2019年以来近期度教育脱贫工作总结

栏目:其他总结发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:2019年以来近期度教育脱贫工作总结

2019年以来近期度教育脱贫工作总结

近期以来,我局严格按照省市县脱贫攻坚工作要求,紧盯教育脱贫目标任务,结合教育脱贫工作重点和自身行业特点,积极安排部署,全面查漏补缺,各项工作正在有条不紊推进。

一、近期工作开展情况

1、以开展活动为载体,提升工作水平

及时召开全系统会议,对“一补两送一议”和“两推进、两完善、两深化”活动进行安排部署。一是对2018秋6967名受助学生进行核对、补录,完善建档信息;二是深入基层40多个学校对困难教师进行走访慰问,并发放2019年就业扶贫宣传挂历5000余份;三是结合教育系统实际,制定了《2019年教育脱贫工作实施方案》;四是开展“暖心衣橱”自选捐赠暨“庆新春赠春联”走进礼泉县昭陵镇围墙村活动,累计为围墙村困难群众发放衣物2000余件,现场为困难群众写对联、赠对联300余对。

2、以扎实学习为契机,提高思想觉悟

采取机关例会、支部会等集中学习及个人自学方式,紧密结合“春训会”活动认真组织党员干部和职工学习《习近平扶贫论述摘编》的8个专题及2019感动中国扶贫干部张渠伟同志先进事迹。同时,分科室进行了专题讨论,每位同志撰写了高质量的心得体会,各支部也召开了专题学习会、讨论交流会。通过形式多样,内容丰富的学习,进一步提高了系统党员教师的思想认识,更加坚定了打赢脱贫攻坚战的信心和决心。

3、提早谋划,切实做好教育脱贫重点工作

扎实做好控辍保学工作。开学初,各校严格落实“一册两表四书”制度,夯实“七长”责任,对辖区适龄儿童少年入学情况进行全面排查摸底,特别是对建档立卡家庭学生及时走访,摸清底数,实现全部入学。同时,组织帮扶教师对因疾病或残疾等特殊情况导致无法正常到校就读的学生,积极开展送教上门活动。

做好资助工作。为切实做好2019年秋季学期学生资助工作,4月17日下午,教育局组织召开了2019年度教育扶贫暨学生资助工作推进会,对本期的资助工作做了全面部署并提出了新的要求;对精准资助系统操作人员进行了培训,安排各学校对省精准资助系统下发的建档立卡学生基础数据信息开展了全面核对并确认。

推进高校帮扶3+x工作扎实开展。今年以来,县职教中心积极与陕西工院的交流沟通,召开两次联席会议,制定《2019年校地结对帮扶工作实施方案》。3月14日,陕西工院科研处杨处长一行再次来到我县,商讨科技帮扶我县四家企业事宜,目前已达成初步帮扶协定。

4、加强驻村帮扶管理工作。3月12日,在望山镇召开驻村工作队春训会,学习传达县委《关于加强四支队伍管理工作的通知》,要求驻村工作队要提高政治觉悟,认真学习政策,摸清村情民情,细化帮扶措施,促进贫困村集体经济发展和贫困群众创增创收。同时对昭陵镇南豆芦村驻村书记和队员进行调整,配硬帮扶队伍。

二、工作亮点:

通过开展多次业务培训,提高了工作人员业务水平、规范了资助工作程序不断规范、资助工作不断精准化,营造了良好工作环境,展现了新时代新青年的新形象、新风貌。被甜水团县委授予“青年文明号”称号。教育局被县委县政府评为脱贫攻坚先进单位、驻村联户优秀帮扶单位。

三.存在问题

我县的学生资助工作,虽然取得了一些成绩,但也还存在一些不足。一是义教段建档立卡非寄宿生资助力度较弱。由于义教段建档立卡非寄宿生不符合国家资助政策,我们目前只能通过教育帮扶,联系爱心企业、爱心人士对此类学生的资助力度还有待加强;二是基层乡镇对于贫困户数据采集的准确性仍然不够精细,数据的更新不够及时,对各平台数据的衔接造成了很大的困扰。三是各类上级机关对扶贫工作要求的周计划,周汇报、半月报等以及名目繁多的各种总结材料有形式主义之嫌,极大地消耗了扶贫干部的精力和时间,希望能够有所精减。

