设计院院长56
第一篇:设计院院长述职述廉报告
述 职 述 廉 报 告
天水市建筑勘察设计院院长马步真
(二〇一二年一月三日)
按照市委关于对县级干部进行年度考核与党风廉政建设责任制考核的要求,我就一年来的学习、工作、思想作风、廉洁自律等情况,从不同层面、不同角度作一总结,请领导和同志们开诚布公的评议。
一、加强学习,不断提高自身素质
学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的有效手
段,又是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径。为此,自己一贯注重政治理论学习和业务学习,在积极参加集体学习的同时,坚持自学,努力改造世界观、人生观和价值观。特别是近年来,更加认识到作为一名党员领导干部,能否坚持不懈地进行学习,用马列主义的理论武装自己,掌握必要的科学知识,关系到判断形势,履行职责的能力,关系到政策观念的强弱和工作水平的高低。建设局及设计院,具有知识密集、专业性强的特征,不学习是不行的,工作需要学习,学习才能更好的工作。
一年来,结合建设学习型班子的要求,认真学习和-1-
领会上级文件精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,重点学习了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次全会上的重要讲话及全会工作报告,在学习的过程中,认真撰写读书笔记,在真学、真懂、真用上下功夫,自觉地在工作中用党的政策、纪律和国家法律法规来指导、约束自己。同时,还学习了经济、法律、科技、文化、历史等方面的知识,不断拓展知识领域,做到学与用、知与行、说与做的统一。
通过学习和实践,使自己的政策观念有了新的增
强,理论素养与解决实际问题的能力有了新的提高,也提高了运用科学发展观解决问题的能力,以人为本,执政为民的理念得到强化,驾驭复杂局面、处理突发问题的能力和决策水平都有所提高。
二、改进作风,增强凝聚力和向心力
作为受党多年培养、教育的干部,具有坚定的共产
主义信念,能够坚持用马克思主义的立场、观点、方法去看问题和解决问题。自觉的改造主观世界,努力端正思想,加强修养,时常告诫自己,无论在任何情况下,都要和党
中央在思想上、政治上保持高度一致,认真的、不折不扣地贯彻执行党的各项路线、方针、政策,密切联系群众,尽心竭力地做好每一项工作,完成组织交给的任务。因此在平时的学习、工作中,坚持理论联系实际,摸实情、说实话、干实事、求实效。在组织活动中,努力贯彻民主集中制原则,坚持大事讲原则,小事讲风格。光明磊落,尊重领导,尊重职工,自觉接受监督。
说实话,我能有今天,离不开党组织的培养,离不
开同志们的支持和帮助,我从内心感谢党,感谢全体职工。我凭着党性为党工作,始终勤奋学习,努力工作,无私奉献,明明白白做人,踏踏实实干事,认认真真工作,一心扑在建设事业上。我的工作分别得到了局领导、设计院班子成员的支持,得到了中层干部的理解,得到了全体职工的信任,所抓的各项工作进展顺利,收效良好。
三、坚持民主集中制原则,充分调动大家的积极性
一年来,自己能够严格遵守党的政治纪律和组织纪
律,自觉贯彻执行民主集中制原则,维护改革、发展、稳定的大局。凡重大问题一律提交会议集体讨论研究。凡会议形成的决议,都无条件的服从,并在行动上积极执行。
注意充分调动班子成员的积极性,分工不分家,心往一处想,劲往一处使,形成了互相信任,互相支持的良好局面。认真开展批评与自我批评,做到严于解剖自己,诚恳接受批评,主动和班子成员交换看法,沟通思想,努力营造团结、和谐、向上的氛围。
四、严格要求自己,认真执行党风廉政建设的各项规定
认真践行廉洁从政承诺,带头遵守廉洁自律各项规
定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真贯彻执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权,不谋私利。
在廉洁自律方面,能够防微杜渐,警钟长鸣,按照
“两个务必”和“八个坚持八个反对”的要求,认真执行中央、省、市有关廉洁自律的一系列规定,时时处处注重约束自己的言行,维护党的形象。要求别人做到,自己首先带头做到;要求别人不做的,自己绝对不做。在工作中,坚持原则,不搞特殊化;在生活上,不提特殊要求,不铺张浪费;在行动上,注意场所,不该去的地方决不涉足;在公务活动中,不接受礼品、有价证券;在住房、乘车、使用
