第一篇：有关小学生童话作文

有关小学生童话作文4篇

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学生童话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张，是童话的两只“翅膀”。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。

幻想，是我们对未来生活的想象。

夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。

没有夸张，童话的内容就会失去光彩;没有夸张，童话中的形象就会暗淡无光；没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒；没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。

如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的、赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就让一些骗子有了可乘之机，他们利用一些人的爱慕虚荣和愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。

2、写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象，大多是拟人化的。

童话中，无论是动物、植物或其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。

列宁说过:“儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。”

3、写童话需要有曲折、动人的情节

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。

如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。

在一个美丽的夜晚，有两个女生在草地上坐着看星星。

一个叫王美，一个叫张奇雨。这时她们看见了一个绿色的'像盘子那样的东西，他们吓的到处乱跑。只见一道绿光一闪两人就昏了过去。第二天清晨，张奇雨一醒就大叫：“我们在哪儿？”也醒过来的王美说：“我也不知道。”张奇雨说：“我们去看看不就知道了。”两人出去一看，呀！外面的人全都踏着云。这时一位漂亮的姐姐看到了她们，就问：“你们不会踏云吗？”张奇雨摇摇头，仙女又问：“看你们的穿着不像这里的人，你们从哪儿来？”她俩说：“从地球来，我们现在在哪里？”仙女说：“你们在玛雅星球。你们想回去吗？”“当然想。”“你们是怎么过来的就怎么回去吧。”“可我们是被飞碟带过来的。”

“那你们留下来吧！我们这里空气清新，马路上没有垃圾，你们地球上有很多疾病和垃圾，空气也不清新。我还可以教你们踏云。在这里多好！你们还想回去吗？”“想，我们会把地球治理好的，会像你们这里一样干净美丽。”“你们真有信心吗？我就告诉你们怎么回去。”两人信心十足地说：“我们有信心。”仙女被打动了说：“你们在下个星期一晚上十点，来这个草地上坐着，飞碟就会把你们带回去的。”两人按照仙女说的做。不就她们就回到地球了。

在一个月光照耀的水池，一夜都响着美妙的音乐，原来这儿正在举办青蛙音乐会呢！

第一首曲子是《念故乡》，小蟋蟀拉小提琴，曲调开始非常凄凉。听着听着，大家产生了断肠之感，琴声似乎在向人们哭诉自己的遭遇。突然，青蛙歌手跳到了荷叶上，开始激昂地唱歌。七星瓢虫跟着敲起鼓来。蟋蟀的琴声节奏也快起来。大家仿佛又在绝望中看到了希望。这正是青蛙歌手想借歌曲抒发的对家乡的情感。几只小蜻蜓飞来，点了点水面，发出一些清脆的叮咚声。

在《念故乡》的乐曲声中，小动物们眼前仿佛看见了人类在糟蹋的大自然，小动物们只能离开自己的家。最后，青蛙歌手的一声长啸结束了表演。大家不禁希望，请不要再有“沙沙啦啦”的割草声和“吱吱呀呀”的砍树声，也祝愿大自然能回到以前的样子。

在一个鲜花朵朵，空气清新的地方，有一群小蚂蚁，它们同甘共苦，无论有什么事，总是要在一起，所以再大的困难它们都能克服。

有一个夏天，突然刮了一阵很大很大的风，把小蚂蚁们的家都给吹毁了，它们也被吹到了很远很远的地方，其中有一只小蚂蚁多多，它是这群蚂蚁中最小的，但也是最勇敢的，虽然它失去了家，失去了亲人和朋友，但它还是坚强地生活着。

多多被大风吹到了一座荒岛上，那里没有人也没有动物。多多爬到一棵树上看看，什么也看不到，周围都是茫茫的大海。他漫无目的的走啊走，心里想着：爸爸妈妈你们在哪呢？我一定要找到你们！因为这儿平常都没有人经过，所以路也很难走，多多一不小心，就掉进了一条水沟里。多多拼命地喊着：“救命！救命！”这声音把熟睡的浮萍姐姐给吵醒了：“是谁在喊救命啊？”“是我！小蚂蚁多多！”浮萍随着声音终于找到了多多，此时的多多一会儿往下沉，一会儿又浮了上来，眼看都快撑不住了，但他还是使劲地挣扎着。浮萍姐姐马上搭起一座桥，让小蚂蚁多多爬上来。多多使劲全身力气终于爬了上去。它躺在绿绿的草地上，不停地喘着气，还吐出了很多水。多多休息好了，向浮萍姐姐道过谢后，就开始继续赶路，它要去寻找它的亲人们。

