第一篇：教师年度述职报告1

教师年度述职报告

在2011学年里，本人在学校的工作安排下，担任了教学和班主任工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、教学工作

一年来，完成教学工作量为建筑校区每周16课时，土木系每周15课时。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的《工程建设法规》、《安全生产》等教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习、听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中更加注重育人，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过多媒体、比赛等教学手段，充分调动他们的学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。

二、班主任工作

在担任xxx班班主任工作以来，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风及班干部的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理。培养学生养成自我教育的良好习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，如系篮球赛第7名；2—8寝室荣获一次文明寝室；班级得到系上首次实行的文明班集体流动红旗一面；班上有19名同学通过了成人高考等。

这一学年，在领导的培养、指导和同事的帮助下，提高了我的教学和班级管理水平，但在教学工作、班主任工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度更加提高我的教学和管理水平，为营造校园的文化气氛，促进我校国家示范校建设和发展作更大的努力！

谢谢！2011年12月

第二篇：教师述职报告1

教师述职报告

（2008——2009）学

李全民

李全民，男，1977年10月出生，1996年毕业于鸡西市师范学校的体育教育专业。1996年从教于大海林第一小学学。从教13年中，一直工作在教育工作的第一线；担任体与教师工作13年，1999年被评为小学体育一级教师，现申报小学体育中级教师职称。

我忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。自参加工作以来，安分守已，团结协作，勤恳踏实，精心施教，爱护学生，教书育人，无私奉献，为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”，坚持改革开放，始终站稳立场，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党“三个代表”思想为指南开展教育教学工作，认真指行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，13年以来辛勤耕耘、默默奉献。

二、教学教研方面

（一）教学工作

自工作以来，本人严格要求自己，不断提高教学能力，并通过所学到理论知识指导教育教学实践。课前认真钻研教材和教法，制订切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生，注重学生的练习过程，注重学生的个性发展，培养体育骨干。通过激发学生的体育活动动机，培养学生的体育兴趣，在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。本人多次参加市级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。本人能从实际出发，实事求是，根据学生的特点 课型等具体情况具体分析，变单一呆板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习的兴趣，调动学生的学习积极性.获得一级职称以来，一直受到学校领导的厚爱与帮助，使我在工作中不断成长，也积累了很多宝贵经验。继而成为了本学科的骨干教师。受学校安排辅导年青教师的工作，多年来一直没有间断对组内新教师的帮助。组成一帮一的模式，同他们一起听课，看他们上课，共同备课，研究分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进行教学，互相交流经验，起到了传帮带的作用，使本组教师在工作中都取得可人的成绩。‘

(二)教研工作

多年来，本人能认真钻研业务，了解体育教育最新的发展趋势，不断的更新知识。订阅了大量有关资料，认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。并坚持每年都并撰写教育教学方面的论文，都取得可喜成绩。

三、德育工作方面

协助班主任对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。重视不同层次学生的思想转化工作。同他们促膝谈心，在历年来对体育特长生教育工作中，针对他们平时不注意文化课的学习，生活习惯比较散漫，我对他们的教育从来没有放松过，特别是文化课和思想教育常抓不懈。经过多年来辛苦努力，很多学生都考出理想的成绩。有的还当上了教师。从事了体育教学工作。

四、教研组长工作方面

本人自任体育组教研组长以来，严格按学校要求工作，在校长领导下，认真负责本组教研、教改等工作，组织教师学习教育理论和新的教育思想，关心教师工作和健康;组织教师钻研课程标准，抓好教师的备课、听课、评课活动，总改进教学方法和教学手段，学期初制定教研组的工作计划，学期末做好工作总结，抓备课组的集体活动。认真组织教师开展教学研究活动，每学期都要确定教研课题和方案，并做好教研总结，安排好每周的教研活动；组织本学科老师积极参加校内外教研活动并做好活动记录。

五、间操活动方面

课间操活动中我也是认真按学校要求严密策化，精心组织，采用各种方法和手段来锻炼学生，在每次的课间操结束时，我和体育组成员经常向学生宣传课间操的意义和目的，调动学生的积极性、自觉性，努力使学生能在课间操时做到自动、自觉的去锻炼。并在做操时

对学生的做操情况进行检查。学生们也能很好的利用课间操能消除学习带来的紧张和疲劳，从夏季广播操到冬季的阳光长跑活动都取得长足的进步，展现着我校间操的独有特色。

六、器材使用与管理

体育组的器材自从我接手管理以后，都是按学校要求认真去完成。完善规章制度，建立体育器材帐册，详细登记每件器材。器材存放做到条理化、系统化，以方便使用和管理。及时补充器材，搞好器

材室卫生，自已动手做好简易的维修工作。

总之，在我参加工作的13个年头里，我始终按着学校的要求认真执行并完成好自已的本职工作。今后我还将一如即往的继续努力，使自已更加完善起来，也希望学校领导及全体教师能全力帮助我。为一小更辉煌的明天共同前进。

2008年9月

第三篇：XX教师述职报告最新_1

XX教师述职报告最新

XX教师述职报告

自参加工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学年的情况汇报如下：

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

本学年，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

我坚持每天在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与代课老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对高段语文的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。同时，教育在线、教育博客是我进步的摇篮，我还喜欢上了阅读。

