关于小学写人作文集合(五篇范文)
第一篇:关于小学写人作文集合
关于小学写人作文集合6篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学写人作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人作文 篇1提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。
小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”
“小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。
记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。
“小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的一道“特色菜”。
一次“小精灵”带来了一副扑克牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。
“小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?
小学写人作文 篇2打开记忆的大门,里面浮现这许许多多件往事和许多人,不过这些我已经渐渐淡忘了,然而,有一个人,却给我留下了深刻的印象。
读五年级时,有一次我和小鑫在学校的操场上跑步,我们大约跑了半个多钟头,我们累的都不行了,就找了一只石椅坐下休息,这时我发现我自己没带水,口渴得很,这时我就像热锅上的蚂蚁-急得团团。小鑫似乎明白我的意思,他走了过来,把他手上得水递了给我,我
说:“那你怎么办呢?”他说:“我已经喝了。”我听了,就不客气的把水咕噜咕噜的`喝个精光。这时,就像有股暖流溜进了我的胸中,当我抬起头时,却看到了小鑫那嘴唇发白。原来,他根本没有喝水而是把水让给我,顿时我留下了眼泪。
这件事虽然过去很久了,但我时常回想起这件事。
小学写人作文 篇3一头乌黑发亮的头发,眉毛下面有着一双似乎散发着灵气的大眼睛,两片薄嘴唇,似乎随时准备说出抑扬顿挫的话来,一张活泼可爱的面孔便展现在你的眼前,呶,认识我了吧!
我有着许许多多的爱好,比如:玩电脑游戏、看书、打篮球和乒乓球等,但这些爱好,总让我背了不少“黑锅”。
有一次,我早早就起了床,打开电脑便开始玩游戏咯,“砰,砰,砰……”这真的太刺激了,玩着玩着,妈妈起床见我在玩电脑,便说:“这么早就起来玩电脑,你要注意你的眼睛啊。”我当时玩游戏玩得太入迷了只是随便应了一下“嗯”……到了中午,妈妈叫我上去吃饭了,我还在玩,妈妈又叫一次,我还是在玩,最后,妈妈生气了,说:“你还不上来吃饭的话,你以后就别想着再玩电脑了。”这时,我才依依不舍的离开电脑,上楼吃饭,吃完饭后,我还想去玩,妈妈说:“不行,上午玩了电脑,下午该看书了。”
这时,我很乐意的回到房间看书,这下,我可是看得没完没了的,一看,哇,又是几个钟头,我几乎把房间的课外书全都看了个遍,我才出去喝点水,休息一会眼睛。这时,我妈过来说:“你看你,做什么事都是那么入迷,一玩游戏就是几个钟头,一看书又是几个钟头。”我说:“呵呵……那也没办法啊!”
上了初中,我把那些玩游戏的时间全都放进我学习里面去了,但看书的时间,还是以前那样,一看书就是几个钟头。哈哈,这就是我!
小学写人作文 篇4你问我最敬佩的人是谁?我会骄傲的说是我的警察爸爸。
爸爸在我心中是一位对工作既负责,对我又很关心的好爸爸。
记得在一个风雨交加的夜晚,爸爸刚端起碗,饭才吃了两口,家里的电话向往常一样响了,爸爸碗一放,快速拿起话筒,电话里马上传来那熟悉的声音,“小贺,快来,快来,这里有小偷”。只听见爸爸说了一句话,“好,马上就到。”爸爸那犀利的动作,简直无法想象,穿上制服,急急忙忙向事发点跑去,连吃饭都没顾得上呢!听爸爸说,他去不久便见到了小偷,小偷也很狡猾,转弯抹角,在人群中穿梭,爸爸很严肃,哼,小偷哪能逃过我们的视眼呀。爸爸和他的几个同事不顾三七二十一,奋力向前追,当时雨越下越大,风弛电掣,爸爸的衣服已经湿透了,但还是拼命的跑,差不多两小时过去了,大概是晚上九点多钟,在家属区一个转弯的小死巷角处终于抓住了小偷。
爸爸不但对工作很尽力,对我也特别好,很少打骂我。在家的时候有空就教我做做题,还带着我一起看新闻、报纸之类的,晚上我睡觉时他也舍不得闲着,经常来到我床前跟我讲讲天文、地理、历史……爸爸真能吃苦耐劳呀!
