第一篇：【精华】小学保护环境作文[本站推荐]

【精华】小学保护环境作文汇编六篇

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学保护环境作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学保护环境作文 篇1

地球——我们赖以生存的家园，在这个美丽的家园中，人们安居乐业，繁衍生息。然而，地球是非常脆弱的，稍稍对她不好，她就会非常非常的不舒服，随之便产生地震、洪水、海啸、火山爆发等自然灾害，时刻威胁着我们的生命。

在各种自然灾害中，洪水最常见且危害又最大。洪水出现频率高，波及范围广，来势凶猛，破坏性极大。洪水不但淹没房屋和人口，造成大量人员伤亡，而且还卷走人们居住地的一切物品，包括粮食，并淹没农田，毁坏农作物，导致粮食大幅度减产，从而造成饥荒。洪水还会破坏工厂、厂房，通讯与交通设施，从而造成对国民经济部门的破坏。

洪水形成的原因是多方面的。主要是地球植被的破坏，导致自然环境恶化而发生洪水，例如：我们陕西的渭南地区，因为渭河、洛河、黄河的水，在潼关交汇，三河的水遇在一起，不能及时流往下游，整个聚集在渭南的华阴、潼关等地。使渭河水开始倒流，形成洪水。而其主要的原因是由于人们随意滥垦滥伐，造成坡地土表面失去保护物，土质变疏松，使大量水土流失，许多淤泥沉积在河床，使河床升高，造成洪水泛滥，这实际上也是大自然对肆意破坏环境的惩罚。

让我们再看看现在的地球，灾难频繁发生，我们平静，安定的生活常常会受到它的袭击。但这又能怪谁呢？只不过是人类自己在吞食自己种下的恶果。因为很多灾难的出现与我们很多的、盲目的破坏性生产活动有关，为了使我们的家园不再遭到破坏，为了使我们的生命不再受到威胁。我们人类就必须好好的保护地球，爱惜地球，好好的保护我们的生存环境，为我们和后人创造一个美好的家园。

小学保护环境作文 篇2

今天下午四点，我们班同学在留仙湖北门集合，老师说：“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪，我们要保护环境，人人有责。我们还要学会三种少先队本领，一种是打队旗，一种是系红领巾，一种是打队礼。”然后，我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多，我捡的最多的就是烟头和冰糕棒，有的在路上，有的在草丛里，我边捡垃圾边想，我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那样留仙湖就很干净，我们以后就不用捡垃圾了。

捡完垃圾以后，老师让我们集合，把垃圾放在一块儿，他要看看谁捡的最多，其中，王国企和王一诺觉得自己捡的最多，比一比，是王国企最多。老师说：“我发现教室里也会有很多垃圾，希望大家把教室打扫干净，不要乱扔垃圾。”然后，老师让我们走到一个大垃圾池旁边，说：“我数到三的时候，你们就一起扔。”说完，老师就数一二三，我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。

老师接着说：“棉花糖机在那边，你们自己去找吧。”于是，我们都跑着去找棉花糖机了。找到后，我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候，别人都在说：“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒，一会儿棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形状像冰激凌，味道很甜，我觉得很好吃。

小学保护环境作文 篇3

妈妈让我做家里的垃圾分类大使，负责监管垃圾分类，教爸爸妈妈如何分类垃圾。

我首先建议增加一个垃圾桶，妈妈同意了，还带我一起去买。新买回来的垃圾桶用来装“其他垃圾”，原先家里的那个装“餐厨垃圾”。“有害垃圾”家里比较少，不用专设一个桶，用一个袋子装就可以了。“可回收物”很多本身就是个大箱子大盒子之类的大型物体，就用这些大家伙来装那些可回收的小不点就行了。

妈妈说卖可回收物得到的钱可以让我攒起来，这更激发了我的兴趣和积极性。我认真监管爸爸妈妈放垃圾，放错一件都不行。

当第一批可回收垃圾积累得差不多的时候，我和妈妈一起在小区附近找来了一位回收废物的叔叔，把积累的可回收物卖个他，竟卖了20元！后来陆陆续续又卖了几批，第二批卖了9元，第三批卖了1元……

