第一篇：高中美术老师述职报告

本学期是我担任高一年级的美术教学工作。在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一，在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。而如何有效的开展美术教育，则要加强对美术教学方法的探索和研究。

1、加强学习，不断提高思想业务素质。

美术教育与人和社会的发展息息相关，高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之2在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。

2、认真搞好本职教学

课堂教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。使学生对美术更有兴趣，提高其欣赏及艺术感悟能力，为使每堂课都能让学生有所收获。

3、对于学校布置下来的各项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好。

反思本人在工作中存在的不足，主要有以下几点：

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面。

2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们龙冈中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。

第二篇：美术老师学年述职报告

2011学年述职报告

2011学年感觉过的很快，一年来一直坚持认真贯彻党的教育方针，关心时事政治，遵纪守法，处处严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，学校交给的各项任务都能认真做好，本学年一直在探索创新，不断尝试，做出了很多成果，现将工作总结如下：

一、积极上进，坚持不断学习

本人热爱祖国热爱党，拥护党的各项方针政策。能遵纪守法，处处严格要求自己。热爱教育事业，专业思想牢固，有着强烈的事业心和责任感。热爱学生，注重培养学生能力与特长。“本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来，我认真参加区里组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准等。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、开拓创新，以科研促进提高

本人能在工作上开拓创新，勇于进取，课堂上不断尝试新的教育教学方法，努力提高课堂效率和效果，课后积极撰写论文，加强教育教学理论研究，绘画辅导上除了继续以前的的版画外，本学年主要探索高年级的剪纸辅导，在吸取传统的剪纸技法的基础上，结合学生的版画基础，创新出适合我校学生的剪纸教学技法，并且成效显著。

三、特长培养，常抓不懈 在搞好教育教学科研工作的同时，我还针对学生个性特点，充分利用课余时间，认真组织并带好课外活动小组，培养学生动手能力，提高学生学习兴趣，发展学生特长。本学期组织学生参加了市、区绘画比赛，成绩显著，学生的兴趣增强了，水平提高了，本学期的期末画展也开展的很成功。

本学年结束，取得成绩如下：

1，“区艺术小星星绘画比赛中”中，12名学生获得“一等奖”,1名学生获得“二等奖”.2，“市级艺术小星星比赛”，获一等奖3名，二等奖两名，本人荣获长沙市中小学生书法绘画摄影比赛中获优秀指导奖。3，在2011上学期中小学美术教师平面设计作品比赛中获一等奖。4，撰写的论文荣获国家级二等奖。

5，长沙市美术老师剪纸大赛中获铜奖。

四、其他

学校的活动宣传任务很多，电脑制作和做道具的量很大，经常要加班，但从没有怨言，每次都能按时保质保量的完成。

五、强反思，总结得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创天华学校美术教学的新天地作出贡献。

第三篇：2013美术老师述职报告

美术老师述职报告

高瑞 尊敬的领导，老师们： 大家下午好！

时间真快，转眼间一学期即将过去，本学期我所教年级，小至学前班大到五年级，为了总结得失，为今后进一步改进和提高，现将本学期工作小结如下：

一、教学方面：

为了提高教学的有效性，本学期几乎都在多媒体授课，这样不仅教师教的轻松，学生也在轻松活泼的气氛中学到了知识。不同年级采取不同的授课方式，上好每一节课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识，不同年级采用不同的批改方法，例如：优、良、中、差，打分制，加注评语，个别辅导等。注重学生的心理教育，增强学生的自信心，给学生创造发展特长的空间，使学生对美术更有兴趣，注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容和教学方式激发学生的学习兴趣。同时提高学生的绘画水平、审美能力、动手能力以及发现问题和解决问题的能力，从而在原来的基础上有所提高。在这里也非常感谢我的师傅，她不仅在教学方面给我认真、细心、耐心的指导外，而且在平时的生活中也教导我做人的道理，没有我的师傅就没有我的教学成长，思想成长。在这我要说声，师傅谢谢您。

二、师德方面 关心学生，热爱学生，平等对待学生是教师必须具备的学生观。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。比如五年级二班的李艳平同学，他由于小时候发烧过度，所以智商比一般的孩子低。课上他一直都是自己一个人坐在后面，很少跟同学接触。在美术课上，虽然他可能听不懂我在讲什么，但是，每次上美术课，我都抽空和他交流，聊天，有时教他学写自己的名字，虽然不是那么可观，但是他变得愿意跟我说话了，见到我也主动打招呼了，心里也有所喜悦。当我问到哪个老师对他最好的时候，他的回答让我很讷闷，“数学李老师”，我用怀疑的口气再次问他时，原来是新来的数学老师，哦，这我才明白，是他的班主任张晓琳老师。由此可以看出一个老师对学生的影响是多么的大，即使他是一个有缺陷的孩子，只要我们平等的对待每一个孩子，关爱他们，让他们心里感到温暖，这就是教师的魅力。

三、工作方面存在的问题：

虽然我还读了一些有关教学方面的书籍，但在教学实践中应用的还不够到位，没达到自己心中的目标。作为一名年轻教师，今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。

第四篇：美术老师述职报告

述 职 报 告

――何炜 我叫何炜，1997年毕业于宝鸡文理学院艺术系美术教育专业，同年