加强全市学校校园文化建设实施方案

为充分发挥校园文化建设在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用，结合我市中小学实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历届全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以落实立德树人根本任务为根本目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提升校园文化建设水平。

二、工作目标

以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为使命，以社会主义核心价值观为引领，规范校园文化内容，拓展校园文化领域，丰富校园文化内涵，引领校园文化创新，打造遵循教育规律、体现社会主义特点、彰显时代特征和学校特色的校园文化品牌，把学校建设成校园环境优美、教育理念先进、育人氛围浓厚的立德树人主阵地。

三、基本原则

1.政治引领。坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，凸显教育是国之大计、党之大计的突出特点，使广大中小学成为党领导的坚强阵地。

2.育人为本。尊重教育规律，以党的政治建设为统领，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，弘

扬社会主义先进文化，把校园文化建设的出发点和落脚点放在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.协同推进。坚持长远规划、整体布局、分步实施、持之以恒，将学校文化建设与教育教学各项工作同筹划、同部署、同推进，充分发挥学校文化建设在提升办学水平和教育质量上的重要作用。

4.与时俱进。坚定社会主义先进文化方向，把时代特征、中华优秀传统文化、革命文化和办学理念相结合，守正创新，拓展主题文化活动，提炼校园精神文化，建设校内文化设施，建设网络文化新平台，提炼挖掘学校文化特色，切实提升文化育人的实效性。

四、工作任务

围绕校园物质文化和精神文化建设，尊重学生身心成长规律，尊重教师基层首创，深入挖掘学校文化内涵，继承学校办学传统，做好校园文化建设“十项行动”。

1.党的教育方针宣传贯彻落实专项行动。

组织党的教育方针专题学习,深入学习领会党的教育方针科学内涵、核心要义和精神实质；加强党的教育方针宣传，在校园显著位置宣传党的教育方针内容，面向家长推送贯彻党的教育方针政策宣传资料;开展下沉志愿服务,组织党员志愿教师参加“社区家庭教育公益大讲堂”等活动；认真查找与党的教育方针不相符的观念和行为,扎实开展整改工作。

2.校园文化氛围营造行动。

充分发挥校园文化建设整体作用，统筹规划，精心设计教室、办公室、楼道、食堂、宿舍、体育运动场所、功能室等文化。教室文化要引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯；办公室文化要彰显“四有好老师”“四个引路人”和师德师风建设内容；楼道文化要突出红色教育、安全教育、科学知识、先进人物、文化艺术、文明校园等内容；食堂文化要突出“文明礼貌、勤俭节约、安全卫生、健康饮食”的理念；宿舍文化要突出营造“整洁、文明、安全、温馨、健康、团结、高雅”的寝室的氛围；体育运动场所文化要传播“健康第一”理念，弘扬体育精神；各学科功能室文化要突出学科基础知识、基本技能、基本经验、基本品质、基本态度，促使学生养成基本专业素质；党员活动室、共青团活动室、少先队活动室文化要突出理想信念教育、红色教育等内容。

3.校园文化符号宣传推广行动。

学校要凝炼特色鲜明的校训、校风、教风、学风（以下简称“一训三风”），并赋予其丰富内涵，广泛开展“一训三风”学习宣传活动，教育引导广大师生熟悉学校“一训三风”内容，理解内涵，展现良好风貌；各学校要结合实际设计校徽标识，开展“佩戴校徽”主题活动，引导学生在开学典礼、升旗仪式、校庆日等重大活动中形成自觉佩戴校徽的良好习惯；扎实开展校史教育，进一步加大对校史整理、研究和阐释力度，通过主题讲座、校园广播、宣传栏、新媒体等渠道开展校史学习宣传活动，有条件的学校要建立校史馆，展示学校深厚文化底蕴和优良办学传统，激励全体师生珍视学校声誉、关注学校发

展、参与学校建设；积极开展校歌传唱活动，没有校歌的学校要谱写校歌，将传唱校歌作为一项重要内容纳入党团队活动、主题班会及学校大型活动中，通过多种形式和途径传唱校歌,确保校歌在师生中广泛传播,深入人心。

4.校园自然景观美化行动。

绿化美化校园环境，因校制宜，科学规划，对校园环境进行精心设计和布置，调整绿化布局，广栽花草树木，精心搭配品种、修剪树木，创造优美校园自然景观；加强校园环境管理与维护，坚持做好环境清洁卫生工作，通过校园环境的净化、绿化、美化、亮化，浸润、感染、熏陶学生心灵；举办“美丽校园”摄影展，以“校园好风光”为主题，展示校园环境和校园建设，丰富校园文化生活。

5.“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践行动。

扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践系列活动，开展“新时代好少年”主题实践活动，评选学习宣传校级、县（区）级、市级、省级“新时代好少年”；开展“传承红色基因”主题教育，利用清明、“七一”、国庆等时间节点,广泛开展“清明祭英烈”、红歌传唱、“我和国旗合个影”、红色观影、参观爱国主义教育基地等教育活动；开展中华优秀传统文化传承活动，持续推进“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲书法、国画、中华武术进校园等中华优秀传统文化传承活动；开展学雷锋志愿服务活动，结合“惠·慧”学雷锋志愿服务项目，积极组织师生参加学雷锋志愿服务；开展“劳动美”社会实践活动，组织学生参与校内卫生清洁、校外植树造林、各类行业劳动体验等集体劳动；开展“阳光成长”心理健康教育活动，对未成年人进行心理健康辅导和心理素质训练，举办心理健康活动课、心理主题班会,编排校园心理剧等。

6.书香校园、书香班级创建行动。

对学校图书