初中感动作文(共五篇)
第一篇:初中感动作文
【精选】初中感动作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中感动作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中感动作文 篇1每次坐公交车,我就会想起自己以前坐公交车时曾发生的一件事,每每这个时候,我都会情不自禁地想起那位老爷爷。
那一天,我又坐公交车去上学,从前,我都是很早就起来,吃完饭就去坐公交车上学了,可就是那一天,“天公不作美”,下起了大雨,我在车站等了一大会儿,也没有等来车,我一看表:咦!都七点四十了。正在我急得团团转的时候,正好来了一辆车,车子上人很多,不过好在我身体小,挤了进来,但是开门时我的书包不小心夹在门外了,这时,只听司机说:“请下去一位,车上人太多了。”
这时,正好我在最外面,于是,自然而然地,大家都把期待的目光落到了我的身上,“我…我快…迟到了,我…八点上课!”话到嘴边,我支支吾吾马上就要说出来了,这时,我注意到了旁边的一位老爷爷,他穿着很朴素,看上去大概七十多岁了,大概是注意到了我的窘相,他关切地问我:“小朋友,怎么了?”听了老爷爷的问候,我心里万分激动。“老爷爷,我快迟到了,现在七点四十多了,我八点上课!”听完我的回答,老爷爷忙着急地对司机说:“孩子学习重要,学习重要啊!你看,我这个老头子也没什么急事,就让我下去吧!”我又对老爷爷说:“可是,可是外面还下着雨呢!”只听老爷爷慈祥地对我说:“我没事儿,你的学习重要。”话音刚落,他就下车去了。这时,整个车上的人都向老爷爷投去了赞扬的目光。我也很感动,此时,泪水模糊了我的视线……
到学校时,我差一点就迟到了,我心想:多亏了那位老爷爷,我一定要把他的这种精神发扬下去。
从这件事中,我得到了一个启发:无论做什么事,都要用一颗关爱的心去关心别人,这样,世界才会更美好!
初中感动作文 篇2爱,像温暖的春分,吹开冰冷的心扉;爱,像冬日的阳光,温暖不安的心灵。正是这样的一份爱,让我有了一份不一样的感动。
秋末冬初,夜色渐浓。寒风习习,卷起匆匆行人的发梢。草,早已臣服在寒风的威压之下。街上行人寥寥。
我一眼就注意到了街上的他们—一对老夫妻佝偻的背影以及一辆破旧不堪的脚踏车。
车轮上的花纹,因长时间的运动,已经变得很光滑;车把手已经被润得光亮光亮的,车两旁的铁皮早已锈迹斑斑,看不出本色,补丁也不少。
车上躺着一位骨瘦如柴的老爷爷,在前面踩着踏板,让车开动的是一位年龄相仿的老太太。
老奶奶生得瘦弱,年纪也大了。每踩一次都会使脖子上的青筋暴出来。她吃力的踩着车,不一会儿就会停下车来,到车的后面看看老爷爷。
她会帮老爷爷掖被子。她细心地从老爷爷身边走过,眼睛半眯着,仔细的察看老爷爷的被子是否盖好。她弯着身子,将老爷爷身上的被子角都一个一个地塞进老爷爷的身下。
她会喂老爷爷喝水。她拿出一个暖水壶,将热水倒进一个杯子里,再自己亲自试了一下水温。“我们先等水凉一点儿再喝好不好?”她柔声对老公公说。她接着抽出一张纸巾,放在老公公的胸前,将水端起,用一只手撑住老爷爷,另一只手便缓缓将水倒入老爷爷的口中。完了还不忘将被子盖好。
老奶奶忙前忙后,自己都没来得及喝上一口水,却又驱动车前行了……她们就这样走走停停,在这条宁静的街上。
老爷爷得了重病,从此一蹶不振情绪低落,老婆婆为了哄他开心,从此每日带他出去散心,年复一年。
世界上只有一种人会毫无怨言地去等你,那就是爱你的人。因为爱,她们愿意去等待。老奶奶一定是在等待,等待着老爷爷走出心劫的那一天。
其实爱与被爱都是一种纯粹不过的幸福。我从中得到了一份不一样的感动,来自一段如溪般延绵不断的爱。
初中感动作文 篇3我一直认为捡钱包是天下掉馅饼的好事儿,可是,那一回,我妈妈丢了钱包,有人就捡到了我妈妈丢的钱包,但是捡钱包的人却让钱包回到我妈妈的手里。原来还有人不要天下掉的馅饼,还主动送还。这件事使我知道了:捡到钱包主动归还真是一种高尚的美德啊!
