第一篇：一级教师升高级教师述职报告

本文作者：雨过天晴 好范文原创投稿

小一升小高述 职 报 告

***，男，汉族，生于1972年12月，1992年6月毕业于祁阳师范，1992年7月参加教育工作，1997年8月被评为小学一级教师，2003年6月取得大专学历，现在**完小任教。共产党员，家住***。

现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

一、政治思想表现

本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉拥护党的基本路线，方针，政策，积极参加保持共产党员先进性教育活动，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围。坚持四项基本原则，坚持改革开放，模范遵守党纪国法，忠诚党的教事业，甘洒热血写春秋，把教书育人当作自己的终生职业，认真执行教育政策等各项行政法规。注重加强自身的职业道德修养，工作尽职尽责，严格要求自己，坚持校为家，遵守学校的规章制度，把自己的全部精力和心思都用在教书育人上，克服工作中所遇到的实际困难，如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、老师及全体同学的好评。

二、业务水平

本人自参加工作以来，深深地体会到“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”。为了提高自己的业务水平，我除了一边教学，一边总结经验外，还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉，不断为自己进行“充电”。2000年我参加了零陵学院中文专业的函授学习班，取得了大专文凭。积极参加各项培训，以适应现代教育工作的需要，坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。曾有多篇论文获奖、发表。如：本人写的《劳动课探秘》论文在全国第七届“新世纪教育论坛”征文比赛中荣获二等奖；《新课程标准与语文课堂教》发表在《教育月刊》上。

三、工作能力

教育教学是教师的天职，自参加工作以来，我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责，对学生真心实意、关怀备至：即优生不偏爱，差生不歧视，用爱心温暖学生的心。为了提高自己的工作能力，我从无间断地学习教育理论，拓展视野，并向有丰富工作经验的教师请教，学习和汲取他人在教学上的先进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短.由于本人谦虚好学,现对各年级教材的结构、体系，教材的重点、难点非常了解,完全能驾驭知识的要领,对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来，我一直担任中高年级语文教学和班主任工作。在工作中，我系统地掌握了教书育人规律和良好的教学方法，近年来，我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中，取得了较好的教学效果。工作中，我精心备好每节课，上好每堂课，针对不同基础的学生因材施教，让学生在轻松愉快的心境中得到知识的熏陶，美的陶冶。

四、工作实绩

“功夫不负有心人”。由于默默奉献，忘我工作，本人自任现职以来，在教育教学中取得了较好的成绩。

1999年上期，在小学毕业会考中，荣获全镇第一名；

1999年下期，被评为出席镇的“优秀班主任”；

2000年上期，在小五抽考中，荣获全镇二等奖；

2003年上期，在小六毕业会考中，荣获全镇第三名；

2004年下期，在小六抽考中，荣获全镇第三名；

2005年上期，在期末统考中，六〔一〕班荣获全镇第一名；

2005年下期，在期末抽考中，四〔一〕班荣获全镇第一名。

总之，本人的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作实绩是有目共睹的，但与上级的要求还相差很远。在今后的工作中，我将一如既往，任劳任怨，做一支燃烧自己、照亮别人的烛光，把自己的青春无悔地奉献给学生，奉献给教育事业。

述职人：***

年 月 日

第二篇：述职报告- 一级教师升高级教师述职报告

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述职报告-一级教师升高级教师述职报告

***，男，汉族，生于1972年12月，1992年6月毕业于祁阳师范，1992年7月参加教育工作，1997年8月被评为小学一级教师，2003年6月取得大专学历，现在**完小任教。共产党员，家住***。

现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

一、政治思想表现

本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉拥护党的基本路线，方针，政策，积极参加保持共产党员先进性教育活动，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围。坚持四项基本原则，坚持改革开放，模范遵守党纪国法，忠诚党的教事业，甘洒热血写春秋，把教书育人当作自己的终生职业，认真执行教育政策等各项行政法规。注重加强自身的职业道德修养，工作尽职尽责，严格要求自己，坚持校为家，遵守学校的规章制度，把自己的全部精力和心思都用在教书育人上，克服工作中所遇到的实际困难，如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、老师及全体同学的好评。

