第一篇：【实用】高中生周记集锦[本站推荐]

【实用】高中生周记集锦7篇

一周的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的高中生周记8篇，希望对大家有所帮助。

高中生周记 篇1

青春，多么美好的年华，它代表着人这一生最鼎盛的时期，代表着蓬勃的生命力。我们要与青春恋爱。

有的人，在青春时期做了许多见不得人时情，青春过后哀叹不已；有的人，在青春时期碌碌无为，青春过后后悔莫及；还有的人，在青春时期干出一番大事业，青春过后笑看沧桑。在人这一生中，能有几个青春？答案是显而易见的，我们只有一个青春。所以我们不能荒废了青春，而是要欢度青春，享受青春。

青春就像一艘船，承载着你冲向大风大浪，带给你人生中更多的精彩；青春就像是一片树叶，承载着你飘向远方，带给你更多的机遇与希望；青春就像一滴露珠，承载着你流入大海，带给你更多的生命力。

看吧！青春是那样的富有；看吧！青春是那样的无所不能；看吧！青春是那样的可贵。现在你还有理由去荒废青春吗？不，当然不能。它能给你非常多非常多——你需要的，你想要的，你渴望得到的。所有的所有它都能给你。它将东西双手奉上，等待着你；它就长在你的身边，等待着你。让我们抓住青春，不要让青春从指缝间流逝。

我们正处于青春年华，黄金时期，拥有着非常多非常多。我们应该享受青春，欢度青春，不能等失去了再追悔莫及。从现在开始，让我们与青春恋爱吧，享受青春带给我们的甜蜜与愉快。

高中生周记 篇2

有人说：“人生最大的劲敌是自己。”如若不是，殷浩又怎会淡然？殷浩与桓温本就不同，一个能文一个能武，毫无可比之处。他们本就像两条人生的射线，以同样为国效力的起点，却走出两条不同的轨迹。所以，桓温的竞心放错了地方，而殷浩则给自己一个真正的对手，那便是自己，要与自己竞争。

在不免乏味的生活中，也许你认为处处是“针眼”，偌多的对手早虎视眈眈望着你。过后你就会发现，跟假想敌的角逐会让你筋疲力尽。

科比刚来NBA湖人队时，毫无价值可言，顶多享受着“nba新球员”的名号，而他却一直想超越当时的湖人明星奥尼尔，他以为奥尼尔会多么在意。但是当科比打响篮球奇迹的号角时，他才发现只有和奥尼尔合作时才会激发出自己的潜能；他的确胜利了，战胜的是自己，绝非奥尼尔。

也许这也行得通，锁定一个目标，不断战胜自己，让自己成为最大的对手，同时也获得最多的利益。

人生难免会存在诸多比较，就好像脱茧的蝴蝶比谁都能更华丽地展翅，浩瀚无际的大海谁能更波澜壮阔，我和你谁更成功等等，到后来根本没有尽头。

只有跟自己比，你才能更强大，一味跟别人比，只会两败俱伤。与自己竞争，你才能用独特的眼光发现不足，改正缺点，你才能到品尝到成功的滋味；只有你自己修改人生，才能更准确地定位，更完满的填补。

我们高中生对竞争早已习以为常，我们会竞争，爱竞争，却都只跟自己比。兵法上的惯用语是“知己知彼，百战不殆”，而最了解人类的仍是我们自己，将自己当成目标，洞悉自己，就没有战胜不了的。

我们是在与自己的竞争中成长的，即使有过虚拟的对手，现在也早已不复存在。蝌蚪只有在前一道力气上再加注一气，便可冲破泥淖流向水源。

殷浩与桓温的故事让后人紧铭心记的，便是无论是谁，永远的竞争者都是自己，你所想象中的对象并没有，也绝不是你前进中的要逾越的障碍。

只有努力与自己竞争，不断地充实自己，才能使自己更加完善。

高中生周记 篇3

我很爱看霞光，尤其是晚霞。那朵朵红云，挂在西边的天空，是那样的丛容，那样的`温馨。预示着明天给人启迪，早起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼，这古今的彦语是真理。

