【推荐】小学生难忘作文(5篇材料)

栏目:学校管理发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:【推荐】小学生难忘作文

【推荐】小学生难忘作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生难忘作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生难忘作文 篇1

“难忘”是一个什么概念?有人就说它像是干净的衣服滴上了一滴墨汁,永远抹不去,也永远洗不掉。没错,难忘就一个永恒、持久的概念。

六年的小学时光,匆匆而过,六年的时光是短暂的。是难忘的、是难忘的。六年的时间,让我们脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外衣。小学的时光让我难以忘怀。

当看到学校宽阔的跑道时,不禁想起每一年的运动会,哪里都留有每位运动员,曾经挥洒过得汗水。记得那次运动,随着“砰”的一声枪响过后,女子4X100米接力赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。同学们的喊声更是一个班比一个班高。在同学们的助威声中,我们班取得女子4x100米接力的第一名。大家的欢呼声在校园里回荡。

再看看那明亮的教室,在哪里我们学会了读书写字,在那里我们树立了远大的志向。在那里我们收获了友谊。

教学楼前的花坛,无论春夏秋冬,那儿永远是美丽的;春天,看着一朵朵盛开的玉兰花,不忍去摘一朵,香味更是让人沉醉;夏天,我们在大松树下乘凉;秋天,看着一片片叶子随风摇摆;冬天,走在铺满雪花的小路上,都会留下一串串童年的脚印。

六年的回忆很深很深,时间过得很快很快,但我会永远记在心里,永远记在心里。

小学生难忘作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。不久我们将要离开母校了!我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演,为了这个表演,学校里的每个班都忙着排练节目。当然,我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”,我们认真地去排练节目。在排练中,我看到老师和同学们都辛苦了,连我自己也觉得辛苦了,但我常鼓励自己:“加油!我一定行的!”经过这长久的勤奋地排练,最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时,我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期,有一天,我生病了。因为在那天晚上,我同时吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了许多汽水,把肚子给吃坏了。到了第二天,我肚子非常痛,简直就比死还难受。那时在上数学课,我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈,姚老师和蔼地说:“怎么样?肚子还很痛吗?来!喝一些温水。”过了一会儿,老师又说:“怎么样?肚子还痛吗?你妈妈怎么还不来呀!”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,又不停地打电话给我妈妈。那时,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说:“谢谢您!”那时,我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。

在这个小学毕业后,我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光!

小学生难忘作文 篇3

岁月的脚步在时光的长河中滴滴答答地前行。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的记忆,总在匆匆中留给我难忘,回首往事,一切就像是昨天,六年的`小学生活,无尽的思潮腾涌,在这即将告别的日子里一起涌上心头~~

队干部改选的那一天,那一幕的感动,我永远不能忘记。

“十,九,八……”我心中默念着,还有五张、四张、三张、……只需两张选票了,中队长的值务非我莫属,成功就在眼前,我的心就像怀揣的一个不安分的“小兔子”,简直就要跳出来。

唱票人嘴里说的每一个字,都犹如抛下千斤巨石,那声音重重的震击着我的耳膜,“赵依依,24票”天啊!中队长,我落选了,我只得到了一个中队委的职务。此时,我的心仿佛沉入了谷底,接下来的一切议程已与我无关,我失望无比。

“下面由当选中队委的同学讲话”尹老师的声音,和接下来班里同学们雷鸣般的掌声把我从失意中惊醒。头一个发言的就是新当选的中队长李琳,此时,让我意想不到的是他竟没有一丝我想象中的高兴神情,他的声音呜咽了。“今天我很难过——为我们的中队长,赵依依难过,他——他——只差一票,我认为他是最出色的。他是我们大家的好朋友。”一瞬间,教室里出奇的安静。不知为什么,那一刻,我的心也出奇的平静,仿佛一切都释然了。

