小学四年级日记(合集)[共五篇]
第一篇:小学四年级日记
小学四年级日记(合集15篇)
很快一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家收集的小学四年级日记,欢迎大家分享。
小学四年级日记1这天,我和妈妈去市场买菜。
当妈妈在买鱼的时候,我望见身旁有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深,我叫它“阿深”;一只色彩较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,老就是抢先出击,阿浅也不胆怯,毫不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,最后决出了胜负,阿深胜利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……
我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。
小学四年级日记2今天,妈妈答应我去公园玩,我们带上弟弟和妹妹就出发了。
弟弟和妹妹在公园你追我赶的,玩的非常开心。而我在旁边的树底下采摘着小花,有红色的,白色的,紫色的,蓝色的,娇小的,鲜亮的,那么多,数都数不尽。这时妹妹跑过来,说;姐姐,你在干什么呀?我说;我在摘花呢,妹妹说;姐姐,不然我们用这些花编一个花环吧,我说;这真是一个好主意。
我和妹妹采到了各种颜色的小花,然后我们把花下面的枝叶缠绕在一起,就做成了一个美丽的花环。
我把花环给妹妹带上,妹妹就笑着说;姐姐,你看我像不像动画片里的花仙子啊?我说;像,非常像。望着妹妹傻傻的笑,我也跟着笑了起来。
小学四年级日记3“下节课是什么?”我问江琰
“英语课。”江琰说。
“孙老师布置的那些单词你会翻译吗?”
“不会。”
“那怎么办?我也不会写。”
“问王艳婷吧!”
“可王艳婷也没有写。”
“不要紧,我们可以问章静怡。”
我们刚把英语单词的翻译抄完,就响起了“铃铃铃,铃铃铃”的声音。上课了,章乐和石陈杰走上讲台带读了。可读了大半天孙老师还是没有来。渐渐地,同学们不读书了,都在想孙老师为什么没有来,有的说:“孙老师可能是生病了。”有的说:“孙老师不想教我们了。”……最后毕老师来了,她说:“你们班太吵了,我从老远就听到你们吵的声音了。”然后让我们看书或画画,只要不讲话就行了,于是,我们就在教室里看了一节课的书。
小学四年级日记4自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后,我就迷上了它。
每次买来新书,我都会迫不及待地读起来,随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤,一口气看完,才觉得过瘾。之后,我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册,每一册的故事情节都很生动,很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师,她了解我们的童年世界,所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣,很容易理解,同学们特别爱看。在这些册书中,我尤其喜爱其中的《虎皮猫,你在哪里?》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是,一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的日子里接踵而至,经过重重努力,最后,终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神,很值得我们学习。
小学四年级日记5正月初九,天气不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不该发生的事情: 我和妈妈走进“好邻居”快餐店,只见一位穿戴时髦的大姐姐,一边吃着小笼包子,一边大口地将肉馅吐到地上,并用脚踩,还嚷嚷:“真难吃”、“真难吃”。
有一位大妈见了,连说;“罪过、罪过”。一位大爷还说:“真是身在福中不知福。”我和妈妈看见了,也劝那位姐姐说:“不能这样做,真不应该。”可那位姐姐却说:“要你们多管闲事?真是吃饱了撑的!”把我们气死了,个个都摇头叹息。
俗话说,一粒粮食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,这位姐姐怎么能这样对待粮食呢?我心里很不痛快,我想我决不能像这位姐姐一样,一定要珍惜劳动人民和父母的血汗,珍惜他们的劳动果实,不该发生的.事情决不能在我的身上重演。
小学四年级日记6今天下午吃完晚饭后,我和妈妈一起到超市购物。
超市里面的货物琳琅满目。我想要妈妈买梨子,妈妈答应了;我和妈妈手拉手一起去买梨子。到了买梨子的地方,人们挤来挤去,像在玩碰碰车一样;妈妈要我站在一旁。我看到梨子外面的一层纸掉到地上了,就连忙捡起来,扔到旁边的垃圾桶里,妈妈挑好了梨子后到收银台去交钱。妈妈没有用收银员给的塑料袋,而是从包里拿出自带的布袋子;装好梨子后,我们高高兴兴地回家了。
回家的路上,我问妈妈:“为什么不能用塑料袋呢?”妈妈告诉我说:“塑料袋埋在土里不会腐烂,破坏生态环境。我们要保护环境不受污染,就不要用塑料袋。”
这一天,我在超市里做了两件环保的事,心里很高兴;一路上,我口里哼着小调,开心极了!
