副校长56

栏目:述职述廉报告发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:副校长述职述廉报告

述责述廉报告

城关区海萨小学 拉巴次仁

2014年10月15日

本人在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十八大会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将这些年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理

1、一丝不苟抓常规,常规不失落

认真贯彻《拉萨市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批月查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮

一是坚持间月一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中小考相关工作。一是成立小考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。适时召开小考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行薄弱班级、学科单元检测并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育 一是强德育队伍建设,营造育人氛围

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各500字,每学期要认真学好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

2、加强班主任队伍建设

我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,班主任谢学祥老师先后两次给班主任介绍班级管理的经验这样相互学习、相互促进,切实提高了班主任的管理能力。

3.充分发挥班集体、团组织、学生会值班人员的作用。榜样的力量是无穷的,共青团员、班干部在学生中的影响是不可低估的。首先我们认真做好团员和班干部的培训,认真选拔优秀学生参加团总支和学生会的工作。定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。其次充分发挥团总支、学生会和各班班干部的作用,组织学生干部值日,对每天各班学生的表现情况进行全面考核,这样,通过学生自我教育、自我管理、自我评价,实现学生的自我管理和提高。3 第三、加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

二是抓好常规德育活动,营造育人环境

1、抓好校园文化建设,包括校园绿化美化,校训、标语、警示牌、寝室文化、教室文化等,做到了让每一面墙壁说话,每一寸土地育人。为达到这一目的,学校今年共投资十余万元改善学校环境,实现了学校处处德育,处处育人的效果。

2、抓好行为规范教育。每年九月份学校开展了学生日常行为规范教育月,为使活动落实,学校德育处参照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,制定了从上学、上课、就餐、就寝、洗理等八个方面对学生的行为作出了明确的要求。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

3、抓好学生美德教育

学校开展了传统美德教育系列活动。

(1)以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

4(2)结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(3)开展感恩教育。要求学生从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

以上活动,我们要求各班召开不同的主题班会四次,专门编写了礼仪教育教案,开展了民族精神教育和感恩教育征文评选活动。

三是加强班级阵地建设,营造德育教育的小天地

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。这样,真正实现了班会的德育教育阵地作用。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。除学校统一布置的以外,我们要求各班结合班级特点,组织学生自主营造班级文化。尤其是黑板报,我们要求每期要办出特色,办出水平,体现班级风貌。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做 文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

四是抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展 重视家庭、社会与学校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,学校团总支每学期组织学生到学校德育基地参观、实践,举行主题团会,让学生在实践中受教育。二是举办家长学校和家长座谈会。每学期期中考试结束后,学校要求各班组织学生家长到校,举办学生家长座谈会,共同商讨学生的学习、教育的方法;学校在期中考试后通知家长代表到校举办家长学校,针对当前学生教育的热点问题,共同商讨学生的教育措施。本学期,我们就针对学生上网等重点问题,组织家长进行了专题研讨。三是要求教师做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。为使家访落实,我们不定时对教师家访情况进行抽查,对不到位这进行严惩。

五是加强特殊学生的教育与转化

我们要求班主任认真排查班级特殊学生的情况,并报德育处、教务处备案。特殊学生包括留守学生,心理、行为异常学生等,学校专门建立特殊学生档案,要求班主任每月要走访、座谈学生,要关爱学生,使他们真正感受学校的温暖,老师的关爱。对后进学生,我们要求教师不歧视,要求教师耐心细致地做好后 进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

三、把握一个“创”字,狠抓了后勤管理

一是强化内部管理,创建“放心教育” 注重细节管理,保障学生安全

1、健全机构,完善制度

在机构上,学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,班主任、男、女宿舍管理员为成员的住宿生管理机构,做到了岗位、目标明确,责任人的责、权、利相统一。在制度上,学校制订了《住宿生管理制度》、《寝室卫生管理制度》、《寝室安全管理制度》、《“文明寝室”评比细则》等。制度的制定,既使学校的工作有章可循,又增强了宿管员的工作责任心。