时间在艰涩的流着,教室里出奇的安静,李琳站在台上,尹老师站在教室门边,同学们各个低头不语,好像大家都在倾听着自己的心跳。此时,我的思绪很乱,因为,他哭了。我知道他为什么哭——我能够想象,自己的好朋友“落选”了,那种感觉有多么难受。那一刻,我真感觉站在台上的李琳就是我内心中不能发泄的自己。那个不能发泄的自己不正在在清楚的告诫我:选不上中队长真的没有什么,因为,我还有朋友,真正的朋友在。

这可贵的沉默终于被尹老师打破:“同学们,选举前,我们大家曾经有过约定,有谁落选了,我们仍然一如既往的支持他,今天,我们的前任中队长赵依依同学虽然以一票之差与中队长擦肩而过,但正如李琳同学说的那样,他是最优秀的”尹老师掷地有声的话让班里再次爆发出雷鸣般的掌声,全班同学都转过头来看我,眼中充 满了无限的热情和鼓励。此时此刻,一股暖流涌上了我的心头,早已在心里的泪一下子奔泻而出。

泪水模糊了我的眼睛,我看不清老师,同学。却真切的感受到:我的周围就是班级,这里没有失败,只有成功;这里没有名利,只有爱在分享。

六年的小学生活,无尽的思潮腾涌,在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,我们在班级爱的分享中,感受幸福快乐的小学生活。我们就是带着这梦幻般的难忘记忆,时时编织着自己明天更美好的憧憬。

第二篇:小学生难忘作文

实用的小学生难忘作文3篇

小学生难忘作文 篇1

二年级的美术课和一年级不一样,一年级只要求会画画就可以了,而二年级可以做机器人、玩墨水(即用勾线笔在面纸上涂绘)、画画、贴纸等等许多事情,难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上,老师要求我们和同桌一起做机器人,时间是在下课前完成。

为完成好老师布置的作业,我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工:我负责准备纸盒,并做好机器人身体的各个部位;王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片,并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的.头部,再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体,然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂,一会儿的功夫,机器人的各个部位都准备就绪了;我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上,最后把我做好的机器人的各个零部件,用双面胶作为粘合剂,组装在一起。

这样,一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果,欣慰地称赞道:你们做得很好,都要重重地表扬!我们听了老师的话,心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了!这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情,不仅需要用心地思考,还需要合理地分工,并且相互之间还要密切地配合好!

小学生难忘作文 篇2

春风吹走了我们的小学时光,分别之日即将来临。这天,我的目光落在了仓库的一把推雪板上,接着陷入了那段回忆。这天是阴天,地上是雪与水交加的路。“来,来点男同学,过来推这边!”“走,王玉文,我们上老师那!”“嗯!”“来,你们成一排,往大树那边推。”老师有条理的安排着,“快点!”我们使了很大的劲把这些雪水推向了大树。“哎呦,”我大叫一声,“小兄弟呀!看准点行吗?这裤子呀!”我的裤子湿了一大半,那个小孩拿着推雪板,若无其事的走开了。“怎么弄得!”“哦,那个小孩……”“啥也别说了!快点回教室!”“没事,老师!”“快点!”老师语气有些激动,我被吓了一跳,转身离开,回头看看还在“指挥”的老师。

老师,谢谢你……回过神来,已经放学了,我临走时看了看教室,模模糊糊地看到了我们曾经是怎样的快乐,老师如此的亲切,三班多么的团结!想到这我心里不由得一酸,走出了那个在我心里永存的三班……

小学生难忘作文 篇3

这件事让我难忘

星期六,姑姑要和妈妈去逛街,可姑姑家两岁的孩子却没人看管,两人可犯愁了。一旁的我打起了小算盘:如我来当临时保姆,照顾妹妹,姑姑说不定不但会夸我懂事,还会给我点物质奖励呢!于是我自信地说:“看来这神圣而又艰巨的任务只能我让来完成了!”妈妈惊喜地看着我,可姑姑却有一点点犹豫!于是我又一本正经地说:“你们放心吧!当‘保姆’对于我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟”。我再三保证,姑姑和妈妈才放心地走了。