我们正是那晚霞，生活带给我们的美好，要好好真惜。要活的灿烂，活的有滋味，就得有好的心态，保持键康的身体，把生活安排的景然有序，开心快乐是宗旨。

让我们轻松愉快渡过每一天，要把晚霞装扮的更加美丽，生活绚丽多彩靠我们自己，让晚霞的光辉永照大地！

高中生周记 篇4

最近这几天想的太多太多，想到了过去，想到了未来。想到了我还能干些什么。

想多了，早已成人的我难道还改像个孩子一样吗？什么都不去想，什么都不去管，什么都不去做。我不知道和我一般出于这种状态的“同道”有多少？对于这种“无忧无虑，快然自足”的生活感受如何？总之我过不下去了，我真的无法做到自欺欺人，我内心的一丝不甘还在挣扎，度日如年，就如身在沼泽。我真的真的说服不了心中还残留的那点良知。

别人给予你尊重，别人给予你尊严，别人看得起你，这一切的一切都是你自己赢得的，我不知道我背后有多少异样的眼光看着我，内心真的很难平稳。

良知再挣扎，我的心也挣扎，我很难受。

再怎么骗自己，也骗不过那颗良心，未泯的心。

再怎么给思想加负，也真不过早已过了18岁的年季。

我不知道我该怎么去做？

高中生周记 篇5

夜里……

我想我永远也不可能将幸福寄托在别人身上，哪怕至亲至爱的人。所以便不敢再去奢望，去期待。一次次希望过后，总会有一次次失望。所以我累了，怕了，厌了，倦了，便冷漠了，孤独了，错过了。星星总会亮着，只因为它们错过轨迹而无法相遇。

尝惯了孤独，也就忍得被抛弃。人是一撇一捺相互依存的，也是一撇一捺相互背负的.谁也没什么好说，没什么好做。只能等待寂寞，忧伤，统统袭来。

畏惧如此，也就习惯如此。

因为无论哪个谁，都不是我，所以都永远无法理解我微笑的落寞。没有人知道当我一个人在熙熙攘攘的街头徘徊的时候，想找到方向时，却发现脑海中，朋友的笑是那么模糊……一直到灯光从我身上荡过;谁也不知道，当别人不懂得这个夜空的时候，我正在哪个冷清的地方独自呆着，闪烁而静谧的星星多么令我着迷;谁也不知道当夜半时分我走过昏暗的小巷时，听到老鼠从暗处传来悉悉索索的声音。这些谁都不知道，又如何能理解我的落寞，我的孤独?而，总有人，一个又一个人，给了我一次次希望，却终究还我一次次失望。

从来不想与陌生人他人讲话，害怕他们陌生的目光;从来不愿与人争执，害怕对方在生气的一刹，让烦躁的心情迷惑了双眼。虽然知道，有些事，有些人，一旦过去，就永远成为曾经，但心中依然会痛楚好久，好久。

他们说，有些事是用一辈子来慢慢遗忘的。我说，那是因为真的在乎，不愿失去，又终归无缘。所遗留的，只有埋藏自己。是谁说，时间能淡化一切?为何每每的无意间，总让人难过得不知所措。

夜空嘲笑着，懦弱的我。

高中生周记 篇6

我们总被教育，坚持是一种美德，只有坚持才能达到目标，只有坚持才是一种良好的品德。其实不然，放弃也是我们应该学会的，权衡放弃和坚持哪个更适合此时的情况，才是最智慧的选择。

它并不代表逃避，因为这只是一种选择，是另一种美丽。生命给了我们选择的权利。

举几个例子来说吧。落叶未曾枯萎便放弃了生命的绿，果断地选择了悲壮的死亡，甘愿把生命的精华与所有真情化作春泥，再次长出希望，长出辉煌！

昙花放弃了在绚烂的白天与群芳争奇斗艳的机会，只为再漫长的夜里为人们送走沉重的叹息，依然跳跃出生命的音符，它的放弃带来了更独特的亮丽，人们特意秉烛夜寻“夜仙子”的美丽，昙花也就成了诗人笔下“梦幻精灵。”

冬眠的青蛙放弃了在冰天雪地里崭露头角的那份潇洒与自豪，悄无声息地钻进大地母亲的怀抱，诉说着绵绵情意，未生机盎然的春季积蓄生命的活力。

放弃不全是一种损失，它往往是一个新的起点，新的辉煌。我们应当学会取舍，学会抉择!