2、强化责任,狠抓落实(1)注重寝室文化建设

对于寝室的布置,除了学校统一的布置(如学生值日名单、各项管理、评价制度等)之外,还要求各班自主创意,求新图奇,真正让寝室凸显“家”的氛围,让学生住在里面能有“家”的感觉。

(2)坚持“七查”

为了加强对学生的管理,每周,学校都要不定时的对寝室进行“七查”。查寝室卫生,看是否符合要求;查物品摆放,看是否规范整齐;查生活用品,看是否备足备齐;查违禁物品,看是 否有安全隐患;查就寝状况,看是否按时到位;查班主任到岗,看是否按时签到;查寝室量化,看是否公正公平。

3、规范管理,严管出入

(1)严格执行请假制度和点名制度。

周一到周五上课期间,学校严格实行封闭式管理。有事出校门的学生须有班主任签字同意的请假条,交门卫做好登记后方可出校门;有病出校门的必须有家长在场;当天最后离开寝室的人要锁门。上课期间,我们对宿管员的要求是,学生在寝室,宿管员必须在现场。同时,学校还要求各寝室必须严格执行安全隐患事故报告制度,寝室内发生安全责任事故或发现安全隐患时,寝室长或寝室成员有责任在第一时间内向宿管员、学校报告,以便及时处理。

(2)严格执行值班制度。

周五离校时,全体班主任必须在学校大门口送学生回家,只有学生全部离校,班主任才可以离开。

周日返校时,班主任必须在班内等待学生(便于收取生活费、保证学生安全等)。宿管员必须在寝室等待学生(便于学生放置生活用品)。学校值班的领导教师必须在大门口迎接学生,主要是为了防止学生被社会上的闲杂人员“擂肥”。

周一到周五上课期间,学校每天有2名领导教师24小时值班,划区域负责,从而有效的保证了学生的安全。

四、突出一个“廉”字,狠抓了队伍自身建设

(一)抓好党性党风党纪教育,建设一支高素质的党员干部队伍

积极组织党员干部进行思想政治学习,践行科学发展观,坚持以“三个代表”的思想为一切工作的出发点和归宿。

(二)强化组织领导,把党风廉政建设责任制落到实处

成立了校长为组长的领导小组,实行一把手亲自抓、带头做、总负责;学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容。

(三)严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求” 坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。

(四)加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败 首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。

过去的一年里,虽取得了一些成绩,但也存在一些需要探索和改进之处,如实行绩效工资后如何调动教师的积极性、新增学 9 生基础知识如何补救等,这些都还有待于进一步提高,在今后的工作中我们会继续努力,争取更大的成绩。

第二篇:副校长述职述廉述学报告

副院长述职述廉述学报告

年本人在省委高校工委、省教育厅党组及学校党委的正确领导下,在同志们相互支持理解和鼎力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,主动对标定位,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足本职,积极谋划,一岗双责,廉洁自律,加强管理,狠抓落实,较好完成了全年各项工作任务。现将述学述职述廉报告如下:

一、强化理论武装,不断提高自身政治素质

一年来,能坚持把理论武装作为加强自身建设的首要任务,把学习的过程作为自己坚定理想信念、加强党性修养、不断提高自身政治素质的过程。

(一)认真去学,在领会精神要义上下功夫。

一是在学习内容上,坚持原原本本、逐字逐句。收听收看了十九大会议实况,并利用三会一课,党委委员上党课等学习时机,认真学习了十九大报告全文,学习了《新党章》《十九大报告学习辅导百问》《习近平谈治国理政》《习近平的七年知青岁月》等学习资料,做到了原原本本的学,认认真真的学,逐字逐句的学,摘抄了精典语句,撰写了学习心得,使十九大精神内化于心,外化于行。二是在学习范围上,突出应学尽学,全面覆

