中级教师资格申请述职报告
第一篇:中级教师资格申请述职报告
申报一级述职报告
XX市XX学校XXX
本人2001年7月毕业于江苏省XX师范学校美术教育专业,2007年1月取得南京师范大学美术学院美术教育专业函授本科毕业证书。2001年8月参加工作,从事一线美术教学,因教学形式丰富,课堂气氛活跃,自2002年起受学校委任从事英语教学。在XX小学从事一线教学期间,我同时担任着学校美术课外小组的指导老师,并负责学校团委的宣传、组织工作。2009年6月本人通过努力考取了“初级中学美术教师”资格证书,经教育局安排,交流到原泰州第二职业高级中学工作,并于2010年考取了“高级中学美术教师”资格证书。现在本人于XX学校从事初中部的美术教学工作。
从教10余年来,本人勤勉自律,取得了不少教学成果和相关证书,具体如下:1999年1月取得二级甲等普通话测试证书;2002年6月取得《现代教育技术》合格证书;2002年6月取得《心理健康教育》培训考核合格证书;2002年12月取得江苏省专业人员信息化素质(办公自动化)合格证书;2004年6月取得江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核合格证书;2009年6月取得全国中小学教师教育技术水平考试证书;2003年8月被聘为小学一级教师。任现职以来,本人始终以一名人民教师的标准严格要求自己,工作上踏踏实实,尽心尽责。已具备中学一级申报条件和评审条件。
现就本人政治思想表现、教育教学能力、教育科研工作情况总结如下:
一、政治思想表现
本人能忠诚于党的教育事业,拥护党的路线、方针和政策,积极进取,工作中能严格遵守各项规章制度,服从学校的工作安排,认真学习业务知识,不断提高自身的职业道德素质和业务水平,努力做到
教书育人,为人师表,有较强的事业心和工作责任感,团结同志,关爱学生。工作上从不计较个人得失,处处以大局为重。在大浦小学工作期间曾被授予“学陶师陶”的荣誉称号,在由教委推荐到少年宫从事儿童美术教育指导工作期间,被少年宫评为“优秀外聘教师”,在参加教育部门组织的考级活动中,也多次被评为“全省美术考级优秀辅导教师”。
二、教育教学能力
本人从业以来负责校课外活动小组指导工作八年,教委组织的校外教育指导工作5年。认真履行工作职责,关心爱护学生,所带活动小组学生绘画兴趣浓厚,绘画水平有显著提高,还多次举办作品展,受到学校和家长的一致好评。我还多次组织学生参加由文化、教育部门举办的各级各类美术比赛,多名学生获得国家级一、二等奖项和省市级奖励。因组织、指导的学生成绩优秀本人也在由泰州市文化馆举办的泰州市第二届少年美术、书法大赛中荣获优秀辅导奖,在由中国教育学会,中国教育报举办的第四届和第五届“世纪之星”全国少年儿童美术书法摄影艺术教育成果展中获“艺术园丁(伯乐)奖”和 “艺术辅导(伯乐)奖”,在由中华人民共和国教育部艺术教育委员会举办的第十六届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类指导工作二等奖。
本人教育工作取得成绩的同时,也认真做好教学工作。不断学习,充实提高自己,在平时工作中积极参加学校的各项评比。2008年,在XX小学举办的“符合新课程理念”青年教师课堂教学评比中荣获
二等奖,同年我在XX区开设了小学英语示范课《I can swim》受到专家和区其他同仁的一致好评。本次课的教案设计也在同年获得了泰州市中小学各科教学设计案例二等奖。2009年在XX区职业学校专业课教师说课比赛中荣获一等奖。同年在学校组织的“五优”评比中获得优质课一等奖,课件比赛二等奖。2010年在XX区“百节优质课”评比中,我教学的美术课程《奇妙的肌理》一课获得一等奖。本人一直以“一专多能”型的教师标准要求自己,能胜任小学美术,小学英语,初中美术,高职美术等循环教学。在教学中能刻苦钻研教学大纲和教材,全面了解和分析学生的认知水平和认知能力,并根据教学大纲要求结合学科发展需要不断更新、充实教学内容,精心设计教学方法,引导学生充分发挥主观能动性,激发学生的学习兴趣,启发学生思维,注重对学生学习方法和综合能力的培养,教学态度认真严谨,教学效果良好。