那一回,我妈妈从胜大中心超市回来的时候,将钱包掉到了石油大学大门口,我妈妈最初不知道,从大门口一直走到家门口时才发现自己的钱包不见了,我妈妈急得像热锅上的蚂蚁,便一路往返找了一遍,可还是没有找到。
当妈妈失望地回到家时,一打听,原来,有人已经捡到了我妈妈的钱包,交到了面门的站岗人员那儿。
妈妈去那取钱包,当妈妈回答完所有钱包特征的问题后,拿回了钱包。妈妈给捡钱包的人打了电话,并向他们致谢,可这一谢却知道他们竟然是学校的临时工,他们的工资很少,一个月只能拿一千多元钱,头一次捡到钱包就主动交给门岗寻找失主了。我妈妈清楚地记得钱包里放了一张20xx元的购物卡和几百元现金,都一分未动呢。他们的品质多么高尚啊!他们这种拾金不昧的精神多么值得我们学习啊!
我还清楚地记得,我妈妈买了两瓶酒给他们,他们不仅谢绝了,还说:“这是我们应该做的!”
如今,那两名捡到钱包的叔叔去外地了,但是他们的这种拾金不昧的精神却永远留在我心里。只要一想起这件事,就会被他们这种高尚的品质感动!这件事情过去了快两年了,但仍常常想起它,它时常打动着我的心,也因此时时教育着我,我也常常被它感动着。
妈妈对我说:一定要将这种拾金不昧的精神在我们身上传递下去,并告诉我们身边的人,那么这个社会就会更加美好!
初中感动作文 篇4真正的感动在生活的角落里,在打开窗户的一刹那。
一个阳光明媚的早晨,老师正在给我们讲评考卷,大家都全神贯注地盯着自己的考卷,那时非常安静,连一跟针掉下来的声音都听得见。突然,从一扇没关合的窗户外,飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转,一会在那个同学的桌子上停留,好象故意挑逗我们,分散我们的注意力。你瞧!它正在这个同学面前做鬼脸呢!真是一只调皮的小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去,起初,我以为只有我看到这只马蜂,没过一会,周围的同学也看到了它,它就像一位明星,吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂,左转右转。这只马蜂不但调皮,而且还很好学呢!它好奇地翻着我们的课本:一页、两页、三页……咦?这上面写着的是什么?看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣,准备回家时,只听见“砰”的一声,原来,是小马蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同学看见了,轻轻推开了窗户,小马蜂再次鼓起勇气,飞到了外面美丽的世界。
推窗户,多么小的举动啊,可这小小的举动,感动了我幼小的心灵!
