部编初中生物七年级下册知识点

栏目:学校管理发布:2025-01-07浏览:1收藏

部编初中生物七年级下册知识点

第一节:食物

1、六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。

2、糖类:面包、食堂、馒头、米饭。

功能:糖类是人体的主要能源。

蛋白质:鸡蛋、蛋糕、鱼、牛奶。

功能:构成细胞的基本物质,也是人体生命活动的物质基础。

脂肪:肥肉、核桃、油。

功能:是人体贮存能源的物质,也是人体的间接能源。

水和无机盐:水果,蔬菜

功能:水是细胞的主要成分,无机盐是组成人体的重要成分。

维生素:水果、肝,牛奶

功能:对维持人体正常的生命活动十分重要。

3、蛋白质的基本单位是氨基酸,8种必需氨基酸是人体所需要的。

4、维生素种类

食物来源

缺乏症

维生素A

瘦肉、肝、胡萝卜、牛奶

夜盲症、干眼病、皮肤粗糙

维生素B1

糙米、瘦肉、麦麸

神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良

维生素C

山楂、橘子、枣、辣椒

皮下和牙龈易出血、严重时患坏血病、维生素D

肝、牛奶

儿童易患佝偻病;成人易患骨质疏松(也可能是缺钙)

5、手术之后的病人和青少年应多吃含蛋白质较多的食物。(原因即蛋白质的功能)

6、脂肪的热价最高,释放的能量最多。其次是糖类和蛋白质。

7、一日三餐,定时定量,其比例是3:4:3。

第二节:食物的消化

1、消化系统包括:消化道和消化腺;

2、消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。(带下划线的为具有消化功能的消化器官)

3、消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。

4、消化道以外的消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺。

5、消化的概念:食物在消化道里被分解的过程,叫做消化。

6、在口腔中淀粉被初步消化为麦芽糖。

7、在口腔中的消化方式有两种,物理性消化和化学性消化同时进行的。(物理性消化:没有改变物质的本质,没有产生新的物质;化学性消化:产生新的物质。一般情况有消化酶参与的均为化学性消化)

8、37度为酶最适宜的温度,使酶的活性发挥到最好。

9、消化系统

10、胃能初步消化蛋白质,将蛋白质初步分解为多肽。

11、肝脏是最大的消化腺,能分泌胆汁(不含消化酶),胆汁将脂肪乳化成脂肪微滴(物理性消化)。胆囊储存胆汁,胆囊发生病变或者有炎症时,少吃或不吃脂肪较多的食物。

12、胰腺是最重要的消化腺,含的消化酶的种类最多。

13、小肠是最重要的消化器官,能将食物最终消化。将淀粉分解为葡萄糖;将蛋白质分解为氨基酸;将脂肪分解为甘油和脂肪酸。(小肠含的消化液种类最多,有肠液、胰液、胆汁)。

14、大肠是粪便形成的场所。

第三节:营养物质的吸收和利用

1、吸收的概念:食物的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程,叫吸收。

2、口腔和食道基本没有吸收能力。

3、胃能吸收少量水,无机盐和酒精,所以喝酒会伤胃。

4、小肠是最重要的吸收器官,能吸收它消化的最终产物(如:葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐、维生素)小肠里消化液种类最多,包括肠液胰液和胆汁。

5、水、无机盐和维生素不需要消化能直接被吸收。

6、消化速度由慢到快为:水、淀粉、蛋白质、脂肪。所以吃油腻的东西不容易饿。

7、小肠的结构

8、小肠结构与他的吸收功能有关的是:有很多环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛壁薄;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。

第四节:食品安全

(自己看书)

第二章

第一节:物质运输的载体

1、物质运输的载体是血液。(血液中的血浆)

2、血液由血细胞和血浆组成。

3、血浆的主要成分是水;功能是运输血细胞、各种营养物质及细胞产生的代谢产物和激素。

4、区分血浆和血清。(血清是凝结之后聚缩产生的淡黄色液体;血浆是加入抗凝剂之后静止产生的淡黄色液体)

5、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

6、从一个图中区分3种细胞,数量最多的是红细胞,体积最大却数量不多的为白细胞,形状不规则的为血小板。

7、红细胞为双凹圆饼状,成熟的细胞的没有细胞核。红细胞含丰富的血红蛋白,在含氧量高的地方与氧结合,在含氧量低的地方与氧分离,决定了它为全身输送氧的功能。红细胞或血红蛋白的含量偏低会造成贫血。