爸爸对待任何事都能废寝忘室,真是值得我敬佩的一个人!
小学写人作文 篇5我们班有两个调皮大王,一个是XX,一个是XX。
高雨的脸圆圆的,鼻子挺挺的,眼睛大大的,还蛮帅的。唐宁和高雨身高差不多,长得也有点像,不过唐宁的脸是方方的,眼睛没有高雨的大。这两人啊可称得上是“亲哥俩”,到哪儿都要一起去,就算挨批评,也要一起被批评,真是有福同享,有难同当。
一次,中午快要放学时,突然从门外飞进来一只麻雀。这两个调皮大王看见了,怎肯放过玩耍的机会,竟站在课桌上抓起麻雀来了。
高雨看见麻雀站在灯上,便伸手去抓。麻雀一见,连忙飞到唐宁那儿,高雨见状忙喊:“哥哥,麻雀飞到你那儿了,快抓呀!”唐宁比高雨灵活些,一把抓住了麻雀,麻雀一急竟把屎拉在了唐宁的桌子上,唐宁气得要打麻雀,我看见了连忙去劝阻。
不知什么时候,班主任出现在教室里,把唐宁、高雨的耳朵一揪。他俩像泄了气的皮球,站在那儿,一动也不敢动。麻雀朝他们叽叽喳喳叫了几声,好像在说:“叫你们调皮,遭报应了吧!”然后,一转身飞走了。
又一次,老师让我们查阅关于吸烟有害的资料。没想到,下课后他们俩各自做了一支香烟,是用白纸卷地上的树叶做的。才做好,他们就抽了起来,一边抽,一边咳嗽,搞得全班同学哈哈大笑。这一笑可不要紧,把班主任给引来了。班主任看见他们制作的香烟,又好气又好笑,二话没说就把烟没收了,还罚他们站了好一会儿。
瞧,这就是我们班的调皮王。
小学写人作文 篇6在那个寒冷的冬天,北风呼啸着。一阵悦耳的音乐响起,“哈哈!放学了!”中班的小朋友们激动地喊着。小朋友们都一个个的被自己的爸爸妈妈接走了。我爸爸呢?他怎么没有来,他应该是来得最早的呀……我心想。突然,一个个奇怪的念头从我心中掠过,是不是爸爸出什么事了?还是忘记来接我了?……“嘿!爸爸!爸爸!他来接我了!”我激动地叫着。透过窗户向爸爸摆手。过了一会儿,他出现在教室门口,我跑了过去,一下子扑向他的怀抱。
我们走出了教室。在路上,我感到有一点冷。“可能是刚刚出来的原因吧!”我说道,“爸爸,今天你怎么来这么晚呀?”“单位上有点儿事,所以来晚了。”爸爸有点儿愧疚地说。我们刚刚走出大门,我咳嗽了几声,这时,我忽然发现自己的大棉袄忘在了教室。可是,已经晚了,教室门早已被锁上。我和爸爸深深叹了一口气。
爸爸忽然眼睛一亮,对我说:“要不然,你穿我的袄吧!”“不……不太好吧!”我说。“没事!”