姑姑前脚刚出门,妹妹就哭起来了,于是我就决定先给她来个“下马威”。于是我双手叉腰横眉竖眼地对她说:别哭了,再哭我就给你一个大大的“烧饼”。可她理都不理我,继续张着大嘴号啕大哭!”看来硬的不行,只能来软的了。我立刻调整面部表情,尽量地和蔼可亲一点:“好妹妹,别哭了。我的好妹妹可听话了,最可爱了,就像个小天使一样······可她还是对我不理不睬,哭声反倒更大更响了。我急了,看见了弟弟身旁的洋娃娃。于是我灵机一动,不如给他来个杀鸡儆猴,我拿起洋娃娃对着屁股就是一巴掌:“叫你不听话,叫你不听话,打死你,打死你。”果然哭声停了,正当我得意时,突然感觉到胳膊上有点疼,原来是妹妹见我打她的洋娃娃,竟出其不意地给我一个“五指扇”。我的心里顿时熊熊怒火,刚扬起右手又来了一阵哭声。她哭的又越来越响了,我只好把她抱上床,给她唱起了歌,跳起了舞,这招还算灵,妹妹不哭了。于是我更起劲得跳起来了。正当我投入的跳得得意忘形的时候,不料想“扑噔”一声掉下了床,摔得我抱着双腿流下了眼泪,妹妹也张开她的大嘴哇哇起来了。这时,妈妈和姑姑回来了。见我们床上一个,床下一个,眼里都有泪花,一时慌了神。原来她们走到半路,担心我看不了孩子就回来了,果然不出她们所料,我们姐妹俩上演了这么热闹又“悲惨”的一幕。

在我的记忆里,一想起这件难忘的经历,都会让我哭笑不得!呵呵,但是我也知道了大人们养育我们多么是不容易了。

第三篇:【推荐】小学生难忘作文

【推荐】小学生难忘作文五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生难忘作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生难忘作文 篇1

一眨眼美好的小学生活就要结束了,回想过去小学里发生的事,点点滴滴都刻在我的脑海里。

每一个人都有宝贵的童年,而最快乐的生活便是小学的六年生活,在这六年的生活里很轻松没有压力,每一天都过得充实而快乐,天天都很有活力,可是一到六年级时差不多小学生活就开始倒数,这就意味着马上就要离开这在我人生中留浓沫重彩一笔的地方了。

回想以前在这里发生的一切,在高兴、有激动、有伤心,这里的座位也将重置,玩伴也将离开,能留下小学时期点点滴滴的只是一张毕业照,这张毕业照也会见证过去美好的小学生活。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,小学生活是无价的每个人只有一次,结束了就没有了,等以后就只能回忆每一个人的笑声,每一个人的面貌,如果你小学生活没能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。

小学生难忘作文 篇2

今天的天空虽然有些小雨,但我们的脸仍然是开心美丽的。因为今天学校为了庆祝六一儿童节的到来,专门开放了一次活动!我们三年级的任务就是庆祝十岁生日晚会。为了这次活动,我们整整排练了一个月多,终于迎来了十岁生日晚会这隆重的序幕!雨,把绣湖冲刷的干干净净,仿佛也是来庆祝的!

到了晚上,我迫不及待的要进行第一项任务:化装。接着就是第二项任务:休息。然后是最后一项:表演!一开始,我想:

有什么好怕的,就当台下的人只是一些木雕工艺品!但一上了台,我的心又开始不稳定起来。但又想:我要表演好来,让妈妈开开眼界,知道我家慧是多才多艺的!

琴声奏起,台上便响起了天籁之音,就是有一点点的小缺口,可台下的群众依然热烈的鼓掌,我这才知道:台下的人并没有歧视我,而是鼓励我,唉!我刚才竟然有那种想法,真是给同伴们丢脸呀!所以,我要唱好歌,为合唱队争光。

后来,我们带着微笑离开了台上,在后来的.几个节目也非常精彩!到了结束时,我真想上台讲几句话:观众们,是你们给了我勇气,当然也有我的爸爸妈妈,是你们把我抚养成人,是你们让我过上了这快乐的六一。爸爸从重庆做飞机赶来过我的生日,可得到的确是只能选择一个人去看节目的票,于是,爸爸放弃了,他让给了妈妈!爸爸,我爱你!