通讯工具等方面未发生问题;个人收入在院内保持中上水平,不凸出、未冒尖,保持了党员干部的固有本色。
五、认真履行岗位职责,较好地完成了各项任务
我深知,组织上给我一个职务,意味着一份信任,一份责任,自己必须恪尽职守。
在履行副局长岗位职责中,分管单位和科室紧紧围
绕各自的目标责任书,按本年度主要工作任务分解落实的要求,依法办事,努力提高工作效率,为项目建设提供优质服务,较好的完成了各项任务。2011年,进一步严格执行先勘察、后设计、再施工的基本建设程序,按照法定工程建设程序,加强对项目报建备案、初步设计审查、施工图审查备案等勘察设计阶段的全程监管,规范了勘察设计各方主体行为,促进了建筑市场的规范有序发展。截至目前,已完成全市建设工程初步设计审查批复项目48项、完成全市建设工程施工图审查备案221项268个单位工程、完成两区建设工程项目勘察设计报建备案141项。在为企业服务过程中,坚持依法行政与优化服务相结合,努力提高办事效率,简化办事程序,对重大项目实行上门服务,坚决杜绝“办事拖拉、推诿扯皮”及对群众反映强烈的“冷、横、硬、推”等不正之风,做到勤奋敬业、执政为民,维护和树立了建设部门的行业形象。同时,积极参与全市工程建设领域突出问题专项治理检查组的专项治理检查工作,对解决我市工程建设领域突出问题起到了很好的促进作用。
在履行院长岗位职责中,尽可能的充分发挥全体职
工的积极性和能动性,组织带领全院职工,坚持“按劳取酬促干劲,紧扣贯标抓质量,内培外引聚人才,夯实基础谋发展,营造文化求团结,抢抓项目求效益,诚信立家占市场”的工作思路和方法,有力地推动了各项工作的全面完成,达到了企业效益不断提高和职工收入稳定增长的效果。2011年共签订合同7500万元、完成产值4180万元,分别比去年增长45%、37%。
应当说,以上成绩的取得,得益于上级领导的大力
支持;得益于我院各级班子的真抓实干;得益于一线骨干的忘我工作;得益于全体职工的不懈奋斗。
回顾自己一年来的思想、工作、作风等情况,认真反思,仍然存在一定的差距和不足。主要是学习的系统性、针对性还不够强,有时紧时松的现象;在学以致用上还有
差距;积极开展批评与自我批评还不够。所有这些问题,也是我今后要着力解决的重点,我将进一步严格要求自己,不断加强学习,增强掌握全局工作的本领,努力提高工作水平,力争把勘察设计等各项工作做得更好。
第二篇:院长述职述廉报告稿
院长述职述廉述学报告
在省委省政府、省委高校工委、省教育厅和院党委的正确领导下,团结带领全院师生,强化制度建设,提高人才培养质量和服务水平,提升办学规模和质量。现将一年来的情况汇报如下:
一、加强理论学习,提升自身素质
通过一年来的学习和实践,自己的思想认识又有了新的提高,理想信念更加坚定,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到进一步增强。
1.学习内容上,一是结合学习教育,认认真真学习《党章》和习总书记系列重要讲话,原原本本地学,逐条逐句地学,不断增强党性修养,坚定理论自信和道路自信;二是反复学习中央新颁布的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线;三是系统学习教育管理业务知识,把握时代脉搏,更新教育理念。通过学习,使自己真正成为政治上的“明白人”,党纪上的“清醒人”,管理上的“专业人”。
2.学习方式上,一是积极参加党委中心组集体学习,会上主动发言,会后按要求写出读书笔记和自己的心得体会;二是利用听辅导讲座和外出开会,向专家请教学习,平时注意向班子的同志学习,边学习边讨论,收获颇丰;三是加强
自学,我给自己提出要求“每天读书一小时”,无论工作再忙,每天都要挤出时间读读书,静心思考,不断提高自己的理论水平。
3.学习要求上,自我加压,对中央和省委提出的新精神、新理念,要求自己早学一步,多学一点,对新的理论成果和新提法、新表述,从深度上探究,从广度上拓展,力求把握精髓,掌握要领,不断武装自己的头脑,同时,要能够学以致用,用先进的理论指导自己的实际工作。
二、坚持党建工作与行政工作两手抓,切实履行抓党建职责
一年来,我紧紧围绕“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”总体要求,坚持“一岗双责”,将全面从严治党的责任落到实处。一是自觉坚持党的领导。严格落实党委领导下的校长负责制,严格遵循党委议事规则,落实“三重一大”