小学四年级日记7今天我在小区遇到了学校里的特别有气质的老师。她是学校领导,衣着考究,气质高雅,脸上总挂着一抹笑,头发盘起来,披着一件披肩。这位老师的优雅让我对她印象极为深刻。
今天在小区看见她,我竟上去打了招呼,老师正好在买东西,找不到想要的便请我帮忙,我帮老师找到了商品,心里扑腾扑腾的跳。
你们不知道,这位老师接过我手里的商品时那恬静的笑与优雅是姿态到底怎样赏心悦目!老师问我的名字,我回答了。谁知老师眼前一亮,掩住嘴轻笑。“我也姓孔,维字辈的。”
辈分?哦!对了!我姓孔,德字辈!“老师,我竟然辈分比你大诶!”我兴奋的说。
小学四年级日记8因为眼睛有些近视的原因所以爸爸带我去扬州苏北人民医院去看眼睛。
天呀那里的人真的是太多了,光排队就要好长时间。
更夸张的是做散瞳的时候要滴眼药水,5分钟滴一次滴5次然后还要休息30分钟,而且那眼药水,滴到眼睛里还有点疼,更痛苦的是滴完了,眼睛特别模糊,可难受了。
测完了眼睛真的近视了,出院的时候都不能见阳光,一见阳光眼睛就疼。
不过我还是剪了个大便宜,死活让爸爸带我去玩一下,到扬州不能白来呀,但是为了玩,我只好打着伞,硬着头皮去东关街逛了一圈。
小学四年级日记9星期日晚上,我门一家四口在近海洋房的楼下看烟火。那里的人很多,算得上人山人海,我们一家四口目不转睛的看着美丽..星期日晚上,我门一家四口在近海洋房的楼下看烟火。
那里的人很多,算得上人山人海,我们一家四口目不转睛的看着美丽的烟火,那烟火栩栩如生、千姿百态。有的烟花一摇一摆地飞上天,随后炸开像五颜六色的花;有的烟火直升上天,飞地高高的才炸开,看起来像一点一点的迷宫;再有的烟火飞快的飞到半空中,炸开的时候震耳欲聋,最后炸开的小点又一起炸开……
啊!多么美丽的烟火,今天我总算见识到了烟火的美丽,下次我一定还会观看美丽的烟火。
小学四年级日记10上午,我去了牙科医院拔了牙。
我嘴里右边有一颗老蛀牙,新牙长出来了它还没“让位”,更别说“下岗”了。我也只好“强拆”去医院把它拔掉了。
我总共拔了两颗牙,左边这颗要掉了,所以轻轻一拔就下来了,右边这个就比较麻烦了。首先,医生给我打了麻药,过了一会儿,药效发作了,整个右下嘴唇和牙齿都麻了。医生用钳子用力一拔,这颗老蛀牙才下来。
拔过了要咬着棉花,不然会出血。而且两个小时不能吃东西,但我这个麻药时间有点长,到了下午才好。
小学四年级日记11放假了,仲老师给我们留的数学作业是写一篇数学日记。我一直在想一个问题:什么是数学日记?于是,我问妈妈,妈妈说:“我们一起找找。”
早上我起了床,只见妈妈给我一些菜票,她还拿着两个碗,我们准备去爸爸单位的食堂里面去买早饭,妈妈对我说:“我买饭,你算帐,怎么样?”我说:“好!”
到了食堂,妈妈买了两个馒头,每一个五角,加上一些稀饭和小菜,总共是两元。算帐的时候,我给了卖饭的叔叔四张菜票,他笑着说“一张就够了。”还找了我三元,我这才反应过来,原来我把五元当成了五角,我感觉到我被别人笑了,我的脸红了。
我知道数学学不好,就会在生活中被人笑,自己会吃亏,啊!数学原来对我们这么有用。
小学四年级日记12星期六晚上,我为全家做了一道美味可口的开胃小菜,你们知道是用什么材料做的吗?不知道吧,告诉你们,是一个大冬瓜。
我先找来一大块冬瓜,把它皮削掉后,洗干净,然后切成一条一条的,放进一个碗里,用盐水浸泡十分钟后,沥干,接着,将它们平均分好,放进一个个分别装了可乐、雪碧、啤酒和农夫茶的小碗里浸泡,直到冬瓜有这些饮料的颜色为止,捞起来,沥干后,把它们有形状地摆在一个精致的盘子里,然后洒上一些糖,最后,把它们放进冰箱,大功告成了,就等着晚上,大家尝后的感觉了。
晚上开饭后,一盘盘好吃的菜都上桌了,其中有一盘美味可口的开胃小菜——冬瓜,特别显眼,大家都尝了,先放进嘴里嚼了几嚼,脸上表情怪怪的,过了没几秒中,就都说很好吃。
小学四年级日记13星期五,爸爸妈妈和我去姨妈家。姨妈的家在郑州,我们坐火车去了。火车跑的真快呀,20分钟我们就到了郑州。看到姨妈、姨夫、表姐,我很开心!
