2022春季小学德育工作计划

做好德育训练工作，可以说于己是功德无量，于人是受益终生。下面是由为你带来的“20xx春季学校德育工作方案”，盼望对你们有关心。

20xx春季学校德育工作方案

一、指导思想

20xx年我校德育工作将坚持贯彻落实党的xx大会议精神，以深化贯彻落实中央xx号文件，仔细贯彻落实党的训练方针，根据区教体局和学校总体工作意见的要求，紧紧围绕新颁布的《中学校生守则》、《学校生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用，努力把校内创建成文明、和谐的校内。

二、工作目标及思路

1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题训练活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制训练，并加强师生的平安训练，确保学期内无重大责任事故发生。

4、连续进行“文明班级”和学生评优评先，重点训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素养。

三、主要工作措施

(一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。

要连续仔细组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，做到意见精神深化人心。学校老师都有乐观参加学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作。老师不仅要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练，从校长到老师都必需有明确的思想道德训练的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。结合学校出台的班主任工作细则，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成训练，强化行为的内化。

深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的《学校生守则》、《日常行为规范(修订)》要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“文明班级”和争做“文明学生”等活动为载体，乐观构建学生“自我训练、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。

加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)，各班级、各班要依据学生的状况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成训练，在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径，乐观开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘训练”。

1、乐观实施“生态德育”工程。一以“坚持人与社会共同进步”为训练主题，以爱国主义为核心，全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、社会主义训练、法制训练和禁毒训练等;二以“坚持人与人一起成长”为训练主题，以道德训练为核心，切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练;三以“坚持人与自然协调进展”为训练主题，以环保训练为核心，乐观开展喜爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。各班级应依据学生特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动。

2、围绕主题活动和重要纪念日开展活动。

(1)二月份各中队可以寒假生活为背景谈谈在假日里的收获，并让队员确立新学期的新准备。三月份，可结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展“献给妈妈的歌”、“同一首歌走进雷锋”等活动，引导队员体验友善、学会关爱;植树节前后，可组织队员开展“争当绿化小天使”、“我当校内美容师”等活动，带领队员美化环境、爱护环境;全国平安训练周可开展“平安伴我行”、“创建平安校内”等活动，让队员从小懂得自我爱护，珍爱生命。

四月份清明季节，是进行爱国主义训练的好时机。引导队员从增加爱国情感做起，把宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和能够身体力行的小事，详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。还可结合“世界卫生日”、“世界地球日”、“爱鸟周”等节日，以熟悉自然界、增加与自然界和谐相处的力量为主旨，以培育人与自然和谐相处的观念为核心，开展亲近大自然、喜爱大自然的活动。五月份开展纪念5.12汶川大地震活动，相机开展珍爱生命平安训练活动，结合国际劳动节，了解广阔劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。六月份可结合儿童节开展各项庆祝活动。

2、扎实开展读书节活动。

制定翔实方案，稳步推行，以培育学生良好的读书习惯，提高学生的学习力和鉴赏力，升华学生人格为动身点，训练并引导学生树立健康和科学的学习观，净化学生心灵，夯实学生基础，丰富学生内涵和品德。通过读书，营造书香校内，提升校内深厚文化氛围，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，培育学校生酷爱读书的良好习惯，拓宽学生的学问面，激发学生读书的爱好，并在读书与实践的活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负。

(四)重视学科渗透，加强德育科研。

1、优化学科教学。

课堂是实施德育训练的主阵地，学科教学中渗透德育训练是一种全员性策略，老师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育训练来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育训练的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课.2、开展实践活动。

紧紧把握教改脉搏，在三-六班级开展综合实践活动，并同学校传统校内文化、中华经典诵读、读书节等特色紧密结合。传统校内文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课老师要结合教材内容向学生推举主题。结合德育课题，组织学生考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。

四、月工作支配

二月份：以基础文明养成训练为重点，狠抓常规训练。

1、制订并通过德育工作方案。

2、进行开学典礼。

3、下发读书节详细活动支配。

4、组织全体师生深化学习贯彻“新守则”“新规范”。

5、鼓号队、合唱团的开头训练。

三月份：连续以基础文明养成训练为重点，进行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。

1、进行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。

2、法制训练讲座。

四月份：深化开展读书节活动，以国情训练为重点，在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动，清明节组织师生扫墓。

1、组织学生凭吊革命先烈。

2、评比表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。

3、切实开展好读书节各项活动。

五月份：以中华民族道德传统训练为重点。

1、筹备迎“六一”庆祝活动。

2、班主任培训。

3、法制训练讲座。

4、评比表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。

六月份：以爱学习、爱科学训练为重点。

1、召开家长会议。

2、评比表彰师德典型。

3、整理各类台帐资料，迎接区教体局组织考核工作。

4、部门做好德育工作总结、“行为规范示范班”、“文明班队”评比活动。

5、支配好师生暑假生活。

春季学校德育工作方案

一、指导思想

本学期，德育处将严格根据学校三年进展规划中德育目标的总体要求，坚持“德育为首”的原则，乐观探究当前德育工作的新思路、新方法。以学生良好行为习惯的养成为重点，以逐步提高学生的综合素养为目标，以班级管理和主题月活动为主线，以正面训练、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，提高德育工作的针对性和实效性，注意德育的连续性和系统性，使我校德育工作健康进展。