2019年4月17

第二篇:近期以来

近期以来,界首市交警大队加大农村道路交通安全管控力度,确保农民工节后安全出行。

该大队以辖区省道、县乡道路为重点,深入开展农村面包车排查清理,切实摸清底数和分布情况,将面包车所有人、驾驶人全部纳入管理范围,建立有针对性、严密的工作制度,落实严格的管控措施;结合正在开展的道路交通安全大检查“回头看”活动,因地制宜,科学调警,对重点路段增设安全提示标志;采取有力措施,在农村及城乡结合部大力开展农村涉牌涉证集中整治行动;在农村道路重要路口、重点路段及车流量大、道路情况复杂及事故多发地段,加大巡逻密度,加大对客运车辆及超速、超员等重点交通违法行为的整治力度,并将短途客车、面包车等整治作为预防农村道路交通事故的重要手段,严查严处酒后驾驶、客车超员和农用车辆非法载客等违法行为。

同时,该大队还以车主、驾驶人、农村中小学生、外出农民工为对象,开展交通安全主题宣传活动。同时通过发放交通安全宣传材料、讲解交通安全常识,利用电视、广播、手机等平台进行交通安全提示,进一步强化驾驶人交通安全理念。

第三篇:xx年以来脱贫攻坚工作总结

xx年以来脱贫攻坚工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年以来脱贫攻坚工作总结

一、上半年工作开展情况

(一)以工作任务为导向,着力筑牢责任体系

县委、县政府切实把脱贫攻坚作为最大政治任务,进一步明确脱贫目标,层层明确脱贫责任。xx,我县脱贫任务为12700人脱贫,19个贫困村全部出列。根据目标任务,县人民政府、各乡镇人民政府和各行政村委会层层签订了《扶贫工作目标责任书》,分解落实工作任务。同时围绕《五河县扶贫开发脱贫攻坚实施方案》精神,组织督促相关行业部门,围绕智力脱贫、社会保障兜底、基础设施建设等九大工程,统筹协调行业部门实施专项扶贫行动。进一步细化、实化重点工作,明确牵头负责单位和协调配合单位职责。各责任单位围绕各自牵头实施的专项扶贫行动,制定行动方案,明确目标任务,出台政策措施,落实计划,精心组织实施。

(二)以政策制定为基石,整合项目资金抓攻坚

按照省、市两级部署,结合我县实际情况,xx年我县出台了《中共五河县委

五河县人民政府关于印发<五河县扶贫开发脱贫攻坚实施方案>的通知

》、《关于xx年扶贫开发项目进展和资金使用情况的报告》等相关配套政策文件,截至目前已出台政策文件31个。

1.省、市、县专项资金投入情况。xx扶贫专项资金预算投入1469万元,其中省级570万元、市第一批配套扶贫资金184万元(其中包括大病救助基金38万元)、市第二批配套扶贫资金191万元(其中包括农田水利建设项目资金70万元、贫困家庭大学生资助25万元)、县级657万元。

2.扶贫专项资金使用情况。xx安排扶贫项目34个,已开工12个光伏项目合同价561万元,12个光伏项目已完工正在审计,预拨扶贫专项资金262万元。其他22个项目正在申报招标。市第一批配套的19个贫困村大病救助基金38万元已拨付县民政局。拟建200个到户3KW光伏发电站项目和10个非贫困村60KW发电站项目正在进行招投标的前期准备工作。

3.其他扶贫资金。新增地方政府债务扶贫项目2563万元已全部到位;县教体、卫计、交通、水利、民政、住建和林业等单位行业扶贫工作已经全面展开,xx年行业扶贫投入资金将达1.5亿元以上。