高中生周记 篇7

这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。因为副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师。于是果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。

另外，还有一点要提的是，班上的54位同学的名字。到目前为止，还有七八位，名字和人，还是对不上号，看来得加油了。在周例会的时候，好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况，同时，分享了他们记忆学生名字的技巧。

在教学方面，这周我依然是在听课阶段，共听了指导老师的两节课。一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》，原本老师让我试讲这节课的内容的，后因为一些原因，改为了第四节的内容。当时在设计的时候，感到很头痛，如果是自己设计一节课的内容的话，单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥，但肖老师的这节课让我印象很深刻，因为她的课堂上，气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入，并让大家找出其中的个人情况，如：姓名、性别、出生日期……

然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。

紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。肖老师的课堂上，气氛非常活跃，学生的学习积极性很高，不过在活跃后，仍交头接耳，纪律不严。

另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》，由于我试讲的内容就是这节课的内容，所以，我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样，肖老师的课堂，同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲，在课堂的讲解过程中，融入了与生活相关的且有趣的知识，通过比赛、抢答、完成任务等等方式，使得课堂非常地活跃。

我们队伍的教育调研工作，原本计划不要给大家增添太大的负担，整支队伍集体开展一两个调研主题，当在会议上提议的时候，大家都表示这样的小组人数过多，不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

这周比较特殊，因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习，照常听课，照常完成工作。实习回来华师，感到很惊喜的是，队伍的成员竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日，我是在最后时刻，才知晓大家的心意，不经意间戏弄了队长，不过当时的我，真的是很感动，觉得很温馨。那晚，对我而言，难以忘记。

第二篇：有关高中生周记

有关高中生周记三篇

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中生周记3篇，希望能够帮助到大家。

高中生周记 篇1

在月华如水的幽夜，一丝清凉划过我的脸庞。岁月的剪影随着风儿吹进我的心中，忆起了那次难忘的经历。

犹记得，当我已没有倦意的时候，仍是朦朦的清晨，一闪而过的念头，和伙伴一起去海边，走在路上，一丝凉风吹过我的脸庞，蜻蜓早已在天空中锻炼身体，迎接每一位享受平静清晨的人们。眼前的翠绿更让我沉醉其中，如碧玉，让我忍不住触摸它，触摸自然。我和伙伴们面带微笑，拉着手，悠闲地走着，仿佛成了这幅平静的画中一处靓丽的风景线，不知不觉，走到了海边，走到了宁夏的深处。

海面是那样宁静，蔚蓝的海，洁白的天，仿佛融为一体，不可分开，而他早已没有昨日的惊涛澎湃，少了一份世间的喧闹，静静的躺在那里，他包含了海里的一切生物，给予个大大的拥抱。时不时，有几只活蹦乱跳的小鱼在海里尽情的玩耍，为海里增添了一丝生机。

我们手挽着手，一步一个脚印儿，踏踏实实走在海面上，抬头仰望天空，天空给予了一个淡淡的微笑，低头回想过往的一点一滴，你会偶然发现，有少许美丽而精美的贝壳矗立在那里，用甜美的微笑来回赠每一个欣赏他的人。时不时，有海浪声停留在我的耳畔，滋润着我的心田，像镇定剂，让那急躁烦闷的心灵瞬间安静下来，一缕阳光洒在我的肩上。啊，太阳升起来了，海面的蔚蓝一刹那变得金光灿灿，轻抚他，你会有意想不到的收获，领悟平静的美，安详的美。

大海之所以平静，是因为他有一颗广大的心，包容了一切，慰藉了那些失望的心灵。都市的忙碌，很难让我们有放松的心灵，观看海，倾听风，感受久违的宁静，你会瞬间宁静，轻轻的呼出一口气，慢慢张开双臂，一抹微笑会在你深邃的眼眸里久久不肯离去，希望时间停留在那里，记录下那一刻的点点滴滴……那是一次难忘的经历，一个让身心彻底放松的经历。

春风、夏雨、秋云、冬雪、带去了岁月的匆忙，带来了岁月的沧桑，但海，一直是我劳累时的肩膀，永远。

高中生周记 篇2

冷处偏佳，别有根芽。不是人间富贵花。

迎着雪的步伐，我来到了这个精彩的世界。冰与冷在这一季演译出最和谐的音乐。

听着噼哩啪啦的算盘乐调，我在妈妈办公室的摇篮里成长。四岁大小班，五岁幼儿园，六岁学前班，七岁终于正式成为一名一年级的小学生。这是我成长档案的第一页。叛逆的行为一直伴随着我一点一点地长大。似乎初进教室就很不自在，可那时并不懂得自由是什么含义。“瞧!那女孩真胆大，踩着小凳子去开门，还哭着说要回家”“呜……，我要回家，我要妈妈……”老师连忙抱起这小家伙，说：“乖!妈妈上班去了，老师给你讲故事，这里有很多同学，大家都想和你做友，来。”凝咽的声音终于被打断。清澈的大眼睛好奇地打探四周，看到的是陌生，感觉到的是新颖。“我要妈妈，我要回家”是我最初的记忆。

