桃花、让人看一眼就难以移开眼帘的大姐姐身边,用沙哑的嗓音说道:“姑娘,我腿不好,可以给我让个座吗?”谁知那位大姐姐连头都没抬一下,坐在位置上无动于衷、趾高气扬地说到:“都这么大年纪了,还来挤公交,腿脚不好关我什么事啊?真讨厌。”

初中生活作文 篇6

初中三年白驹过隙,一闪而过。细细品味,同学们幽默风趣,相处融洽,趣事多多。于是,思绪像潮水般涌来(一)武功盖世---国主 我们班的国主那可谓是“不战则已,战必胜矣。”不仅是那丰硕的肱二头肌,还有那惊天地泣鬼神的“绝世武功”。国主是个“怪胎”,不仅行为诡异,表现诡异,就连和同学们交流时,也时不时带着一抹诡异的笑,让人不禁发憷。不过,他的武功还是值得称赞的。就连梦想都是做一位武功盖世的国主,所以人送外号——国主。那天下午课外活动,同学们吃完饭就坐在教室里闲聊。国主趴在座位上苦心钻研着不知从哪弄来的“武林秘籍”。突然来了兴致,“嚯”的一下站起来,直冲教室墙角的那把大扫帚走去。二话没说一把拎起扫帚练起了“武功”,那招式有板有眼,有气吞山河,疾如闪电快似流星之势。那出手的速度如疾风闪电,眨眼而过。他的周围,杀气腾腾。教室一片寂静,只听见扫帚划过空气带来的呼呼风声。大家眼睛都直愣愣的看着国主。表演结束,教室里叫好声一片。(二)奸商——吝啬鬼谭 我们班还有一位个性鲜明的人物,那就是吝啬鬼谭。说他吝啬还是给他面子,那家伙抠门可真到一定程度了。连字都写的极小,只是为了省本子,就连老师都“称赞”他长大后会抠出一个亿万富翁。想当年,谭不知到哪儿淘了一排钢笔,竟然拿到学校来兜售,还有馈赠牛奶的促销活动。谭在教室里扯开嗓子吆喝:“大家都来看啊!汪氏钢笔超细超润滑,今天的售价只有七块五,秒杀价,机不可失,失不再来。”大家都知道他的为人,尽管他叫得卖力,也是门庭冷落。几个好奇心强的同学走上前去,经谭的一番忽悠,当然是有人被忽悠的怦然心动,乖乖上钩了。可没过几天,他们买的钢笔不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不过大家依然很融洽,并没有什么矛盾发生。谁让我们都是菩萨心肠呢。很快,这件事便是过眼云烟了,成为同学间的一件笑谈。思绪随风飘散,往事一幕幕在脑海回放,不禁让人哑然失笑,轻轻扬着嘴角,又忍不住“呵”的笑出声来。同学们,我会永远铭记你们,尽管以后会因中考分道扬镳,会有一些小小的摩擦,你们一张张开心的笑脸,一件件趣味盎然的回忆,都会陪我走过以后的路,走过我们曾经一起走过的春夏秋冬。

初中生活作文 篇7

提起初中发生过的事,有的让人感动不已,有的让人哭笑不得。它们就像天上的星星在我的脑海中闪闪发亮。

一进初中,眼看是一片陌生的景象和一个个陌生的面孔,我感到孤独和畏惧。然而,有件事却改变了我的看法。有一天,我正坐在床上发呆,同学们看见我这副模样,便问:“你怎么了?”我闷闷不乐地告诉他们:“我的饭卡不见了!”同学们愣了一下,然后,听见小明对我说:“不要紧,咱们俩一起去吃饭!”说完,就把饭卡递给了我,我高兴地说:“谢谢你,小明!”接着,一双双温暖的手也向我传达爱心,我看到了同学们对我无微不至的关怀,不禁簌簌地留下感动的热泪。

我出生在城市,从小在父母的怀抱下茁壮地成长,过着“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什么事情都要亲自动手,自然感到力不从心,往往会闹出了许多笑话。

记得有一次,我在宿舍里的厠所洗衣服,只见大家的“洗衣技术”特别高超,看,只见他们往桶里倒了些洗衣粉后,就用两脚不停地踩在衣服上,然后用手有节奏地洗搓着,虽然,有时会溅起一些洗衣泡,但还是挺好玩的,洗的衣服也十分干净。我跃跃欲试,就把双脚踏在衣服上,感到软绵绵的,十分舒服,我于是使劲地踏起来,由于我的这股蛮劲,一对袜子突然弹起来,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手试着捞起来,我把两只手伸到孔中,挟住袜子,慢慢拖上来,袜子虽被捡起来,但我的两手却散发着一阵臭味儿,弄得同学们都抱腹大笑。