我穿上爸爸的大袄,感到一点不冷。可爸爸却只剩下了一件单薄的秋衣。我们骑着电动车,走在寒冷的路上。
回到家,爸爸立刻躺在床上,用被子盖住他冻僵的身体。以后几天,爸爸一直打吊瓶……
我来到爸爸身边。抚摸着他的手,眼泪不由自主地流了下来……
谢谢你,爸爸!是您在我最冷的时候,给予我温暖。
第二篇:有关小学写人作文集合
有关小学写人作文集合10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学写人作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学写人作文 篇1高而圆的个子,脸黑如炭,浓浓的眉毛,天真、善良的个性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同学陆一枫。
提起陆一枫,我们班的同学可无人不知、无人不晓。他是一个忠实的金庸小说迷,又是一个滑稽笨拙的人。
一天中午,或许是他一下子心血来潮,双手做了个电视剧[天龙八部]中的降龙十八掌的动做,口中还大喝道:“吃俺陆大侠一掌!”单手向前,猛然一击。他那狂傲的口气,也许是萧大侠见了他也要躲避三分。不知是用力过猛,还是重心不稳,整个人竟然向前猛扑过去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不过,大侠毕竟是大侠,他与常人不一样,眼见要往前摔,他立马往旁边一倒,就地一滚,摔了个四脚朝天。我想,或许是他太投入了。但他似乎还想学老黄忠逞逞余威,故意大声喊道:“上了年纪,功夫不行了。”什么?他这哪是上了年纪,分明是一窍不通吗。
别当他真会武功,到了风筝卡在树上,有人要他使出独家功夫之时,他就溜之大吉了,省得露出马脚。
小学写人作文 篇2我的老师有幽默的品德老师,有温柔中带点严厉的英语老师,有严厉中带点温柔的数学老师。但我更喜欢幽默、温柔、严厉都有的语文老师。有一次我们正在做体操,语文老师看见有位同学做错了。不但没批评那位同学还开起玩笑来:同学你在跳芭蕾吗?那位同学的脸立马红了这是语文老师幽默的一面。一天,我正在锻炼身体。前面有一块玻璃我竟没看见,一阵风似的跑了过去。
玻璃自然也在我的脚上了,过了一会儿我觉得脚上疼得不要命.语文老师看见了我,问我怎么了见我不说只好看了看我的脚老师二话不说就把我抱进了医务室。看着老师头上的汗珠我表面上没事可心里已经哭得稀里哗啦了,这是语文老师温柔一面。叽叽叽叽喳喳喳喳,语文老师回头看了看后面鸦雀无声可一回头就又有声音了。
语文老师用一种眼神再次看了看后面顿时没人再敢说话。因为语文老师动用这种眼神就是让我们别说话否则就要报告家长。这是语文老师严厉的一面。今年我就要转学了,但我不会忘记有一位永远爱着我的语文老师。老师的一片苦心我无以回报,我只有将来有业绩才能对得起语文老师对我的一片苦心!
小学写人作文 篇3我的爸爸个子不高不矮,他的眼睛布满了血丝,还有一双粗糙的大手。每当我淘气时,爸爸就会伸出那双大手抚摸着我的头说:“小丫头,听话。”
爸爸好像老是睡不够。记得有一次,我正在做作业,可一旁的老爸却打起了呼噜。“呼,呼……"那讨厌的呼噜声又来了。“哎呀!老爸,你能不能安静点!”“你有什么证据?”“我……我……”这下可把我难倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一转。想出一条妙计。等爸爸又睡着时,我匆匆忙忙拿来录音机,把爸爸那呼噜声录了下来。“爸爸,你又发出呼噜声了。”“你有证据?”“我怎么没证据,听吧。”“呼,呼……”“好啊!小丫头真有你的。”“哦,爸爸甘拜下风了……”“好了好了,别闹了你爸爸昨晚加班,现在补一会儿小觉。”“啊?还睡呀?”看着爸爸那眯眼睛睡觉的样子,我还拿老爸没办法。
不过,爸爸最喜欢的还是和我一起玩耍。每当我闷闷不乐时,爸爸就会和我玩“警察捉小偷”的小游戏。每次我都当小偷,爸爸当警察,游戏开始时,爸爸就会犯糊涂,不来抓我,让我这个小偷玩得很开心。可是,当我玩得太过火时,爸爸就会用胡须来扎我的脸,算是小小的教训。
这就是我的爸爸,一个爱犯糊涂的爸爸。每当我扑进爸爸的怀抱中,就感到无比的温暖。爸爸,女儿一直有一句话想对您说,那就是:我爱您,我的好爸爸。
小学写人作文 篇4上次我和妈妈吵架后,我才发现爸爸妈妈是多么爱我的!