刚进入校园，很爱那些飘扬在胸前的红领巾。幻想着哪天要是我也戴了，一定也像孙悟空那样神气。似乎有了红领巾，我就长大了。二年级那年，终于在国旗下成为一名少先队员。给我戴红领巾的是比我大三届的学长。他向我行礼，我激动地对他说：“谢谢，我终于有红领巾了!”学长阳光地回答道：“好好保护它，它是我们成长的标志。”“嗯，我会的`，我会天天都戴着它。”那时的我，渴望长大。

“同学们，你们长大后想做什么呀!”“老师，我要当科学家，像爱迪生那样发明许多世界上没有的东西”这是小胖说的。洋洋见此也不示弱：“我要当医生，救死扶伤，多好啊!”“导游，导游多棒呀，想去哪就去哪，吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老师期待的目光转向了我。“主持人”“哦，很不错喔!老师相信你们都会为之而努力的。”的确，生活给了我很多机会。每次机会我都会很认真的对待。第一次尝试着上台演绎属于我的风彩是在四年级的冬天。演讲的篇章是《让我们荡起双桨》。轻缓的动作，清晰带着纯真感情的朗诵，博得了台下阵阵掌声。那时的我没有任何拘束，也没有丝毫的紧张，似乎还记得朗诵前妈妈给我做了一个很靓的发型。摩丝定型效果很好。一身黑白相间的格子裙给我在台上增添了不少风彩。那时还小，所以不懂得什么叫害怕紧张，只知道自己是最捧的。

高中生周记 篇3

人生来就有一个敌人，这个敌人就是自己。世间上最难的事，不是如何超越他人，而是超越自我。

毛虫超越了自我，便可化蛹成蝶；竹笋超越了自我，便可长成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠绽放。

如果无法超越自我，又如何超越他人呢？

假如贝多芬终日沉陷于耳聋的低谷之中一蹶不振，又怎么会有被称为“人类音乐史诗”的《第九交响曲》的诞生；假如毕加索恪守父亲要求他的死板的画法，思想僵化，又何来令世人为之称奇的抽象式画法；假如爱因斯坦束缚于牛顿所创立的经典物理力学的殿堂，顶礼膜拜，又哪有令人类认识再次飞跃的《相对论》；假如李白醉心于别人眼中的“飞黄腾达”，没有那“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的洒脱，又怎会有“斗酒诗百篇”的传奇……

古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。当然作为一个普通人，我们同样也可以完成自我的超越。

吴菊萍在孩子坠楼时的奋力扑接，克服了自己对危险的恐惧，也完成了爱的超越，塑造了“最美妈妈”；白方礼退休之后，通过骑三轮挣钱的方式，资助多名贫困学生，无畏于别人的流言蜚语，做自己认为正确的事情，完成了对仁的超越；张莉莉在汽车撞向学生时，奋不顾身推开学生的壮举，完成了对义的超越，成就了“最美教师”。再有郭晶晶坚持八年，走出了伏明霞的影子，开始了自己的“跳水皇后”时代；李安坚持了四载，在最艰难的时刻也坚持自己的理想，才最终完成了《卧虎藏龙》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍摄创作，走上了奥斯卡最佳影片的领奖台，成为华裔导演第一人。他们坚持自己的方向，不随波逐流，不左顾右盼，在每一次超越自我中实现人生的飞跃，在每次砺练之后的让自己的人生更美。

海明威说：“人不是生来就被打倒的。”而我要说：“只要活着，就应该战斗，而最应该战胜的就是自我！”也许自我超越是一个人痛苦而漫长的过程，它并非一蹴而就，有时甚至还会有所倒退。但无论如何请坚信，坚持做自己，不轻言放弃，阳光就不再微弱，温暖袭面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一个不平凡的我们！