初中的生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要我们勇于克服困难,更好地融洽于集体中,投身于学习中,就会打败挫折,从而走上成功的道路。

第三篇:初中生活作文[范文模版]

精选初中生活作文合集7篇

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初中生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活作文 篇1

初中是从少年到青少年人生的一个晋级。我们从懵懵懂懂的少年到了,青涩的青少年。

我们到了一个新的环境。我拥有一堆新朋友,新老师,新环境。

今天就说一说我的新朋友吧,我的新朋友有李艺璇,他是一个舞蹈的爱好者。他已经学了半年舞蹈了,他与我以前见到的学舞蹈的人不一样。

以前学舞蹈的人是很高傲,上一个天鹅一样,而且长相还不错。

但是他却不一样,他想的是那一种平易近人,青春可爱的小萝莉,而且他长得很高。而且脸上还有一些青春痘,他没有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回忆吧。但就是因为如此,所以他的舞蹈二级就是考不上。

再说一下我的另一个好朋友,那就是我的班长陶晴睛,他每次都喜欢跟我开玩笑,他的头发很长。我总是打趣地问他“班长啊你这头发是怎么做出来的?”他总是抚摸自己的头发“我呀,为了这头发,用了海飞丝,飘柔……(一个有n个)”班上的头发一直都到腿的膝盖这里真像一个长发公主。

“你留着这么长的头发干什么?”这个时候班长走,会搞笑的回我一句“为飘柔做代言——”

说真的,班长长的模样还不是很好看,但是这头发就给他增添了很多美色,因为他的头发很柔……

当然,除了这些以外,我的朋友,还有无心之间产生的,有罗佳慧,还有数学,语文,英语,以及手工特长的李萌。还有小学同学,胡静。一起吃饭的——饭友——张宝人和王小芳。

就是因为这些人在我回家的路上我从来都不像以前一样寂寞,以前寂静的小路上,现在总会传出来欢声笑语。

现在,我真的很谢谢你们!在我孤单的时候陪伴着我……

初中生活作文 篇2

生活就像一湖水,碧波荡漾,有时风平浪静,有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆,给人甜甜的回味,当然,也有苦涩的记忆。

岁月蹉跎,时光荏苒,历史的长河流沙滚石,洗濯出几许清静呢,试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢,人活着便注定奔波与劳碌,我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷,精神的压力,最奢望的莫过于快乐的童年时代,真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中,很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗,其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻,伴着成长给你我很多感悟与启迪,我们能做的就是别让自己的心太累。

有人说,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧,听一曲美妙的音乐,去读懂一首诗,或者欣赏一株正开得娇艳的花,都是调节的好方法,学会自我调节,感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西,或者讲述给他人,或者埋藏在自己的心扉里,都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作,但是,生命会因此而璀璨。小花也是花,绽放了,就会有芬芳。奢望能够活的快乐,感谢生活!

初中生活作文 篇3

我记得第一次读书时是四岁,那个时候我也读不懂,好多字都不会。

第一次接触书时我的心就急速加快,毕竟是第一次接触嘛,虽说看不懂那些深刻道理的书,不过还是可以看一些幼稚的书啊,比如《儿童画报》、《儿童小故事》、《看图写话》等等。那时候我可是把它们看成宝贝一样珍惜,就像吸毒一样,过瘾了,离都离不开。我今年读五年级了,那些书依然还在我那堆满书的书架上,它们已经变得陈旧而一点也不起眼了,但是我依然天天翻翻看。别人看到这些书一定会哈哈大笑,会怀着惊奇的目光望着我,问我你长这么大了还看这么幼稚的书?我就会不慌不乱的回答道:虽说这些书已经跟不上时代了,但它们包含着我小时候的故事和幼小的心灵,我不管它们有多么的跟不上时代、多么的陈旧,我都会把它们终生保存好。

我终生爱它们。

初中生活作文 篇4

每当看到初一和初三的同学从身边走过时,我心中总有一些不同的感觉。

初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。

初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。

初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。

初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。

初一的输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。

初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”

学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。

上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。

课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。

每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。

考卷发下来,初一的爱找老师批错的地方;初三的却常常寻找自己的错误。

初一的同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”

初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。

初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。

初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”

初一的'黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。

初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。

嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!