多多又走啊走，他走了两天两夜，脚底都磨出了一个大大的水泡，疼得都踩不到地。多多实在走不动，它决定先休息一下，再赶路。多多就找来一片树叶，当作被子，想好好睡一觉。

多多睡得正香，突然听到有人在叫它“多多，多多！”多多揉揉眼睛，“啊！是爸爸妈妈们！”多多太激动了，它连蹦带跳地冲了过去，扑进爸爸妈妈的怀抱。原来是浮萍姐姐知道多多在找爸爸妈妈，所以就决定帮助他找到亲人，还把他们都带来了。

勇敢的多多终于又能和亲人在一起了，它们在这座荒岛上安了家，还给这座岛取了名字，叫做“多多岛”。他们一家人在岛上快乐、幸福地生活着。

第二篇：小学生童话作文

小学生童话作文大全

（一）：《小兔采蘑菇》

从前有一只小白兔和一只小黑兔，它们是一对好姐妹。

有一天，兔妈妈叫小白兔和小黑兔过来，妈妈说：“小兔们，你们已经长大了，你们该独自到森林里采蘑菇啦……”

兔妈妈的话还没说完，小黑兔就拿起篮子往森林跑去，小白兔还在认真地听妈妈讲采蘑菇的常识。

小白兔和小黑兔来到森林里，小白兔和小黑兔各采了一篮蘑菇回家了。兔妈妈看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，说：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔妈妈表扬了小白兔，并奖了三个蘑菇给小白兔吃。

小黑兔自言自语地说：“我以后也要认认真真地听妈妈讲常识。”

从此，小黑兔每次遇到不明白的问题，就虚心地请教兔妈妈，当然，也就很少犯错误了。

：《灰雀》

我是一只深红色胸脯的灰雀。我和两个妹妹（就是那两只粉红色胸脯的灰雀）幸福的生活在公园的一棵白桦树上。

有一天，我像往常一样，和两个妹妹早早地起了床，在树枝间“晨练”。忽然，我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想：“今天，早餐来得真快。”于是，我和两个妹妹飞到树下，津津有味地吃起“早餐”来。忽然，那个小男孩伸出手来，抓住了我。无论我如何苦苦哀求，也无济于事：他还是把我带走了。

到了他家，他把我关进了一个笼子里，老是看着我，还不停地给我喂食，害得我吃不下还得吃，差点儿得“积食”！

可是，有一天晚上，他打开了笼子，我本能地扑扑翅膀，飞向了公园。

回到家里，我两个妹妹高兴坏了。我们紧紧地拥抱在一起，还吃了顿“团圆饭”。

第二天，小男孩又来到白桦树下。但这一次，小男孩没有抓我们，只是站在白桦树旁，低着头。

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（三）：《聪明的公鸡》

在一片美丽的大森林里，居住着动物王国的成员。小公鸡和小狗是一对非常要好的朋友，他们俩经常一起游戏，有难同当，有福同享。

有一天，小公鸡和小狗外出游玩，玩着玩着，天渐渐暗了下来，小公鸡和小狗迷路了。“咱们俩先找个地方住下来吧！”小公鸡建议，于是，他们俩找了一个树洞，安顿下来。第二天早上，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，照射在树洞前的草地上，小公鸡像往常一样，早早起床，抖抖华美的羽毛，伸长了高贵的脖颈，“喔喔”地叫了起来。这时，远处一只狐狸正在闲逛，听见了公鸡的叫声，便打起了小公鸡的坏主意，他心想：把这只小公鸡骗到手，做成美味烧鸡，那该多好呀！小狐狸轻轻地向小公鸡走去，假装好人，说：“小公鸡，你好啊！我家里有好多好吃的，我请你去吃呢！”小公鸡知道小狐狸的阴谋，说：“好啊，好啊！我们还没有吃早餐呢！小狗大哥也在，我们一起去吧！”小狐狸一听小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。

小公鸡用自己的智慧化险为夷，小朋友们也要向小公鸡那样，遇到危险，开动脑筋，不要贪吃，要学会保护自己。

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（一）：《扑蝴蝶》

春天到了，百花齐放，蝴蝶在花丛中飞来飞去。小兔看见了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的网捕蝴蝶了。

