【实用】运动会小学生作文300字(共5则)
第一篇:【实用】运动会小学生作文300字
【实用】运动会小学生作文300字四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的运动会小学生作文300字4篇,欢迎大家分享。
运动会小学生作文300字 篇1”趣味运动会正式开始!“陈校长说完,运动员们便个个精神抖擞,好像准备奋力一战。现在知道我们干什么了吧:没错,我们正在开运动会!
第一个项目便是五十米接力。虽然这是我们班的强项,我们都掌握了跑步的要领,棒也没掉一次,但是由于上次掉棒的教训,我们班都放慢了脚步小心翼翼的接棒,拿了第三名。不过我们班下次一定要努力拿到第一名!
为了洗脱第三名的教训,全班最厉害的成员都参加春种秋收接力。瞧,他们屏住呼吸,双耳通红,只见一听”开始“两个字,他们就如火箭般的速度飞奔直前,配合得十分协调有序,拿到了第二名的好成绩。
虽然校运会结束了,但是我们依然不能放弃体育锻炼,因为这样能劳逸结合,身体才会健康。
运动会小学生作文300字 篇24月27、28日,我们学校举行了一年一度的运动会。跳大绳是同学们最熟练的,所以同学们胸有成竹、满怀希望地去参加比赛。
比赛前,同学们摩拳擦掌,盼望比赛快点开始。十几分钟后,终于到我们年级了,同学们激动地跑到操场上,做好准备,等待比赛开始。几分钟后,比赛开始了,同学们鱼贯而入,冲了进去,1、2、3......没有拥挤,没有争夺,秩序井然,同学们心想:“第1一定是我们班了!”正当同学们高兴的时候,吴问涛的手不小心被绳子绞到了,同学们急得像热锅上的蚂蚁,不禁喊道:“吴问涛,快点啊,快点!”过了半天,终于解开了。
同学们又接着跳,他们一个个身轻如燕,一下子又跳了一百多个,但好景不长,又有一个同学的脚被绊到了,又解了好久。我心想:“这次比赛泡汤了。”
时间像飞箭,转眼3分钟过去了,我拖着沉重的脚步去看成绩。我看了成绩之后,吃了一惊,我们班居然得了第3名。我把消息告诉了同学们,他们有的跳,有的欢呼,这真是个意外的惊喜啊!
运动会小学生作文300字 篇3我盼望了已久的蒲谢市小学第十七届运动会终于开始了。
天气格外得晴朗,天空格外得湛蓝,我的心情也显得既兴奋又有一点点小紧张。
下午1:30,三年级男子垒球比赛即将要开始了,我看到参数的选手们个个都磨拳擦掌,跃跃欲试。有的同学在角落里做着热身运动,有的同学嘴巴里念念有词,做着投掷动作,还有的同学紧张得不知如何是好。我也在旁边做了几次投掷动作。在我前面的种子选手表现突出,投掷出了32米之多,这给我增添了不少压力。轮到我上场了,我先深吸一口气,握紧垒球,助跑,再使出九牛二虎之力用力一扔,球在空中划出了一道优美的弧线,落在了37.27米的地方。太远了,在场的所有老师和同学都不禁赞叹道。果然我进入了决赛,在决赛里,我的表现更加神勇,成绩遥遥领先.不负众望获得了第一名,同学们都情不自禁地站起来鼓起掌说:“太好了,太好了。”
取得了这样的好成绩,我的心里美滋滋的。因为我不仅赛出了奥运会更高、更快、更强的`精神,更重要的是我为班级争了光,能为集体出一份力,这是我觉得最自豪的地方。
运动会小学生作文300字 篇4校园一年一度的运动会马上就要举行了,我和班级同学们怀着激动的心情来到校园,准备在这次运动会上再展雄风。
这天,我的心情好了很多,也忘却了昨天的不快,精神饱满的来参加运动会了,铃声一响,我就飞奔进了教室,等待老师的安排。
我们听从校园的安排来到操场上,那里已经有好多班级同学和我一样,满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛,男女生各十名,相距30米进行接力棒的传递。一开始,我们班就处在领先的位置,我的小伙伴都很认真的传递着接力棒,一点也不敢马虎,当时的我正在为他们加油。
50米跑开始了,我站在赛道上,心里既紧张又激动,听到发令枪一响,拼命向前冲去,听到旁边班级同学们的加油声,我加快速度奔向终点,最后只得了第二名,心里很难过。这时明老师笑着安慰我说:“没有关系,下次再来,要知道失败是成功之母。”我点点头,下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名,不辜负老师的期望。
这次的运动会我好开心,我知道成功的机会还有很多。
第二篇:小学生运动会
育英学校第二届体育趣味运动会秩序册
一、关于举办第二届趣味运动会的通知
二、大会纪律
三、运动会程序
四、运动项目活动方法、规则
五、裁判员名单(另见附表)
六、竞赛日程表(另见附表)
七、组委会名单(另见附表)
八、竞赛分组表(另见附表)
九、积分汇总表(另见附表)
关于举办第二届学生运动会的通知
活动目标:
以“健康第一”为指导思想,以培养学生运动兴趣,热爱体育运动为标准。进一步活跃、丰富学生的课余学习生活,提高学生对体育运动的积极主动性,达到学生喜欢运动,想运动,我运动我快乐,我运动我健康的目标。活动形式:
全校一至九年级身体健康良好的学生。
分阶段分年级组进行,以班级为单位参加活动。
阶段划分:
低年级组: 一、二、三年级中年级组:四、五、六年级
高年级组:中学部
比赛时间:12月20—21日
具体时间按比赛规程日程表。
比赛性质:(各项目均为团体项目)
低年级组:一、二、三年级:(1)赶猪(2)夹球跳(3)拍篮球(4)打保龄球
(5)推轮胎(6)掷毽球(7)时空隧道
中年级组:四、五、六年级:(1)赶猪(2)夹球跳(3)掷毽球(4)打保龄球(5)钓鱼
(6)时空隧道(7)推轮胎(8)龙凤戏珠(9)夹乒乓球跑(10)呼拉围接力
中学组:
(1)赶猪(2)夹球跳(3)掷毽球(4)打保龄球(5)龙凤戏珠(6)跳长绳
(7)时空隧道(8)夹乒乓球跑(9)呼拉围接力(10)钓鱼
奖励办法:
(1)、团体总分按年级名次排一、二、三等奖。
各单项计分按.5.3.2.1分计入各班团体分。
注:四年级积按6、4、3、2、1分计入各班团体分。