决策制度,按章办事,确保了决策科学化、民主化、法治化水平,形成工作推进的强大合力。二是自觉履行抓党建责任。将学院党建工作与行政工作同谋划、同安排、同部署、同考核;加强督导检查和落实,层层传递压力,确保人人肩上有压力、个个身上有责任。同时,精心设计搭载体、融入发展提热情、严管干部增活力、结合实际创品牌,实现了抓党建、促发展的深度融合与互动,充分调动和发挥了党员干部在各自业务工作中的先锋模范作用。
三、牢记立德树人重任,筑牢意识形态阵地
作为学校行政负责人,我始终严格按照“讲政治的教育家”的高标准要求自己,着力“三个强化”,增强理论自觉和行动自觉。一是强化担当意识,做到立场坚定、旗帜鲜明。始终主动站在意识形态工作的第一线,自觉贯彻党的教育方针,敢抓敢管、敢于担当,注重加强自身思想建设,筑牢思想高地,全面提升自己的理论素养、党性修养和道德修养。二是强化责任意识,做到守土有责、守土尽责。始终将坚持社会主义办学方向作为治校首务,把做好意识形态工作作为自身职责范围内的大事、要事,经常抓、抓经常,确保办学方向不出偏差,人才培养符合标准。三是强化阵地意识,做到融入工作,抓在实处。注重加强课程建设,把“立德树人”作为人才培养的重要任务,将其贯穿教书育人全过程,筑牢师生成长进步、团结奋斗的共同思想基础。加强人才队伍建设,引导教师准确把握政治底线和学术研究的关系,落实学术研究无禁区,课堂讲授有纪律的政治要求;以校风建设为核心,培育凝练学院精神,找准大学精神与社会主义核心价值观的契合点,形成凝聚师生奋发向上的精神力量,师生爱国荣校、服务社会的内生动力得到有效激发。
四、以“融合发展”为引领,统筹兼顾,稳步推进学校事业发展
一年来,在校党委的正确领导和大力支持下,我和同志
们一起勤奋工作,努力进取,圆满完成了目标任务,各项工作取得了新成绩,较为突出的主要有:
1.积极推进依法治校,保证学校事业健康发展。以省委巡视组对我校巡视为契机,修订、健全和完善了学校的内部管理制度,保证各项工作运行有章可循,规范有序。重点加强了财务管理制度的完善,初步建成较为系统的内部控制体系。重视制度落实,使学校《章程》和各项制度从“写在纸上挂在墙上”,到“拿在手中记在心里”,真正发挥管理效能。继续加大校务公开力度,主动接受师生监督,确保各项行政工作在阳光下运行。
3.积极探索,改革创新。教学改革方面,经过充分论证,探索实施分层次教学,根据学生入校时的知识基础差异和个人职业生涯规划的区别,分别设置了就业班、升学班和杰出人才培养班,按各自的培养目标实施教学,已初见成效。内部管理上,加大院系分级管理体制改革力度,进一步明确各二级学院的责权利,提出科学可行的管理目标,调动了基层单位工作的主动性和创造性。
4.加强内涵建设,提高人才培养质量。继续强化实施“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”、“充电工程”建设,打造一流师资队伍。大力推进学生“双创”教育,筹建大学生创业孵化基地。引导教师积极参与精品课程建设、信息化建设,取得多项成果。完善教学质量监控体系,保障人才培养
质量,毕业生就业率连年保持在96%以上,就业质量逐年提高。
鼓励支持教师学生积极参加各类职业技能竞赛,参赛选手获得多项优异成绩,充分展示了我校人才培养成果,赢得社会赞誉。
5.以项目建设为抓手,深挖学校发展潜力。抢抓机遇,积极争取上级安排的建设项目,全年争取到国家级、省级较大项目资金近万元。校内整合资源,挖掘潜力,完成了数码解剖教室项目等个项目申报、建设和验收工作,极大改善学生实习实训条件。下半年,我们积极响应国家和省内高职教育创新发展行动计划,聚合力,抓重点,求突破,力争建设高职院校,为下一步学校跨越发展夯实基础。
7.统筹兼顾,全面推进,各项工作圆满完成年初确定的目标任务。
组织力量起草制定学校《发展规划》,提振教职员工投身发展的热情信心;积极组织招生宣传,超额完成招生任务;加大产教研融合力度,有效提升社会服务能力;充分发挥和医药职教集团的凝聚作用,形成人才共育、过程共管、成果共享的良性循环;继续办好应用型本科专业,引领学校教学管理和教学水平提升;坚持师生满意标准,不断提高后勤服务水平;开源节流,为学院全面发展提供资金保障;牢固树立安全第一意识,确保校园平安。
五、讲规矩,守纪律,切实加强党风廉政建设
1.严格遵守党的政治纪律、政治规矩,做到政治合格、品德合格、执行纪律合格、发挥作用合格。长期以来,我能