盖,不断创新学习形式,丰富学习载体,积极参加了集中学习,书记领学,中心组学、专家讲授学习过程,同时还利用网络、报纸、视频、微信等方式自学,不断丰富了学习内容,切实达到了多样化的学习需求和效果。三是在学习时效上,突出持续深入,勤学不怠。学校党委制定了今后一个时期要全面贯彻落实十九大会议精神的整体布署和长期安排,本人以学校布署安排为契机,力争把学习抓在经常,融入日常,学于平常,真正把思想统一在十九大的精神上来,把理论学习、工作实践和个人生活结合起来,把党的路线、方针、政策与学院的可持续发展结合起来,切实增强了自己的忧患意识,责任意识、也提升了干事创业的使命感和责任感。

(二)奋力去做,在指导工作实践上求实效

主动将学习贯彻十九大精神融入到“两学一做”学习教育常态化、制度化之中,把所学所悟作为破解难题的“金钥匙”,将学习思考的成果转化为谋划工作的思路,促进工作的举措,解决问题的方法。以学促做,以知促行,不断强化自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。同时还着重从思想、组织、作风、纪律等方面,认真查摆,深刻剖析,强化反思,警钟长鸣,勇于开展批评与自我批评。真正把理想信念融入到平凡的工作之中,立足本职,服从大局,站位高远,一岗双责,不断创造和谐的工作氛围,进一步增强分管部门的凝聚

力和执行力。

二、尽职尽责履职,高效完成任务多创佳绩

(一)科研外事处

围绕学院中心工作制定处室全年工作计划,工作中,做到事前有方案、过程有监督,落实有成效,真正把常规工作做实、做细,抓常、抓早,夯实了工作基础,主要完成以下几方面工作:

1.狠抓常规工作,突出科研服务时效

(1)认真做好课题立项、结项、成果申报工作。年处理上级部门文件78件,向校外报送各级各类项目139项,其中课题申报83项,获批立项课题25项(省级5项);申报成果奖励56项;获批成果奖励36项,其中一等奖12项;课题结项14项(省级5项),获批财政支持资金17.4万元。年院级课题申报30项,经评审立项10项,现已完成研究任务予以结项的课题3项。

(2)有效完成科研数据采集、项目中期检查工作。完成省高校科技/人文社会科学统计的数据采集和上报工作;完成年高校科普统计工作的数据上报工作;完成年高校科技创新、高校人文社会科学及年职业教学改革研究项目中期检查和工作总结的撰写和上报工作。

2.规范程序管理,发挥学术评价职能

为了让学院各类项目申报和组织建设更加科学规范,更具有前瞻性和可操作性,科研处认真修订了学术委员

会《章程》,并充分发挥学术委员的科学评价作用。依照《章程》开展工作。一年中,组织学术委员会专家进行校内科研项目评审推荐5次;配合学院职称评审工作进行科研成果认定会议2次;组织项目建设方案论证会议3次。

3.加强制度建设,确保科研工作开展

科研处多次深入二级学院部门开展调研,了解教师的对科研工作所需所求,认真听取教师对推动科研工作的合理化建议,出台并下发了《学院纵向科研项目经费资助管理办法》,落实配套资金15.1万元,为项目研究顺利开展奠定了基础。

4.开展科研培训,提高科研活动能力

为提高教师对科研工作重要性的认识,培养教师从事科研活动的能力。科研处举办学术专题讲座3次,科研管理云平系统的操作培训1次,科研经费预算编制及规范使用培训1次。召开国家级教育教学成果奖申报工作会议2次,主要宣传并启动国家级教育教学成果奖申报工作,针对国家级教育教学成果奖申报要求,挖掘资源,组建团队以推动学院该项工作落实,为早日实现国家级教育教学成果奖零突破做好准备。