在这次节日里,我懂得了许多,谢谢:老师观众还有爸爸妈妈和校长同学们,我将永远记住你们!

小学生难忘作文 篇3

时间过得真快,转眼间六倍共同过眼浮云了,我们要毕业。什么是小学生活怀旧和美好的回忆,我们总是会部分,不由想起了数千慨叹的。

在那20xx多天里,我们像一棵幼苗,靠老师的灌溉,听老师的睡眠和食物,伴随着引导,依靠学生相互促进,日益强大。教室里似乎有一阵响亮的读书声..在操场和我们嬉戏的声音里,在校园里有我们的身影...在每一个角落,我们都留下了难忘的记忆,对过去的记忆依然历历在目..记得那个夏天,赵教师带着我们几个同学去夏令营。早上在我们的类库马约尔广场几个人,好像许多漂亮的本本,那午夜后每个人都在通过阅读小时着迷,但在接下来的几个人,轻声说,然后,过了一段时间,分开。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陈志远吃羊肉串,吃的快,如果不是旁边的人,让我们觉得很好笑,过了一会,我们在我们得到了一个会议室睡几个学生几个同学去的瓶子在桌子上,但如果听到嘟嘟声的老师那就惨了。下午我们去看了几部电影,当时我们一个个看得很入迷,有的同学好像已经进入了电影..与往常一样,我们会逃跑,忘记我们携手走过每一个春夏秋冬,我们每个人都忘记了一昼夜相处,他毕业了,朝夕相处的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必须坚持接触。

小学生难忘作文 篇4

在我六年的小学生活中有许多个瞬间让我难忘。

瞬间一第一次考上年级第一

还记得三年级的时候,我第一次考上了年级第一,那是三年级上册期中考试,我在考前认真地复习,因为我决心要考上年级前列。我将词语全部抄了好几遍,日积月累也默了好几遍,在考试的时候也非常仔细,终于,在成绩出来的时候,一个大大的95。5给我带来了带来了无限的喜悦与鼓励。

瞬间二第一张三好学生奖状

评上三好学生一直是我的梦想,因为如果评上三好学生,就可以说明自己不光学习好,各方面的表现是班级前列的。我努力学习终于有了成果。在三年级的时候,我顺利的被评为三好学生,当拿到了那张红彤彤的奖状的时候,我真的无比的激动。我明白了,只有耕耘才有收获。

瞬间三英语周活动

在上个学期,学校举办了英语周的活动。英语杨老师让我们自行组织演课文剧或者讲故事。我和刘静煕、朱杭余等几个同学经过商议,最终确定一起去演课本剧。朱杭余先找好了课本剧的剧本,我们这些演员又对剧本进行了不少的改动,加入了不少自己的东西。在这之后,我们又在每个双休日来学校排练,并且相互提出意见,演的越来越好了。杨老师又在周五的社团课给了我们许多指导。终于,经过我们不懈的努力下,到了真正演出的那一天,我们的表演获得了许多掌声。我们所有的演员台上合影的那一瞬间,永远定格在我的心中。

瞬间四摘柚子

在六年级的时候,学校举办了柚子节活动,我们六年级负责摘柚子。树上黄橙橙柚子就要被我们摘下来了,我们爬上梯子,用一把剪刀剪下来一个柚子。那一个个黄澄澄的柚子寄托着我们六年的友谊,因为这是我们度过最后一个柚子节了。颜老师为我们每个人都拍了照片,纪念这一届毕业班最后一个柚子节

无数个精彩瞬间,串起了我的小学生活,让我难以忘怀!