初中感动作文 篇5年华真的很似水。
从出生到现在,一个又一个日子就这样飞一般的消失了,留下的那虚无缥缈的日子叫回忆。
多少个回忆被时间的河流给带走,连一点影子也捕捉不到。
可是时间的`浪花带不走刻在心底深处的记忆,岁月的激流也冲不去最美的回忆。
那是一个花开遍地的季节,雨后的屋檐留恋的渗出雨滴,滴答滴答的落在石头上。不远的天空中,挂着一道绚丽的彩虹。
那一天,我与往常一样在家里无忧无虑的玩耍,却不曾想到会有飞来的横祸降临在我身上。
当我醒来时,迷糊中仿佛听到了妈妈在一遍一遍的叫我的名字,就连爸爸的脚步声,也是那样的清晰。
我想坐起来,却全身没有力气,额头上仿佛被火灼一样的难以忍受,便下意识的用手去摸,手,被染得通红。
原来,当时一个石头飞进了院子,不偏不倚,正中我的脑门。
我心中一阵冷战,很是害怕,妈妈将我抱在怀中,用温暖慈爱的手来抚平我忐忑不安的心情。
一段日子过后,在妈妈的细心照料,爸爸的温暖呵护下,额头上的伤痊愈了,却留下了一个伤疤。
以前,我总是在寻找一个让我感动的日子啦弥补我内心的空白,那一刻我才发现,我的内心早已被填满。这个伤疤不是我的伤痛,却是让我感动回忆的印证。
飞逝的时光中,总会有一些日子一直刻在内心最深处,有时或许被尘土所覆盖,但她还是会在你迷茫中为你指引方向。
回忆,有时真的会很刻骨铭心。
初中感动作文 篇6在我的身边,每时每刻都在发生着各种各样的事—有快乐的事,伤心的事,让人感动的事……可是最让我刻骨铭心的,还是发生在地铁站里的一件事。
话还得从暑假说起。今年暑假,我和妈妈到北京旅游。因为大家都在倡导低碳出行,为了减少北京尾气污染,我和妈妈决定选地铁作为我们的出行工具。
一进地铁站,我不禁高兴起来:哇!今天坐地铁的人可真少!我心里暗暗欢喜,想今天肯定会有座位坐啦!这时,一位瘦小的姐姐费力地推着一个轮椅来到站台上。轮椅上坐着一个五十几岁、很胖的人,看样子应该是这个姐姐的爸爸。我想:这个老人可真可怜,不能站起来,不能走路,做什么事情都需要别人的帮助。
车来了,我快步走上车。车上几个建筑工人叔叔正在兴高采烈地聊天。我又回头看了一眼,想知道推轮椅的姐姐是不是也上了车。这时,紧急情况发生了。轮椅的小轮子卡在了地铁与站台之间的缝隙里,不能动了。那个姐姐身材瘦小,尽管她使劲推,轮椅就是纹丝不动。大滴大滴的汗珠从她脸上滴下来。车厢上的黄灯亮了,说明车门马上就要关闭了。那个姐姐无论是推、拉、顶、拽,就是不能把轮椅弄上车。她急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。车上的一个建筑工人看见了,说:“兄弟们,快来搭把手!”真不愧是建筑工人,说出的话铿锵有力,做起事眼疾手快。两个人跳下车在轮椅后面推,两个人在前面拉,轻而易举地就把轮椅抬上了车。可是,就在车下的两位叔叔刚要上车时,车门关闭了。它们只能眼看着地铁列车消失在黑暗之中……
这是一件在平常不过的小事,但通过这件小事,我领悟到了在生活中我们应该关爱别人,就像那几个朴实的建筑工人叔叔一样。这样,我们就会生活在一个温暖和谐的社会大家庭中。
初中感动作文 篇7感动是什么?它浸在五彩缤纷的秋色里,它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中,它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上,顺着脉络,一起细数被自己感动的瞬间。
咿呀学语
天空中洒下最后一缕阳光,斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中,一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水,一下,两下,三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后,无奈落回水中,却仍无声无息,不愿打破这片宁静。此时,圆脑袋天真的笑声响起,冲破了云层,响彻云霄。
泪就在这时从眼角溢出,却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠,审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好!我被感动了,被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中,自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下,却在转瞬间被太阳蒸发,亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我,我被感动过。
青春韶华
闷热的天,烦躁的心,在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸,却只找到那份坚定。笔,不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持,自己的坚守。天依旧是热的,汗依旧在流,我的心也依然沉静,眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天,染绿了草,染给自己一个多彩的世界。
泪早已蒸发成盐晶,静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟,心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸,却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好,而因如今淡定的成熟。
风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中,随风而逝的是泪,而留下的是无穷尽的感动。
初中感动作文 篇8在生活中,我曾被别人的善良而感动,被别人的执着而感动。那一次,我被自己而感动。
那天,天是那么蓝,蓝的似水,天空中飘着几朵自由自在的云朵,和风送暖,所以我和姐姐一起去爬山。