第三篇：【热门】高中生周记

【热门】高中生周记合集10篇

转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的高中生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中生周记 篇1

今天，我很早就起了床，因为今天由我来当家。我一起来，拿起昨晚列的菜谱，仔细的读了又读，看了又看，背了又背，直到把那菜谱背得滚瓜烂熟才肯罢休。

吃完早饭，我便去了菜市场。呦，买菜的人还真多！虽然是我第一次买菜，但是我仍然摆出一副很老练的样子，昂首挺胸，拎着一个空空如也的塑料袋。嘿！还真神气！菜的品种多得数不胜数，有活 蹦乱跳的鱼儿，有水灵灵的大白菜，有绿色的青椒，有又红又亮的西红柿……看得我眼花缭乱。

我爱吃西红柿，所以决定先买西红柿。我来到一个摊位前，这里的西红柿又红又大，吃起来一定不错。“多少钱一斤？”我故作老练的问。“五毛！”摊主热情地说。“五毛太贵了吧！四毛怎么样？ ”你看，我也会讨价还价了，这一招可是从我爸那里学来的。可是摊主大概看我是小孩死活不肯卖，我想他也太小看我了，于是我假装往前走，果然不出我所料，这个摊主又嚷嚷起来，买了二斤西红柿，瞧，我买的西红柿真惹人喜爱呀！

爸爸妈妈爱吃排骨炖冬瓜，接下来就买排骨、冬瓜吧！我风一般的跑向肉摊，一问价钱还真贵，排骨十八元一斤呢！俗话说，货比三家不吃亏，我这么一路问下去，还真有人买十七元一斤。我买了三 斤排骨，接着又买了冬瓜和青菜，满载而归。回到家，我便做起了饭。我先凉拌西红柿。我操起刀切了起来，可是西红柿切的不是太厚就是太薄，我终于切完了。

我又学着爸爸那样把排骨先放进高压锅里炖15分钟，再把冬瓜放入，撒上盐，放一包炖排骨的大料包，再炖5分钟。炖好了！一盘色香俱全的好菜就上桌了。瞧，多像一叶叶小舟围绕着座座高山，简 直是一幅美丽的风景画呀！最后我把青菜烧好了。

爸爸妈妈回来了，他们品尝了我的手艺，直夸我呢！

高中生周记 篇2

时间，总在不知不觉中流逝;长大，总在悄然间出现。

站在时间长河的角落，不知不觉中长大已经沉淀了厚厚的一层，其中的酸甜苦辣只有自己知道。高中，将我对于自己幼稚世界最后的一丝幻想无情的击破。

新开学，总无法避开一次次的失败，考试令我胆寒，成绩令我目不忍视，世界似乎笼罩在了寒冷之中。但在寒冷的背后，我没有在心灵上过分纠结。拿起笔，书写自己的青春路。

又是一次失败，我紧紧攥着试卷，记不清这种事情已经发生过多少次，也记不清自己是否还能够继续下去。我只知道，我变得不再懦弱，不再有彷徨失措。即使成功的小径上遍布荆棘，到处都是困难，我也不会心灰意冷。因为我会去攀登，去奔跑！

不知从何时起，我变了。放在书桌上的不再是一本本小说了，取而代之的是一叠叠厚厚的练习卷;下课活跃的身影中少了我的那一份，上课伏首记笔记的背影中多了我的一份。站在不断前进的列车上，我开始变得不再慌忙;站在时间长河中，我不再为自己的选择而后悔。

我开始努力，开始拼命地阅读，去汲取那书中无穷无尽的营养;我开始感觉到并留意身边的一切，因为他们在现在的我看来是那么的生动活泼，为我的生活增添上了一抹亮丽的色彩。

不知不觉中，我开始享受学习的乐趣和欢乐，不管外人怎么评价我。我发现原来自己不屑一顾的书中原来有那么多令我愉悦的事;原来食之无味，弃之可惜的鸡肋中还有那么多，我没发现的美妙的滋味;曾经整天抱怨的作业，现在带来的不是烦恼，而是生活中的充实。我挂在嘴边的不再是“听天由命”，而变成了“人定胜天”。

在充实的生活中，我再次迎来了人生中的磨难，虽然它还是和上次一样，但我，却不是上次的我了。终有一天一雪前耻。我还是我，曾经的傲慢已不再;我还是我，曾经的浮躁已不再;我还是我，曾经的沉默已不再。我，愈发成熟了。