就是我和妈妈豆嘴的时后妈妈突然说;本来不生我的,但是爸爸抱着希望说你一定要生着孩子,因为爸爸希望是男生,但是我生出来就有一个护室就说我长得好漂亮,妈妈当时就想把我给别人,妈妈和爸爸就商量了一下,妈妈说爸爸不肯给别人!所以爸爸妈妈就慢慢的把我养大,妈妈爸爸和我吵架的时后就说;当时为什么不把我给别人啊!就这样每次吵架就说这句话!!
所以你们的爸爸妈妈怎么做都是最爱你们的爸爸妈妈!
不要把爸爸妈妈当做不给你们的自由哦!不相信谁,只要相信爸爸妈妈,我走了,拜拜!你们懂?ok!
小学写人作文 篇5快,投篮!三分球!耶!我独自一人在家里快乐无比地守在电视机前为NBA篮球赛喝彩。
可惜好景不长,没过多久就刮大风了,呼呼——呼,呼呼——呼,大风杂乱无节奏地拍打着窗户,屋子被强行拉进漆黑的夜色里,只剩下惊魂未定的我,无力蜷缩在小角落享受一个人的与孤独。天边,是闪电与一望无际之黑擦出的火花,渐渐地,雨也下起来了。紧接着也停电了,所有的电器一下子黯淡无光。我的喉咙哽咽了一下,自言自语地说:完了,蜡烛在上一次的生日用完了。怎怎怎么办?我连声音都颤抖了起来。之后我不得不在黑暗中摸索,时不时撞到了桌子、凳子,那只能叫一个字——痛。终于摸到了电话机,我像是握住了一根救命稻草般找到了希望,立马抓起听筒,快速按下第一个按键。霎时立刻想到:打电话,向他人求救?不,刚才你不是对爸妈说要坚强、学会独立,一个人的.时候也不怕吗?要是打电话求救,这不是认输吗?不行,我要独立!我蜷在一个小角落里,自行安慰。咚——一声沉闷的响雷直震心头,紧接着,啪!有东西掉落。谁!谁在哪?屋里有鬼,这念头占据了我的心头。我大声喊:你快,快快出来,不然,我,我我要报警了!没人回应此刻我心里在想:要不就打电话给妈妈算了吧,都有鬼子进家来了,咋办呢?立刻抓起电话机,快速拨号,电话机里头响起了恐怖的声音:你所拨打的电话暂时无法接通,请稍后再拨。晕,我甩下电话,流下两行后悔与倔强混合交织的眼泪后来,我擦干眼泪,正想跑去找邻居时,一张熟悉的面孔映入眼帘。妈妈!我冲过去紧紧地抱住了。牛惧小虫不怕熊;象惧老鼠不怕虎;蟒惧同类不怕龙再强大的人也会有怕的东西。我曾经一个人的时候,虚惊一场。你呢,能说出来给大家一起分享吗?
小学写人作文 篇6周一,老师让我们开一个以法制教育为主题的班会。如果你想当主持人,请举手。我觉得:做一个好的主持人,不仅可以加分,也可以是一个锻炼的机会。但是主持人不好怎么办?举手?不要举手。经过激烈的思想斗争,我带着“尝试”的心情举手参加主持人选拔。当选主持人。老师让我们回去找班会计划。
放学后,我完成作业,上网查找资料。后来,老师选择了秦的设计方案。任务分配完后,我们四个主持人开始行动。我们四处寻找参加这个项目的人,没多久一切都准备好了。所以准备了自己的台词。之前对法律不太了解,每一步都那么难,但是很开心。确实让我了解了很多法律知识,虽然托管好的希望不大。但心里还是有一线希望,像一团火,在心里燃烧跳跃,鼓舞着我。
周五,班会开始了。我带着紧张的心情和同伴一起走上舞台。看完演讲稿,节目开始了。过了一会儿,当同伴安排的节目全部表演完毕,就轮到我负责节目了。我走上台,很紧张的说着十字。我一边看十字,一边给自己打气。呼吸了几个周期,终于看完了。我走下台阶,带着成就感和兴奋看着自己的节目。那是我自己努力的结果!
