教师高级职称工作述职报告(5篇)
第一篇:教师高级职称工作述职报告
机会稍纵即逝,职场如战场,我们要打就打一场有准备的战役。评高级职称时,参评者在职称评审时要注意这个问题,下面是由小编为大家整理的“教师高级职称工作述职报告精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师高级职称工作述职报告精选模板【一】
我从1986年8月踏上工作岗位已是第23个年头。在学校领导的关心、培养下,在同事们的帮助和自身努力下,我一直担任高年级语文教学及班主任工作。我始终有个信念——用爱育人,用心做人。
一、扎根教坛,育桃李芬天下
身为教师,为人师表。我深深知道“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。我在工作中时时处处以身作则,热爱和关心学生,既教书又育人。通过实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我做到勤管、严管、善管,和学生共同制定出班规。我充分利用班队会开展形式多样活动,寓教于乐。通过努力,总能培养出一批得力班干部,他们主动参与班级管理,促使了良好班风的形成,加快了优良班集体的建设。我还注重转化后进生,通过挖闪光点、扶起步点、抓反复点、促飞跃点,变后进为先进。琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,多年来,我所教过的班级,班风好,学风正,学生都对我怀有很深的感情。尽管一届届毕业了,但还会时常给我写信、打电话,或三五成群地来看望我。学校老师、领导对我的工作给予了肯定与鼓励,20xx年获得“x省科技辅导员”称号,20xx年、20xx年、20xx年获得镇级“优秀辅导员”称号,20xx年5月被评为z市“十佳少先队辅导员”。
二、励精图治,锲而不舍
我清楚地认识到:现代社会对教师的要求越来越高。我们小学老师——孩子一生的启蒙者,应不断地博览群书,开阔眼界才能“身正为师,德高为范”。我深信:天道酬勤。课前,我积极钻研教材、教法、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,用启发式、讨论式等教法重“导”轻“灌”,培养学生的自学能力,发展学生的创新思维,生动了课堂教学,优化了教学质量。课后我时常反思教学过程,认真写好教学随笔,积极参与语文课改实践,注重在学科教学中有机的渗透德育、心育教育,形成了自己的教学特色,所教的班级成绩在辅导区名列前茅。我20xx年参加x省计算机职称考核培训并顺利通过,20xx年上市级公开课《古诗词——积累与运用》;在z市20xx年“活力课堂”教学评比中获二等奖,20xx年上市级公开课《灰椋鸟》,教学《九色鹿》获z市级二等奖。除了做好自己的教育教学工作以外,我还注重指导青年教师,坚持参加“随堂听课”活动,每周至少听一节课。大家共同探讨、研究,并主动邀请青年教师听自己的课,相互促进,共同提高。我所指导的张沪花老师已取得了骄人的成绩,是我学习的榜样。
三、春华秋实,初露锋芒
几年来,参加各种培训、竞赛、指导学生参加各类比赛,收获颇丰:20xx年年度工作考核“优秀”,20xx年获得“z市文明新风家庭“称号”,20xx年被授予“z市教学骨干”荣誉称号;;20xx年在学校举行的“课时教学目标的确立与达成”基本功竞赛中获二等奖。20xx年在辅导区教研组集体备课中作11册教材疏通和分析,20xx年在辅导区为全体班主任作了题为《古诗诵读与经典同行》专题讲座,20xx年、20xx年校本研训活动中辅导区老师进行了单元教材培训。20xx年2月辅导许雅琛同学习作《和平的使者——樱花》发表在《z日报》上,王怡同学习作《为自己喝彩》发表在《中国少年儿童》上,20xx年辅导戴蔚宁、蒋金杯荣获x市读书征文活动三等奖,辅导束振宇、陈梦鹏、沈珂昕分别获增华阁作文竞赛一、二等奖,20xx年指导方丽婷获z市少儿演讲比赛二等奖,20xx年辅导方丽婷在z市红领巾读书征文评奖获一等奖,20xx年辅导易昕、汤佳颖、陈玟、沈珂昕、王凯、周卫刚分别获x市“七彩语文杯”作文竞赛一、三等奖。
四、笔耕不辍,科研促教
教学二十几年中,从未停止过积累点滴教学经验,用理论指导自身的教育教学工作。多年来既能虚心地向有经验的老教师学习,又能用良好的工作作风影响年轻教师。所做的工作既能让学校领导放心,又能在广大教师面前做表率。近几年,本人撰写的《刍议开放式作文教学创新的策略》《浅谈班级管理的人本化》发表在《进修与教研》20xx年第一、二期,《朗朗书声让心朗朗》《温习积累借鉴运用》发表省级刊物《科教新报》上,《透过语言文字自语学生心智》发表在《小学教师培训》上,《构建新型的充满活力的语文课堂》发表在《教师教育》上,《刍议实现作文教学创新的策略》获省级优秀论文一等奖,《以开放为契机在探究中发展》《小学语文“愉快教学”方法探微》《创设问题探索课堂领略精彩纷呈体验》均获省级优秀教育论文三等奖,《让语文课堂充盈“绿色对话”》《赏读——阅读教学新视界》《拓展课外阅读让语文学习充满魅力》《让课堂提问穿透学生心灵》《在细微处精设巧问》分别获x市教育科研优秀论文一、二、三等奖。10篇论文获z市一、二、三等奖。