在这个过程中，我发现垃圾分类看似容易，其实也很难。我一定要坚持做下去，争取做得更好！

小学保护环境作文 篇4

晚上小崔提议出去玩一会，我当然马上响应了，我说咱们开车去北山广场玩吧，小崔说我们不要开车了，还是走着去吧，我们老师说开车影响环境，要少开车。

所以昨天在小崔的倡议下我们也加入了低炭生活行列，徒步走了2个多小时，在路上我们玩成语接龙，唱歌，扮演动物，一路上说说笑笑也不觉得怎么累。小崔一手牵小崔爸，一手牵小崔妈，像只快乐的小鸟，叽叽喳喳叫个不停，真不知道这小家伙的体力怎么那么好。真要感谢小崔学校的老师们，在学校里孩子们不仅学到了很多知识，也学到了很多做人的道理，有些平时我们大人都不太注意的细节，孩子们都能及时纠正过来，有时真是有点汗颜。小崔一看到我整理物品，小眼睛就瞪得锃亮的喊“妈妈！这个我还能用，你不要给我扔了呀，一会又喊上了，妈妈，这个我还要做手工那，你给我留着，我就是经常在小崔的监督下整理房间的。

哈哈！孩子们正用他们纯净的心灵来改变环境，也在改变着整个世界。

小学保护环境作文 篇5

环保，是一个世界人民心目中根深蒂固的词。何为环保?环保是一种概念，一种思想上的概念。环保是一种行动，一种需要大家落实的'行动。环保是一种美德，一种传承至今，并需要永远传承的美德。环境保护是我国的一项基本国策。目前，生态环境的日趋恶化不仅仅造成了严重的经济损失，而且也威胁到人类的生存。这让我认识到了，其实看上去毫不相干的物品经过科技，经过人的大胆设想，经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想，相信的在不久的生活中能够实现。

环保无止境，愿大家都能行动起来，真创一个优美和谐的人居环境。

小学保护环境作文 篇6

保护环境

星期天,爸爸妈妈和我一起去郊游。一路上，春光明媚，风景如画，我们可开心了。

可是，当我们到了一个小山坡上，那儿却是光秃秃的，连一根草也没有，顺着山坡往下看，山下水池里的水浊浊的，看不到一条小鱼，这是为什麽呢？我们向过路的老大爷打听，他说：“这儿曾开过一个什麽金矿，从那时起，附近山上青青的树木、小草和田野里的的庄稼漫漫地枯萎了，清澈的池水浑浊了，小鱼儿也不见了，连小鸟也不飞来了，这里已经成了一片废地啰。”哦，原来是某种金属矿在作怪，污染了这儿的土地，空气和水源，才造成这样的。爸爸说：“不仅是金属矿，还有生活垃圾，废旧的电池、电器，烟等等都会污染环境，对人体的健康危害极大。”

这次交游，给我上了一堂典型的环保课，我一定要倡导小朋友们，赶快行动起来，保护我们的环境吧！

第二篇：小学作文：保护环境

保护环境

说到保护环境，人人都能出口成章，说出许多人的行为不好。如：一位小朋友来到花丛中，看到好看的小花，就按捺不住自己想摘花的心情，迫不及待地摘起花来，还有一群男孩子出来踢足球，在草坪玩耍起来。明明草坪上插着一块写着“保护环境，人人有责”的牌子，难道他们不识字吗?一名大人刚喝完了一瓶饮料，竟然他和垃圾箱擦肩而过，把饮料瓶扔在了路旁。如果我们再这样继续下去，将会自食其果、自作自受的。到时候地球的环境将会是怎样呢?一片黄地，地上的饮料瓶堆成山，垃圾和垃圾袋有的在天空飞扬，有的挂在高楼大厦上，还有的在地上打转!垃圾箱上长着“牛皮癣”(广告纸)，椅子上爬着“白蚂蟥”(木糖醇和口香糖)。

在四野飘香的花丛中，和蝴蝶一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，与小鸟一起追逐歌唱，享受着阳光的沐浴，陶醉在这如痴如醉的梦幻里是多么的美好啊!