由于天气甚好的原因,所以爬山的人比较多,人们摩肩接踵,我悠闲地走在路上,一边走一边哼着小曲儿,突然,跪在地山的小妹妹吸引了我的目光,我仔细打量着那个小妹妹,她衣衫破烂不堪,披头散发,头发很长,所以遮住了脸,很脏,而且她穿的如此单薄,手里端着一个已经碎了只剩半块的碗,碗里面有几块硬币。我呆呆地望着她,怜悯之心油然而生,我准备想帮她,可是姐姐却把我叫住,对我说:“娜娜,这些人都是骗子,就会到处坑蒙拐骗。”所以,我无奈的被她们“抓”走了。
当我下山时,那时已是黄昏,凉风阵阵来“袭”,我再次看见那个小妹妹,她冷的把身子缩了起来,我实在看不下去了,摸了摸口袋,将口袋剩下的钱掏出来,放入旧碗里,我转身走了几小步,听见身后传来一声谢谢,声音很微弱。
这时,我领悟到了这句话“赠人玫瑰,手有余香”的真谛,多帮助别人,你会感到快乐,那一次,我被自己而感动!
初中感动作文 篇9去年“十一”放长假的时候,我和哥哥在路上溜自行车,经过路旁的垃圾池时,只听到“嘭”的一声,我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时,看到了这样的三位学生,两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过,那个被扶的同学,右腿的膝盖受伤了,显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中,少时把药膏递给他们,亲切地说:“快贴上,小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着,其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。
这时我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了,我感受到了一颗慈母般的心,她是多么的淳朴,多么的善良!如果说老人的言行深深地感动了我,那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日,妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍,要回家了,在等车时,突然看见一个小男孩趴在地上找着什么,我跑去一看,原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了,怎么也拿不出来,我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去,可转念一想,帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币,会不会被他人耻笑呢?想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那,我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人,手里拿着一把长长的钳子,来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说:“谢谢,谢谢爷爷!”这时我的脸不由得红了,心里不停地责怪自己:你呀,还是少先队员,你讲的是什么面子呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,你难道忘记了吗?我看着小男孩消失的背影,心中有一股说不出的感受。
同学们,感动就在我们身边,生活中有许许多多的事情,看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心:当你在车上看到老人时,主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时,主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路时,主动上前引路……只有这样生命才有意义,只有这样人间才会充满微笑。现在人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情。我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近,我才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。记得有一天,我正在家做作业,忽然天色一下子暗下来,我透过玻璃窗向外望去,只见天上布满乌云,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步,躲避即将到来的大暴雨。一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。我饶有兴趣地看着,忽然一棵小树映入我的眼帘。
小树在风雨中摇曳,一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛,雨越下越大,小树没有一丝的退缩,依然顽强地战斗着,毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵,它面对危机时顽强求生的精神感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性,它用它自己的行动告诉我什么是坚强,什么是处理困境时的最好方法。12
初中感动作文 篇10风吹散了思绪,心在刹那间游离天际,恍恍惚惚中捕捉到了记忆的掠影,感动的瞬间,泪水在心田弥漫,眼睛再一次无声地闭上。
走在凹凸不平的石砌小路上,小小的我用稚嫩的双脚蹒跚地迈开人生的第一步,真正意义上的第一步,只属于我自己的第一步。小路上,一个幼小的身影踽踽前行,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起,执著倔强的生命就在那一刻真正开始。
长大一些了,我独自奔跑在田间小路上,贪婪地呼吸着大自然的芬芳,用心与阳光贴近,与自然贴近,四周围,野花与蝴蝶就是我孩提时代唯一伴侣。我踏着一个人的脚步,被野草割破稚嫩的肌肤,任鲜血肆意蔓延,却只是一个人流泪,静静哭泣。