五、前路漫漫,吾将上下而求索
过去已成历史,来路充满希望。在以后的工作中,我会一如既往地学习、研究、实践、反思,完善自己,不断进取,大胆追求。
教师高级职称工作述职报告精选模板【二】
一、基本情况
本人1984年出生,20____年7月毕业于____师范学校,毕业后通过____市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。20____年我通过了x师范大学汉语言文学专业的本科自考。20____到20____年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。20____年下半年和20____年上半年,学校安排我从事数学教学。20____年工作调动到了____市经济开发区中心小学,于是20____年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。20____年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。
二.申报理由
我忠诚党的教育事业,有强烈的责任感和事业心,品行堪为师生的表率。以“教书育人”为己任,按照教育教学常规培养学生,关心、爱护学生,自觉实施新课程,取得了显著的成绩。在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。在晋升小学一级教师之后的这几年中,因为自己的努力,所以工作方面取得了一些成绩和荣誉。在担任班主任工作期间,所教班级的经常获得文明班级称号。同时,我本人也受到了大家的认可,20____获司徒镇级“优秀教师”,20____考核优秀,20____又被学校授予“人们满意教师”的称号。
以下是我就任现职5年来的工作的一个总结:
一、倾心教育,为人师表
我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,我能以工作为首,尽职尽责,自参加工作以来,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作.在工作中,本人从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益,受到学校同事、学生和家长的好评。在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养.参加工作以来,特别是任小学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责。
二、精心施教,形成特色
教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。作为一名教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
在新课程改革的形势下,我能认真学习新教学理念,在语文教学中结合别人的经验形成自己的独特的教学模式。在教学中我能引导学生会学、乐学、善学、肯学、能学,形成了自己的教学特色。自己服从学校安排,从语文改行教数学,自己认真专研教材,积极参加各种活动,在20____年小学数学青年教师课评比,获得片级二等奖,并有多篇数学论文获奖。
三、教研科研,学习不止
任现职以来,我始终把教研科研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。我能积极参加科研组、备课组活动,不放过任何一个学习机会,注意以他人之长补自己之短;与其他老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。我先后出过多次教研课,每节课均受到广泛的好评。20____年所上的语文课《小松树和大松树》以新颖的教学方法,获得了校级新秀杯三等奖成绩。
同时,我根据自己研究的所得撰写了多篇论文。《认识人民币》在第五届“蓝天杯”教学设计中获三等奖,《巧中取胜》获x省第九届“蓝天杯”三等奖,《浅谈低年级语文教学的评价方式》获x市二等奖,更有多篇论文获____市获奖。在工作中我能立足实际搞科研,不断解决实践中的热点、难点和焦点问题,使自己的教学管理和课堂教学更优化,更理性。
教师高级职称工作述职报告精选模板【三】
我于XX年参加教育工作,XX年毕业于x市南郊区师范学校,在随后的工作中,xx年取得x教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作,XX年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今,从事初高中地理教学,兼任电教员等项工作。xx年评选为中学一级教师,最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中,一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,做到对工作兢兢业业,认真进行教育教学,深入钻研教法,掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育,为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