初中生活作文 篇5

清晨,山上的烟升起,和周边的云雾相缠绕,炊烟袅袅。抬头望着,拂面吹来凉凉的风,此刻远处的山成了灵动的水墨画,出自名家之手——自然。

生活在那里的人们,习惯早睡早起。朦朦胧胧天还没全亮,鸡刚打鸣。勤劳的人们便准备好行囊了出去。南方总是多雨的,雨水滴滴哒的下,冷风嗖嗖得直灌袖口,让人不禁打一个激灵,缩在火炕边,伸出通红的手不停得搓动。看着窗外丝毫没有停雨意思的天空,人开始惆怅,依旧望着远处的山,在雨水和雾的渲染下,那边的山变得若隐若现。雨一直下到第二天,打开门惊奇发现屋檐上,树上,地上有白皑皑的小积雪。使人不由得想到诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”但雪很快就融化了。树上长出嫩芽,春天来了,这第一抹绿色。人们出来围坐在一起谈笑

和城市的喧闹不同,空旷的山野间没有汽车的汽笛声,没有商场中热闹的氛围。取而代之的是号角声、鸟鸣、泉水流动的声音……号角声在一座山回传着,虽然听不懂是什么旋律,但有种莫名的愉快。

傍晚,夜色渐渐暗下,月亮无声无息得和太阳换了个班,星星也不停得眨着眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看电视,吃晚饭,屋中的温暖和外面的景象对比得分外明显。依稀有人在路灯下走,斜斜的身影,显得清瘦。有的孩子买来鞭炮,尽管大人说很危险,但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮声。噼里啪啦…伴着儿童的嬉笑声。

不一会儿,嬉笑声渐去,山有陷入了黑暗,人们休息去了。

静下心来感受自然,感受远离喧闹城市的宁静,已然是一种久违的感受。想必几个小时后,天再次亮起来,新的一天有开始了……

初中生活作文 篇6

静静地坐在宽敞的露台上,掬一杯香茶,摊开一本自己喜欢的书,心便会在自由中飞翔……整天忙碌的我们,是否能够放慢生活节奏,细细地品味一下生活的味道?其实,每个人的生活,都可以按照自己的节奏进行。

调整生活的节奏,感受自然的魅力。过于忙碌的我们,也该停下来欣赏曾经错过的美好。你可以为一枝花的枯萎而伤感,可以因流星的划过而慨叹,也可以为彩虹的出现而欣喜若狂。不要让心灵懒惰,更不要让眼睛懈怠,每一个优美的环境,都在为我们讲述着动听的故事。静下来,倾听花开的声音,抚摸小草的轻柔,这时,我们的内心会得到一种纯净的洗涤。自然界存在的一草一木都有它的价值,我们为何要放弃这种美好呢?品味自然是品味生活的开始。

调整生活的节奏,品味生活的宁静。每个人都希望在希望在一个宁静的空间,静静地领略生命的轻松与惬意。读一本书,下一盘棋,或者只是静静地坐着,看天空云卷云舒,赏窗外花开花落……这一刻,心会变得宁静。宁静中,人的思绪才能获得一种超脱,才能延伸到世界的每一个角落。在那个属于自己的空间里,默默地感受着生活中的点点滴滴,细心地体会着生活中的均匀节奏,这时,便会领略到一种平静的美丽。给自己营造一个宁静的空间吧,让生活更加美好、和谐。

调整生活的节奏,安顿自己的心境。有时候,总是在想:为什么活得这么累?其实,生活并没有苛求我们太多,恰恰是我们对生活有太多的索取。纷纷扰扰中,我们累的已经不仅仅是身体,还有心灵,因为我们很难将自己最真实的内心世界毫无保留地展现出来。这时,就需要我们从这种节奏中解脱出来,追求一种生活的优雅与恬静。这样,才能感受从容而潇洒的生活,才能展现自己的气质与魅力。你的心安顿在了哪里?可曾体验到生命中的轻松?

生活,本身就是一种体验的过程。每一种生活方式,都会伴着一种节奏,或快,或慢;或优雅,或紧张。调整生活的节奏,会让我们的心灵得到净化,灵魂得以升华。

初中生活作文 篇7

乡村你一定去过吧,那里很美丽吧,乡村生活也不错吧!很有趣的哦!

今年,放国庆节长假爸爸带我回到了老家,老家以前都是瓦房,现在算不上好,也是二层的楼房。这里风景很美,有山有水,在这生活几天就被浓浓的乡村生活的有趣给吸引住了。

在乡村的几天内,我一直和龙龙哥哥在一起,毕竟我也几年没回老家了,人生地不熟的。龙龙哥哥下午带我去放羊,正好在羊吃草的下面有一条小溪,我们便把羊拴在树上,兴高彩烈的下去玩了,我和龙龙哥哥抓起了鱼,不一会儿,我就抓到五条大拇指那么大的鱼,休息了片刻,龙龙哥哥

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