上学了,我是一匹孤单的马,驰骋在学习这条艰辛的道路上,当鲜花和荣誉向我迎来时,我微笑着,脚底的鲜花却已漫开一片,晕染了我整颗心,没有人知道在光华笼罩下的人曾经是用血泪筑成的道路一步步走到今天。
中学了,又是一个新的起点,我又开始不知疲倦地奔跑,奔跑在一个人的道路上,曾经留下的疤痕被深深掩埋,埋葬过去所流下的汗水、眼泪、鲜血,我紧紧抓住自己,郑重地向自己宣誓,让过去的成为过去,这是一个全新的开始。只有让今天成为真正意义上的现在,我才可以问心无愧地回首过去,面对未来。不畏惧,不退缩,不懈怠,十四年一路走来,如果我曾经做到,那么现在也一定可以。
孤独,是一个人的狂欢;狂欢,是一群人的孤独。我享受着一个人的狂欢,在时间的坐标轴上留下一个个分明的印记。每每回首,总是微笑着流泪,感动,在一瞬间升华。有些事情,非自己不会明白;有些感动,非自己不能感受。
有一种疼痛,叫做成长;有一种心情,叫做感动。爱上自己,被自己感动。
第二篇:初中感动作文
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中感动作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
曹文轩先生在序中说:“现在很难让孩子们感动了.”我不知道这是否真实,但在拜读<<草房子>>之时,却似乎多了一丝感动,是的,草房子感动了我,这个名叫桑桑的男孩的世界感动了我.
读<<草房子>>,仿佛是躺在一片碧路绿的草地上,抬头眺望那湛蓝的天空,为天空的云彩变幻而欣喜不已.心里很开心,很舒畅的感觉,像微风中停到的紫风铃声,像清晨飘来的阵阵泌人荷香.
小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事;少男少女之间好无瑕R的纯情,不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅,残疾男孩对人格尊严的执著与坚守,桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊,秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切,激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里.
草房子围成的天地有很多东西使我感动着,少年秃鹤的自尊使我感动,他因为自己是个秃子而自卑,他不再快乐了,因女孩子嘲笑的目光而悲伤,因同学们的嘲笑而不愿上学.但也有让人欣喜的桑桑.小时的桑桑是幼稚的,他是油麻地校长桑乔的孩子,他住着最美的草房子,他经常做出一些令人意料不到的事情:用家里的文帐去捕鱼,在大热天穿棉袄为大家制造风景.桑桑的意想天开感动了我.还有杜小康的艰难成长,他去放鸭的那段刻骨铭心的经历,秦大奶奶为坚守土地的奋斗,还有……这一切都感动着我,我好像已经走进草房子了,而我就是桑桑世界里的一员.
人,是需要感动的,而且,在感动中才会成长.而我在<<草房子>>里,接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养,体味到什么事美,什么是爱,什么是善,什么是勇气,什么是优伤……
在这里,作者以悲悯的情怀将人物打亮,将思想大亮,让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来.在这里,小说以真挚的打动着每一位读者,艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美.
这是道义的力量,情感的力量,指挥的力量,裁赖铝α!这,是文学独特的魅力!
初中感动作文 篇2
感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
让我感动的事很多,大地震的八方支援,母爱的象征,暴走妈妈—陈玉蓉,全国孝老爱亲模范—刘霆,这都让我感动,但是令我记忆最深刻的,是在我五岁的时候:那是一个寒风凛冽的冬日,我坐车去外地看姥姥,晕车的我去后车厢睡了,这一觉起来就是在白色的病房里,奶奶那慈爱的目光深深的打动了我。
之后的几个月里,姑姑们纷纷来探望我,在那个时候,使我感受到人间亲情的伟大。而最让我难忘的,是奶奶那无微不至的关照,每天起床要上厕所,奶奶把尿盆端来,完了还要收拾干净,天天给我熬梨汤,精心的切成各种形状,无聊的时候给我讲故事,每天不厌其烦的重复的几件事,是奶奶的悉心照料,使我康复的更好,当我完全恢复后,奶奶又教我学走路。一步一步的走着。心里尽是感动。
感动是夏日一阵凉爽的清风,冬日里一轮暖暖的阳光,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶。拥有了感动,我们的心开始变得明亮,宽敞,纯净。
然而,行色匆匆中,多数人被生活磨砺的变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的声音,更不愿去回
味那感动带给心灵的慰藉。作为高中生的我们,更是应该去用心体会,但有些人说体会不到感动,其实在生命的长河中,每时每刻有感动存在,只要你懂得去体会,去发现。
父母牵挂的目光,一天天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信戈,一条祝福的短信是温暖心灵的感动;夕阳中看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头,这也是感动。
人啊每天被多少平凡的事情感动着,或许有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话“人之所以会感动,是应为他生活在爱之中”红尘有爱人间有情,我们又有什么理由蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?成长的路上即使遇到漫长的黑夜,也请保持你心中的那份感动,相信黎明总会来到。
初中感动作文 篇3
秋风萧瑟,我独自走在大街上,看到这熟悉的街景,我想起了往事:一位白发苍苍的老奶奶,一个年轻的男子,一种无可言喻的感动与温暖.