小学生难忘作文 篇5

哎,难忘的小学生活就要结束了,可我不能接受这样的事实。因为在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交织在一起,给我的童年增添了一份乐趣现在来得这么突然,叫我怎么能接受?所以我独自坐在窗前,呆呆地望着天空中的那轮明月,不禁想起了那年的联欢晚会。

那是一个气氛融洽的夜晚,天空的月亮显得那么圆,那么亮。那就是八月十五中秋节的联欢晚会。

那天晚上,校园里其乐融融,每一个同学都显得非常高兴,老师们在台上也笑眯眯的,吃着月饼,磕着瓜子。到了7点,只听见老师在台上将到:“这是一个令人期待的中秋节,让我们用唱歌,用跳舞来迎接这个中秋节,所有的不开心,都让我们忘了吧!好吗?”同学们大声齐喊:“好,好。”老师说:“那么,节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》”张红开唱了,唱得那可是真不错,台下的观众也不时尖叫几下。后来郑小梅又上台唱了一曲《月饼歌》他便唱了起来:“八月十五月儿圆呀,我帮爷爷做月饼呀……”歌声荡涤在大家的心中,许多同学都陶醉不已,歌唱完了,大家还陶醉在他的歌声中。校长见他唱得好,还奖励了他两个月饼呢!我呢?在台上跳了一支舞,台下的掌声也是接连不断……节目在这个和睦的夜晚进行着,我仿佛真的离不开小学生活了。

那夜,天空中的月亮真的异常明亮,深蓝的天空中,那星星眨着眼睛,银河横贯天穹。这时,我真想让时间停止,让世界永远铭记这一次小学生活。别走,我的小学生活。

第四篇:【精品】小学生难忘作文

【精品】小学生难忘作文三篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生难忘作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生难忘作文 篇1

每个人都有难忘的第一次,而每个第一次都会有不一样的韵味!每个第一次都会使我们成长!也会让我们品尝到“酸甜苦辣”。我的第一次做饭就让我感受到了爱的深沉!

那天是周五,我放学回家。放下书包开始写作业,一阵悦耳的手机铃声响起,我便拿起手机接了电话。是爸爸,爸爸告诉我,他要加班,妈妈也有事回不来。让我自己在冰箱里拿点吃的。电话挂断。我抬头看了看外面,不知不觉中天已然黑了。我想,爸爸妈妈下班晚肯定吃不上饭,那我就给爸爸妈妈做顿饭吧!说做就做,我打开冰箱,里面就还剩下鸡蛋,面条,馒头了,那我就做煎鸡蛋,煎馒头,再煮一碗面吧!于是,我先电饼铛打开,预热,擦油。需要预热三分钟,我就利用这个时间,切了两个馒头。放到盘里。锅热好了,我把鸡蛋打到锅里,撒了些盐,我记得,妈妈上次给我煎蛋时,就告诉过我要撒盐。所以我没忘。于是,不一会,蛋就煎好了。我用木铲把鸡蛋铲到盘里。就好了,接下来,再煎馒头,因为锅是热的所以我就让馒头直接下锅了。看着馒头边缘已经泛起了金黄色,我就知道那面应该好了,于是,我把它反过来,再煎另一面。过了几分钟,馒头也金灿灿的出锅了。看着都泛着金黄色的煎蛋和馒头,我开心极了!

于是我把煎蛋和馒头用盖子盖住,跑到客厅给爸爸打电话,问爸爸什么时候回来,爸爸说,他和妈妈还有十分钟就可以到家了。我把握好时间,在他们回家前的五分钟下好了面。然后把煎蛋和馒头还有三碗面霸道了饭桌上。

十分钟过去了,爸爸妈妈到家了。妈妈一进门就看到了我做的饭,问:这是你做的?我自豪地站起来说:是啊,这是我给你和爸爸做的。嘻嘻。妈妈开心的说:宝贝你真好!我佯装生气的嘟起嘴:难道我以前不好么?虽然嘴上这么说,心里却早就乐开花了!妈妈说:好,都好!嘿嘿,我高兴的笑了起来,爸爸也进来了,看到我做的饭,一直不住口的夸我。爸爸和妈妈洗了手,准备尝尝我做的饭。爸爸上来就吃了口馒头,还一直不住口的夸我的手艺好。妈妈也吃着,虽然没说

解锁后支持完整在线阅读或下载编辑海量优质内容资源

【推荐】小学生难忘作文(5篇材料)

第一篇:【推荐】小学生难忘作文【推荐】小学生难忘作文3篇在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过…
点击下载
分享:
热门文章
    热门标签
    确认删除?