主要工作与业绩:
1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育,教学水平不断提高
平时认真备课写好教案,精心准备好地理课件,备好每一节课。课上认真组织教学,从学生的实际出发,不断改进教学方法,坚持知识联系实际,采用多种教学方法,激发学生独立思考和创新思维,在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学,能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学,增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习,在思想上耐心的教育帮助他们,使学生喜欢自己所教的学科,每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年xx年七年级地理考试油田第二名,XX年与xx年我校八年级参加x市地理会考,地理成绩名列前茅。全部达标,其中xx年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩,提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育,组织学生积极地参加全国地理科技大赛
本人积极的组织本校的学生参加XX年—XX年第xx届地球小博士全国地理科地理科技大赛,比赛持续两个月的时间,本人认真组织,细心辅导,我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持,在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号,并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!
我校中小学生近150人报名参赛,其中15人在第xx届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖。
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平
平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛,积极撰写教学论文。结合地理教材内容,经常制作地理教学课件并运用与课堂教学,使教学质量不断提高。
XX年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文,获得区海滨和研究教法教育中心XX年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
XX年12月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
XX--XX年,获得校级教研公开课评比二等奖。
XX--XX年,获得校级创优课优秀奖。
XX年,获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
XX年,我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
XX年,获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。
在我兼任电教员工作期间在XX年12月,我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
XX年和XX年连续两年,我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作,如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出,学生会操等大型活动,主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来,先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。
各位领导、老师们:我从事教学几十年,自认为工作勤奋,严肃认真,忠于职守,遵守纪律,不畏艰苦,服从领导,不计名利,团结同志。付出了半辈子的心血,给学校做出了很大的贡献,现已临近退休年龄,参选机会不多,特别盼望能顺利晋级,做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。
谢谢。
教师高级职称工作述职报告精选模板【四】
尊敬的各位专家、评委:
我叫____,是__________产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员,现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格,现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下:
一、基本情况
本人________月出生于x省________市,1988年在x市______中学高中毕业,同年考入原x__________高等学校(现为x________学院)工业与民用建筑专业学习三年。在校期间学习刻苦,于1991年以优异成绩毕业。同年9月被分配到x__________总厂基建科从事工程施工管理工作,于1994年7月考入________建筑工程专业,三年制专升本函授学习,于1997年5月以优异成绩毕业,1997年7月光荣加入中国共产党,1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称,1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格,____年7月调入__________产业开发区管委会。先在________开发有限公司工程部任部长,后于____年1月到________任副局长,一直从事建筑工程施工管理工作,是__________开发建设的技术中坚骨干,____年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格,____年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。
从1991年参加工作至今,一直从事建筑工程施工管理工作,任土建工程专业技术职务8年,并先后获得了全国注册造价工程师资格证,全国注册监理工程师资格证,全国注册一级建造师资格证,在工作中取得了较好的成绩,多次被市政府、________管委会评为优秀工作者,并立功嘉奖。
二、工作态度及履行岗位职责情况
自觉遵守________管委会各项规章制度,服从组织安排,积极维护________利益。工作积极负责,态度严谨。任现职以来,一直从事建设工程施工管理工作,能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能,努力学习,勤恳工作,切实履行岗位职责,努力适应新形势和新任务要求,较好地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。
三、严抓施工管理,所负责项目取得了显著成绩。
1.我担任工程师专业技术职务8年来,先后主要负责
了以下几个工程的施工管理工作。
①.______公司主厂房,局部四层,框架结构,基础为人 工挖孔桩,建筑面积8000平方米,该工程被评为省优质工程。
②.______公司研发中心大楼,四层、框架结构,基础为 人工挖孔桩,建筑面积为3000平方米,该工程被评为市优质工程。
③.______公司土建工程项目建设,总建筑面积达16000平方米,其中4幢单层轻钢结构厂房,1幢四层框架结构办公楼,1幢两层框架结构生活楼,该工程被评为省优质工程。
④.________办公楼及室______工程,四层,框架结构,开挖基础,建筑面积3500平方米,该工程被评为市优质工程。
⑤.________大市场b、c、d、e、f组团拆迁安置住宅小区开发建设总建筑面积75000平方米,六层,底层框架、上部砖混结构,基础为振动沉管灌注桩。
⑥.________________________________________________________园路市政道路 及配套工程,为城市主干道,总长12公里。
⑦.________铁路跨线桥,主桥长126米,宽28米,为下沉式钢管混凝土系杆组合拱桥。
在施工过程中,从施工管理与技术的角度出发,严抓工程质量、安全和进度,确保每个工程如质按期完成。
2.狠抓工程质量。
在担任工程师期间,在单位领导和总工程师的指导下,严格把握施工质量管理程序,对施工的每个环节实施了全过程跟踪管理。一是严格把握了开工前的两个技术环节;主持了图纸会审和技术交底,每个项目无论大小,都针对设计图纸要求、施工规范和操作规程进行认真交底;严格审查施工组织设计,针对项目质量管理的重点和难点,提供合理科学的施工方案。二是对施工全过程质量进行预控,不仅对质量通病采取相应的预控措施,而且对新出现的质量问题,分析其产生的原因,探索克服的方法,提出相应的预控措施。三是做到了施工过程中质量跟踪:把好了施工技术人员关,严禁技术不过关、无证人员上岗操作;把好了材料检测关,所有材料均检验合格后方可使用;把好了施工机械使用关,坚持“人机固定”原则和定人、定机、定岗责任的“三定”制度;把好了工序交接质量检查关和隐蔽性工程验收关,未通过验收的工序交接和隐蔽工程严禁进入下道工序施工。
3.充分利用专业技术特长,及时解决施工中的难题。
①.________公司研发中心大楼,为四层钢筋混凝土框架结构,在施工期间,内墙粉刷时发现跨度较大的内墙出现裂缝,最大裂缝宽度为2.5毫米,通过咨询专家并反复调查研究,我分析到:该楼基础为人工挖孔桩,并进入设计要求的持力层,而整幢建筑,在外墙、框架梁柱上均未发现裂缝,认为裂缝不是由基础不均匀沉降造成的,从裂缝的特征分析,开裂主要是因为梁下挠,墙体受剪、受拉而造成。该楼主次梁均为墙梁,层高较高,它们所受的荷载很大,承受内墙的主梁同时还承受次梁的荷载,因此内力更大,验算主梁的跨中长期挠度f达1.45厘米,相对挠度f/l=1.45/680=1/469,此挠度对梁本身无影响,而挠度在墙内所引起的剪力与拉力足以造成内墙裂缝,因此,我提出处理措施,为外观需要,采用压力灌水玻璃灰浆加固。该工程内墙粉刷完毕到交付使用,未再出现裂缝,并被评为优质工程。