那是一个周末的下午,我完成了作业后,就到家附近的街上悠闲地逛着。这时,我看到一位白发苍苍的老奶奶,她手里提着一个塑料袋往街道中间走去,正准备去捡地上的塑料罐。“老奶奶、老奶奶、不要到路中间,危险!”我大声地喊。可是,老奶奶似乎没有听见。就在这时,拐弯处冲出一辆单车,一个骑单车的年轻男子神色匆匆,当他注意到路中间的老奶奶时,他一边慌忙地将车头向右转,一边猛地把车刹住,不料,车失去了平衡,这位年轻的男子摔在地上。老奶奶也吓得魂飞魄散。
那位年轻男子立即从地上爬起来,“老人家,你没受伤吧?”男子忐忑不安地问道。老奶奶才回过神来,说道:“我没事,小伙子,你受伤了?”见老奶奶没事,这位年轻的男子顿时松了一口气,他微笑地告诉老奶奶:“我没事,只是擦伤了些皮,没关系的。”老奶奶轻声地向年轻男子道歉:“真不好意思,我不应该走到路中间,真对不起”这位男子微笑地说:“老人家,我也不对,我不应该把车骑得那么快,这样吧,我送你回家去吧!”
就这样,白发苍苍的老奶奶和年轻的男子都消失在我的目光之中......
秋风依旧,但是,一种不可言喻的感动与温暖永留我的心间!我想:我也应该尽自己所能,把这份感动与温暖传递下去!
初中感动作文 篇4
感动是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的灰尘依然纯洁明净。谈起感动,首先让我先到的是无私奉献默默无闻的母亲。
记得有一次,考试后当试卷发下来递到我手中的时候,我傻了眼,顿时心中的彩虹化成了愁云,那一百分的幻想此刻化为了泡影。那刺眼的分数望着我,静静的躺在那儿,似乎在嘲笑我,望着那一个个大叉子,我的泪水像断了线的珠子流淌下来,一滴滴落在试卷上。让我陷入了痛苦的深渊。
放学后,我独自一人走在回家的路上。小鸟在枝头上叫个不停,似乎也在嘲笑我。我心里暗暗自语:都怪我考试时太粗心,没好好检查,才考的这么不理想。要知道,妈妈平时对我的学习可是非常严格的,而我也常名列前茅,可由于这次粗心,所以,才……哎!这下该怎么跟妈妈讲呢?我感到十分懊悔,泪水再次涌了出来。
我怀着忐忑不安的心情踏进家。“小妮,快来吃吧妈妈把饭菜做好了。”“哦”我心虚地答道。妈妈望着我,似乎看出了我的心思,从厨房了走了出来,和颜悦色地问:“怎么了,考试考不好?还是……”我拿出试卷吞吞吐吐地说:“妈妈,我……我没考……好………”说着,我“哇”地一声哭了起来。妈妈接过试卷,摸了摸我的头,说:“成绩并不重要,重要在于过程。我相信你,漫长的人生道路不可能一帆风顺,不要泄气,我支持你!”听了妈妈的话,我心中的太阳穿过云霄,把一切都照亮了。“好了,都过去了。只要你肯努力,就一定会成功。快吃吧!我今天做了你最爱吃的‘牛肉炒芹菜’,凉了就不好吃了。”妈妈笑着说。我来到餐桌前,大口大口地吃着这美味的佳肴,感动的泪水夺眶而出。