吃过晚饭,我们去姨妈家附近一所大学的操场散步、玩耍,在操场上,我们比赛,看谁走得快,我和表姐走的最快,走了个平手。我又给大家表演跆拳道,他们都说我打的好,让我教,我就教他们好多动作,他们学的都很认真。我们都很开心!
在回去的路上,我心里想,这真是开心的一天!
小学四年级日记14在我从幼儿成长到少年的经历中,我曾有过和环保卫生的故事。自从经历了这两件事,我便与环保卫生结下了不解的情谊。
记得有一天,学校聚集了所有师生开展了环保活动——清扫大街;我们每人都拿者一把扫把向目的地进军。到了目的地,一看,嗬!可真脏。垃圾在地上铺成了一张地毯,苍蝇则到处“嗡嗡”的飞来飞去。一看到这情景,我浑身不由得起了鸡皮疙瘩。我们到了自己的“任务区”,便开始打扫了起来;当扫到一个卫生死角时,只见垃圾硬是往细缝里塞,我们费了九牛二虎之力才把里面的垃圾扫干净……当扫完的时候,我一看垃圾桶,都差不多“饱”得“撑”不下了。完成了任务,我们自然很高兴,但我想:保护环境是大家的责任,不然地球将会变成垃圾场。
自从开展了“城乡清洁工程”,人们的环保意识提高了好多。有一次,我放学回家,只见街坊邻居们都主动出来扫街,我也加入到了这个行列中。忙到了六点多,街道干净了,我想:如果能永远这样就好了。
小学四年级日记15早晨,我坐在车上,看见了一排树,赶紧问妈妈:“妈妈,这里种的是不是铁树呀?”妈妈回答说:“是的。”“那么,以后我要好好观察一下铁树开花的过程了。”妈妈惊讶的说:“铁树开花?一般人们在说很难实现的事情时,会说‘除非铁树开花’。”我也觉得很奇怪,说:“不会吧?铁树不是一年开两次花吗?”爸爸惊讶地问:“哦?你怎么知道的?”我自信地说:“从书上看来的呀。书上说,铁树并不是不开花,而是它开的花的颜色与叶子很相近,所以人们不容易发现。”
第二篇:有关小学四年级日记
今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!每日一记,下面由小编来给大家带来:小学四年级日记。
小学四年级日记1
昨天晚上,我睡在逗逗家,所以早晨就跟他们一起去华丰看逗逗的爷爷奶奶。
我们出发刚到那儿就吃中饭了,香喷喷的饭菜中有着我最爱吃的:红烧肉,糖醋排骨,人到齐后,便开始大口大口地吃。
下午,我又除草又跟狗狗玩,还摘了香瓜,真是热极了,回家的时候还是大汗淋漓,爷爷开电动车带我们去兜风,小狗小黑居然比我们还快,真让人吃惊!
感受农民收田的滋味,好辛苦,今后,可不能浪费粮食,今天真累呀!
小学四年级日记2
今天,我约陆禹彤在我家对面的小公园里玩,因为我今天骑自行车,所以晚了点。
我们随着有宽有窄,铺着石子的路往前走,靠近河边时,一阵阵凉风扑面而来,我们在那儿停留了一会儿,又继续往前走,没走多远,只见眼前出现了数不胜数的柳条垂在柳树上,茂密的树叶一片挨着一片,挡住了半边路,我们只好竖着排队走,说话都不好说,真讨厌。。。
回家我是骑自行车的,到了家,我已经热得累得不行了,俗话说:生命在于运动!看来我得好好锻炼了!