二、业务水平

本人自参加工作以来，深深地体会到“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”。为了提高自己的业务水平，我除了一边教学，一边总结经验外，还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉，不断为自己进行“充电”。2000年我参加了零陵学院中文专业的函授学习班，取得了大专文凭。积极参加各项培训，以适应现代教育工作的需要，坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。曾有多篇论文获奖、发表。如：本人写的《劳动课探秘》论文在全国第七届“新世纪教育论坛”征文比赛中荣获二等奖;《新课程标准与语文课堂教》发表在《教育月刊》上。

三、工作能力

教育教学是教师的天职，自参加工作以来，我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责，对学生真心实意、关怀备至：即优生不偏爱，差生不歧视，用爱心温暖学生的心。为了提高自己的工作能力，我从无间断地学习教育理论，拓展视野，并向有丰富工作经验的教师请教，学习和汲取他人在教学上的先

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进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短.由于本人谦虚好学,现对各年级教材的结构、体系，教材的重点、难点非常了解,完全能驾驭知识的要领,对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来，我一直担任中高年级语文教学和班主任工作。在工作中，我系统地掌握了教书育人规律和良好的教学方法，近年来，我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中，取得了较好的教学效果。工作中，我精心备好每节课，上好每堂课，针对不同基础的学生因材施教，让学生在轻松愉快的心境中得到知识的熏陶，美的陶冶。

四、工作实绩

“功夫不负有心人”。由于默默奉献，忘我工作，本人自任现职以来，在教育教学中取得了较好的成绩。

1999年上期，在小学毕业会考中，荣获全镇第一名;

1999年下期，被评为出席镇的“优秀班主任”;

2000年上期，在小五抽考中，荣获全镇二等奖;

2003年上期，在小六毕业会考中，荣获全镇第三名;

2004年下期，在小六抽考中，荣获全镇第三名;

2005年上期，在期末统考中，六〔一〕班荣获全镇第一名;

2005年下期，在期末抽考中，四〔一〕班荣获全镇第一名。

总之，本人的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作实绩是有目共睹的，但与上级的要求还相差很远。在今后的工作中，我将一如既往，任劳任怨，做一支燃烧自己、照亮别人的烛光，把自己的青春无悔地奉献给学生，奉献给教育事业。

述职人：***

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第三篇：小学一级教师升高级教师述职报告

小学一级教师升高级教师述职报告

小学一级教师升高级教师述职报告 本文作者：雨过天晴 ***，男，汉族，生于1972年12月，1992年6月毕业于祁阳师范，1992年7月参加教育工作，1997年8月被评为小学一级教师，2003年6月取得大专学历，现在**完小任教。共产党员，家住***。

现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

一、政治思想表现

本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，自觉拥护党的基本路线，方针，政策，积极参加保持共产党员先进性教育活动，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围。坚持四项基本原则，坚持改革开放，模范遵守党纪国法，忠诚党的教事业，甘洒热血写春秋，把教书育人当作自己的终生职业，认真执行教育政策等各项行政法规。注重加强自身的职业道德修养，工作尽职尽责，严格要求自己，坚持校为家，遵守学校的规章制度，把自己的全部精力和心思都用在教书育人上，克服工作中所遇到的实际困难，如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、老师及全体同学的好评。

二、业务水平

本人自参加工作以来，深深地体会到“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”。为了提高自己的业务水平，我除了一边教学，一边总结经验外，还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉，不断为自己进行“充电”。2000年我参加了零陵学院中文专业的函授学习班，取得了大专文凭。积极参加各项培训，以适应现代教育工作的需要，坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。曾有多篇论文获奖、发表。如：本人写的《劳动课探秘》论文在全国第七届“新世纪教育论坛”征文比赛中荣获二等奖；《新课程标准与语文课堂教》发表在《教育月刊》上。

三、工作能力

教育教学是教师的天职，自参加工作以来，我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责，对学生真心实意、关怀备至：即优生不偏爱，差生不歧视，用爱心温暖学生的心。为了提高自己的工作能力，我从无间断地学习教育理论，拓展视野，并向有丰富工作经验的教师请教，学习和汲取他人在教学上的先进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短.由于本人谦虚好学,现对各年级教材的结构、体系，教材的重点、难点非常了解,完全能驾驭知识的要领,对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来，我一直担任中高年级语文教学和班主任工作。在工作中，我系统地掌握了教书育人规律和良好的教学方法，近年来，我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中，取得了较好的教学效果。工作中，我精心备好每节课，上