5.加强部门协作,确保绩效考核信誉

为配合职称评审及考核工作,科研处克服了人员少,工作任务重的困难,投入了大量的精力,花费大量的时间,加班加点,细心审核全校每一条科研信息。有效完成60位职称评审人员的科研成果的审核赋分。完成了500多条科研数据的审核;两上两下完成了全院609名专兼职教师科研成果审核统计,兑现了年18.23万元的科研奖励;表彰科研标兵3人,发放奖励资金6000元;表彰教育厅科技成果二等奖获奖团队,发放奖金5000元。保证了审核结果的客观性、公正性和可信度,得到教职工高度认可。

6.科研服务到位,形成科研效果明显

学院教师在国家正规期刊上发表各类学术论文399篇,其中核心及以上级别期刊论文54篇;出版著作和教材(含参编)65部,其中国家规划教材43部,校本教材5部;授权专利42项,其中发明专利4项。获各类成果奖60项,其中一等奖20项。

7.强化经费管理,杜绝科研出现腐败

严格按照国家科研经费管理的相关文件和我院《科研经费管理办法》执行,确保科研经费支出符合国家科研经费开支范围和审计要求。年纵向课题到账经18.4万元,支出32.95万元。上述科研经费的支出均没有违规违纪的现象。

8.完成本职工作,配合其他专项工作

在完成科研管理工作的同时,积极承担学院重大项目建设的申报工作。

(1)完成骨干院校建设验收工作中社会服务方面文字材料的撰写和佐证材料整理;

(2)完成三年创新规划项目中RW1和RW58建设绩效资料的撰写;

(3)完成学院教学质量报告中国际合作办学与社会服务资料的撰写;

(4)配合学院艺术评估工作的开展,整理提供艺术方面的科研成果佐证材料;

(5)积极响应年国家科普宣传日活动,组织以“科技创新,绿色环保,科学思维,智慧生活”和“科学武装头脑,远离非法传教、非法校园贷和传销”为主题的校内科普宣传周宣传活动。科研外事处制作“杜绝电子垃圾,守住碧水蓝天”科普宣传视频;宣传部推出“倡导科学生活,远离邪教和非法校园贷”为主题宣传展板、科普宣传内容丰富,生动形象,师生喜闻乐见,易于接受。宣传历时一周,师生们的反响很好。

(二)应用技术研究中心

1.转变角色观念,强化科学研究工作

学校领导对科研工作日益重视,专门成立应用技术研究中心,以促进学校科研工作的开展,应用研究中心定位:以科研为主,教学为辅。为此,中心人员一是统一思想,明确任务。二是转变角色,加大研究力度。三是齐心协力,稳步开展科研工作。一年来成效显著,中心人员公开发表论文7篇,其中中文核心3篇、科技核心3篇、经济类核心1篇;获得专利授权3项,其中发明专利

1项、实用新型专利2项,申报实用新型专利1项;获省科技厅立项2项,教育厅立项2项,正在从事横向课题研究1项。根据学校安排,积极配合化学工程学院,分别参与申报了第二届省专业技术人才先进集体学院化工技术研究及应用推广团队、黄大年式教学团队、天然动物药提取省工程实验室等项目的申报工作,并协助佳能生物科技有限公司联合申报市工程实验室。年申报的《绿色化工技术协同创新中心》项目成功入选省高等职业教育创新发展行动计划三年创新行动计划。

2.参加学术交流,提升科学研究水平

在学校领导的大力支持下,部门成员柴凤兰、赵开楼、张帆分别参加了各自专业的学术会议,进一步了解行业最新进展及前沿研究水平,广结各界学术朋友,为今后科研方向路径的选择提供了良好契机。蔡庄红根据工作需要,4月参加了全国石油和化工职业教育教学指导委员会工作会议,完成了应用化工技术专业教学标准的修订工作,7月和9月分别参加了“第一届全国职业院校学生高分子材料创新创业大赛”初赛和决赛的评审工作,通过创新创业大赛,借鉴并学习了兄弟院校师生创新创业经验,并收集了部分创新创业大赛作品,为我校创新创业大赛提供了一定的参考资料。