小学四年级日记3
今天我闲的无聊,百般聊来中,拿起多年不玩的枪,三点连一线,手中紧攥枪把,双目紧盯前方目标(矿泉水瓶),迫切的打了一枪,没中,“混蛋”,我心烦气躁的骂了一句,一枪没中算啥?再来。
这次我学乖了,心静了下来,一双手紧紧地托住枪把,二指微微带着射齿,双目狭长的眯着,将三点一线对好,有意扣板,无意发“轰’手指慢慢的向里扣,安静中,“喷”的一声枪响,那子弹准确无比的击中目标,将其打的摇摇欲坠,终于,“轰”得倒了下去。
小学四年级日记4
我总是分不清葱和蒜,今天爷爷接我放学时正好买了一捆大蒜,回家的路上爷爷教我怎样分辨葱和蒜,爷爷说从气味上分葱具有有辛辣味,稍有回甜味、有特征香气,有催泪作用,在烹调加工中有去腥、除膻、增香作用。而蒜有较浓厚的辛辣味,有特征香气,受热味道变甜,大蒜强烈的刺激性能收紧料理的味,使料理的味道更好.还可以杀菌.从特征上分葱是一根一根的而蒜是一个个的。我说:“哦,爷爷,我知道了
小学四年级日记5
早晨,我坐在车上,看见了一排树,赶紧问妈妈:“妈妈,这里种的是不是铁树呀?”妈妈回答说:“是的。”“那么,以后我要好好观察一下铁树开花的过程了。”妈妈惊讶的说:“铁树开花?一般人们在说很难实现的事情时,会说‘除非铁树开花’。”我也觉得很奇怪,说:“不会吧?铁树不是一年开两次花吗?”爸爸惊讶地问:“哦?你怎么知道的?”我自信地说:“从书上看来的呀。书上说,铁树并不是不开花,而是它开的花的颜色与叶子很相近,所以人们不容易发现。”
小学四年级日记6
今天晚上洗脚时,我发现了一只在脚盆里“游泳”的蚊子。我用脚一直拍水,想用“巨浪”把蚊子推得远一些。但是蚊子碰到脚盆边后,又快速地向我的脚撞过来,好像在冲浪。我急忙用脚再拍,但还是这样。不知怎的,蚊子跑到了我的毛巾上。我赶紧把毛巾拎起来,蚊子不知去哪儿了。我想:可能是被毛巾包住了。我打开毛巾仔细一看,还真是的,它粘在毛巾上了。我又让它重新回到了水盆里。后来,我用手掌把它盛了起来,甩掉了。
小学四年级日记7
今天下午,语文试卷发下来了,我一看,我是100分,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我心想:不知沈添乐有没有考到100分呢?我好想去看看他的试卷,但现在是上课,又不能跑座位。这时,老师说:“我来报学号,你们自己说分数。”我想:这下,我可以知道沈添乐的分数了。我坐在座位上,认认真真地听着老师报学号。当老师报到35号时,我高兴地说:“100分。”报36号了,沈添乐也说了100分。哦,沈添乐也考了100分,这次,我俩又打了平手。
有关小学四年级日记7篇
第三篇:小学四年级日记
小学四年级日记大全
时间:2012-10-21 08:00来源: 好词好句网 作者:西海
篇一:去海里游泳
今天可是个好天气,我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳,我们坐着车到了第一海水浴场,我们换了泳衣走向了海里,我坐进了救生圈,舅舅把我推进了深海里,吓的我连忙叫救命,没办法,舅舅只好把我又推了回来,我只能在比较浅的地方先休息会儿。
休息了几分钟,我又走进了海里,我自己试着借助救生圈游泳,可是不知怎么,我的手脚都不协调了,就是游不起来,舅舅又来帮我,可是我还是害怕,一叫,喝了好几口水,海里的水可真咸呀!害我漱了好几口水。
我坐在大大的游泳圈里,在水里漂呀漂,而我抬头望着天空,那时已经很晚了,天上的星星一闪一闪,好像在对我说:“不要灰心,你一定学会游泳的,你是最棒的,加油哦!”我顿时心里感到了无比的温暖,好像是一股暖流,轻轻地流过我的心田,虽然这可能只是我的猜想,可是,我真的领悟到了鼓励、信任的力量。
天已经黑了,我们依依不舍的离开了无边无际的大海,在车上,我下定决心这个暑假我一定要学会游泳!!
