学校后勤人员常规考核细则

一、指导思想

为了进一步加强后勤管理与监督，客观公正地评价后勤人员的工作过程和实绩，发挥考核评价积极的反馈、导向和激励作用。考核评价力求做到有利于全面准确地评价不同岗位

后勤人员的工作，有利于将后勤管理要求内化为个人的行为

为习惯，有利于促进后勤管理和服务质量的全面提高。

二、考核原则

考核采用定期检查和随机抽查相结合；定量分析和定性

分析相结合；形成性评价和终结性评价相结合，使考核结果

尽量做到合理、公正、科学。

三、组织领导

为了保证量化考核办法的顺利实施，成立量化考核日常

管理工作小组。

(略)

四、考核内容、考核项目及评分标准

1.职业道德（10分）。以《中小学教师职业道德规范》为依据，爱岗敬业、廉洁奉公、为人师表。评分标准：有违职业道德规范事件，一经查实，每发生一次视情节扣5-10

分

2．考勤制度（20分）。遵守后勤常规要求是完成工作的首要条件。为保证工作时间，提升办公效率。严格遵守考勤制度，准时上下班，工作期间不做与工作无关的事情。考核组通过定期检查和随机抽查相结合的办法，进行记载，月底公布。评分标准：

旷职1天扣10

分。无故不参加校会每次扣1

请病假一天扣0.5

分，事假一天扣2分。考勤累计病假超过15天本项不得分。累计超过1个月，所有考核均不得分。

3.工作数量（30分）。经部门领导鉴定未顺利完成本职工作，办事拖拉，对全校面上工作产生影响，发现一次扣5分。后勤人员必须熟练岗位技能，适应岗位需要，高质高效完成本职工作；

4．爱护公物（10分）。后勤人员还必须对本职工作范围内的公物有保护义务。如因保