六安市小明星幼儿园2021年春学期开学工作方案

在确保全园师幼身体健康和生命安全的前提下，结合本园实际制定疫情防控期间开学工作方案。我园第一时间成立疫情防控工作小组，落实园长负责制和班级老师责任制，对相关工作进行了具体的分工，为了保证春学期开学后我园教师队伍、教育教学、安全卫生等工作可以顺利开展，特制定以下方案。

一、开学前成立疫情防控工作小组

组长：鲍炳年副组长：秦越、任俊良、田兴团、各班班主任、保健医生、疫情指导员组员：各班级教师、保育员、食堂人员、保安门卫、保洁人员

秦越

任俊良

田兴团

李莹

大班班组

班级幼儿

鲍炳年

班级幼儿

班级幼儿

二、主要职责

1.责任分工，明确岗位工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备。

2.做好2021年春学期开学准备工作，保障开学后各项工作正常有序地开展。

3.认真做好开学前全体师幼和家长的疫情情况统计，以及开学后师幼的疫情监控和日常检查上报工作，如有发热人员做好上报工作。

4.提前储备好疫情防控所需物资：消毒物品（免洗手抗菌液、84消毒液、含75%酒精的消毒液、抑菌洗手液）、额温枪、水银体温计、医用防护隔离服、一次性医用口罩、医用外科口罩、医用护目镜、医用棉球、医用压舌板、医用垃圾桶等物资。

5.开展园内安全隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。

幼儿园设立疫情报告人：鲍炳年

三、入园前准备

1.利用线上摸排的形式，对幼儿及其家庭成员的健康状况进行全面摸底排查，确保每一名幼儿身体健康且未接触过疫区人员方可入园。由家长每天与老师上报健康情况，由班级老师每天进行统计上报于吴万基，吴万基统一保管好幼儿及家长的健康情况记录。负责人：任俊良、各班级老师

2.去过疫区或途径疫区家庭需经卫生部门进行检查并达到隔离观察期限后，无疑似症状方可入园。负责人：秦越

3.幼儿入园前家长必须与幼儿园签订安全责任承诺书。由园长及班级老师在线上做好承诺书的签订和汇总工作。要求在接到上级部门开学通知后的三天内签订。负责人：鲍炳年、各班级老师

4.后勤负责人员负责消毒设备的检查以及卫生消毒用品的采购工作。要求每周每天对幼儿园的环境及班级进行开窗通风和消毒。负责人：王彩宁

5.保育老师在幼儿入园前做好班级及公共区域的通风及卫生消毒工作。负责人：各班级保育员

6.要求所有老师向家长公布健康码。老师每天在家测量体温，并且要有记录，在园公示处上报健康码，在防疫工作上一定要做到不谎报、不隐瞒等。负责人：全体教职工

开学准备工作安排表

班级

摸底排查人员

家长安全责任承诺书签订的负责人

班级消毒人员

公共区域消毒人员

室外消毒

小班

王彩宁

王平平

小班保育员

唐云

田兴团

中班

郑兴芳

徐珍

中班保育员

中一

权蒙蒙

陈莉

中班保育员

大一班

李兰

任俊良

大一班保育员

大二班

任俊良

苏媛

大二班保育员

大大班

赵洁

张元湾

大大班保育员

四、具体工作流程安排

（一）入园接待工作要求（门口）

1.提前准备好大门处家长和幼儿入园和离园时等待的站点线，要求每个家长之间间隔1米，大门口行进路线标记，大门处教师站点，离园等候区的标记，并标记好所有班级的记号。

2.保安严格执行门禁制度，站在幼儿园大门外隔离区，维持幼儿入园和离园的秩序。对于入园迟的幼儿要及时协调，有保健医检查后通知班级老师来接入园。

3.保健医生晨检位置设在幼儿园大门处，对来园幼儿进行体温、口腔排查，发现有疑似症状的幼儿，上报疫情指导员和园长，做好带离就诊。保健医生必须佩戴医用外科口罩、一次性手套、医用隔离服、进行晨检，手套每天更换，红外线体温计、手电筒每天做好消毒，隔离服须每天清洗暴晒或更换；如遇疑似病例须立即启用应急预案，做好隔离等防控工作。