蓦然回首，如今的我，却在不知不觉中长大了。是啊，我长大了，在不知不觉中，无声无息地，在时光的某个角落。我不觉得惊讶，只是好奇，都不曾发现。不知是我太迟钝，还是长大太悄悄。

长大，我还是一片迷茫，即使经历了这么多次的磨砺。但我知道，只要自己努力了，奋斗过了，即使失败，也是甜蜜的，心中的希望之火就不会熄灭。燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再红的时候;而我成长的时光却一去不复返。

我正悄悄长大，我正用生命最灿烂的时光，续写生命最悠远的芬芳，去希望那明日。我等待希望的成功，因为，那很美。

高中生周记 篇3

大家听到这个题目会感到很奇怪。味道怎么会是最美的而不是最香的呢？味道是摸不到看不到的.怎么是最美的呢？到底什么样的味道才是最美的呢？……都会有一连串的问题在脑海中。

有一天，我站在学校门口，因为外面下着倾盆大雨而我又没带伞。突然我看见了一位老奶奶。撑着伞，一个估街上走来走去。别人都向她投去嫌恶的眼光，因为老人穿的很脏脏而且衣服又很破，老人的身上又有一股臭烘烘的味道。与她擦肩而过的人都用手捂着鼻子。就连出商店都被别人骂出来。看着老人绝望的眼神，我心刀如割。突然之间老人看见了我，又慢慢地走向我。我看见她走过来，臭美烘烘的让我有种想逃避。我心里想我不能这么对她，这样的话她心里会很不舒服。她走近了我，对我说：“小姑娘，你是回家吧！要不我把伞给你，我在这等着，我老头子会给我送伞的，你这样会生病的。”我听到了这句话，好感动啊！她虽然身上有种臭烘烘的味道，在那时我觉得这味道是最美的，独一无二的。

我说：“不用了，谢谢你，我爸爸一会儿会来接我的。”她看了看一下自己，说：“哦，我懂了。那我把这把伞送给你，让雨淋一下就会没味道了。”我听了那句话，我的眼泪情不自禁的流下来，我连忙说：“老奶奶，您误会我了，我不是嫌你这把伞，而是你在这等着你也会生病的，这里的风这么大，你这样的年纪是受不了的。我年纪小，这点风没事的。”虽然口里这么说，刚才不是嫌她的伞。看她迟迟，我说：“你要在有时间吗？有的话你送我回家吧！”她连忙说：“好，只要你不嫌弃就好。”听到这句话，我在心里骂自己。还说自己是读书人，怎么连一天几十岁的老人都不明白事理，觉得自己在她面前抬不起头来。

现在我经常都去看望她，她现在的白头发越来越多，皱纹也更多了，身体也一天天地变得虚弱。我真的好害怕有一天她离开我。我真的好舍不得。她是我认识老奶奶中最香，最美的人。

高中生周记 篇4

好几天没有认真仔细地看晚霞了。听说今天下午的晚霞特别美！于是，我特意掀开窗帘，准备好好地观霞。晚霞有很多种叫法，有些地方叫火烧云，有些地方叫彩霞，还有的叫映红云。但最直观的莫过晚霞。晚霞，顾名思义，是傍晚太阳落下时的被太阳照得暖暖的云。我很喜欢晚霞，因为古谚有一句话叫：朝霞不出门，晚霞行千里。晚霞在现在，主要代表好天气，其实它还预示着好运气。所谓鸿运当头之中的鸿就是红，而晚霞也是红的，所以附近的老人总说：一天不看晚霞云，一生没有好运气！（也没那么严重，有些夸张）所以，我总是喜欢搬条板凳坐在阳台上，看晚霞。

今天的晚霞特别艳，也代表着明天的天气越好，我高兴得手舞足蹈。

放学回到家后，火烧云早上来了，映得附近孩子们的脸亮堂亮堂。那软软的、原本洁白无暇的云朵，也被染成了彩色，光是让人看着，就觉得心里暖暖的。

姐姐，你瞧！弟弟指着一朵云，大声地告诉我。我循着弟弟指的方向望去，果然那儿有条小狗，正摇着像花儿似的尾巴，拼命地向主人示好。那个主人却不太理睬他，于是，那狗狗便吠起来，声音感觉不重，那主人竟不耐烦地脚一伸，向小狗踢去，小狗夹着尾巴逃走了。正当我们为那小狗打抱不平的时候，那个人也不见了，大概是后悔了，去找小狗去了吧！