②.在________大市场d、e、f组团振动沉管灌注桩基施工中,根据地质报告,我估计到当桩管穿越含地下水粉砂层时,由于桩管上下振动,必然引起粉砂层的液化,成桩时容易在粉砂层形成夹泥砂的断桩,于是,主动提出了带桩头局部复打的施工工艺,结果施工质量良好,有效的解决了容易引起断桩的问题。
③.________远粉体车间地基表层下地质勘探发现民间采金洞较多,当时设计院提出要进行基础整体大开挖,并作换土地基,预计开挖深度为6米,换土厚度为2米,经过对大开挖施工作出预算,我认为开挖费用太大,经过研究分析,提出用低压灌浆方法填充基坑下金洞,采用水泥和粉粘土注浆填充,在灌浆过程中逐步增加灌浆压力。该工程地基经过灌浆固结后,采用钎探和物探,发现加固效果较好,并且节约资金约30.6万元。该厂房工程还被评为省优质工程,得到有关专家的一致好评。
④.________全厂房基础桩为人工挖孔桩,在施工中,基础通过的第三层为第四系残积粘土层,其中不均匀分布有风化残余孤石,其成分为玄武岩,呈微风化状态,质地坚硬,数量较多,体积较大,给施工带来了极大的不便,针对此情况,我虚心向同行专家请教,经过多次试验,提出采用预裂切割爆破的方法处理孤石,解决了炮眼间距,炮眼深度、装药量和炮眼大小等技术问题,有效、快速、安全、省时、经济地解决了这一施工难题,该工程被评为省优质工程。
⑤.接受市人民政府为民办实事工程地“一桥三路”建设任务后,为解决市政道路高填方区排水圆管涵开裂地问题,先后两次到________土木系请教专家、教授,分析认为:目前钢筋混凝土离心管生产厂家是根据标准图集制作,而标准图集考虑的管顶覆土米深度仅为4米,又根据________土木学院专家的课题研究,覆土深度超过8米时,圆管涵出现极限破坏特征,鉴于目前高填方区设置圆管涵无标准设计,在x________管委会总工程师的指导下,经过计算分析,我提出在市政道路建设为加快进度须在高填方区设置圆管涵时,超过4米覆土深度时采用360度砼护管,在管顶布置ф6钢筋网片;超过8米覆土时,采用360度护管,管顶布置横向为ф10、纵向为ф6的钢筋网片,并报设计人员取得同意,较好的解决了这一难题。目前,按此施工的高填方区圆管涵尚无开裂破坏的现象。
类似以上的例子还不少,限于篇幅,不再例举。
四、学识水平和业务能力
从1991年大学毕业后,一直从事建筑工程施工管理工作,虽然在学校学习了专业理论知识,但在实际工作中还远远不够,为了充实自己,我不断加强专业知识和有关施工规范及验收标准的学习,拜能者为师,自己也不断积累经验,施工管理水平很快有了提高。为了更好的工作,我1994年考入__________大学建筑工程专业进行深造,三年的专升本函授学习,圆满的完成了本科所掌握的知识学习,使我的专业知识日趋全面,更加丰富。
在接受市人民政府为民办实事工程的“一桥三路”建设任务后,我自觉加强了市政工程建设的有关规范、标准的学习,在巩固建筑工程的业务知识的基础上,能胜任市政工程施工管理工作,拓宽了知识领域,提高了业务工作能力。
为全面提高学识水平和业务能力,我利用业余时间学习,从1998年到____年,先后获得了全国注册造价师、全国注册监理工程师、全国注册一级建造师执业资格。
在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支架施工》一文,并在《x城市学院学报》(自然科学版)____年第四期上公开发表。该文章结合康富南路跨线桥工程的施工实践,介绍了无风撑钢管混凝土系杆桥拱肋有支架施工的施工工艺及施工特点,全面阐述肋拱肋的支架施工工艺及施工特点,该桥拱肋采用法兰联结,提高肋拱肋施工安装精度,加大了施工难度,但通过精心控制,该桥拱肋架设成功,合龙顺利,并通过对合龙拱肋线性和应力的测量线性和应力均达到了设计要求,可为今后同类桥型的拱肋架设提供参考。
五、成果及奖励
1.所负责的建筑工程项目中,________公司厂房及________
远厂房建设项目获得省优质工程奖,________研发中心大楼及高科园办公楼获得市优质工程奖。
2.在____年度x________建设工程施工管理中成绩突
出,荣获x________管委会三等功。
3.____年度,在x市委、市政府为民办实事过程中,在x________“一桥三路”建设中工作扎实,成绩突出,荣获x市人民政府二等功。
总之,通过近8年的不断工作和学习,我的政治思想素质,学识水平与业务工作能力达到了一个新的层次,我一定坚持不懈地学习,树立精品意识,兢兢业业工作,一丝不苟
在“一桥三路”建设过程中,本人结合康富南路铁路跨线桥的施工管理经验,撰写了《无风撑钢管混凝土拱肋的支地对待自己所从事的事业,努力成为祖国的栋梁,向各位专家评委、各位领导学习,决不辜负你们赋予的厚望,为建筑业的蓬勃发展做出自己的努力,向专家评委致敬。
教师高级职称工作述职报告精选模板【五】
尊敬的各位评委:
你们好!
