小学班主任津贴考核实施方案

学校以上级《班主任津贴发放方案》为依据，进一步改善班主任待遇，促进班主任工作的积极性，对班主任付出的辛勤劳动给予适当的奖励，特制定《xx小学班主任津贴考核实施方案》。

一、班主任任职条件

1.忠诚党的教育事业，具有无私奉献精神，关爱学生；

2.热爱班级管理工作，对工作有事业心，对学生有责任感。

3.能按照学校的要求严格

4.身心健康，品行端正，作风正派；

5.有比较丰富的学生管理经验。

6.由上学年非班主任优先竞岗。

二、班主任津贴发放原则

1.坚持按劳分配、多劳多得、优劳优酬的原则；

2.对提高的班主任津贴不实行统一标准发放；

3.以绩效考核结果作为分配的主要依据；

4.坚持责权利统一原则，班主任津贴要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的情况

三、班主任津贴发放范围：学校一至六年级在岗班主任。

四.组织机构

领

导

小

组：

组长：校长

副组长：副校长

职代会成员：

五.班主任津贴量化赋分细则

（一）班主任基础奖（200分/学期）

计算方法：200*上级下拨班额数除以现有班额数

1．搞好日常组织管理工作，根据学生的实际生活，定期开展班队活动，加强学生的安全教育，及时处理班内突发事件。

2．培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。做好班级的文化设计与布置。

3．经常与本班其他学科教师互通班级管理情况，共同商讨本班的教育工作。

4．做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物，节约能源。

5．协调教育力量，沟通各种渠道。定期做好学生家访工作，召开家长会，加大与家长沟通的力度，展示班级文化活动以及学生的个性特长，构筑教育网络。

（二）班主任绩效奖（200分，按学期量化）

计算方法：200*班额数（本学期13班）*6个月

除以所有班主任所得分值总和*自己所得分数。

1．安全奖（20分）：出现安全事故的，经学校核查，确认班主任有责任的一次扣10分，依次扣完为止，因为安全事故造成镇及以上对教师或学校通报，一票否决，不得分。

2．师德奖（20分）：有体罚变相体罚学生、乱定教辅资料、办班培训的，镇级以上举报，经学校核查，确认班主任有责任的一

次扣5分，有上级通报处分的，一票否决，不得分。

3．按时参加各级学习培训（10分）：上级或学校安排的班主任培训学习活动，要按时参加，并写好活动心得，一次不参加扣2分。

4．落实好班主任常规管理（30分）：根据教导处、政教处提供的有关班主任各种上交材料情况，若出现不按时上交材料情况，期末各班子每人有5分材料收缴分数，党小组组长2分，少先队辅导员3分。根据日常记录情况，给班主任进行打分。班主任老师要认真落实班级常规管理，学生遵守班纪、校规情况良好，所管理班级的学生无重大违纪现象。

5．活动分数（20分）

积极参加各级各类班级活动。在校组织的全体参加的分年级段活动中获奖，一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分，不组织参加一次扣1。学校组织部分班级参加活动，不需要参加的班级视为三等奖得分。全体参与的大型活动，如艺术节、校级足球赛一二三等奖分数为5，4，3。大部分或整班学生代表学校参加镇级活动，镇级计0.5分，区级计1.0分，区级以上计2分。

6．教学成绩（40分）

班主任在完成本人教学任务的同时，及时协调本班