篇二:今天大胆上讲台
今天上午的语文课,老师教了同学们《巨人的花园》这一课。
大概意思是,有一座花园,它的主人是个巨人,他外出旅行好久了,小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了,他看到花园里有小孩在玩耍,便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,冬天来了,巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时,不知为什么,巨人的花园里仍是冬天。后来,孩子们又来了,巨人十分愤怒,生气地训斥他们,要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来,站在桃树下。巨人要把他赶出去,便骂他。小男孩没逃跑,却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手,桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道,没有孩子就没春天。
熟悉了课文后,老师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过,但他们都演得不好,老师不是很满意,因为他们在演的时候一点不严肃,(实在太)老是想笑。忽然,老师说:“怎么都是男生表演,女生没一个呀?”这时,张志远对我说:“曾伊去!”我开始也是很想去,但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下,为女生们争个光。我等了好久,但没有一个女生上去,全是男生。我想了想,决定自己去。我站起来,打算走向讲台,但是我又想到自己可能演不好,连忙坐回去了。去、不去、去、不去……经过一番心理斗争,我终于去了。
来到讲台,定了定神,我学着巨人的愤怒样子,瞪着眼睛,使劲地呼吸,噘起嘴巴,肩膀还跟着一抖一抖的,想把巨人生气的神态表现出来,好多人看了哈哈大笑,有的人还对我说:“你的模样真有趣!”老师冲我竖起大拇指:“不错不错,继续!”我听到鼓励,有了足够的信心(能表演好)。我用食指指着前方,大声说:“喂!你们这帮调皮的孩子!……”哎,接下来说什么了?同学们见我忘词,要出丑了,大笑不止。我可不想在同学面前出丑,连忙定了定神,继续说:“你们快给我滚出去!”同学们笑得更厉害了,我受到他们的感染,也想笑,急忙低下头偷偷地笑了一下,之后又继续表演。我还跺了跺脚,嘟起嘴巴甩了甩手,做成赶孩子们的样子。表演完了,老师说:“曾伊表演得怎样?”“好!”同学们齐声答,掌声一浪高过一浪。
这次表演告诉我:人一定要大胆。你看,我原以为演不好,不敢去,但去了后没想到表演会那么好。
篇三:不该发生的事情
正月初九,天气不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不该发生的事情:
我和妈妈走进“好邻居”快餐店,只见一位穿戴时髦的大姐姐,一边吃着小笼包子,一边大口地将肉馅吐到地上,并用脚踩,还嚷嚷:“真难吃”、“真难吃”。
有一位大妈见了,连说;“罪过、罪过”。一位大爷还说:“真是身在福中不知福。”我和妈妈看见了,也劝那位姐姐说:“不能这样做,真不应该。”可那位姐姐却说:“要你们多管闲事?真是吃饱了撑的!”把我们气死了,个个都摇头叹息。
俗话说,一粒粮食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,这位姐姐怎么能这样对待粮食呢?我心里很不痛快,我想我决不能像这位姐姐一样,一定要珍惜劳动人民和父母的血汗,珍惜他们的劳动果实,不该发生的事情决不能在我的身上重演。
篇四:妈妈出差了
今天是妈妈出差的第一天。早晨,我还在睡梦中,但是一睁开眼睛就见不到妈妈了。原来,妈妈七点就走了,我很伤心。
妈妈走了之后,爷爷就来接我,我和爸爸也搬到了奶奶家去住。我吃饭也吃不香,甚至晚上连睡也睡不着。妈妈不在家的日子过得真慢啊!每当我想起妈妈,想起以前和妈妈在一起的美好时光,我不由得哭了起来。
妈妈不在家的这几天,我要勇敢。我是多么盼望快点到星期五呀,因为星期五妈妈就回来了!
篇五:看云彩
今天放学,我走在回家的路上,感到很无聊,就坐在路边的草坪上,望了一下天空,傍晚的云彩真美丽,有的像一只老虎在追着一只梅花鹿,有的像一只小鸟在空中翱翔,有的像一群可爱的小猫在捕捉一群小老鼠,还有的像一匹匹白色的千里马在草原上戏耍、奔驰……转眼间,老虎不见了,小鸟也不见了,小猫也没有了。云彩又变成一只威武的大公鸡、看家的狗、吃草的羊……真有趣。
不知不觉,时间很快过去了,天快黑了,彩云也消失了,我仍沉浸在梦幻的世界里,依依不舍地走回家。
篇六:弟弟上学了
前段时间,妈妈问弟弟:“BB想去幼儿园读书吗?”弟弟高兴地回答道:“去!”很快,开学的日子来临了。
今天早上,弟弟似乎也知道今天是个不寻常的日子。天刚蒙蒙亮,他就一骨碌从床上爬了起来,第一件事就是要背书包。他左找右找,找不到就大叫:“我的书包呢?”妈妈听了,连忙给弟弟找来了书包给他背上。弟弟背起书包,得意地走来走去。
忽然,他看见我正在收拾书包,他可能觉得很有趣,就学着我的样子收拾自己的书包。这时,我把一些笔和尺子全装进了书包。我的举动立刻被弟弟发现了,他大叫着向妈妈要笔。妈妈马上找来一支笔和一张纸,帮他把笔和纸塞进了书包里。弟弟又目不转睛地(观察我的动作)看着我。我那时正在把妈妈早已给我灌好的水装进书包两旁的小口袋中。弟弟见到后,也闹着要带一瓶水,妈妈告诉弟弟,幼儿园里有水喝的。弟弟没办法,只好再继续看看我的其他行为。此刻,我已经收拾好书包了,正往脖子上挂钥匙。他又嚷着要钥匙。妈妈耐心地和他解释:“BB不用钥匙的啊!你不像姐姐,姐姐认识路,中午敢一个人回家,BB认识路吗?所以,BB有妈妈接,不用钥匙的!”弟弟也觉得这话有道理,就不再缠着妈妈了。
(新的学期开始了,)今天是弟弟上学的第一天,愿弟弟这个学期中能够学好知识!
