幼儿教师2014年度述职报告
第一篇:幼儿教师2014年度述职报告
幼儿教师2014年度述职报告范文一
转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。
我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结:
一、政治思想方面:
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。
二、(1)保育方面
一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
(2)教学方面
在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。
根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。
工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。
(3)家长交流方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
三、其他方面
本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。
以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成绩,但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我一定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。
幼儿教师2014年度述职报告范文二
一年来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规管理细则(试行)》精神,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。
一、师德为先,岗位尽职;注重学习,提升自我。
幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过《细节决定成败》这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。
为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是如何进行教育改革的》、《距离》等文章,开展比、学、赶、帮活动,使教师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我认识,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
部分教师利用业余时间参加函授、自考提高学历,给知识充电。教师经常上教育网,不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,具体项目由具体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织教师、幼儿参加各级各类竞赛活动。教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。
五、强化财务管理。
一是根据教育、教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行,每学期除付代课资金外,还留部分资金用于期末教师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库,借用登记。三是积极改善办学条件。多方筹措资金,投入教育教学当中:添置一台电脑、必须的教学设备、搭建两间储藏室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。
六、加强家园联系,实行家园互动。
9月8日、3月30日召开家长会,1月8日举行家长开放日活动,“六一”举行游园活动,不定期更新家教栏,认真撰写幼儿评估手册,期末进行全面家访,积极向家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。为社区提供早期教育讲座及亲子活动。帮助家长提高育儿水平、拓宽育儿知识面、相互传递育儿经验。
一份耕耘一分收获,这学年即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。
第二篇:2017幼儿教师述职报告
2017幼儿教师述职报告
时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我担任了大班组的年级组长和大一班的班主任工作。对于教研组的工作,我能认真组织大班组的全体老师一起学习讨论大班的各项工作。我能精心设计本班的环创并认真做好领导安排的各项工作和各个活动的方案。我能够积极地参加幼儿园组织的各项学习,并认真、详细地做好笔记。热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心、有责任心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。这一学期,幼儿园”活动比较多,如:幼儿班级环创、幼儿早操展示、幼儿生活技能比赛、幼儿园半日活动参观等。每一个活动我都积极参加准备。每天都在忙忙碌碌中度过,回到家后还要写活动方案、备课、准备教具。听到领导说幼儿园要开展活动时,在幼儿园或是回到家后脑子里都是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉的时候都想着我要如何开展这个活动、活动的方案写得行不行,准备的活动材料够不够或是合不合适等等一系列的事情,很多时候我都会为了这些事情而失眠睡不着,生怕自己做得不好,家长不满意,领导不满意。
为了班上和教研组的工作,我付出了许多。每个月我都要组织老师们讨论下月的主题活动,在组织教研活动之前我都要提前准备很多资料供老师参考与讨论。在教学中我能从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容, 认真专研教材备好每节活动教案、准备好教具、组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。区角操作材料是开展区域活动的重要保证,在开展每个主题教学活动过程中我都会用空余时间制作与主题有关和有利于幼儿发展的游戏材料,让幼儿在游戏中自主进行选择。对于孩子不感兴趣的材料要及时进行更换或者改变游戏材料的玩法。
幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们班上的老师与家长进行了沟通,我向家长介绍本学期我们班级的教学活动目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系栏、幼儿来园和离园的过程中,与家长交流孩子在幼儿园的表现情况,让家长能够及时了解到孩子在园的生活和学习情况。对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流和学习。
在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。
在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。
第三篇:幼儿教师述职报告
二〇一七工作总结
尊敬的各位领导,老师们,大家好!
作为一名刚入园的幼教老师,我有幸加入了咱们一幼这个大家庭,在这里我向大家表示感谢,感谢各位领导及老师们这两个多月对我的照顾和帮助。
我从入园参加工作到现在,虽然只有短短的两个多月时间,但是在园领导的大力支持下,凭借着各位老师对我无微不至的照顾和耐心帮助,我坚持以学习指导实践,以实践促进学习,全方位扎实地做好班级保教工作,圆满完成了各项工作任务,业务技能水平也得到了切实提高,为今后更好地完成本职工作奠定了坚实基础。以下是我这两个月来工作的情况汇报,不妥之处,请各位领导批评指正!
一、加强业务学习,不断提高个人综合素质。“三人行,必有我师”,作为一名刚参加工作不久的新人,我深知自己还不能完全胜任一名合格的幼儿教师的要求,因此我抓紧一切时间和机会,虚心向其他老师们请教。同时,领导也给我们安排了一系列的入职培训。
1、教师的职业道德
“师者,传道授业解惑也。”作为一名人民教师,师德师风尤为重要。因此在培训的第一天,园长就对我们进行了教师的职业道德培训,在经过师德篇、敬业篇、礼仪篇等方 面的学习,我知道了作为一名幼儿教师师德是一切的前提。、幼儿的常规管理
在日常管理方面,前辈老师给我们详细讲解了幼儿园里的一日流程,以及幼儿一日常规的养成教育,无论是组织孩子排队洗手还是每天组织喝水7至8次,抑或是多观察蒙头睡,爬睡的孩子,每一项内容都是细小繁琐但却又要求认真细致。通过学习,我发现很多看似不起眼的小事却都是关系孩子身心健康的大事。、教师的教育教学
在教学方面,前辈老师带着我们从《3-6岁发展指南》的学习开始,告诉我们如何备教材、备孩子、备教法。通过游戏的形式,要给孩子们营造平等,和谐,温暖的班级气氛,这就要求我们时刻要用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,帮助孩子们发现自己的优势,建立其自信心和对集体的归属感,从而更好的完成教学任务。、卫生保健工作
在卫生保健工作培训中,前辈老师对我们详细讲解了如何给幼儿创造一个健康安全的生活环境,这就需要我们每天都要认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管好幼儿的午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌的滋生。
二、履职尽责恪尽职守,不断增强自身工作能力。来到幼儿园这段时间我主要从事保育员的工作,每天虽然都是固定的常态化模式,但我从来不敢放松心态,认真地去对待每一件事。、保育方面
“飓风起于萍末”,因此我特别重视卫生工作的每一个细节。每天我到教室的第一件事就是开门窗通风以及各项卫生工作,在平时,孩子们进行盥洗时,我都及时站在他们身边注意孩子们的安全,并让孩子们用正确的六部洗手方法等。
2、严格执行卫生消毒制度
为了对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,注重幼儿毛巾。地面。们。窗。玩具等物品的消毒工作,努力让幼儿在安全干净的环境下生活。
3、配班工作方面
在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时的提醒。
三、积极参加各种活动,不断拓展个人全面实践能力。
1、教师师德师风演讲比赛
在接到演讲比赛通知之后,我立即开始积极准备。白天我利用中午午休的时间,写稿子。到了晚上,在哄完两个孩子睡觉之后,我又开始改稿子,背稿子。在经过我的不懈努 力之下,终于圆满完成了比赛。
2、“庆元旦,迎新年”亲子联欢会活动
元旦之前两个礼拜,我们便开始了活动组织策划。从场地布置到节目编排,从主持串词到礼物发放,我们每一项都力求做到最好。活动中,我们积极与台下孩子,家长互动,在台上认真关切表演的孩子,给他们以鼓励的目光和话语。活动结束后,看着家长和孩子们脸上的笑容,我们都感到十分快乐。
3、教师新年联欢会的活动
这个活动
幼儿教师2014年度述职报告
本文2025-01-07 19:21:39发表“教师述职报告”栏目。
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