突然觉得尝试是一件很美好的事情。我成功了自然开心,但失败了也多了一次经历,什么都不会失去。我也获得了洞察力,看到了山外的山。我们应该试一试,撞几次南墙,失败几次,获得一些经验。要知道,不去尝试,成功是“零”。只有通过努力,一个人才有资格成功。
其实每个人都要经历人生的第一次,或多或少都会有兴奋和激动,哪怕失败。就像我这一次第一次当主持人,过完一生,
的第一次还有很多,我一定会不断尝试。
小学写人作文 篇7“大家安静,这道题应该是……”正当李老师投入地给我们讲一道应用题的时候,就在这重要的环节,一个粉笔头“嗖”的从李老师面前划过,画出一条完美的弧线。空气好像凝固了几秒之后,顿时炸开了锅,同学们笑得鼻涕都快喷出来了。被我们称为“女高音”的李老师这会也似乎控制不了喧闹的场面。只见李老师用锐利的眼睛扫视一圈,就直冲着杨同学走去,扭着他的耳朵把他从座位上揪起来,对着他大喊:“你还敢扔老师?你什么意思啊你?李老师气得眼睛喷火。只见杨同学此刻就像一只斗败的公鸡一般耷拉着脑袋,完全没有了刚才的“勇猛”!整个教室简直都要被我们的笑声掀开了顶。
我们班的这个杨同学,是超级调皮蛋,时不时搞点恶作剧,给本来紧张的期末复习来点“调味剂”!原来,一个个小小的粉笔头,也能产生这么大的危机!
小学写人作文 篇8这个人有一对黑白混杂的眉毛,还有一双敏锐的眼睛,两只眼睛上面还有一双层层叠叠的眼皮。一个油亮油亮的鼻子镶嵌在两眼中间。下面还长着一张能说会道的嘴巴。一头银光闪闪的白发盖在头上。这个人就是我的爷爷。 我爷爷的修表技术很高。常常让顾客拍手叫绝。当然这也离不开他修表时认真的态度和平时总结出的经验。爷爷修表时总是左手一支镊子右手一支螺丝刀。一双敏锐的眼睛紧紧地盯着零件。
就这样,一个老弱病残的手表就在爷爷的手中变的焕然一新。“五脏六腑”在铁与铁的摩擦声中康复了过来。虽然爷爷的技术很高超。但是有的时候也会遇到一些修理上的难题。要经过一些思考。但终究是难敌不过勤。爷爷经过一番思考后,终于打破了心中的问号。解答了心中的难题。心情也变得格外的开朗。同时,爷爷也对我说:“你也应该多学习学习本领。这也对你将来有好处。从古至今有一句话:艺多不压人嘛!”我听后也觉得很有道理。决定要和爷爷一起学一学修表。多学一项本领。过了一段时间后,终于在爷爷的帮助下,我学会了修表。爷爷又怕我骄傲便对我严肃地说:“学无止境!你只学会了一部分,不要骄傲。要谦虚的往下学习。只有这样你才能不断地进步。 记得有一次,我和爷爷在江边捉蚂蚱。
这时,爷爷在草丛边看见了一只蚂蚱。便立刻用捕虫网罩住了它。接着,他又伸手把蚂蚱抓了出来。然后,放到眼前,蹲在了地上,停住了动作。这一蹲就是1个小时呀!在一旁的我早已顶不住烈日的考验。热的满头大汗。而爷爷竟像练了避火决一样一动不动地蹲在地上观察着蚂蚱的身体。我经过了1个半小时的“酷刑”后。爷爷总算是起身了。他也满头大汗。最后,我和爷爷每人吃了一根冰棍后才回的家。
回到家后,没想到爷爷竟用锋利的小刀刨开了蚂蚱的肚子。认认真真地观察起五脏六腑来。又经过了2个小时。爷爷便对蚂蚱了如指掌。像老师一样给我上了一节精彩的“生物课”。我也在30分钟之内对蚂蚱身体的构造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爷爷。敬佩他刻苦钻研的品质。敬佩他敢于挑战困难的品格。更感谢他对我成长过程中那份无微不至的关怀。
小学写人作文 篇9秋天是我最喜欢的季节,秋高气爽、秋色宜人都是形容秋天舒适的成语,嘻嘻。但是没想到今天,就变成秋风萧瑟、秋雨绵绵了,滴答……滴答,老天爷突然变了脸,雨水哗啦啦地下了起来。
这时,下课铃声也突然响起来,放学了!我看着校门外人山人海的放学人潮,一把把花花绿绿的伞挤在一起,校门内外立刻变成了伞的海洋。可是我没有带雨伞,只好在传达室干着急。
突然,我看见妈妈在校门外四处寻找着什么,我知道妈妈现在是在找我,但是这时,雨下的更急了,还伴着大风。我朝妈妈的方向挥挥手,希望妈妈能看到我,果然,妈妈在人群中看到了我,朝我冲过来。她看见我没有被雨淋湿,焦急的表情渐渐退去,我看见妈妈手中只有一把小雨伞,就是平日下雨天我用的那把,妈妈笑笑说:“我看马上要下雨了,就给你拿伞来了”,我着急问道:“您的伞呢?”妈妈说:“出门太着急了,忘记了,不过没关系,咱们家不远。”
我们朝着回家路上走去,妈妈半搂着我,将雨伞往我这边倾斜着,我想:妈妈怕我淋到雨会感冒,才把我护得紧紧的吧,可是,她就会淋雨啊!在这大风大雨中,我们依偎着向家走去,但是雨水肆无忌惮地打妈妈的身上和脸上,一阵阵寒风吹向妈妈,妈妈不禁打了个寒颤,转头看妈妈,衣服已经淋湿了,我却一点儿都没有淋湿,而且很温暖,这时,我深刻体会到了妈妈对我的爱。妈妈,谢谢你,我爱你!