虽然这只是一件小事,却让我感动不已。妈妈对我的关心和理解让我感受到母爱的无私和伟大。
初中感动作文 篇5
在人的一生中,遇到许许多多感人的故事,但是有一件事让我记忆犹新。
那是一见我亲眼看到的感人事迹。一位母亲带着自己的才五岁儿子,一起到动物园玩,母子玩的很开心。当他们走到饲养黑熊的笼子前,因为黑熊要进洞过冬了,铁栅栏卸下了,调皮的孩子,趁母亲不注意,钻了进去,走进铁笼内侧,将手中的一块糖果隔着铁笼伸了进去,我叫住了他,孩子回头看着我,脸上洋溢着可爱,童真,这时,笼子里的黑熊反映了过来,从铁笼的那一端,向孩子拿糖果的右手冲了过来……黑熊越来越近,孩子不知所措。在这千钧一发之际,孩子的母亲意识到不对,向孩子冲去,黑熊到了,张开血盆大口,扑向孩子的右手,就在这时,全场人们的表情都凝固了,孩子的母亲把手伸进了铁笼,将自己的手包裹住了孩子的手,使孩子的手不受到伤害,这时黑熊的血盆大口到了母子俩人的手跟前并没有咬下去,只是把糖果叼走了,并没有伤害到孩子和母亲,母亲的手只是被黑熊的牙齿刮破了一点皮,并没有大碍。
看到母子平安,全场爆发一阵阵排山倒海的掌声,为母亲对儿子的爱鼓掌,有的人被这场面感动地留下了激动的泪水。
啊!母爱!这世界最伟大,最无私的爱!
初中感动作文 篇6
不知不觉,过去了。这11年中发生的每一件酸甜苦辣的事情,像一本本档案袋储存在我的脑海里,回味无穷。其中,最让我记忆犹新的是那年秋天,那件事着实让我感动。
记得9岁那年秋天,由于天气突然转凉,我不小心感冒了。那天,我发高烧,躺在床上,头很痛,特别难受。妈妈见我这样子,便帮我冲了一包退烧药。我半闭着眼睛,感觉喉咙很痛,懒得说话。
妈妈走了进来,手里那碗药热气腾腾的。妈妈说:“来吧,把这碗药喝掉就不难受了。”邻居家的小妹妹瑶瑶听说我病了,特地过来看我。她站在我的床边,见我头上冒着汗珠,样子很难受,就奶声奶气地对我说:“姐姐,生病了要吃药的。吃完药就不难受了。”我端起碗闻了闻,好难闻呀!肯定很苦。我犹豫不决,一点都不想喝。瑶瑶见我迟迟不喝,大概猜到了我的心思,说:“姐姐,喝吧,不苦的,我以前也是喝了药病才好的。别忘了,你还要陪我玩呢!”听着瑶瑶的天真的话语,我决心喝,良药苦口嘛!我尝了一口,好苦呀!我差点吐出来,可是看见瑶瑶天真无邪的眼睛一直紧紧地盯着我,我硬着头皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又从她的口袋里拿出一颗糖递给我,笑着说:“姐姐,吃吧,这是我最喜欢的糖,很甜喔!”我感动得不知怎么好!接过她的糖,我吃了下去,真的很甜。这股甜流一直甜到了我的心里。
虽然,只是一声纯真简单的安慰,可我听了却是那么舒服;虽然,只是一颗普普通通的糖,可我觉得它是世界上最甜最甜的糖。瑶瑶,一个6岁的小孩子之所以懂得怎么安慰别人,是因为她有一颗真诚善良的童心,也正是这颗纯真的童心,感动了我!让我至今不能忘怀!