3.集中精力研究,力争上层次上水平

为使科研工作再上新台阶新水平,中心依托化学工程学院、医药学院,分别成立了应用化工技术科

研团队和医药科研团队,蔡庄红、柴凤兰分别在两个团队担任组长、副组长,目前二个科研团队,人员已经到时位,拟购研究所需的仪器、设备、药品均也已到位,实验场地安排就绪,正在按计划开展科研工作,力争在3年规划中实现突破。

(三)学报编辑部

学报编辑部坚持以“创新发展”为动力,努力工作,团结奋进,较好地完成了本学报编辑出版工作。本,共收到各类稿件500多篇,其中西校区400多篇、东校区100多篇、校外稿件6篇,编辑出版学报4期,刊发论文90篇。

1.创新工作流程和方法,严把关键环节质量关

严格执行“四审”、“四校”制。在收到投稿后,先由责任编辑进行格式和内容审核,符合要求的再用知网检测系统进行相似比核查,相似比严格控制在20%以内,不符合要求的退回作者修改或弃用;符合要求的稿件由副主编审阅,对文字和内容再把关,通过的稿件再交给相应学科的专家审阅,严把内容质量关;专家审阅通过的稿件再由主编最终审定。对审定的稿件由责任编辑编排后交给印务公司排版印刷出版。对排版校样实行“四校”制:责任编辑首校,看是否有文字、符合的错漏;作者次校,看内容和作者信息是否错漏;副主编三校,全面校对文字内容、版面格式;最后有主编校验、签字,交付方志印

务公司印刷出版。

2.加强内部沟通与协作,提高工作效率与服务水平

在上融合发展的基础上,本我们进一步加强了东、西校区学报编辑部的沟通与协作,建立内部QQ群,信息共享、任务共担,提高了工作效率。同时也注意加强与各二级学院、各部门教职工的沟通与协作,通过学报编辑部网站、教学工作群、校信通等平台,及时将学报编辑部工作的进展和最新要求告知大家,提高了教职工投稿的积极性。

3.调整编委会成员,充实审稿专家队伍

年9月因学校领导工作变动,学报编辑部报请学校领导研究调整了学报编委会成员,使编委会成员学科结构更加合理。又从东校区医药学院、制药工程学院择优聘请6名学术水平较高、治学态度严谨、乐于奉献的医药相关专业高级职称教师担任审稿专家,使审稿专家队伍更加充实,结构更加合理,保证了本刊的学术水平。

三、严谨制度抓廉政,严治党风切实履职尽责

任何时候任何情况下,本人都能绷紧政治纪律和政治规矩这根弦不放松,决不拿政治纪律和政治规矩当儿戏,去逾越底线、触碰红线。让守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。时刻警钟长鸣,手握戒尺,认真贯彻执行党风廉政建设目标责任制,坚决落实“一岗双责”,认真签订《党风廉政建设目标责任书》,查找廉政风险,制定整改措施,践行廉洁自律各项规定,强化廉洁教育,切实增强廉洁自律意识。做到把党风廉政建设工作同业务工作一起布置、一起落实,并把党风廉政建设目标责任制落实情况作为衡量工作成效的一个重要标尺。做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位,切实履行好自己工作职责。一年来,从未利用职务之便为个人及家人以及部门人员谋取私利。没有违反廉政规定和制度规定的行为,做分管工作如此,对家人也是如此,严格要求,严以律己。执行公务期间,能严格按制度办事,从不自作主张。重大事项或大额支出均上班子会研究决定后执行。不上班子会的支出只要是超出自身管理权限的,也要事前经主要领导审批,待方案确定后再实施。执行过程,主动让纪检人员监督,事后有工作总结或简报,在经费使用上,也按规范程序,有预算,有方案、有过程、有总结。如果由个人经手的事务,坚持必须有三人以上的签字,方可核销的原则,严格按程序办事,按规距履责,坚决杜绝违规违纪的现象发生。

