高中数学复习专题:解三角形的综合应用

栏目:学校管理发布:2025-01-07浏览:1收藏

§4.7 解三角形的综合应用

最新考纲

考情考向分析

能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.以利用正弦定理、余弦定理测量距离、高度、角度等实际问题为主,常与三角恒等变换、三角函数的性质结合考查,加强数学知识的应用性.题型主要为选择题和填空题,中档难度.实际测量中的常见问题

求AB

图形

需要测量的元素

解法

底部

可达

∠ACB=α,BC=a

解直角三角形

AB=atan

α

底部不可达

∠ACB=α,∠ADB=β,CD=a

解两个直角三角形

AB=

山两侧

∠ACB=α,AC=b,BC=a

用余弦定理

AB=

河两岸

∠ACB=α,∠ABC=β,CB=a

用正弦定理AB=

河对岸

∠ADC=α,∠BDC=β,∠BCD=δ,∠ACD=γ,CD=a

在△ADC中,AC=;

在△BDC中,BC=;

在△ABC中,应用

余弦定理求AB

知识拓展

实际问题中的常用术语

1.仰角和俯角

与目标线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方叫仰角,目标视线在水平视线下方叫俯角(如图①).

2.方向角

相对于某正方向的水平角,如南偏东30°,北偏西45°等.

3.方位角

指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).

4.坡度(又称坡比)

坡面的垂直高度与水平长度之比.

题组一 思考辨析

1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)

(1)从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系为α+β=180°.(×)

(2)俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为.(×)

(3)方位角与方向角其实质是一样的,均是确定观察点与目标点之间的位置关系.(√)

(4)方位角大小的范围是[0,2π),方向角大小的范围一般是.(√)

题组二 教材改编

2.[P11例1]如图所示,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A所在的同侧河岸边选定一点C,测出AC的距离为50

m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A,B两点的距离为________

m.答案 50

解析 由正弦定理得=,又∵B=30°,∴AB===50(m).

3.[P13例3]如图,在山脚A测得山顶P的仰角为30°,沿倾斜角为15°的斜坡向上走a米到B,在B处测得山顶P的仰角为60°,则山高h=______米.

答案 a

解析 由题图可得∠PAQ=α=30°,∠BAQ=β=15°,△PAB中,∠PAB=α-β=15°,又∠PBC=γ=60°,∴∠BPA=-=γ-α=30°,∴=,∴PB=a,∴PQ=PC+CQ=PB·sin

γ+asin

β

=a×sin

60°+asin

15°=a.题组三 易错自纠

4.在某次测量中,在A处测得同一半平面方向的B点的仰角是60°,C点的俯角是70°,则∠BAC等于()

A.10°

B.50°

C.120°

D.130°

答案 D

5.如图所示,D,C,B三点在地面的同一条直线上,DC=a,从C,D两点测得A点的仰角分别为60°,30°,则A点离地面的高度AB=________.答案 a

解析 由已知得∠DAC=30°,△ADC为等腰三角形,AD=a,所以在Rt△ADB中,AB=AD=a.6.在一次抗洪抢险中,某救生艇发动机突然发生故障停止转动,失去动力的救生艇在洪水中漂行,此时,风向是北偏东30°,风速是20

km/h;水的流向是正东,流速是20

km/h,若不考虑其他因素,救生艇在洪水中漂行的方向为北偏东________,速度的大小为________

km/h.答案 60° 20

解析 如图,∠AOB=60°,由余弦定理知OC2=202+202-800cos

120°=1

200,故OC=20,∠COy=30°+30°=60°.题型一 求距离、高度问题

1.(2018·吉林长春检测)江岸边有一炮台高30

m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水平面上,由炮台顶部测得俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距____m.答案 10

解析 如图,OM=AOtan

45°=30(m),ON=AOtan

30°=×30

=10(m),在△MON中,由余弦定理得,MN=

==10

(m).

2.(2017·郑州一中月考)如图所示,在山顶铁塔上B处测得地面上一点A的俯角为α,在塔底C处测得A处的俯角为β.已知铁塔BC部分的高为h,则山高CD=________.答案

解析 由已知得,∠BCA=90°+β,∠ABC=90°-α,∠BAC=α-β,∠CAD=β.在△ABC中,由正弦定理得=,即=,∴AC==.在Rt△ACD中,CD=ACsin∠CAD=ACsin

β=.故山高CD为.3.(2018·日照模拟)一船以每小时15

km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60°的方向上,行驶4

h后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15°的方向上,这时船与灯塔的距离为________

km.答案 30

解析 如图,由题意知,∠BAC=30°,∠ACB=105°,∴B=45°,AC=60,由正弦定理得=,∴BC=30(km).

思维升华

求距离、高度问题的注意事项

(1)选定或确定要创建的三角形,要首先确定所求量所在的三角形,若其他量已知则直接解;若有未知量,则把未知量放在另一确定三角形中求解.

(2)确定用正弦定理还是余弦定理,如果都可用,就选择更便于计算的定理.

题型二 求角度问题

典例

如图所示,位于A处的信息中心获悉:在其正东方向相距40海里的B处有一艘渔船遇险,在原地等待营救.信息中心立即把消息告知在其南偏西30°、相距20海里的C处的乙船,现乙船朝北偏东θ的方向沿直线CB前往B处救援,则cos

θ的值为________.

答案

解析 在△ABC中,AB=40,AC=20,∠BAC=120°,由余弦定理得

BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos

120°=2

800,得BC=20.由正弦定理,得=,即sin∠ACB=·sin∠BAC=.由∠BAC=120°,知∠ACB为锐角,则cos∠ACB=.由θ=∠ACB+30°,得cos

θ=co

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