它发现了一只美丽的蝴蝶，就开始追它了。不知不觉，小兔跑进了山羊爷爷的院子里，就在它快要捕到蝴蝶时，一不小心把山羊爷爷培育好几年的仙人掌踢翻了，仙人掌断了。小兔看见吓坏了：“啊！我怎么会把山羊爷爷的仙人掌踢翻呢？这下可惨了。怎么办呢？”小兔想着。突然它灵机一动：“有了！昨天爸爸刚送我一盆仙人掌，我拿来赔山羊爷爷不就得了吗？”于是，小兔飞也似的跑回家，放下网，拿起仙人掌就往山羊爷爷家跑去，对山羊爷爷说：“山羊爷爷，对不起，我错了，我捕蝴蝶的时候一不小心把您的仙人掌踢翻了，现在我陪你一盆，真是对不起。”

山羊爷爷摸着小兔的头，说：“没关系，你把这盆仙人掌拿回去吧，知错就改嘛。下次可要注意呀！”小兔点了点头。

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（二）：《两颗种子的命运》

有一年春天，两颗种子在土里相遇了，一颗种子对另一颗种子说：“嗨，你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服啊！还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了，还是觉得应该到外面去看看。于是，它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇，好美啊！”它看着这个美丽的世界，不由自主的感叹道。

一天又一天过去了，这颗种子已经长成了一棵小树，它不怕分吹雨打，有着顽强的生命力。终于，在若干年后，长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时，都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢，他由于贪图安逸，不愿意吃苦，惧怕困难，最终烂在了土里。

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（三）：《小山雀学本领》

一个天高云淡、鸟语花香的早晨，温暖的阳光洒在大森林的各个地方。小山雀出来玩，看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。她想，我长大了，应该学点本领了。于是她飞过去说：“松鼠哥哥，我跟你学跳远的本领，可以不？”小松鼠爽快地答应了。

小松鼠让小山雀在枝头蹦一蹦，可没蹦几下，小山雀看见了展翅欲飞的大雁，就撇下小松鼠飞过去对大雁说：“大雁阿姨，我想跟你学飞行本领。”大雁满口就答应了。大雁边飞边向小山雀传授飞行的要领。

学到一半，小山雀有发现了池塘里的天鹅，便又撇下大雁找天鹅学本领去了。“天鹅小姐，天鹅小姐，我要跟你学游泳的本领。”谁知天鹅刚示范几下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鹅拼尽全力才把小山雀救上岸……

小山雀醒来后，山雀妈妈语重心长地对她说：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意终将一无所成。”

小山雀听后惭愧地低下了头。

哭泣的小树

一天，婺州公园里的树妈妈，产下了一个活泼可爱的孩子——一棵小树种。

风和日丽，小树种想睁开眼睛看光明，于是，马上向上冲。可是，妈妈却把她关在房里不让她出来，妈妈说：“孩子，对不起，因为城市里的环境污染坏极了，你出来会生病的。”小树只好哭泣。

一天又一天，有一天，小树趁妈妈不注意，就逃了出来。她在地面上疯长，三年过去了，小树长大了。小树想：我为人们遮风挡雨，人们肯定会感激我。可是，好景不长。有一天，来了一群小朋友，他们把小树搞得伤痕累累，小树又在哭泣。

在小树的哭泣中，你得到了启发了吗？让我们都来做环保小卫士，爱护小树吧！

乌鸦喝水之后

自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。

是呀，不是每个办法都可以适用任何情况的，因而我们要懂得因时因地制宜！

眼睛和睫毛

本来是一对形影不离的好朋友，后来因为一件小事而争吵。

“喂，离我远点！”眼睛呵斥道。“你这个没用的家伙，耳朵能听到美丽的声音。嘴巴能品尝到人间的美味佳肴，鼻子能分辨各种气味，我能欣赏美丽奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被问得哑口无言，无奈地摇摇头，伤心的走了。“哈哈！这个没用的家伙终于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一阵风吹来，吹起了地上的尘土和沙子，一粒沙子正好落进眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右闪，惊慌失措。睫毛不知从哪钻了出来，勇敢的挡在前面，用自己的身体紧紧的护住眼睛。尘土和沙子吓得落荒而逃。眼睛这才明白，原来睫毛一直就是这样无怨无悔，默默无闻的保护着他。他惭愧地低下了头。