平日里,妈妈对我的关心、爱护、教育的情景一下子涌上我心头,母爱使我健康快乐地成长,母爱使我知道了感恩,母爱使我学会关爱他人,谢谢伟大无私的母爱。除了母亲,谁还会为我遮风挡雨呢?感谢我的妈妈,把我带到这个世界,让我茁壮成长,我长大后一定也为你遮风挡雨,孝顺您的。
小学写人作文 篇10敬爱的张老师: 您好! 您从一年级就担任我们的班主任。至今有4年多了。四年里,您为我们付出了许多,我们班的纪律比以前好多,成绩也提高了。
我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周,所有的班都在紧张复习,所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课,您本打算听写词语,可当您看到我们疲劳时,便决定体育课带我们下去活动。那时,我心里真有说不出的兴奋,仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时,发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时,他们用羡慕的眼神望着我们。那时,我心里真是感激您对我们的宽容。
老师,您就像一支蜡烛,默默地燃烧自己,照亮我们;您像一位辛勤的园丁,不怕苦,不怕累,默默无闻地培育着我们幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的,可您的奉献是无私的,伟大的!
张老师,我想对您说:“谢谢您!”
第三篇:【实用】小学写人作文集合
【实用】小学写人作文集合九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学写人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学写人作文 篇1杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。
那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的书。于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:“不借!”受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。
“你没带书吗?”杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。“自己选一本吧!”我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!我再次回头看她时,“啪”的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。
下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:“谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?”她点点头,说了声“好”,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。
小学写人作文 篇2你认识“青青草”吗?你可能不知道,但是,燕山小学五乙班的同学全知道,她可是我们班的孩子王——王老师。
王老师是四年级上期接手我们班的,她可与别的老师与众不同。自我介绍时就告诉我们她的QQ号以及她QQ名“青青草”。美、时尚是她给我们的第一印象。
放学了,我急忙跑回家,把电脑打开,咦?“青青草”要加我,先看看资料,我惊奇地发现王老师,王老师的QQ农场、QQ牧场,还没玩一年就差不多50级了,QQ也没玩一年就3个太阳了,我觉得她就像我们这一国的朋友,非常亲切。同学们也和我一样,因为爸爸妈妈平时严格控制我们的上网时间,王老师俨然成了我们的知音,对于她的要求,我们总是努力去执行。
你知道吗?王老师的课可生动了!她讲得十分有趣,我们都听得入迷。每当王老师提出问题,你可以透过玻璃,从窗户外看见每个人的手都争先恐后地举起来,而且每个手都举得高高的。当王老师点一个人回答的时候,其他同学则哀声叹气,王老师神秘一笑说:“其实,还有其他的答案哦!”我们班的几个机灵鬼,转了一圈眼珠子,又把手举起来了。我们的课堂是不是非常活跃呢?