三、教科研方面
本人在做好教学工作的同时,积极参加教科研活动,认真学习先进的教育教学方法,工作中注意总结教育教学经验,撰写教育教学论文,不断提高自己的理论水平和实践能力。本人所撰写的《浅谈美术教学过程中创新能力的培养》在2004年海陵区优秀教育教学论文评比中获二等奖;《多媒体辅助教学在美术教学实践中的策略》在2010年全省现代教育技术论文评比中获得二等奖。撰写的《体态语与小学英语教学》获2008年江苏省优秀教育论文三等奖。《I can swim》在2008年度泰州市中小学各科教学设计案例评比中获得二等奖。两篇次教育论文在XX日报教育导刊发表,并在学校组织的论文评比中,多次获一 二等奖。
本人担任现职工作以来,虽然取得了一些成绩,但仍然还有许多值得改进的方面。在今后的工作中,我一定会更加严格要求自己,加倍努力,争取将教育教学工作做的更好。
第二篇:中级述职报告
申报中学一级教师述职材料
乌鲁木齐市第六十中学 阿尔孜古丽.卡扎拜
我于1996年考入新疆大学化学系化工专业。2002年7月分配到乌鲁木齐市第六十中学(原新矿集团第二中学)工作。2003年我被评为中学化学二级教师。自2002年参加工作以来一直在教学一线从事民族学生的化学课教学,已有9年的教龄。自2002年工作以来,我一直 担任化学教学工作,除此在这期间本人还担任副班主任、实验室实验员、教务科教务员、校办科员等工作。工作9年来,在学校领导和同事的帮助下,我取得了很大的进步,逐渐走向成熟。回顾过去的9年,主要工作总结如下:
一、思想品德方面
本人坚决拥护党的领导,坚持党的路线、政策和方针,忠诚于党的教育事业。本人认真学习邓小平理论和三个代表的重要思想,我始终把“学高为师,身正为范”作为自己的行为准则,始终以关爱学生作为自己的工作理念。平时,我始终严格要求自己,注意师表形象,爱岗敬业,把爱心毫无保留的献给学生。
二、教学工作方面
走上工作岗位来,我一直从事初中化学和生物教学,并完成了初一到初三的生物循环教学。在平时的教学中,我注重发挥学生的主体作用,善于调动学生的学习积极性。在研究教法的同时也注意进行有效的学法指导,力求将老师的教和学生的学最佳结合,最终帮助学生走向成功。在9年的教学生涯中,我不断的充实自己,凭着自己的韧劲和真诚,做到因材施教,寓教于乐,踏踏实实的做好自己的本职工作,圆满的完成学校交给我的任务。因为真挚认真,我所执教班级的学生对我满意率较高,所带班级在各级各类的统考中成绩优良,居年级前列。
三、班主任工作方面
参加工作以来,我担任六年的副班主任工作。在担任副班主任期间,我努力协助班主任搞好班级管理工作,特别对学生的心理动向密切关注,进行及时疏导。用心去温暖、感染学生的心,拉近与学生的距离,与学生建立民主、和谐和信赖的关系。我坚持用动态发展的眼光,积极乐观的态度来看待学生。所带班级曾获环境卫生奖。班内多人次积极参加校各类活动并获好评。通过自己的努力和真诚,我的班主任工作不仅得到了学生的信任和好感,也得到了家长和校领导的肯定。
四、教学科研方面
本人努力学习教学理论,总结教学中的经验,尝试用新课程的理念对高三复习课堂教学形式做些改变,并积累了一些心得体会,撰写教学设计,随笔,论文。所撰写的论文《初中化学教学中的素质教育》在自 治区级杂志《新疆中小学教学》中刊登。另一篇论文《化学课堂教学中实验的重要性》在校论文集中发表。2003年至2007年担任了校实验室实验员,在此期间本人虚心学习,认真工作,保障了教学的顺利进行。这段工作经历也为我的教学工作打下了坚实的基础。2004年至2005年担任了校教务员工作,2005年至2006年借调与水区教育局工作。2010年至今本人还分别担任了两名实习生的教学指导工作,认真负责,帮助他们尽快胜任教学工作。这些工作经历给我提供了一个很好的锻炼机会,使我的教学和业务水平有了很大的提高。成绩已经属于过去,在以后的工作中我将更严格的要求自己,争取做一名优秀的人民教师。
五、个人学习方面:
在注重教学的同时,我还注意自身素质的提高。在教学过程中能主动向老教师请教,并经常听老教师的课。同时多次参加到外校听课学习活动。积极参加教师继续教育的学习并超额完成任务。2003年9月和2004年4月参加自治区劳动厅《人力资源》培训班、2007年9月至2009年7月参加新疆教育学院《双语》培训班、2010年3月参加乌鲁木齐市教育学院《中小学教师继续教育》培训班。除此还多次参加市教委组织的各类双语教学培训,并积极在教学中实践。通过了计算机中级职称考试。普通话水平二级甲等。
六、论文及获奖情况:
2011年10月论文《初中化学教学中的素质教育》在自治区级杂志《新疆中小学教学》中刊登。2008年10月论文《化学课堂教学中实验的重要性》在校论文集中发表。2009年4月在新疆教育学院举办的双语教师书法比赛中获优秀奖。2010年11月在校举行的教案评比中获得《优秀教案》奖。2010年10月在水区教育局举行的《双语公开课》中获二等奖。2011年4月份在校举行的《双语公开课》中获优秀奖。
第三篇:护士中级述职报告
一篇好的述职报告能让自己的述职之路更加顺畅,如果你也正好述职,以下是“护士中级述职报告”,希望能够帮助的到您!
【护士中级职称述职报告(一)】
首先,感谢大家对我的信任,感谢领导对我工作的支持与肯定,希望各位会因为我的报告而有一个好心情。在很多人眼里,护理工作是一项很低级很被动的工作,但是我从小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之间,做一名守护者。所以在每一个上班的早晨,我都会给自己一个微笑,我是天使,我用自己的行动改变着人们对护理工作的看法,诠释着白衣天使的真正意义,其实护理也是一门艺术,心与心沟通的艺术,我相信付出了就会有回报。
在工作中对我影响最大的就是韩院长,不管任何情况下,都会微笑着面对患者,百问不烦地耐心解释,只要患者需要,病情需要,工作永远是第一位的,没有时间和节假日的概念,其实每个患者都是弱势群体,在他需要时,我们哪怕是一个善意的眼神,一个微笑,对他们也许就是春天,在门诊我经常碰到不知所措的人,我总是不等他们询问,而是主动问他们有什么需求,是否需要帮助。把他们领到要找的科室,或是耐心地解答他们的问题,我不认为这是多此一举,我们付出的只是自己的一份热情,而收获的是患者对我们妇幼的信任。工作中总会有许多不如意,摆正一种心态是最重要的,我曾经有过一次患者的经历,所有的痛苦让我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,生活中的不如意,工作中的不顺心,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人应该吝啬自己快乐。
我记得一句话说:微笑对于女人是一种最好的美容,对于男人是一种最好的武器。其实生活就是一面镜子,你对他笑,他就会对你笑,我们的患者也是一面镜子,你对他笑,他也会微笑地回报你,这是不用投资的美容方式,却会让我们受益非浅,同意我观点的,请微笑一次。
我认为护理工作不单单是一种治疗与被治疗的关系,倡导正确的生活方式,科学的饮食,是预防疾病的重要途径,健康教育是我们护理将要承担的一项重任,每次有了新的病种,我们都会及时组织学习,及时为患者量身定做一份健康指导,让他们对自己的疾病有一个充分的认识,对他周围的人也是一种好的影响,没有病的可以预防,有病的患者可以及时就医,在工休座谈会中,我们也总是积极地把常见病的简单诊断告知患者及家属,以便有疾病的人及时就医,这样让我们的业务水平不断地提高,也扩大了我们的社会影响力。
在病室中,根据我们科的特点,我制定了一份入院患者温馨提示,上面包括了患者想要了解的住院环境、就餐、医护介绍,总之患者的需要就是我们的工作,为患者提供更人性化的服务,是患者的需要,也是社会的需要,我们科的护士比较少,工作量有时也很大,经常要24小时连班,第二天还要加班,但是大家都没有怨言。在工作中,我总是去发现她们的优点,及时给予表扬,工作中出现的疏忽和缺陷,我及时发现和纠正,让她们自己去努力改正工作中的不足,而不是居高临下地给予指责,这样是既维护了她们的自尊心,也克服了工作中的各种毛病和缺陷,让她们发挥自己最大的潜能,更好地为患者服务。护士长述职报告对于护理工作我也只是在摸索中寻求经验,还希望大家一如既往地支持我,及时的为我更正自己身上的缺点找出不足,把护理工作干得更好。