(三)以精准为准则,努力夯实工作基础

一是围绕对象精准,扎实开展精准识别。

核准扶贫手册信息。按照省、市关于建档立卡精准核查工作精神,xx月份开始,我县严格按照程序组织开展扶贫对象建档立卡精准核查工作。针对核查发现的家庭成员信息不完整、致贫原因填写有误、扶贫手册未填写、填写不准确、不规范等问题,进村入户,逐户核对,确保精准。规范建立档案。对核查中程序不规范(302户),信息采集录入中漏项(1674人),录入信息错误(1530人)等情况,进行重新核对建立正确档案。针对各乡镇档案管理存在的不完整,不规范等问题,进行集中整治,限期整改。核准“四项清单”。对过去没有制定“四项清单”的457户和扶贫措施简单、内容模糊不实的423户,进行重新制定,进一步明确责任和具体的可操作扶贫措施。

二是固化基础数据,分析致贫原因。

截至xx年底全县未脱贫人口为10720户、24736人。其中因病致贫5357户,占49.79%;因残致贫2688户,占24.98%;因学致贫280户,占2.6%;缺少劳动力致贫1559户,占14.49%;因灾、缺少资金、自身发展力不足等其它原因致贫的占8.14%。低保户和五保户占比情况:从建档立卡信息数据中看,低保户和五保户占比82.96%,为低保线、贫困线“两线合一”奠定了良好基础。全县新复核农村低保对象7247

户14726

人,其中建档立卡贫困户

5584

13587

人;低保贫困人口占贫困人口总数63.05%,高于全市42%的比例。脱贫需求进一步明确。在全县未脱贫人口中需要实施产业扶贫2311户、6514人;就业扶贫xx户3433人;教育扶贫1671户、4266人;健康扶贫3873户5755人;危房改造1088户2483人;社保兜底扶贫4965户7202人。这些数据为精准扶贫打下了良好的基础。

三是围绕结对精准,扎实推进驻村帮扶。

扎实推进“单位包村、干部包户”定点帮扶,进一步加强全县范围内驻村扶贫工作队管理,按照“一律是党员干部,一律选派单位骨干分子,一律与原单位工作脱钩,一律兼任村第一书记,一律纳入选派干部管理”的准则,对全县19个贫困村驻村第一书记进行筛选调整,明确责任主体,扎实推进帮扶任务。

四是围绕项目精准,切实推进扶贫步伐。

xx年12个村级光伏电站项目建设完成已并网发电,投入资金561万元,拨付262万元。目前,已在全县199个村精准选择条件具备、协调推进能力强的乡镇,采取集中建设、统一管理的方式,先行先试,重点突破,力争在xx月底前开工建设一批3千瓦到户光伏扶贫项目,最终让200户“三无”贫困家庭年均增收3000元以上。同时积极争取市级扶贫项目发展产业扶贫。以实际情况为导向,精准制定扶贫项目,切实推进扶贫步伐。

(四)以部门为支撑,切实提高行业扶贫能力

一是实施特色产业扶贫。

县农委把340名贫困户纳入科技示范户加强培训指导;排出19个县级种养殖专家和19个贫困村相联系开展技术指导。县林业局在全县贫困村实施绿化面积1778亩,整合项目投资140多万元,村片建成区森林复盖率提升8%以上。县商务局已在19个贫困村设立电商服务站,实现贫困村全覆盖。

二是实施智力扶贫。

县教体局的免和补助建档立卡贫困户家庭在校学生,鼓励县城优秀教师到贫困村小学、幼儿园开展支教等工作正在开展中,截至目前已筛选出需要教育扶持的2947人,拨付上大学资助金123.2万元,救助154人。县委组织部、党校、农委、人社局、科技局已开展技能培训55期2336人次。

三是实施社保兜底扶贫。

县民政局实施社保政策兜底脱贫专项行动,完善农村最低生活保障制度的“两线合一”工作。县住建局实施的危房改造工程,全县首批1420户中983户为贫困户,目前已经修缮重建720户。