(2)如遇团体总分相等,则按第一名多者列前,如第一名相等的则按第二名多者列前,如此类推排出一、二、三等奖。
(3)一、二、三、五、六年级各年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名四年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名
中学组:一等奖1名二等奖2名三等奖3名
注:七、八、九年级统一设为中学组进行评奖,不按年级设名次奖。
1、大会纪律
一、运动员必须认真参加比赛,不得无故放弃比赛项目,准时到达比赛场地,点名不到按规则作弃权处理。
二、全体运动员必须佩带号码布参赛。
三、运动员必须服从裁判的正确的裁决。
四、讲文明,讲礼貌,不得弄虚作假,违者严肃处理。
五、班主任是各班领队兼教练,管理好自己的运动员和啦啦队。
2、运动会程序安排
一、班主任、裁判员、工作人员会议
时间:待定
地点:会议室
二、开闭幕式
时间:开幕式12月20日上午8:00—9:00
闭幕式12月21日下午2:00—3:00
地点:学校大操场
具体各项工作安排见:开闭式幕活动方案。
3、比赛项目方法及规则:
1、《赶猪》
比赛准备:实心球每队一个,木棒一根。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个实心球。
比赛方法:每队10人(男女各半),各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头手持一根木棒,作好起跑准备。教师发令后,各排头用木棒推着实心球向前跑,把球推向对面起跑线B处的下一名队员,并把棒递给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。
比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。
2、呼拉圈接力
比赛准备:呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个呼啦圈。
比赛方法:每队10人,5男5女,分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部,作好准备。听裁判哨声开始比赛计时,转呼啦圈10米,向对面起跑线B处的下一名队员,并把呼啦圈交给他,第二人按同样方法进行,时间最少者为胜。
比赛规则:
1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。
3、《夹球跳》
比赛准备:排球每队一个。画两条相距10米的平行线,各为起跑线A与B,在起跑线A前各队放一个排球。
比赛方法:每队10人(男女各半),分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人),起跑线A的排头两脚夹紧排球,作好起跳准备。教师发令后,各排头双脚紧排球向前跳,双脚夹球向对面起跑线B处的下一名队员,并把球给他,第二人按同样方法进行,以此类推。以速度快,控制球稳的队为优胜。
比赛规则:不允许脚踢球或手拨球,否则判失败;交接棒时,接棒人不得踩线,如有犯规情况则罚停2秒。
比赛规则:球掉之后必须捡回原处再出发,否则算犯规;如有犯规情况则罚停2秒。
4、《男女混合集体跳绳》
比赛方法:每队10人,男女各5人,(其中2名摇绳人)长绳由学校统一准备。比赛开始后采取固定方式。
比赛规则:以绳从队员脚下摆过为1次,累计跳过的总次数,次数多的队名次列前。比赛中必须按照队员站位顺序依次进入,比赛中不得换人、减人、加人,比赛时间为1分钟。按次数多者取前3名,若两个班跳绳个数一样多,就按失败次数少的为胜。
5、《时空隧道》
比赛方法:每团出一支10人参赛队伍,男女各半。
比赛规则:各队选手排成一列,从第一个选手开始胯下传排球至最后一名选手,最后一名选手接到球后拿球马上跑至最前面,循环以至游戏开始时排在队首的选手变成队尾为止。如果球传到谁的手上,落到地上,那该同学必须把球先捡起来,再往后传,按所用时间从短到长排名。
6、滚轮胎
比赛准备:轮胎每队一个。画一条10米的平行线,比赛方法:每队10人,5男5女。发令后,起跑线第一名队员迅速滚轮胎出发,沿跑道前进10米将轮胎绕过障碍物至终点后返回起点,将轮胎交给下一个队员,第二人按同样方法进行,依次类推,用时少者为胜。
比赛规则:
1、比赛中手与轮胎始终接触在一起,若轮胎失控离开倒地,则必须回到失控(倒地)点才能继续比赛,失控点由裁判断定。
2、比赛中轮胎必须在一个跑道内行进,若轮胎滚出跑道,则必须回到
“滚出点”后才能继续比赛。
7、夹乒乓球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子
参赛队员成一路纵队站在起跑线A点后,比赛开始,第一人跑向终点B点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内,将筷子交给第二人,依次进行,以先完成的队为胜。
规则:球掉地后须在原地将球夹起后再继续进行比赛。(A、B相距10米)
8、保龄球:(男女各5人)器械:实心球10个、塑料瓶若干(装水)
在场地上画两条相距5米的平'行线,一条做为投掷线,另一条为摆放瓶子的线。比赛开始,运动员逐个持实心球滚向瓶子,碰倒一瓶子算1分每一位运动员有一次击球机会。以本队所有队员所击倒的分值相加得到本队总分,最后按各队的总分多少判定名次。
规则:运
【实用】运动会小学生作文300字(共5则)
本文2025-01-07 19:03:29发表“学校管理”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/40717.html
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