初中感动作文 篇7
今天下午第一节是历史课,然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……
事情是这样的,在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了,黑板被分成了一个大长方形和小长方形,小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面,她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻,全班出奇的静。说时迟,那时快!
全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力,那个真希望有个”超人“来把老师给救走!可是没有,等黑板落下来后,我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。
老师也懵了,停了好一阵子,她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做,她反应过来后第一句话是让我们继续学习,看同学们开始学习老师才有慌慌张张的.把满身是血的孩子抱着去了医院……
这一刻,我才发现,原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师,可能已被黑板砸过无数次,但她依然没有放下这份工作,因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻,我深深的受了感动,不是因为老师被砸了,认识老师对我们的爱,对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!
我猛然醒悟:原来身边还有这么多为我们付出的人,为了这些人,我们必须好好活着,必须努力学习让老师得到回报……老师,你怎么样啦?请相信,您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!
初中感动作文 篇8
感动是一阵微风轻轻吹过,让你觉得很舒服,感动是一股暖流,温暖人的心田......
在我们的身边,有着许许多多温暖的片头,那便是感动的瞬间。在口渴的时候,送上一杯水,那是感动,在伤心的时候,安慰你,那是感动,摔跤时,扶你一把,那是感动。
“走走,走走走,我们小手拉小手......”欢快的歌声在我耳边荡漾。我和几个邻居小朋友一起去书店看书。
公交车来了。“快!快!不然没位子了!”几个中年男子一见车门开了,就迅速挤了上去。我想:肯定又得站着,可人这么多,不吐晕了才怪。上了车,果然不出我所料,车厢被挤得水泄不通。车好像被我们挤撑了似的,摇摇晃晃地动了。“好晕呀!”彤彤苦诉道。我艰难地站着。一个突如其来的急刹车,后面的人都涌了上来。“呕......”我听见已经有人吐了。
“小朋友,难受哦?来,坐我这儿来!”一位五六十岁的老爷爷微笑着说。我不想坐,于是,我装着没有听见。“快!我不晕车。”。没想到他又说了一次。于是,我朝他的座位挤了过去,坐下来。“谢谢!”我小声说了一声。老爷爷握着扶手,身体靠着椅子。
刚坐没多久,一位阿姨站了起来,把刚刚那位老爷爷拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。
这多么像一串温暖的连环计。我被深深地感动了。
还有一次,我在儿童乐园玩充气蹦床,我为了节省时间,便从旁边的充气护栏爬出去,可是,充气床太有弹性了,一个不小心,从上面摔了下去,膝盖好疼啊!这是,我真希望有人扶我一把。忽然,一双手放在了我的手臂上,''小妹妹,痛不痛?干嘛啦,从这里出来嘛!”一股沉重的声音在我耳边响起。“谢谢!”我带着哭腔说。
一个座位,一双手,一句安慰,都使我感动。感动是温暖的!
初中感动作文 篇9
冬天,寒冷的冬天侵蚀大地。在漫天的飞雪中,我盼望着生根、发芽、开花、灿烂。 一丝春天的气息抚过大地,我兴奋地从土里探出脑袋,竭尽自己的一切去发芽,去灿烂。
终于,上天没有辜负我的企盼,送给我一个漂亮精致的花蕾。可是,久久都无人来驻足观赏。 墙,一堵冰冷的墙立在我身后。原来,我长在了墙角,一个人烟罕迹的破烂的墙角! 一天天过去了,不曾有一丝目光投向我,哪怕只是不经意的瞥见!四周开始变得寂寞,变得凄惨。我任凭杂草抢了我的养分,因为我的心早已长满了失望的杂草!绝望,在与日俱增[注: 与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。
结束生命吧,既然生得寂寞,何不死得轰轰烈烈[注: 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。]? 我垂下脑袋,天天无精打采,等待花儿凋零,等待死亡。忽然有一天,一个穿着蓝色连衣裙的女孩跑
初中感动作文(共五篇)
本文2025-01-07 19:56:01发表“学校管理”栏目。
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