四是实施基础设施建设扶贫。

县交通局实施的19个贫困村符合规划的居住30户以上自然村通硬化路工程,共铺设宽为4米的水泥道路31千米,年底前全部建成。县水利局投资560万,在19个贫困村实施“八小水利”和安全饮水工程。县供电公司主导的1.107亿元的农村电网改造升级工程今年xx月份已全部竣工。

五是实施金融扶贫。

县金融办实施的金融扶贫专项行动,全县建档立卡贫困户16500户,已全部完成评级,现已开展信用评级1513户,发放贫困户贷款23户,贷款金额106.4万元,向新型农业经营主体贷款257万元,带动贫困户65人;支持贫困学生628户,贷款368万元。

六是实施健康扶贫。

县卫计委积极帮助1773名贫困人口进行健康检查,筛选出重大疾病92人,采取降低门槛、提高报销比例的办法,解决贫困人口医疗费用问题。县民政局积极制定大病救助基金方案,每个贫困村设立不低于10万元的大病救助基金,共筹集资金242.23万元,目前已申请救助132人,审核通过118人,发放资金68.6万元。

七是动员社会扶贫。

积极动员机关、企事业单位、人民团体、社会组织和个人等主动参与扶贫开发。县工商联积极开展“百企帮百村活动”,帮助23家民营企业对接了19个贫困村和4个非贫困村,编制、申报产业发展项目51个。

(五)强化机构建设,充实工作力量

为进一步加强扶贫机构,我县从县发改委、财政局、科技局和农委抽调9名工作人员充实县扶贫办队伍。各乡镇也成立了由分管领导任站长、扶贫专员、信息系统维护员组成的扶贫工作站,贫困村设立由选派干部任队长的驻村工作队,人员3—5人,非贫困村设扶贫专干,确保脱贫攻坚工作在乡镇、村有机构管事、有人办事,加强脱贫攻坚工作的领导和指导。同时解决好工作队的吃住问题,确保驻村工作队和扶贫专干常年驻村开展工作,增强乡村两级服务意识。

(六)加大督查和绩效考核工作

一是建立目标考核制度。

项目实行目标考核,保证年内完成并签订责任书。县扶贫办会同相关部门对项目实施情况进行定期检查,对进展情况实行月点评月通报。二是做好绩效管理。我县制订了扶贫开发工作考核实施方案,组织部门将扶贫开发纳入乡镇党政领导班子和领导干部经济社会发展政绩考核评价指标体系。三是开展扶贫领域职务犯罪集中整治。县检察院和扶贫部门共同开展为期5年的集中整治和加强预防扶贫领域职务犯罪专项工作,确保扶贫项目实施规范,专项资金使用安全。

在总结我县上半年开展情况的同时,脱贫攻坚工作还存在一些突出问题:

一是县级指导乡村不够具体。

部分乡村两级同志对精准扶贫、精准脱贫的政策、措施、路径、方法学习掌握不够,投入的时间精力也不够。二是帮扶措施不够精细。少数职能部门和镇村两级对脱贫攻坚任务认识不到位,没有立足客观实际,制定的帮扶措施精准度不足、精细度不够、工作浮在面上、政策停在纸上等现象,导致贫困户脱贫路径不明,方法不清。三是稳定脱贫难度大。我县贫困户中,缺乏劳动力的伤、残、病和五保户中的贫困人口所占比例较大,脱贫难度大。

二、下半年重点工作计划

(一)做好思想发动工作。

摆脱贫困,首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念,克服“等、靠、要”思想,发动贫困群众艰苦奋斗、自力更生,点燃求富、求变的致富激情,用好外在推力,激发内生动力,形成攻坚合力。

(二)深入推进定点扶贫工作。

做好非贫困村贫困户的联系帮扶工作,确保全覆盖。积极动员民营企业参与,做好“百企帮百村”活动。

(三)做好扶贫项目谋划建设。

以有效增加贫困群众收入为重点,认真谋划到村到户产业扶贫项目,探索新型主体带动经营、贫困户参股分红等多种形式。加快光伏等现有扶贫项目建设,让扶贫资金早日发挥效益。

(四)进一步加强各级扶贫机构和队伍建设。

按照打赢脱贫攻坚战的要求,切实加强各级扶贫机构和队伍建设,扩充人员,镇、村扶贫专干选择一批能力强的干部落实到位并保持人员相对稳定。

(五)做好生产发展工作。

利用现代科技、互联网思维和信息技术,大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业,走出特色发展的新路子。