上Q天时,我们总是有意无意地去找“青青草”是否在线。我经常很自豪地对我妈妈说:“妈妈,这就是我们班的‘青青草’!”妈妈总是很弧疑地说:“难道你们王老师还带领你们玩电脑啊?”确实,我们上电脑的时间多了,不过这可是王老师给我们布置的作业,上网收集课文背景资料,有时我们在看王老师的QQ空间,她的文笔非常生动、流畅。直到有一天,王老师给我们布置了一个作业,要我们学会在QQ空间写文章,并在别的同学的QQ空间分享作文。当妈妈在空间看到我的一篇篇作文时,她也不得不承认:“你们孩子王真有两下子,我真的out了!”
小学写人作文 篇3每当看到那些打了补丁的球鞋,我就不禁想起寒风中的老人,一针一针地缝制鞋子。
那是一个寒冷的冬日下午,北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服,加快步伐回家。
放学后,我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的.脚底窜到裤腿,让我的脚发麻。我正走在路上,正要拐弯时,看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具,准备回家。我觉得:这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。
我赶紧跑过去喊道:“爷爷,你能帮我补一下吗?”补鞋的老头抬头看着我,赶紧说:“好吧。”
我脱了鞋。他伸出粗糙的手,夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头,把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋,他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了,他不时停下来,用嘴开始笑。
不一会儿,缝隙缝好了,但他没有停下来,继续来回缝了几下。我刚要说话,他似乎看穿了我的心思,和蔼地说:“孩子喜欢跳啊跳,穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话,我心里暖暖的。
“缝好了。”爷爷说。“请问,多少钱?”我看了看缝的地方,针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜!”我以为我听错了。“爷爷,你收了这钱,那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说:“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”
我把书包翻了个底朝天,只找到了2毛钱。我当时很着急,不知道怎么开口。爷爷看到我,挥挥手说:“算了,没关系。赚了这些钱也没关系。”说完,他起身收拾好工具离开了。
我看着补鞋老人的背影,心里很感动,仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。
小学写人作文 篇4我有一个非常可爱的同桌,她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。
她留着一头乌黑秀丽的长发,直到腰,让我十分羡慕。所以经常把一些“头发长,见识短”的“大道理”搬出来,把她给气的直磨牙,恨不得把我给活生生吞下去。
以前我觉得学习十分地枯燥无味,自从和她在一起后,就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的……我就发现其实写作业并不是我想象中的那样,从此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有写不完的作业,更确切的是先把作业写完了,剩下的时间就是自己的了,可以玩电脑、看小说和写作了。这些“功劳”都拜我的“好”同桌所赐,我十分地“感谢”她,恨不得现在就“报恩”。
当然了,每个人都是有优点和缺点的,现在让我来介绍一下毛毛虫——毛璐璐的缺点!!!
耍赖!是她的拿手的好菜。记得有一次,她和我打赌,结果她输了,于是,她便东张西望,半天半天冒出一句话:“今天天气真是不错哦!”我的注意力就这么容易转移到了天气,她趁此机会,三十六计走为上策,等我发现她“跑路”,边急忙追去——“赌债”还没给我呢!所谓三十六计人人皆用,嘻嘻!某人也不例外哟!