好每堂课，针对不同基础的学生因材施教，让学生在轻松愉快的心境中得到知识的熏陶，美的陶冶。

四、工作实绩

“功夫不负有心人”。由于默默奉献，忘我工作，本人自任现职以来，在教育教学中取得了较好的成绩。

1999年上期，在小学毕业会考中，荣获全镇第一名；

1999年下期，被评为出席镇的“优秀班主任”；

2000年上期，在小五抽考中，荣获全镇二等奖；

2003年上期，在小六毕业会考中，荣获全镇第三名；

2004年下期，在小六抽考中，荣获全镇第三名；

2005年上期，在期末统考中，六〔一〕班荣获全镇第一名；

2005年下期，在期末抽考中，四〔一〕班荣获全镇第一名。

总之，本人的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作实绩是有目共睹的，但与上级的要求还相差很远。在今后的工作中，我将一如既往，任劳任怨，做一支燃烧自己、照亮别人的烛光，把自己的青春无悔地奉献给学生，奉献给教育事业。

述职人：***

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第四篇：小学一级晋升高级教师述职报告

述 职 报 告

我叫zl，男，汉族，19xx年12月出生，是xx市xx镇xx小学教师。本人于1996年7月毕业于xx学校，1996年8月分配到xx市xx镇xx任教，2007年10月调到小学任教。2002年9月至2004年12月，毕业于xx学校教育管理专业，取得了大专学历。2002年1月由市职改办评审为小学一级教师。这五年来，我一直担任数学教学工作和班主任工作，还兼任数学教研组长工作。现将本人近五年以来所做的工作及取得的成绩汇报如下：

一、爱岗敬业，为人师表。

从事小学教育事业以来，我努力提高思想政治素质，加强师德修养，为人师表。我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻党的方针政策，认真学习邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，领悟十八大报告及十八届三中全会精神并付诸于行动之中，用科学发展观统领全局；忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教育思想端正，师德良好；遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、服从安排、团结同志，认真履行教师岗位职责。在工作和生活中，我自觉抵制社会不良风气的影响，远离毒品、赌博，不图虚名，生活上勤俭节约，工作中不追求名利，做真真实实的自己。在教育教学工作中脚踏实地的履行教育教学职责，积极推进素质教育，全面高效完成教育教学任务，得到学校领导和社会家长的认可，并获得同事和学生家长的好评。

二、勇于改革，认真教学。

在教学中，我坚持用普通话教学，注重素质教育，遵循学生年龄、个性等特点，理论联系实际，开拓创新，努力探索、反思，形成了有自己特色的教学风格。在空闲时间，本人经常阅读一些教育名著和杂志等刊物；还经常利用网络上一些教育教学资源，了解最新的教育教学动态和资信，学习他人的先进经验，提高自身的知识水平。积极参加了学校组织的关于《师德师风》、《新课程标准》的学习，通过学习，教育思想、教育理念和教育技术得到了很大提高，转变了旧的课堂教学模式，解开了心头的许多疑惑。同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，提高了自身的法律意识，增强了依法从教的法制观念。在自身的业务能力得到不断提高的过程中，本人还积极地利用自身所学、积累的教学经验去帮助新教师开展教学工作，帮助他们起步，帮助他们克服在工作中碰到的种种困难，使他们尽快地熟悉教学，顺利地开展工作。在日常的教学工作中，我兢兢业业，努力探索，脚踏实地，以高度的热情和负责的教学态度对待每一堂课，关爱、尊重、关注每一名学生。在备课方面，不断学习新课标，刻苦钻研教材，积极了解学生的学习情况和个体差异，制定切实可行的教学方案，做到既备教材，又备学生，并尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生听课的兴趣；在课堂教学方面，注重了启发式教学，切实履行新课标提倡的发挥教师的主导性和学生的主体性；在讲

清楚课本上所要求的知识点的基础上，力求语言的生动活泼，以活跃课堂气氛；注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性；尽量多给学生发言的机会，充分调动学生的积极性、主动性；在作业方面，狠抓了书写和改错，切实体现了练习的作用；在课外辅导方面，以勤为先，耐心细致，培养优生，帮扶学困生，使每个学生在快乐中学，从快乐中得到发展。班上部分学生缺乏自觉性和自信心，学习不主动，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我通