(六)做好资源整合工作。

加快交通、水利、电力建设,加快宽带网络覆盖贫困村步伐,加快农村危房改造和人居环境整治。

(七)做好扶贫干部培训工作。

逐级制定扶贫培训计划,加强对扶贫干部的培训。按照制定的培训计划分期分批对县直和镇、村扶贫干部进行培训。

(八)做好考核监督工作。

分级制定脱贫攻坚考核办法,将考核结果与干部使用挂钩,对扶贫实绩突出的优先提拔使用。对未能完成目标任务的实行“一票否决”。加强对行业扶贫和定点帮扶工作的考核,并对工作开展情况进行通报。县扶贫办每年组织开展脱贫攻坚工作群众满意度调查,委托第三方对扶贫政策落实情况和扶贫成效进行评估,调查,评估结果计入脱贫攻坚目标考核。对扶贫开发工作作出突出贡献的单位和个人,给予表彰;对弄虚作假搞“数字脱贫”的单位和个人,严肃追究责任。

范文仅供参考

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第四篇:2012以来健康教育工作总结

2016-2017学校健康教育工作总结

本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下:

一、认识到位,职责明确。

学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课的信心。

二、学校重视,课时安排到位。

学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一步得到了加强。

三、全面检查,积极整改。

学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对所有课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。

修建期间,学校新修建水龙头6个,对原有的8个水龙头进行了全面维修、表面美化,解决了学生用水紧张的情况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用安全。本学期,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位紧张的压力。

四、积极开展常见病预防工作。

本学期,各科任教师都能根据季节特点和学生身体状况认真开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康知识辅导1次,解答学生问题200余人次,大范围地遏制了疾病在校园的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防知识,特别是学生自我保护、自我救护能力得到了进一步的培养。

五、健康教育成绩明显

学校能组织学生认真上好早操、做好眼保健操,加强了体育棵的安全教育和要求,使学生在学会必要的体育知识的同时,学会了健体的方法;心理交流会的开展、知心姐姐问答等活动,解决了学生学习、生活中常见的心理问题,缓解了心理压力,本学期共办学生心理知识手抄报78份,组织学生观看优秀模范人物光碟24次,使学生树立了奋发向上的观念,增强了战胜困难、勇往直前的勇气。

住校学生良好的生活、卫生习惯逐步养成。我校共有住校学生28人,由于地理条件限制,学生生活陋习较多,随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水现象尤为突出,大多数学生不懂得照顾自己,不洗脸、不洗脚的现象时有发生,但通过本学期的健康教育活动,学生良好的卫生、生活习惯已经养成,都会自己洗衣服、洗床单,并能经常注意个人卫生,做到面部干净、头发干净、手脚干净。所有学生中均没有留长发、留长指甲现象,能定期理发、剪指甲。

本学期的学生健康教育知识考试中,学生的健康知识知晓率为93%,学生通过一学期的学习,都不同程度的掌握了一定的健康知识,并能正确地应用到自己的学习、生活中去。

五、存在的问题:

1、健康教育科任教师的业务素质有待于进一步提高,部分教师对涉及人体生理方面的知识泛泛而谈,不能对学生进行全面解答。

2、个别教师只注重了学生的身体健康而对学生的心理健康不够关注,应当对学生的心理健康教育更为关注,使学生能够全面发展。

2015-2016学校健康教育工作总结

健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是中学素质教育的内容之一。我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。现将本学期健康工作总结如下:

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络 半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。

二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高 为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。

三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

一是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、学生会等部门共同组织开展 爱我校园,从我做起 系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。

二是加大

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2019年以来近期度教育脱贫工作总结

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