第一篇：学校领导值日制度 

灵璧县英才学校

领导组值日制度

（讨论稿）

一、学校领导实行值班制度，是保证学校各项工作安全、有序开展的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，掌握情况，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常教育教学秩序的管理。二、学校领导实行每周一至周末轮流值日制度和节假日轮流值班制度。

三、值班领导全面负责学校当天各项日常管理，指导并不代替各职能部门工作，具体包括：

1、值日当天提前半小时到校，做好检查准备工作。

2、检查当天校容校貌，督促有关部门、有关人员做好当天应做的主管工作。

3、巡视校园内学生早起床及做操情况，要做好如实记录。

4、要做好上、下午课间巡查，防止学生超限活动及打架斗殴等偶发事件的发生。

5、做好教学常规检查，对师生违规违纪的现象及时告知与制止，并做好如实记录。

6、认真做好三餐、两休、两操巡查与督导工作，检查学生的路队、就餐、班主任的跟队、跟餐情况等，对出现问题的班级、班主任的跟班情况要做好如实记录。

7、检查门卫工作，维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员等，维护校园安全。

8、偶发事件及时处理，必要时移交主管部门或分管领导处理。

9、巡查校园卫生工作，对卫生区的打扫不彻底的班级、对学生乱丢乱抛现象及时告知和制止，并做好如实记录。

10、汇总职能处、室、委当天检查记录，与有关职能部门核定班级扣分值，写好当天值日记录。值班人员必须实事求是地做好值日情况记录，做到一天一次反馈，并将《领导组值日记录》各项如实填写一式两份，一分公布，一份交主管领导汇总、存档，作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。

11、较为详细的记述当天发生的具有积极意义的典型事例（可另附材料）。

12、检查疫情防控落实情况，检查各班教室、宿舍消毒通风情况。

四、值班领导每组两人，要求坚守岗位，履行值班职责，做好交接班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。

五、值日领导一定要做到以身作则，率先垂范。

六、学校对值日领导值日情况进行监督，并有记录，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

第二篇：学校领导值日教师值日职责

漳浦县实验小学值日领导职责

1.佩戴好值日标记，安排好教师值日岗位，检查好当天值日教师在校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。

2.负责检查好当天教职工（含门卫）的签到、上课、坐班等情况。3.抓好“两课两操”（体育课、活动课、早操、课间操）工作，充分利用课间操时间对学生进行各种安全教育和纪律教育。

4.加强校园巡视，制止各种违纪行为，处理好各种偶发事件，时刻注意学校的安全动态，维护当天教学秩序的正常。有特殊情况必须及时向校长汇报。

5．检查学校视频监控设备的运行状况，确保学校及师生生命财产安全。

6.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日，检查好学校各通道是否顺畅。上下午待学生全部放学并安全离校，再检查一次校园整洁情况，用水、用电和各门窗关闭状况后才能离开值日岗位。

7.帮助少先队组织好学校每周一的升旗仪式。

8.检查、掌握学校值日教师一周的工作状况、少先队活动状况、班级管理情况、存在安全隐患和学生的思想动态，利用每周升旗仪式结束时间开展国旗下学校领导讲话，除总结上周基本情况外还对全体师生进行各种思想教育、纪律教育或安全教育，并提出有关要求。

9.组织教师或有关人员处理好当天安全偶发事件或较大的安全事故。

二〇〇九年九月一日

漳浦县实验小学值日教师职责

1.佩戴好值日标志，服从值日领导的工作安排。