【护士中级职称述职报告(二)】
尊敬的医院领导:
我工作已有x年了,在科室的密切配合和支持下,在护士长及科主任中国护理网的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固,受益良多。在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。
护士长述职报告当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
【护士中级职称述职报告(三)】
从心做起,真诚相待从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。
前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的。可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行[文章来日中国报告网]的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!~
人们常[文章来日中国报告网]说:“眼睛是人类心灵的窗户”。人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再[文章来日中国报告网]是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
第四篇:中级工程师述职报告
述职报告
。。,男,汉族,浙江上虞市人,出生于1983年1月,2002年毕业于哈尔滨工业大学工程管理专业,大专文凭,2013年05月受聘于公司,司职建筑施工助理工程师。在公司的这5年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作16年以来的专业技术工作总结如下:
一、具有较高的个人素养
在过去的岗位上,我一直兢兢业业,恪尽职守,勤奋学习,严于律己。业务能力不断加强,工作经验不断丰富,知识储备不断增长。自工作那天起,我认真负责工作中的每一个细节,牢记工作职责,努力做好自己的本职工作,我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够溶于团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。能以重学习、强技能、比贡献的职业基因,实践公司的核心价值理念。
二、专业技能方面
本人工作过程中不断为自己加油充电,于2006年04月至07月间,经学习培训通过造价员培训考试 ;2012年05月至06月间,经学习培训通过取样员培训考试;2014年03月至05月间,经学习培训通过二级建造师培训考试(建筑);2018年03月—06月,经学习培训通过施工员培训考试。
通过学习培训将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,不仅丰富了自己的理论水平,还取得了事半功倍的效果。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,已能够胜任建筑工程的现场施工、质量管理及现场负责的工作。
三、工作业绩成果自述
2002年7月至2003年1月,于上海印钞厂综合楼工程(工程系国家机密),担任技术资料员,负责工程档案资料的报审、收集、整理(参与)。该工程建筑面积为8380平方,荣获上海市用户满意工程、上海市优质结构。
2003年2月至2004年1月于上海印钞厂老回字型工房(工程系国家机密),担任技术资料员,负责工程档案资料的报审、收集、整理、检查,施工材料的取样送检(独立)
中级教师资格申请述职报告
本文2025-01-07 20:07:40发表“教师述职报告”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/46175.html
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