在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致,与学院党委思路同心、目标同向,措施同步,确保学院政令畅通,执行有力。

情况说明:个人在住房及办公用房方面严格遵照上级规定,没有侵占国家、集体和他人利益,没有为家人谋取私利;没有收受现金、有价证券和支付凭证情况;本人生活简单,人际圈子小,本人和家人均没有在企业兼职、领取报酬或奖金情况;没有出国(境)情况;没有办婚丧喜庆、公车私用等情况;从未发生过工作日中午饮酒现象。认真履行“一岗双责”,坚决执行党风廉政建设责任制。

存在不足:在过去的一年里,虽取得了一定的成绩

但距学院要求仍有差距,一是忙于事务性工作,与同志们的交流少,还需进一步加强联系;二是解放思想不够,还需要进一步加强政治理论学习;三是深入到系部、处室与教职工、师生中调研不够,还需要进一步加强。

第三篇:2019副校长述职述廉述学报告

2019副校长述职述廉述学报告

在省委高校工委、省教育厅和学校党委的正确领导下,在同志们相互支持理解和鼎力配合下,本人能紧紧围绕学校的中心工作,主动对标定位,将思想、工作、作风有效贯穿起来,牢固树立“四个意识”,时刻坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以扎实认真的学习态度,严谨务实的工作作风,站位全局,立足本职,积极谋划,一岗双责,廉洁自律,加强管理,狠抓落实,较好完成了全年的目标任务。现汇报如下:

一、强化理论武装,筑牢政治之魂

1.深学细悟认真学,在领会核心要义上下功夫。本人始终坚持把理论武装作为加强自身建设的首要任务,用马克思主义的立场、观点和方法来研判形势,用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导工作,让学习成为坚定理想信念、加强党性修养、推动素质提高的过程,坚持以党员履行职责义务为抓手,以开展主题教育为契机,不断创新学习形式,一是通过观摩教学、微信推送、集中研讨、书记领学、个人自学、辅导帮学、党课讲学、检查促学和制度保学等多种方式,坚持不懈地深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告和习近平总书记系列重要讲话,省委十届六全会会议精神,认真研读了《习近平谈治国理政》《党章》《宪法》《中国共产党纪律处分条例》等诸多学习资料。二是着重摘抄了部分精典语句,撰写了一定篇幅的心得体会,努力让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不断内化于心,外化于行,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步丰富了学习的内容和载体,增强了学习的针对性和实效性,切实达到多样化的学习需求和效果。

2.推深做实奋力做,在指导工作实践上求实效。注重树立宽眼界,涵育新思维,在抓住各种学习契机的同时,力争把学习抓在经常,融入日常,学于平常,坚持把习近平谈治国理政的新理念、新思想、新战略作为重点来学,把贯彻中央、省委重大决策与学校改革、发展和稳定的重要问题结合起来学,努力把所学所悟作为破解难题的“金钥匙”,尽力将学习思考的成果转化为谋划工作的思路,促进工作的举措,解决问题的方法。真正在学懂,弄通、做实上下功夫,切实在筑牢思想根基中坚定斗争意志,在树立鲜明导向中培养斗争精神,在强化培养锻炼中增强斗争本领。

二、坚持服务大局,紧贴主业发展

一年来,我主动谋划工作主体,精准细化工作内容,认真提出工作目标,努力夯实工作基础,真正把工作做细、做实,较好地完成全年的工作任务。

1.因势而谋,积极探索专家治学途径。认真修订学术委员会《章程》,完善学术管理体制机制,充分发挥学术委员的科学评价作用,努力营造专家治校的浓厚氛围。一年来,评定各类项目次,资金额达到万元。核准学术真伪次,评审省级、校级课题余项。充分发挥学术委员的科学评价咨询功能,为统筹行使(专业建设、学术发展、学风建设)学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权做出了努力,为规范管理程序,发挥评价职能做出了贡献。

2.完善制度,从源头把关让防范在前。

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副校长56

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