紧接着，又跑过来一匹高大的骏马，后面还跟着一匹小马驹，他们在自己的自由王国中尽情玩耍，多么可爱！然后，又跑来了一只小羊，他好像要跟小马驹到别处玩。那大马同意了，小马和小羊跑走了，大马也回家去了。

又过了一会儿，便飞来了南瓜车，有12只小老鼠在驾车，一道灵光闪过，穿上了盛装的灰姑娘上了被施了魔法的水晶车。水晶车轱辘轱辘的飞走了。

一只兔子蹦跳着从我们眼边掠过，跳入树丛里不见了。随后一只大老虎蹿了出来，用凶猛的圆眼盯着我们，四处张望，仿佛正在寻找自己即将到手的兔子。环顾了一番后，大老虎又奔走了。兔子丛树从里钻了出来，向前方跳去。

看了一会儿，虽然眼睛一下子看这儿边，一下子又看那儿边，忙不过来，很酸。但总觉得看不够，弟弟也似乎这样觉得，很认真地睁大了眼睛。看了不到20分钟，晚霞便开心地和我们说再见，便下去了。最后，天越来越暗，变成了一块黑色的幕布

高中生周记 篇5

我想我长大了，我开始喜欢尝试不同的东西，我知道有些东西它不属于我，但我仍满载希望的等待奇迹。没错，奇迹，我相信这个很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。

我想走一条路，一条陌生到我会害怕的小径，我想一个人走。

我想去一个地方，一个隐蔽到如世外桃源般的小山谷，我想一个人的旅程。

我想渡一条河，一条不知尽头的渊渊小流，我想一个人划桨。

我喜欢这样，世界静的只剩下我一个人的感觉，我哭我笑只有我一人知晓。我不怕孤独，我害怕两个人一同伤心。我不要流泪，我害怕我的眼泪会弄痛别人。

我只想象风筝一样飞翔，纵使有一天会断了线，会不知所措，会随风奔跑。

我想过我的未来，我想我要去江南一个小镇，在那里学会知足，学会安静，学会宽容……学会我不曾学过的所有。

我想像旅行家一样徘徊于世界每一个角落，可能只是一个地方的匆匆过客，又可能驻足于某个不为人知的角落许久许久。

我想我要有一个很大却很轻的行囊，里面一定要有一支笔，一个猫猫笔记本，一台数码相机。我要沿途记下所有的所有，我害怕有一天我会失忆，我会忘记所有的快乐。

我想如果有一天我走累了，我就在背包里找到一张很大的格子布，把它扑在蓝天下的随便一个地方闭眼静静睡去，不去想醒来天空是否依然湛蓝如画。

高中生周记 篇6

有谁没有领会过失利的味道？爱迪生假如没有领会过失利，怎能创造出电灯；爱因斯坦若不曾领会失利，怎能提出《相对论》；贝尔若不曾领会过失利，怎么创造电话……一切的科学实验都要重复无数次失利，在失利中吸取经历、经历才调走向成功。

失利使咱们生长，失利鼓舞咱们猛进，失利激起咱们的斗志，使咱们充沛能量，使咱们变得勇敢。

一次成功需求无数次失利的堆集，阳光总在风雨后，不经历失利，怎能见彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱们的方案会愈加的完善，思维会愈加的老到—在失利中生长。

考试失利，愚蠢的人哀思，愤怒，甚至把试卷揉成一团，扔到垃圾桶；聪明的人会仔细剖析每一道过失的题，寻找过失的缘由，然后把试卷保藏起来，不时温习，防止下次犯相同的过失。有过失才调找到自个不足之处，过失不全都是坏的。失利使咱们的心志变得愈加老到，抨击咱们不断前行，永不停歇。

咱们大概谢谢失利，由于它使咱们生长。

高中生周记 篇7

家——多么亲切的词儿，家是温暖的，家是甜蜜的，家还是充满着热情和关爱的。每一个人都有自己的家，每个家都充满着不同的幸福和欢乐。

我的家是充满着清静淡雅的家庭，但也充满着关心和照顾。家中，有着四口人，外公、外婆、妈妈和我。家就是我的天地，想干嘛就干嘛，想怎么样就怎么样。即使做错了事，也不会被批评。我的妈妈是一位十分唠叨的人，成天管着管那，但是有坏的一面，也会有好的一面。在我需要什么学习用具时，我妈总会第一时间赶到，在我遇到不会做的难题要泄气时，她时不时的会加上一句：“别泄气从书上、字典上找找一定会有的。”这就是我的妈妈，一位关心我的妈妈，照顾我的妈妈，鼓励我的妈妈。