从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。

书包减肥

不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。

有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包“唉……”地长叹一声说，“受不了了，课本、文具……你们都给我出来啦！”

“出去？那怎么行？”语文、数学、英语课本异口同声地说，“我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！”

书包只好说：“文具盒出去吧！”

文具盒听了，理直气壮地说：“我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！”

话音未落、美术、音乐、科学……课本七嘴八舌地说：“凭什么轻视我们，课程表经常会变动的，要是我们出去了，吉吉上课找不到我们，你们不是得害她罚站啊？”

文具盒轻言轻语地说：“字典公公，那么，你总可以出去了吧？”

字典公公气得胡子一翘：“什么？你们这些小鬼头！吉吉读书、写作文，遇到不懂的字要找我帮忙，你们竟然敢小看我……”

“唉……”书包又长叹一声，“我什么时候才可以减肥呢？

三只小兔

在一个美丽的大森林里住着三只可爱的小兔，分别是：小灰，小白，小红。三只小白兔各有特点：小红聪明可爱，小灰力气大勇敢，小白调皮但有点喜欢惹事，为此小红和小灰很是烦恼。

可是，不知什么时候，森林里来了一只大灰狼。这只大灰狼十分邪恶，扰乱了森林，很多动物都痛恨它一天，小白出去玩耍，被大灰狼发现了。大灰狼看到这只白白胖胖的小白兔，不由心生恶念，于是，就骗小白说“：可爱的小白兔，叔叔带你去吃更好吃的草好吗？”“好呀”。大灰狼见阴谋得逞，高兴的笑了。小白将手中的玩具扔下就跟大灰狼走了。

晚上，小白仍没有回家。小红和小灰很着急。于是决定出去找小白。他们找遍了森林，找到了小白掉下的玩具，旁边还有大灰狼的脚印。小红说“一定被大灰狼抓走了，我们去大灰狼家里看看吧”于是，他们来到了大灰狼家里，果真发现 了小白被关进了笼子里。

小红想了想说“我去引开大灰狼，你拿桌上的钥匙，打开笼子”.小红敲了敲大灰狼的门，“大灰狼，你放开我的朋友”。大灰狼想"又是一只笨兔子”。于是就出去追了。这是，小灰偷偷的跑进来，拿起钥匙，打开笼子，放小白出来。小白高兴地说“谢谢，以后我一定会小心”从此，三只小白兔快乐又幸福地生活在一起。大灰狼在也不敢打小白兔的主意了。

教室里的争吵

一天晚上，大家都熟睡了。这时，教室里传来一阵阵争吵声，原来是桌子、椅子、水壶、粉笔••••••为了谁的本领最大而争论不休。

椅子骄傲地说：“我的本领最大，如果没有我，同学们坐哪呀？”

听椅子这么说，桌子就不高兴了，说：“只有你怎么行？没有我，同学们的书本放哪呀？”

“我的本领才是最大的，如果没有我，同学们用什么扫地呢？”角落里传来扫帚嘶哑的声音，“为了把教室扫干净，把我的嗓子都搞坏了。”

拖把也不服气了，说：“你每次扫地都弄起来那么多灰尘，对他们的身体健康有很大的影响。”

水壶就更不服气了，说：“如果没有我来洒水，你还是没有用！”粉笔不甘示弱地说：“我的本领最大，如果没有我，老师怎么写字呢？”

黑板擦板着脸说：“光有你也不行，如果黑板写满了，就需要我来擦黑板。” 门咧着个大嘴说：“看看你们的德行，如果没有我，晚上就会有人进来捣乱。” 窗户愤愤不平地说：“不对，不对，你们说的都不对！我的本领才是最大的，如果下雨了，我就会帮同学们挡风遮雨！”••••••

锁大哥听了他们的争论后，只是微微地摇了摇头。

他们一直争论到第二天早上。同学们来上学了，锁大哥把打开了门，说了一句话：“你们每个人都很重要，谁也离不开谁，你们只有团结协作，才能更好地帮助同学们学习！”

大家听了这句话，都羞愧地低下了头，都认识到了自己的错误，他们言归于好又像以前那样齐心协力为同学们服务。

第三篇：小学生童话作文

实用的小学生童话作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学生童话作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学生童话作文 篇1