篇七:看蚂蚁搬运食物
中午,我在车库边看了蚂蚁是如何来搬运自己身体大几倍,甚至大几十倍的食物的。
我找到一个蚂蚁洞,在周围撒下米粒,后躲在一边,瞪大了眼睛,等待着蚂蚁的出现。时间一分一秒地过去了,却迟迟不见蚂蚁的踪迹,难到正当我准备离开的时候,忽然从洞口伸出两个在不停转动的触角,那是什么?啊,那是蚂蚁耶!我兴奋极了,立即小心翼翼地放了一个平果核上去,再轻轻地把米捡掉。也许是我惊动了蚂蚁,它又缩进去了,我有些扫兴。可没多久,那蚂蚁终于又回来了,它一眼就看见了苹果核,立即飞快地跑向前跑去,它想搬回洞里。我以为它要堂臂当车,但这蚂蚁没有。它转过身来,不停地抖动着那对触角,像在与伙伴发信号:“兄弟们,我发现了一个特大号的食物,快,快来帮忙呀!”过了不久,黑压压的蚂蚁包围了苹果核,它们齐心协力心照不宣地将苹果核“举”过头顶,一步一步地向洞口缓缓前进。送入洞口后,我发现在洞口附进还有几只受伤的蚂蚁在地上痛苦地挣扎着。可能是在搬运的过程中扭伤了脚。一会儿,从洞口出来几只蚂蚁,抱起在地上的同伴,飞快地跑进了洞里。我这才知道:“人心齐,泰山移。”
就拿这蚂蚁来说,它们也懂得什么叫“独脚难行,孤掌难鸣”那么我们人类就更要知道团结﹑合作的可贵,因为“团结就是力量!”
篇八:开心的一天
今天,姐姐有空回来看爸爸妈妈,我就拉着姐姐带我去玩,纠缠了好久,姐姐终于答应了,姐姐先带我去超市买一些零食,然后再去路边的烧烤店吃烧烤,接着我们又去书店买几本漫画书、故事书之类的,最后我们去市场买些蔬菜、龙虾、螃蟹、鸡肉等等。回到家,我和姐姐一起齐心协力做出了一餐浓缩版的满汉全席,爸爸妈妈回来后,看见这桌饭菜,抱着我和姐姐开心地笑了。
篇九:我的梦境
昨天,我做了个梦,一个有趣的梦。
我梦到我到了一个奇怪的世界。这个世界只有海滩和椰子树。在这里,天是粉色的,沙子是兰色的,海水是碧绿的,贝壳是七彩的……我往海里跑,想尽快结束这个梦,可不会水的我竟然没被淹死!!我碰到了一个小海贝,海贝说:“欢迎来到„神异精灵„世界!我叫„可爱妞‟,是你的小导游。”“在这个世界里,咱们可以干任何想干的事,可是不能马上办到。”她停顿了一下,接着说:“你要从树上摘下1个椰子,砸破后把沙子和明宥洞里的„天通子‟和„心想事成粉‟放进去,想要什么就说„吗利马犁咕渌炉Ё我要……(读牛)‟就会变出来。”
“„明宥洞‟在哪?”“跟我来。”她带我穿过珊瑚礁,拐了好几个弯,到了。我拿出好多好玩的东西,玩了一会儿,还大撮了一顿呢!!
你说:这个梦有趣吗?