以上，是我这一学年来的工作总结。这一学年，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

XX教师述职报告

做一名教师是我儿时的梦想，做一名优秀的教师是我一生的追求。自1999年9月至今，我已在三尺讲台旁勤勉耕耘了十二年，我爱这份平凡而伟大的工作，我愿为教育事业贡献一生。

自20xx年3月，任现职以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现从德、能、勤、绩、廉这五个方面，将近三年的情况汇报如下：

我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想素质。作为一名教师和党员，我拥护党的基本理论，自觉遵守党和国家的法律法规，恪守教师的职业道德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。我热爱学生，为人师表，以身作则，课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我是孩子们的知心姐姐。

这三年来，我担任三年级语文、六年级英语教学，三年级班主任，以及中心校英语科组长。我以十二分的热忱面对工作，认真钻研教材、认真上课、批改作业，善于运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，积极进行课改。认真抓好班级管理，我带的三年级班风、学风都很好。20xx年11月，我组织三年级学生积极参加禁毒宣传活动，同年12月我组织学生参加“低碳生活”活动，20xx年3、4月我两次组织学生去敬老院慰问老人，给老人们送去温暖。20xx年5月，我发动学生及他们的家长参加“小学生网络安全知识竞赛”，成绩显著。今年六月，我班被推荐参加全国优秀班级评选活动。作为中心校的英语科代表，我常常于同科组的教师研讨教学问题，耐心地为新老师讲解教学技巧，每次期中、期考之前，我总为新老师提供复习资料，指导他们进行复习。

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与各科老师沟通好，做好班级的各项工作。作为一名毕业班老师，我勤钻研、勤下班、勤辅导、勤与学生沟通，勤与家长联系，勤于进行教学反思，勤于在博客上写教学随笔。我还勤于参加继续教育，20xx年1月我获得了本科学历，20xx年6月，参加全国职称外语B级考试，获得82分，20xx年12月，参加了英特尔计算机培训，并取得合格证书。20xx 年7月，参加了省千名骨干教师培训，并获得了合格证书。20xx年10月至20xx年3月完成了国家级教师培训-----国培计划，也取得了合格证书。

1、个人荣誉：20xx年8月被评为屯昌县优秀教师，20xx年10月，被评为屯昌县县级骨干教师，还被评为屯昌县“惠恩杯”文明礼仪先进个人。20xx年1月，被评为海南省新课程有效教学实验教学能手。

2、业绩方面： 我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我积极参加教研，这四年来，我任教的三年级语文在中心校的统考、期中考、期末考试中都获得第一名。在20xx年6月，在小学毕业升学考试中，我所教的六年级英语成绩在全县中排名第一。20xx年4月、20xx年11月，在参加屯昌县小学青年教师优质课评选活动中均获三等奖。20xx年6月，我荣获屯昌县“同课异构”三等奖。20xx年5月，我参加屯昌县“农远资源”说课比赛中，荣获二等奖。这三年，我任教的六年级，都有四或五人考上屯昌中学。今年6月，我所教的六年级英语，在小学毕业考试中，成绩优异，其中有4人考得90分以上。在辅导学生方面，我也取得了一定的成绩。如：20xx年5月，指导学生杜晶晶，参加屯昌县三年级英语学科竞赛，获三等奖。20xx年11月，指导学生符式香在屯昌县“科普小先生“演讲比赛中获得三等奖。20xx年12月，指导学生林少云在屯昌县元旦英语学科竞赛中，获得三等奖。20xx年11月，我指导学生蔡彩妮在屯昌县美文诵读比赛中，荣获二等奖。在20xx年12月，我辅导学生蔡彩妮和岑娜在屯昌县元旦学科竞赛中分别获一等奖和三等奖。20xx年6月，指导学生符式香在屯昌县“跟党走，颂党恩，学党史”讲故事比赛中，荣获二等奖。

3、论文方面：自参加工作以来，我积极撰写教育教学论文，近几年来，取得了良好的成绩。20xx年1月，我的论文《谈谈趣味识字教学》获县三等奖。20xx年1月，论文《小学教学中的素质教育》获县二等奖，20xx年1月，论文《师爱撑起一片天》获县一等奖。20xx年1月，论文《如何优化小学语文课堂教学》获县二等奖。

我廉洁从教，严于律己。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生、优生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。在近三年的教师考核中，我连续三年被评为优秀，在中心校的绩效考核中，我连续四次排名第一。

XX教师述职报告

各位领导、老师：

大家好!今天很高兴能坐在这里同大家一起分享一年来的工作。刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所为真的微不足道。今天，我重点是向各位学习来了。虽然如此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。

“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“读万卷书，行万里路”等等，这些都是在说读书好，作为教师的我，当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外，我还学习了其他的教育理论书籍，如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。

随着信息时代的发展，网络已然让我舍弃不得，不懂的、不会的“百度”一下，登陆各种教育网站，浏览一下教育方针政策，了解前沿的教育理念，把握时下教育信息，特别是教育局和学区的网站、邮箱，我每天必看，了解各种活动安排，把握自己的工作方向。

有字之书我读，无字之书我也读。我向老教师学习那种吃苦耐劳，坚守奉献;我向新教师学习细化管理，方法独到;我向领导学习人性管理，高瞻远瞩;我向学生学习起早贪黑，韧劲十足……

不仅在学校内努力学习，还争取机会走向校外。积极参加了“英特尔未来教育”培训等。

通过学习，使我感受到自己更加有内涵，更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组