我叫xxxx,19XX年2月出生,现任xxx财务资产科科长。XX年12月被评审为管理工程师,自学本科学历,工商管理硕士学位。
参加工作近xxx年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步。下面将近年来的主要工作情况述职如下:
一、从事经济工作的基本情况
我于19XX年10月重组时,调任厂计划财务科科长,从事厂计划财务科的全面管理工作,经过厂领导指导,同事们的帮助,我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担,不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务,从经济上保障了采油三厂的快速发展,同时也保证了经济的安全。本人多次被评为厂级先进工作(生产)者,XX年被评为油田公司经济工作先进个人。所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。
二、从事经济工作的学习情况
较大跨度工作岗位的变动,给了自己较大的压力和学习的动力。从事经济工作以后,自己始终重视不断提高政治素质、业务素质,特别是经济管理的学习。1992年9月—1995年7月参加x自治区党校经济管理大专班学习,获得经济管理大专文凭。XX年—XX年参加了x科技大学工商管理硕士学习,获得工商管理硕士文凭和学位。XX年开始参加行政管理专业自学考试,XX年获得行政管理本科文凭。同时,还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。通过不断地学习,使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础,促进了在经济管理中的得心应手,确保了各项任务的完成。
三、在经济岗位上的理论成果
重组改制以及世界经济的不断变换,给我们石油单位的经济工作不断提出新的要求,促使我们不得不不断地进行创新。
我提出并设计了采油厂“三d”精细成本管理模式,提出了健全成本管理的组织、制度和考核三个成本管理体系;纵向、横向、时间“三维'分解成本;构建作业区、机关及辅助单位和专项费用三个标准成本管理模式等比较完整的适应采油厂成本管理的具体措施。
提出加强成本过程管理的财务监督委派、内部审计、第三方监理、后评估、成本日报监控等一系列措施,并亲自编写了落实这几项措施的有关制度、规定,使这几项措施在成本过程控制中发挥了积极作用。
提出采油基层单位岗位量化考核的思路,亲自到靖三联现场写实,提出了岗位量化考核表的基本框架格式及考核办法的基本框架,促进了岗位量化考核的顺利开展。
多次到五里湾第一作业区指导作业区内部模拟市场的试点,提出了采油作业区内部模拟市场的框架及建立运行机制的思路,保证了试点的成功。
提出了成本管理要由成本节约型向成本避免的转变、“学会花钱为省钱”以及经营工作要与生产、科技、改革、管理紧密结合等成本管理的思路,拓展了成本降低的空间,促进了成本管理水平的提高。
提出了加强成本要素主要项目精细管理的思路,亲自编写了材料、电、井下作业、运费四个成本可控度较大
教师高级职称工作述职报告(5篇)
本文2025-01-07 19:35:53发表“教师述职报告”栏目。
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