威胁!是她拿手的“好饭”。在一个阳光明媚的下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯给,她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室,拿着我的书包,对我说:“你不给我毽子踢,我就不给你书包。”无奈之下,我只好乖乖投降。
看!这就是毛璐璐,全身带刺的毛毛虫。我牺牲自己去和她做好朋友,他人需小心谨慎,必要时采取“措施”,以防万一被“刺”到了。
小学写人作文 篇5这就是我,只是一个既平凡又无特点的傻女孩,缺点一大箩筐,优点没几个,屈指可数。
我,只是一个喜欢微笑,乐观的射手女,渴望自由,不希望被束缚,每天都可以在阳光下尽情地嬉笑,忘却那些不愉快。人生苦短,何必整天愁眉苦脸地过活,倒不如开心地欢笑,向全世界宣告:我,可以活得很灿烂!我,不完美,或许你对我不满,不喜欢我的性格,嘲笑过我。可我也不可能为你而改变,我不理会别人怎么看我。我只过好我自己一个人的世界。
我喜欢阳光,喜欢和狗狗一起晒太阳,喜欢在冬季的上午,趴在走廊扶手,眯着眼睛,享受着阳光温暖的怀抱;我喜欢黑夜,喜欢望着那明亮的月亮和闪烁的星群,享受着黑夜里一丝静默,想一些稀奇古怪的事情,想着奶奶给我讲的神话故事。我喜欢蓝色,因为它给我一种安详、宁静的味道,蓝天、海水都是我的最爱,因为它们是由我喜欢的蓝色所构成的;我喜欢黑色,因为它给我一种孤独、寂廖的味道,因为黑色的代言者就是黑夜,它是夜的主色。我喜欢薰衣草,因为薰衣草的香味能让我安心,让失眠的我再度安睡;我喜欢向日葵,因为它永远都没有悲伤的一天,我希望自己可以如同向日葵一样,每天向着太阳抬头。
我没有安全感,所以在人群拥挤时请牵紧我的手,让我知道有个人会担心我,在茫茫人海中,有属于我的一个知心好友。旋转木马,坐在马背上,一圈一圈地转,我开始有点期盼可以转到幸福的远方;摩天轮,到最高点时,那是最接近天空、云的地方,也是幸福的最终点站。我喜欢一切同幸福有关的事物。但,那再美的童话也是假的,梦幻的时光也有停止的时候。随着时间的飞逝。我先前的那些幼稚思想已不复存在。假装变成了我另一张脸具,装作很开心,装作不懂,装作别人误以为我没有忧愁,很天真,很单纯,不用再担心我。面对烦恼,我学会想方设法排除坏心情,把郁闷发泄出来。受了委屈,我就一个人躲在被子里静静地流泪,泪水不是懦弱的表现,只是一种发泄物。喜欢让风吹过耳边,让一切悲伤,一切烦恼远远抛之脑后。喜欢淋雨,哀伤随着雨水溅落,没人看见。
这就是我,一个大大咧咧的女孩,内心复杂,但思想乐观过每一天。
小学写人作文 篇6我的妈妈是个很爱干净的人,我妈妈爱干净到什么程度呢?我一说你就知道了。
一次,我奶奶的围脖落在了我妈床上,妈妈一看这么脏的东西放在她的床上,就说:“小优子,你给我过来!”
“来了,”我跑着说。“发生什么了?”
“你还有脸说话。”妈妈生气地说:“你看,我都给你说了多少遍了,不要把脏东西放在床上。”
“这不是我放的,是奶奶落在这了!”我反驳道。
“我才不管是谁放的呢!”妈妈说:“你,要在五分钟之内把床单和围脖从我眼皮下消失!”
“是,长官!”我说。我嘴上说着是,其实我心里有一万个、一亿个不想干!可是我妈说的是圣旨呀!不干不行呀!
我只好把床单放进洗衣机,把围脖放到垃圾桶。
中午,奶奶回来了,一进家就说:“我的围脖为什么在垃圾桶里?”
妈妈说:“我必须把它扔了!”我看出来了,奶奶也拿她没辙了。
唉!我妈这毛病怕是怎么也改不了了!
小学写人作文 篇7在我们班里,
关于小学写人作文集合(五篇范文)
本文2025-01-07 18:52:54发表“学校管理”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/39481.html
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题13 大作文-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题12 微写作-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题11 名著阅读-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题10 语言文字运用(选择题组)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (解析版).docx
- 专题09 语言文字运用(选择+简答题)-五年(2019-2023)高考语文真题分项汇编(全国通用) (原卷版).docx