8、白细胞为圆球状,有细胞核,能吞噬病菌,对机体有防御和保护的功能。身体的某处白细胞偏多说明此处有炎症。

9、血小板没有细胞核,有止血和加速凝血的作用。

10、ABO血型系统有A型、B型、AB型、O型四种血型。

11、决定血型的是凝集原,存在于红细胞中。(凝集素存在于血浆中)

12、输血的原则是同种血型相输血,但在输血之前要进行交叉配血试验。

13、一次失血超过总血量的30%就有生命危险,一次失血不超过10%短期内可以恢复。

第二节:运输物质的器官

1、血流方向

血管壁

血管腔

血流速度

血管分布

受伤后急救

动脉

心脏到全身

较深的部分

近心端

静脉

全身到心脏

有深,有浅

远心端

毛细血管

小动脉到小静脉

最薄

最小

最慢

很广

自行止血

3、心脏位于胸腔中部偏左下方,由心机构成(或有肌肉组织构成)。

4、心脏有四个腔:左心房,左心室,右心房,右心室。(心室壁比心房壁后,但左心室壁最厚)

5、能灌进水的是血管是静脉,不能的是动脉。

6、静脉中有静脉瓣防止血液倒流,动脉里面没有动脉瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,心房和心室之间有房室瓣。

7、心脏的结构图

8、鉴别心脏左右的最简单的方法是用手捏,壁厚的是左,壁较薄的是右。

9、上房下室向下通,左右房室不相通,房连静脉室连动,静房室动不倒流。

10、体内物质的运输是通过血液循环来完成的。

11、动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。

12、静脉血:含氧少,颜色暗红。

13、体循环路径:左心室(起始)——主动脉——各级动脉——全身毛细血管——各级静脉——上、下腔静脉——右心房(终止),在全身毛细血管出进行物质交换,动脉血变成静脉血。

14、肺循环路径:右心室(起始)——肺动脉——肺部毛细血管——肺静脉——左心房(终止),在肺部毛细血管处进行气体交换,静脉血变成动脉血。

15、血液循环图

1、测量血压测的是肱动脉的血压。

2、测量心率测的是桡动脉的心率。

3、血压的正常值为:高压是100到120毫米汞柱,低压是60到80毫米汞柱。

4、小孩的心率比正常人快,运动员心率比正常人慢。

5、世界威胁人类健康的两大疾病是:心脑血管疾病和癌症。

第三章

第一节:呼吸

1、呼吸系统由呼吸道和肺组成。

2、呼吸道包括:鼻、咽、喉、气管、支气管。

3、呼吸道有骨和软骨做支架,使呼吸道敞开,气流顺畅。

4、鼻中的粘膜和纤毛有使空气变得温暖、湿润、清洁的作用。

5、呼吸道和消化道共同的器官是咽。

6、肺部适用于气体交换的原因是:肺泡数目极多,;肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成;肺泡外包绕着毛细血管。

7、呼吸的四个环节:肺通气;肺内的气体交换;气体在血液里的运输;组织里的气体交换。(总共进行了3次气体交换)

8、气体交换通过扩散作用实现的。

9、呼吸的实质是分解有机物,释放能量。

10、煤气中毒是由于吸入一氧化碳造成的。

11、吸气和呼气时胸廓的变化。

12、烟草烟雾中的有害物质:焦油、尼古丁、一氧化碳。尼古丁使神经系统兴奋。

第二节:排泄

1、泌尿系统包括:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。

2、肾脏是泌尿系统的主要器官,是尿液形成的场所。

3、每个肾脏有100多万个肾单位。肾单位是肾脏结构和功能的单位。

4、肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。肾小管外包绕着很多毛细血管。

5、肾脏的功能是清除废物,毒物等。

6、尿液形成:肾小球的滤过作用(过滤血细胞、蛋白质等大分子物质)和肾小球的重吸收作用(将所有的葡萄糖全部重新收)。

7、尿液的排除不仅能起到排出废物的作用,而且对调节体内的水和无机盐含量、维持细胞正常的生理功能也有重要的意义。

8、原尿和终尿相比多了葡萄糖,原尿和血液相比少了血细胞和蛋白质,终尿和血液相比少了血细胞、蛋白质和葡萄糖。

9、人随时在产生尿液,尿液在膀胱中暂时

解锁后支持完整在线阅读或下载编辑海量优质内容资源

部编初中生物七年级下册知识点

部编初中生物七年级下册知识点第一节:食物1、六大营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。2、糖类:面包、食堂、馒头、米饭。…
点击下载
分享:
热门文章
    热门标签
    确认删除?