我是一只活泼、调皮的猴子，有一个愿望，那就是当猴群中级别最高的猴王，统率一个猴群，在森林中玩耍、觅食，过快乐的生活。

终于我的愿望实得以实现了，我是那高高在上的猴王，统领着猴群。我看着自己的属下，内心十分满足，心想：真好，我也有自己的属下了，真威风啊！

有一天，我带着猴群来到了一片桃林，我开心极了，开心地大叫：“哇，世外桃园！”我立马窜出去，挂在那巨大的桃树上，一手一个红彤彤的桃子，张嘴就咬。忽然，我看见桃林中有一面“镜子”，火眼晶晶一瞧，才知是一个湖泊，居然还看到湖边有一个硕大的.桃子，贪念骤起，就飞奔而去。攀上桃树，一个倒挂金钩，可惜够不着，于是我立即呼唤我的那批手下，猴们串在一起，轻而易举的摘得大桃子，，我毫不犹豫的啃起了大桃子，还命令小猴子们将桃园的桃子都摘了回去，看着漫山遍野的猴影，我深深感到自豪！

在一阵“呵呵”的笑声中，我笑醒了，口水还在嘴边，原来是美梦一场！

小学生童话作文 篇2

从前有一座美丽的大森林，就在一个树洞里，住着小松鼠一家。一天，妈妈对小松鼠说：“宝贝儿，你已经长大了，今后，你要自己生活，爸爸妈妈就不管你了。”

今天，是小松鼠第一天独自生活。到了中午，该吃饭了，小松鼠东找西找，都快把家给拆了，就是找不到食物，它只好到外面去找，饥饿的小松鼠饿得都倒在地上了。当它发现前方有一棵高大的松树，眼前就充满了希望，如风一般地跑过去，只见树上挂着松果，它马上使劲爬上去摘下一颗。那松果非常大，身上的鳞片就像给它做了一件铠甲，从上往下看，就是一朵绽开的花朵；从侧面看，就像到了埃及看到了金字塔，一个鳞片里面藏着小种子，犹如一位害羞的小姑娘躲了起来。这时候小松鼠心想：“原来饥饿的感觉是这样啊！平时每天我都能吃到美味可口的松果，我真是身在福中不知福啊！”它靠在树旁，望着将要夜幕降临的天空，它举起手发誓，今后要孝顺父母。

它刚要把松果带回家时，松树却消失得无影无踪，这时天空上飞下来一位仙女，她身穿雪白的连衣裙，头戴用白色小野花做的花坏，手拿魔杖。她对小松鼠说：“小松鼠，你终于知道你爸爸妈妈的用心良苦了，以后要好好帮助爸爸妈妈做事哦！”说完，仙女就像来的时候一样飞走了，她还给小松鼠许多松果，数也数不清，小松鼠吃力地把松果运回了家。回到家，它还记着仙女说的话，就把家打扫得干干净净，不留一点儿灰尘。

从这个故事中，我知道了我们所有小孩儿都是身在福中不知福，我们应该从现在开始要孝顺父母，帮他们做事做家务。

小学生童话作文 篇3

一户人家买了一箱苹果和一部小巧玲珑的手机。

手机手机，是被拿在手里的机器。偏偏这户人家的手存在基因缺陷，世世代代手上布满了脓包和猴子丁，还有阵阵臭气。这部倒霉的手机天天给在恶心的脓包和猴子丁中，心里很不是滋味。

说来也奇怪，这种基因缺陷导致的脓包和猴子丁最怕苹果里的一种不知名的成分。每每主人将箱子里的苹果榨成汁后喝下去或涂在手上，那臭气、浓包和猴子丁的嚣张气烟就一下子减了大半。

这部智能手机当然十分聪明，几次三番之后，他便发现了苹果的神奇之处。他对苹果好奇起来，很想去苹果箱里看看。可惜手机不长手脚，他没法自己到箱子里看看。退一亿步说，就算他长了手脚，箱子那么高，他那么小，他怎么能爬进去呢。

于是他左思右想前思后想上思下想东思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思乱想终于想出了能让自己进入苹果箱的办法。