篇十:数学考试
9月19日,今天我考试。
今天上午,我来到学校,早餐刚刚吃完,数学老师就来了。试卷哗哗地就发到我手中,我紧张急了。
我看看试卷,有很多题我都会做,我兴奋极了。我不管三七二十一,就做到了第五题,可是当我做到了第5小题的时候,有道题我却不会做了,这下我可糟糕透,不知怎么办才好?我就想:先做会做的题,然后就做不会做的题。想完,我就立刻做会做的题。
过了一会儿,我做完了会做的题,只剩下不会做的题了。那道题是选择题,题目是这样的:当A()时,6份之5乘A就小与6份之5()。A.等于1B.大于1C.小于1。这道题我想了很久都没有想出来,突然下课铃响了,只好交卷了。
我想:我以后一定要认认真真的复习了,争取拿到好成绩。
篇十一:差劲的早读
今天,是我和刘伟卿领读语文,但今天的早读坏透了。
早上,我刚来到学校就拿出语文书去讲台领读。“翻开第二页。”我大声说。“翻…开…了……”下面的同学回答得有气无力的。“我来带读,你去管纪律。”看到这个样子,刘伟卿说。于是,我就去“巡逻”了。
刘伟卿在带读时,虽然大部分同学都在跟读,可是声音太轻了,全班人加起来都还没有老师的声音那么大。有些玩小动作,根本没(在)读,我(来了)到下面“巡逻”,那些人也不怕,要不就是继续玩,不理会我,要不就是嘟着嘴跟我唱反调:“老师不在,你管得着我吗?”还手插腰,显出一副神气十足的样子。“你……”这么犟的人,还是不理的好,反正老师来了后会处置他们的。于是,我(又)去查看别处了。可能其他同学看到了我没管那些调皮的人,认为跟我唱反调有用,既可以不用读书,也不用受我罚,于是,班上捣乱的人越来越多,有的画画,有的在写作业,有的在玩石头、剪刀、布……听话一点的人我叫一叫他就读会书,不听话的人说几十遍他还不听,还斜着眼瞄我,嘴里不住地吐出几个脏字。我气愤不过,这时候,恰巧老师来了,全班读书的声音才大了一点儿。
可是,有些狡猾的同学总会想出(妙计使自己少读书)鬼主意,并不跟着一起读,只动动嘴巴。(我没有注意他们时他们都)或者用书掩(盖)护自己,趁机做其他事。虽然我告诉了老师,但他们(连老师)好象一点也不怕,最后只剩下几位很乖的女生在读。老师发火了,指着那些同学们说:“再玩中午留下来补读!”(同学们)他们这才听话了。
(同学们真是)那些调皮的同学越来越放肆了,真伤脑筋,他们什么时候才能变好呢?
篇十二:失败的小实验
今天下午,我做了一个关于磁铁的小实验,但是却没有成功。
上午的第四节课是科学课,老师让我们先预习2—3页,我看了三、四遍,觉得很腻,就翻开别的页面,看新的内容。不知不觉,我翻到了49页,页面的最上面是关于做一个小磁铁的实验。我很好奇,想:不如我也做一个小磁铁吧!上面有一幅图像,是一个人左手握着长形磁铁的N极,右手拿稳针,似乎在用磁铁的S极摩擦针。(“难道这样就可以把针变成磁铁了?”)我仔细读了读说明:抓住磁铁的一极在钢针上沿着一个方向摩擦,重复做20—30下,试试钢针可不可以变成磁铁。“难道这样就可以把针变成磁铁了?”我决定抽时间做一次这个实验。
下午回家,我写完了大部分作业,终于有时间了,恰巧妈妈在缝枕头,我就借了一根针来,说了我的目的。之后,我找来一个长磁铁,按书上说的做。可是我磨了很久那根针还是没有磁性。于是,我改成用圆磁铁。摩擦的时候我怕摩擦太轻了不能变成磁铁,就使出全身的力气用劲地磨,(心里高兴地)边磨边想:我假如把针做成了一个磁铁,再放到同学们面前展示,他们一定说我棒!越想越高兴,我磨呀磨,磨到了30下时,我本想看一看有没有变成磁铁,但我又觉得多磨一会儿磁性可能就更大了,所以我又继续磨起来。我磨到40多下时才停手,用剪刀来检测它的磁性。奇怪的是,针怎么吸不住剪刀呢?我扫兴地把结果告诉了妈妈。妈妈说:“磁铁的磁化能力是有限的,你用这么小的磁铁来磁化针,那就不行,要用一个很大的磁铁才可以。”我很难过,自己的努力全白费了,用那么大力气磨了半天的针,针还是没变成小磁铁。
妈妈说的对吗?我明天还要做一次小磁铁,查明到底是为什么。