4.错峰分年龄段入园：第一周前1天大班幼儿入园，1天后中班小班幼儿入园。

5.错时分年龄段入园：8:00是大班组——8:20中班组——8:40小班组，提前做好入园告家长书。对于不能按时入园或家长要在规定时间内去上班的幼儿，可以与我园提前预约好入园时间。

6.早上家长送孩子入园时不准进园，家长将幼儿送至幼儿园大门口后等待晨检；幼儿晨检结束后由门口一位值班老师引导孩子进入班级。

（二）幼儿一日活动流程安排

1.入园晨检：

由保安、护学警和园长站在大门口维护秩序，家长站在大门隔离点送幼儿依次进行晨检，由保健医做测量体温等晨检工作。

晨检人员安排表

时 间

园长

保安人员

保健医生

登记人

护学警

7:20——9:00

鲍炳年

田兴团、唐云

王彩宁

任俊良

晨间接待安排表

时 间

室外接待人员

教室接待人员

保育员

大班组 8:00

每班一名教师

每班一名教师测体温

组织幼儿洗手

中班组 8:20

小班组 8:40

2.晨间锻炼：

第一周不进行聚集性晨间锻炼，以班级内晨间锻炼为主或自由阅读及桌面玩具、区域活动为主，第二周晨间锻炼根据户外活动安排表进行适当活动，没有安排的班级在室内进行晨间锻炼，或在班级里自由阅读，开发室内的游戏区域为主，游戏是利用移动式的操作材料为主，不要堆积在平时安排的区域内活动。（教师可以灵活地根据自己的班级情况开展与调整）

3.升旗环节：

第一周大班组要求在班级进行模拟升旗仪式，要求在升旗前每个班级在电脑上下载升旗视频，安排幼儿国旗下讲话，第二周大班组和中班组依然在班级进行视频升旗仪式，第三周小班组升旗与前两周一样开展。

4.早操环节：要求第一、二、三周在班级教室开展早操活动，根据疫情情况及时调整，安排一个班轮流到户外操场开展早操。

5.户外活动环节：

（根据疫情情况而定）适当增加幼儿的体质和运动量，错峰错班错时适当进行户外活动，因户外体育活动是通风场所，通风效果好会减低传染风险。

（1）根据园所的场地整体规划、具体划分，采取时间错开、场地分块、幼儿分组等措施开展户外活动，降低人群密度，减少幼儿密集接触的机会。（见户外活动安排表）

（2）教师有效指导、参与幼儿户外活动，鼓励幼儿发挥创造力，在有限的场地中设计多种玩法，一物多玩，提升活动的质量和趣味性。

（3）教师在组织户外活动时做到有效看护，提醒幼儿不随便触碰物品，或用不干净的手接触眼睛、口鼻等;提醒幼儿如需交谈，应保持距离;如果打喷嚏，要用手肘挡住口鼻，帮助幼儿养成良好卫生习惯。

（4）户外活动结束回到班级后，教师应立即组织幼儿严格按照“七步洗手法”洗手，有效清洁手部。保育员及时进行户外体育器械、玩具的消毒工作，消毒后静置一段时间，待刺激性物质充分挥发后再让幼儿按触。

6.用餐环节：

（1）严格执行每日晨午检，确保进入幼儿园的每位幼儿、教职工和其他相关人员身体健康;并加强全日健康观察，如就餐前发现身体有异常的儿童，应及时报告保健医生，报告疫情指导员。

（2）幼儿就餐时应保持一定距离，引导幼儿吃饭时不大声喧哗，并适当拉大就餐座位距离，以避免呼吸道飞沫传播，同时根据班级情况分批次用餐，避免儿童就餐时有身体接触。

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