二、工作目标

1、在校内文化建设背景下，连续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣扬巩固工作，不断创新校内文化品位，提升班级管理内涵。

2、连续落实卫生检查常态化，实行平常检查与周五检查相结合的原则，发觉问题准时解决，对于工作失误者严格根据制度执行。

3、为确保教室环境卫生，连续落实下午放学、周末学生书包管理工作，任何班级不得留存学生书包。

4、加强平安管理，落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴，教会校歌，强化鼓号队巩固训练工作，乐观鼓舞队干部参加班级、学校管理，成立监督小组，定期开展各项活动，保证少队各项活动顺当开展。

5、乐观开展素养训练展现活动，重点做好六一儿童节筹备庆祝工作，准时采集各类活动照片，形成报道，定期上传，不断规范德育常规管理工作痕迹。

6、健全班干部组织机构，执行学期任命制，按时轮换，使学生各方面得到熬炼，全面进展。

7、严格执行我校学生座位轮换制度，促进学生的身心健康进展，使每位学生都能享受均衡公正的义务训练，努力维护学校的良好形象。

8、加强放学路队监管和班级常规检查督查工作，连续规范升旗议程，值周用语，总结讲话。

9、加强平安训练、法制训练和心理健康训练，乐观开展紧急疏散演练活动和平安训练日，不断提升学生的平安意识，创建平安校内。

10、连续做好省级文明校内创建后常态化管理工作，定期上传创建活动资料，为创建国家级文明校内奠定良好基础。

11、加强学生卫生习惯养成训练，乐观鼓舞家长做好协作工作，做到校内校外相结合，为我县创建国家级卫生县城做出乐观贡献。

12、严格执行班主任签到制，准时做好汇总通报工作。

三、主要措施

(一)加强德育队伍建设

1、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，做好班主任、辅导员的跟踪指导工作，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任会议、班干部会议和班队会，不断提升班主任专业化成长，促进班主任管理班级的工作水平和力量的提高。

2、执行班主任、班辅导考核嘉奖方法，把班主任、班辅导工作的实绩作为评优的重要依据。

(二)抓细抓实德育常规工作

1、抓好养成训练，培育良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生仔细学习贯彻践行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》以及校纪校规，并做到常常检查学生的行为习惯，发觉问题准时批判训练。通过详细的强化训练，不断规范学生的行为习惯，重视良好学习习惯的养成训练，注意提高他们的文明素养，让学生终身受益。

2、规范班级管理，争创文明先进班级、路队标兵。进一步加强班级工作的考核，强化班级管理，细化文明班级评比条件，通过省级文明校内创建工作和校内文化建设，在学生中大力宣扬“十讲”(即语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参加，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时到处讲平安)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，劳动好，读书好，写字好，站队好，走路好，做操好，仪表好，礼貌好)，以此不断促进学校生文明行为习惯的养成训练。

3、抓好常规训练，创建乐观向上校风。以德育处、少先队为主体，加强德育常规管理，进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操、路队等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪训练，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

4、把平安训练、法制训练贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用宣扬栏、LED显示屏、板报、晨会、班队会等活动进行训练，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患，加强学生法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的训练工作，加大老师、学生值周工作、门迎监督工作力度，增加师生的责任感。

5、狠抓卫生常规工作。加大卫生检查、捡拾力度，加强值周工作管理，本学期，德育处将严格落实上学期教代会审议通过的有关德育管理制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾佩戴、迟到早退、乱买零食、卫生保洁、健康训练、文明礼仪、放学路队、平安训练等状况的检查工作，加大值周班级和学校值周领导的监督力度，以保证学校良好的秩序和风气。

6、班级工作考核考勤。严格执行班主任签到制和班级量化评比制，实行周公布(通报)，重点做好平安、纪律、卫生、零食、路队、两操、班队会、课间活动、按时到校、文明礼仪、班风建设等，坚持“文明班级”和“路队标兵”评比工作，并利用周一升旗仪式授予流淌红旗。

7、抓紧做好阳春三月学雷锋、春季学生疾病预防、平安训练、文明训练巩固工作。

8、做好德育档案建设、网校上传及各类活动图片收集、整理与归档工作。

9、由少队部详细负责，班主任协作，乐观鼓舞队干部参加班级、学校管理工作，定期开展活动，利用班队会给学生渗透有关少队学问，不断充实规范少队管理。

(三)开展丰富多彩的德育主题训练活动及常规训练工作

1、抓好当月主题训练。三月校内文化建设推广月，重点做好以下工作，一是举办班级板报;二是以班为单位开展“校内文化我知晓”演讲赛;三是三至六班级开展“校内文化

伴我成长”为主题的征文活动。四月勤俭节省训练月，一是开展“勤俭节省”演讲赛，二是开展“勤俭节省”争论会;三是三至六班级以“勤俭节省”书写一份周记或征文;四是连续开展节水节粮节电训练。

五月行为规范提升月，重点做好夏季平安、食品平安、学生行为习惯督查工作和心理健康训练。六月文明礼仪训练月，重点做好文明礼仪宣扬训练工作。七月总结考核月，一是加强学末学生思想训练工作，二是做好学末考核工作。每个月都要确定好一个主题，并依据每月主题确定每个月的班队活动及国旗下讲话要点，月末依据活动主题评比“校内之星”120名;“勤俭节省之星”120名;“行为规范标兵”120名;“文明礼仪标兵”12