中学高中年轻教师培训心得体会

这三天我认真聆听了几位领导和专家的报告，感受颇深，受益匪浅。下面我谈一下自己的几点体会：

首先，执行校长__给我们作了主题为《我们凝心聚力共建美好校园》的报告。_校长作为__中学分管教学的校长，不远千里从南方来到__的最北部，支持__的教育事业，带领__教育“二次创业”让我深深感动。_校长的报告情深意切，介绍了____中学的校园文化、管理理念和办学目标，重点讲解了建设美丽校园的行动路径，在讲解课堂教学理念时，_校长提到了文科生要做到广、散、熏，这样才能增加文科优生，这一点我非常认同，文科是有感性思维的，不能简单的以理科思维的模式进行教条化的割裂，文科学习需要氛围的熏陶，这样才能厚积薄发。

其次，__校长给我们进行了教学六认真解读，教学六认真为：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导、考核、总结。让我印象深刻的有两点，一是对作业的要求，凡布置的作业，教师必须要先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图，要求和可能出现的问题，以便指导学生完成作业。这样精细化的要求使作业具有考试的功能，对学生知识的巩固和能力的提升有巨大的推动作用，而以前我们对作业的要求和认知仅限于布置和批改；另一点是_校长在考核中提到了教师要会命题，会根据双向细目表合理统筹试题，这在以前对于我来说是一项空白，我希望在今后的工作中多向_校长及__老师学习从零开始，坚持不懈，早日掌握命题的要领，力争做到起点不高，落点不低。

第三，__省教育学会副会长__教授给我们作了主题为《名师是怎样炼成的》的报告。_会长通过__所长的《傍晚的起飞》这篇文章，告诉我们要想成名师无论何时都不晚，要坚持阅读，参与课改，积极写作，多参与学术沙龙，只有参与课改，才能让我们站在高位，洞悉全部，提升格局，做到“向上飞扬，向下沉潜”。_会长还通过__老师的事迹告诉我们名师是怎样成长起来的，尤其是_