够严格遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、财经纪律,坚持在校党委的领导下履行校长职责,牢记组织重托,不忘师生信任,讲原则、讲纪律、讲规矩。自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,与以总书记为核心的党中央保持高度一致。工作中始终将学校发展和师生利益放在首位,时刻牢记艰苦奋斗、实事求是、廉洁从政、从严治家,清清白白做人、坦坦荡荡处事、干干净净用权。
2.切实履行一岗双责,落实党风廉政建设责任制。在廉政风险控制方面,我对自己严格要求,带头遵守各项制度,同时对廉政风险级别较高的部门,对物资采购、维修基建、科研经费、“三公”支出管理等工作,做到“三个严”,即工作开始前严肃教育、预防在先,过程中严密监控、防范未然;结束后严格审查、按章办事。认真搞好督导督办工作,着力解决师生关心的突出问题和关系学校事业发展的难点问题,推动党风廉政建设常态化长效化。
3.认真贯彻党的民主集中制,自觉接受师生监督。我认真贯彻党的民主集中制,严格遵守党委领导下的校长负责制。对校党委确定的“三重一大”事项,坚持组织集体研究决定,分工负责抓好落实,明确主体责任,按照制度行使职权,坚持用制度管权、管钱、管人,防范权力滥用,自觉接受广大师生监督。
4.强化廉洁自律意识,确保不触红线,不越底线。在工作和生活中,我严格执行中央八项规定,坚决反对“四风”,敬畏两条线,不触红线,不越底线。在资金、项目等事项上
严格“自律”。在乘车、公务接待等方面,对身边工作人员及家属子女严格要求,没有违反规定的情况。个人重大事项已全部如实向组织报告,没有其他需要特别说明的问题。
六、工作中存在的问题及改进措施
总结一年来的思想和工作,自身仍存在一些不足,主要表现在:一是开拓创新精神还有欠缺,特别是两校合并后如何统筹两校区的管理,如何更加合理调配两校区资源等新问题,解决的还不够好。二是有时工作还不够具体深入,尤其是一些常规工作,放手的多,亲自抓的少,重结果的多,抓过程的少,有时会造成工作效果不理想。
针对这些问题,今后我要继续坚持在校党委领导下,进一步解放思想,勇于担当,持续改进工作作风,增强责任意识,与全校教职工团结一道,扎实推进“十三五规划”的具体实施,促进学校各项工作再上新的台阶。
第三篇:院长述职述廉报告[范文模版]
述职述廉报告
2007.07.03
2005年5月底我来到,主持学校行政工作。2006年5月同志和曹奎同志调离后,我主持学校党、政全面工作,并代管同志分管的工作。两年来,在学校领导班子全体成员的理解、关心、帮助和积极主动的支持配合下,在全校中层干部的大力支持下,我为学院的发展尽了绵薄之力,现总结如下。
一、坚持社会主义的办学方向。能够以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习、领会并积极贯彻落实党的教育方针和政策,确保学校的政治安全和政治稳定,把学生培养成社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、自觉坚持和维护党委领导下的校长负责和制民主集中制原则。严格按照学校党政班子议事规则议事,重大事项坚持党委集体研究决定,能够集中每位班子成员的经验和智慧,较好地实现了党委领导下的校长负责制,较好地贯彻了民主集中制原则。作为校长,在贯彻落实党委和行政班子决议时,能够做到全面指挥,敢于决断,勇于负责。
三、注重建设一个团结、和谐、干事创业的领导班子。在决定重要事项前注意与书记和有关领导班子成员交流沟通,保持和发扬了领导班子团结和谐的良好作风,每个班子成员均能顾全大局、勤奋工作、廉洁自律,工作中能够相互理解、相互支持,相互信任、相互尊重。
四、注重“两支队伍”(师资队伍和管理干部队伍)的建设。近年来学校加大了对专业技术人才的引进、培养力度和对教师尤其是青年教师的师德师风建设。学校采取多种方式,如校内培训、送出培训、到校外挂职、请高校管理专家来学校作报告等方式培训干部,我校管理干部的整体素质有了明显提高。
五、纳策于众,问计于民,注重听取中层干部的意见和建议。集中全校智慧,适时修订了学校的三大规划(发展战略规划、师资队伍与学科建设规划、校园建设规划)。学校于2006年暑假举行了全体中层正职领导干部参加的“贯彻落实科学发展观,促进许昌学院可持续发展研讨会”,就我校办学定位、办学理念、办
设计院院长56
本文2025-01-07 20:13:36发表“述职述廉报告”栏目。
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