他给主人推荐了一个名字叫做《把手机放进苹果箱的好处》的短视频，其实那是他自己自编自扯的。

他单纯的主人果然上当，想也没想就把他放进了苹果箱。被放进苹果箱的时候，扑面而来的一阵清香是他忍不住咬了苹果一口。

手机吃苹果？这也够扯的。

那一刹，他顿时感觉苹果的精华融入了自己，而后，苹果手机诞生了。因为当时那个苹果被那部手机咬了一口，所以苹果手机的商标是被咬过一口的苹果。

第四篇：小学生童话作文

小学生童话作文

小学生童话作文1

小猫很乖，但它有时候会犯下大错误。

有一天中午，小猫和妈妈一起吃了中午饭。吃完饭之后，小猫主动跟妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗碗。”妈妈开心地说：“好呀，谢谢你了！”小猫说：“我可以的，没问题，一定把碗洗得干干净净！”于是，小猫就去洗碗了。它一边洗碗，一边唱着歌。突然，窗外传来一阵小熊的叫喊声：“今天天气真好呀，小猫，要不要我们一起去踢足球玩吧？”小猫一边说着好呀，一边立刻放下手中的碗，飞快地跑出了家门。

它们来到绿油油的草地上，就开始踢足球。足球在它们的脚下滚来滚去，小猫踢球射门，小熊挡球防守，它们玩得满头大汗，感到非常快乐。天黑了，它们两个互相道别。小猫开心地回到家门口，不可思议的事情发生了，它发现它家里流出了一条哗啦啦的小河。到底发生了什么事情呢？小猫赶紧跑回家里，发现原来是厨房的水龙头没有关上，它急忙跑进去水龙头关上。

看着家里面一片乱七八糟的景象，小猫伤心地说：“我下次再也不敢粗心大意了！”

小学生童话作文2

一个小洞里住着三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫仪毛。它们三个和睦相处，患难与共。而有一天，一件事情发生了……

早上，仪毛发现了一根它们最喜欢吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看见了。它们同时扑了上去，互相争夺起来。

仪毛说：“这是我先看到的，应该归我！”彤毛争辩道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的！”它们争得面红耳赤，彤毛还狠狠地扇了昆毛两巴掌。

“咦，冰棍不见了！” 仪毛惊叫一声。它们赶紧往这边看看，那边瞧瞧。的确，冰棍不见了，地上只留下一滩水。

看见它们喜欢吃的冰棍没了，大伙儿差点哭出来。

彤毛说：“我不该跟你们抢。我是老大，应该让一让你们啊！”昆毛叹了口气：“哎，早知道，冰棍让你俩吃就好了。”仪毛说：“对，要和睦相处才好啊！”

“下次只有一根冰棍的话，该怎么分呢？”仪毛突然想到一个问题。 彤毛马上说：“每人轮流舔一口不就得了。”“好，好！”仪毛和昆毛同时欢呼起来。

它们又成为形影不离的好朋友了。

小学生童话作文3

有一天小兔和小猴一起去采果子，谁知到一条长长的小河挡住了它们的去路，小兔对小猴说：“那我们建一座桥吧!”

它们说干就干，找来了木头、绳子和工具，叮叮当当的干了起来，它们忙呀忙，一座漂亮的桥出现在眼前，它们高高兴兴地过了桥，来到果园里，小兔和小猴分别看到了自己喜欢的果子，小猴上树摘了自己喜欢的桃子，小兔喜欢草莓，它采了一些草莓，想回家做果汁，小猴说：“这些桃又大又甜，适合做奶昔!”它们开心地回到了家。

到家后小猴做了新鲜的奶昔，还自言自语地说：“小兔会喜欢吗？”

小兔回家做了鲜美的草莓汁，说：“小猴能喜欢吗？”

小猴把奶昔送给了小兔，小兔把果汁送给了小猴，它们分享到了别人的劳动成果，非常开心!

小学生童话作文4

一天，马儿和小兔来到山脚下玩耍。马儿对小兔说：“我们进行马拉松比赛好吗？”小兔说：“好。”马儿对小兔说：“我个子高，腿又长，我让你先跑10分钟。”小兔说：“不用了，虽然我个子小，腿又短，但我会尽力的。”

比赛开始了。马儿四腿一蹬，飞快地往奔跑。小兔也用全身的力气向前跑。由于它们的身体条件太悬殊了，很快马儿就跑得无影无踪了。小兔虽然跑得比马儿慢，但它并不泄气，仍然拼命地往前跑。马儿跑着跑着，它看见前面