在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到了遵循自然规律，爱护环境已刻不容缓。我相信，地球那幅美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前!

我热爱地球，热爱我赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧海蓝天……让我们一起保护环境吧!请记住：人类只有一个地球!

第三篇：关于小学保护环境作文

关于小学保护环境作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学保护环境作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学保护环境作文 篇1

水是生命之源，生命之本，无论对人类来说，还是动物，他们都需要水，可是人类还是不断在破坏水资源。而现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！

有一些工厂，还在不断地破坏水资源，让工业废水排入江河湖泊。如果鱼虾喝了这种水，就会死去；如果人类用这里的水来洗澡，就会发病；如果，人类喝了这种水，就会危害健康。如果——更多的如果，那么工厂赚到大钱，水却被污染了，到时候人们喝什么，那时候又有钱什么用，哎，这是多么损人利己！

我曾在报纸上阅读到这么一则新闻，黄河是中华民族的母亲之河，但是人类有没有保护过它，可还是让它屡屡遭到破坏，有一次，外国的科学家到中国来考察，他一见到黄河就说：“中国的黄河已成中国的第二条长城了。”旁边的中国科学家听了满面羞愧，据判断，每年的黄河都会增长出几千克或几十千克黄土。如果，再过一百年的话，还没有人去保护黄河。它就会成为无边无际的沙漠了。

那么我们该怎样来保护、节约水资源呢？其实，很简单，只要我们生活中养成一些好习惯，就会在不经意间节省许多水。我来教你几招吧。夏天到了，你也可以利用空调的水来节约，每晚，在空调下放一个大水桶，第二天起床，就会发现桶里都是水，估计也有几公斤吧！这样，就可以用它来擦洗地板、冲厕所；平时洗衣水、淋浴水也可以用来冲厕所；养鱼水可以浇花；淘米水可以来洗碗；残茶水可以来擦家具；洗菜应先捡后洗……

保护水资源，节约水资源，不但是我们现在的任务，而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起，做现在做起，节约每一滴水吧！

小学保护环境作文 篇2

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”革命导师恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的影响；常常把第一个结果又取消了。”在进入21世纪的今天，我们该怎样与自然和谐相处，怎样顺应自然，利用自然，征服自然，改造自然进而为人类自身造福？

在21世纪的今天，地球环境已经遭受了无法挽回的破坏，地球的.淡水受到了很大的污染。走在河边，随处可见垃圾，工业废水流入河中，生活污水排入河中，河水已经被我们人类糟蹋的面目全非了。现在，水资源短缺，有许多国家的人都没有水喝，每天有5千人死于受污染的水和食物，10亿人没有干净的饮用水。

现在，不只水资源受到破坏，就连森林也遭受到严重破坏。人们为了自己的一己私利，乱砍滥伐树木，导致水土流失，森林面积减少，还容易发生泥石流、龙卷风之类的自然灾害。

现在，因为人们随地乱扔垃圾，不顾后果地滥用化学品，导致空气污染，尤其是到了冬天，人们为了取暖而烧煤发生了城市雾霾。

现在，社会发展了，人们发明出了许多电子产品，如汽车、洗衣机之类的电器，在马路上汽车尾气，人口俱增等增加了二氧化碳的比例，这些废气给大自然和空气带来了严重的损坏，使空气污染，导致多达2亿的气候难民。

地球是我们唯一的家园，没有了地球，人类就会灭亡。有人说，宇宙这么大，地球毁灭了，人们可以移居到别的星球上去呀。不错，这个想法科学家已经实验过了，短时间内这是不可能实现的，因为宇宙上没有再能适合人类居住的第二个星球了。

我们只有一个地球，让我们携起手来，共同守护这个家园吧！

小学保护环境作文 篇3

一个星期五的下午，海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球，保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事，讲的是因为人类不保护环境，大海里的小鱼都死了，我想：我们应该保护环境，不乱扔垃圾，看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时，另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的，所以由我们先画。我想：保护环境就是让花儿开得更艳，让鸟儿飞得更高。于是，我兴致勃勃地拿起画笔，在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟，我由衷地祝愿：让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在认真地想，仔细地观察、，动情地画。不一会，一幅五