篇十三:大扫除
今天下午,学校大扫除。我想坐车回家,我又看到经常和我一起坐车回家的李俊杰还在教室里,我便到教室问他:“放学了!你这么还不走啊?”他边抹窗子边说:“唉,老兄我要做大扫除。”他又说:“对了,你帮我做啊!”“好”我爽快地答应了。
与此同时,另一个同学说:“陶冶,你帮我做一下清洁好不好?”“好”我也爽快地答应了。
于是,一个同学指挥我们:“那里有垃圾捡一下,那里很脏用扫把扫一下……”他叫一次没人捡,于是他叫第二次带了点愤怒,才有人来捡。
不久就堆了很多垃圾,没有人倒。管清洁的那个同学叫我去,于是我拿起垃圾筐,一看,怎么垃圾筐有那么多条裂缝呢?坐在旁边的人也不管一管,真是的。我不情愿的把垃圾筐的垃圾倒了。回到教室里,垃圾筐又满了,于是他又让我去倒,但是我不干了,我说:“刚刚我就去倒了,凭什么这次我还要倒。”然后他又拒绝了。于是他又说投票决定。结果又是我倒垃圾。我想:唉!听天由命吧。可是我回来了还要让我倒,我说:“太过分了吧!三次都让我倒,有点不讲道理啊,反正这次,我是不会去了。”他没有办法,又让其他同学,但他们都推辞给别人,又给我时,我对管清洁的同学说:“应该让你去倒了,你什么都没干,而且还一直在玩玩具。”同学们都同意了,但是他又不同意了。扯了半天,终于有一个同学自告奋勇去倒垃圾。
一会,其他人走了就剩下了我们,我问:“你安排的事我们都做完了凭什么不准我们走?”他说:“这里有垃圾。”我们愤怒地说:“就在你旁边的,离我们那么远,你就不可以弯弯腰捡一下,非要我们跑过来给你捡吗?”
又过了一会儿,我们终于把清洁做完了。我回到家,天都快黑了。其实我认为大家齐心协力我们可以很早就做完的,管清洁的也不能只动口不动手啊。
篇十四:队会趣事
今天下午的最后的一节课是队会课,我们要举行一个“文明礼仪伴我行”的主题班队会。第一项是各小组清点人数。第二项是唱队歌,接着,队会就正式开始了。第一个表演的是我,我朗读了一些我从网上摘抄的关于文明礼仪的知识。第四个节目是由我和郑义德还有孙悦和王永强表演的节目“盲爷爷和坏小子”。演这个节目的时候还有还有很多小插曲,我给你一一道来。开始,演老师的还是李雅妮,第二节课的电铃刚一响,她就说她不干了,我怎麽求她,她都不答应。一下课,我就赶紧找演员,结果找到了孙悦。我们赶紧排练,排练结束了。我的哥们死乞白赖的求我在戏里演个角色,我不耐烦的说:“满了,满了!下次吧。”
我在表演前告诉过王永强,推我的时候不要真的推我。没想到他在表演的时候真的把我推倒了。我想:哼!你存心刁难我!
别的节目也很精彩,我希望以后多搞这样的活动。
篇十五:学球记
今天我学会了反手侧旋发球!
今天真是一个令人高兴的日子,我的球技又有长进。
下午爸爸在家休息,在我的“死缠烂打”之下,我们又开始了练球。
热了热身之后,我又开始讨教新技术了。今天练的是反手侧旋发球。站稳,含胸,两手交叉,一手持球,放在球拍右下侧。
抛球后,用拍击打球的右下部,兼顾控制出球的落点。练了几个,果然奏效!只见球又飘又旋。“老教练”爸爸都吃了我的球。
爸爸宣布我学会了。感觉真爽!
第四篇:四年级小学日记精选
走进秋天
秋天到了,秋风吹来让人觉得有些凉。随处都可以看见被风从树上吹下来的黄叶,它们仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,又像秋姑娘给我们送 来一封封信。
秋天,青蛙的声音和蝉的叫声都消失了,它们都到哪里去了呢?向日葵和菊花都开放了,它们在阳光的映衬下,显得格外挺拔,就好像在“我们要成熟了,我们要成熟了。”
我走进果园,只见那些五彩缤纷、形态各异的水果正面带着幸福的微笑,好像在向我们挥手呢!
红通通的苹果像一
小学四年级日记(合集)[共五篇]
本文2025-01-07 20:18:19发表“学校管理”栏目。
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