我的家是充满着清净淡雅的家庭，但也充满着开心和快乐。在家中我还是一个开心果呢！记得在前几天，我外婆不知其故。于是，就把我外公种的小白菜栽了下来，我外公看见了就大叫：“这是我种的菜，还没熟，怎么天天自作主张。”那一幕幕被我这个传说中超级开心果看见了，于是就说：“一把菜而已，我们人吃了多好，万一被虫子吃了，那不是亏大了，外公您不吃我们可吃咯！”外公外婆一听哈哈大笑，本来烦恼的心情一下子就没了。说，我是不是开心果呢？

家里的一切都是我的知己，哎呀！我怎么把他给忘了呢？——小鸡！我家的小鸡，它和我生死不离啊。记得刚把它买回家时，还是一只粉色手掌般大小的小鸡，现在已经是一只高大健壮的鸡了。我非常喜欢它，喜欢到这种程度。一天社区人打算抓走我家小鸡，我和他们闹翻了天说：“谁敢抓我家的鸡，先把我抓走。”于是各个鸦雀无声。

多么温馨的家庭，多么可爱的家庭。这就是我的家，一个充满快乐的家，一个充满幸福的家！

高中生周记 篇8

生命中，我们不断地追求，不断地奋进，为的就是一个内心深处的梦想。我们在生命的起跑线上，一步步奔跑过来，留下了无数串足迹，但我们依旧追寻着，即使到了生命的尽头，还是执着地追寻这个梦……这也许就是生命的意义——积极向上，勇往直前。

每个人都有自己的梦想。为了实现梦想，不仅需要我们的激情和浪漫，而且需要行动和苦战；为了实现梦想，不仅需要行动苦战，而且需要直面错误的裁判。虽然奔跑的路上布满了荆棘，但只要我们痛苦地经历过了，那么通往成功的道路一定就在我们脚下。

我的梦想是考上大学。当我刚到生命的起跑线上时，父母教会了我怎样奔跑，让我有了自己的梦。这成了我生命的动力，也许是父母对我的期望吧！当我懂事开始，我学会要努力学习，长大后实现自己的梦想。

学习中，我不断地奔跑，先跑过了六个春夏秋冬，在这段时间里，我所看到的与领悟的一路风光，是充满童趣的。使我从一无所知的懵懂小姑娘变成了稍有见识的小学生。

接下来的三年寒暑，我才真正领略到知识的无穷，世界的伟大。每天，我来回于家与学校的小路。天色刚明时，我骑着单车去上学；天色微暗时，我就骑着单车回到家。虽然每天奔跑在同样的小路，但获得的却是无穷的知识，知道生命中要与时间赛跑。当回头看时，自己已留下无数串脚印，无悔于当初的抉择。

三年后，我来到了高中。梦想实现的最后阶段。我更努力地奔跑，因为要跑在别人的前面才有机会实现梦想。每天虽然不用奔跑几米路，但学习上一定要奔跑。半年的高中生活，给我的印象是艰苦，但充满竞争与快乐。是啊！不经历风雨，怎能看见彩虹！

我们常说“去做或不去做，这是个问题”。但只有我们真正做了，我们才会与成功更近一步。

生命的规律是不断更替，这样才不会衰退。奔跑在生命中，也就意味着永不停息，我们只有永不停息地追求，才能完成我们的梦想。我相信，总有一天，我会实现自己的梦，并在这个梦中不断地增添更美好的梦。

高中生周记 篇9

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

在我们这个年龄段，最主要的任务就是学习。要怎样才会使我们主动学习、好学呢？要怎样让我们喜欢上学习呢？然而，很多同学学习都是被动的。为什么？因为来自周围人的压力、期望。被动学习，是一件痛苦的事情。到那时，我们会讨厌学习，厌恶学习，一听到要学习就会感到不舒服。那么，我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢？

学习最重要的是从学习中得到快乐。

学习≠任务。首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事；我们不能把