学校“五育并举”工作经验材料
学校“五育并举”工作经验材料范文
XX学校坚持“给学生终身难忘的教育”育人理念,紧紧围绕“让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学习经历更丰富、让教育服务更优质”的总体要求,聚焦高质量发展,深化教育改革,坚持立德树人,落实五育并举,推进融合育人,着力打造更具活力的XX校园;以开放多元的课程,全面开展素质教育,培养具有中国心、世界眼、现代脑、担当行为的新一代。
一、德育塑造学生的优良品格
办学以来,学校紧紧围绕“立德树人”的根本使命,坚持“激励学生努力向上,立志成才,创造幸福人生”的德育核心价值主张,强化探索、研究与实践“励志德育”这一特色德育工作,尤其是积极推进思政教育,如开展学生励志演讲会、远足坚毅品格系列活动、十八岁成人礼感恩活动、青少年国防教育等大型德育活动。
办学过程中,学校构建注重学生励志与养成的校本德育体系,让德育贴合学生的切实需求,遵循学生的成长规律,在德育实践中集聚忠诚担当的正能量,树立远大理想,创造美好未来。
坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节,全力推行全程德育、全面德育、全员德育、全景德育的“大德育观”,帮助学生培根铸魂、让学生先成人后成才。
二、智育助力学生高效学习
以校本选修为载体,不断完善数学、物理、化学、生物等学科竞赛辅导课程体系,充分发挥优秀教师队伍的优势,为学生特长发展搭建成长平台。
还开设青少年科技课程,为学生提供施展才能的阵地和机会,让孩子们在科技活动中真正领略到创新和实践的快乐,在玩乐中激发创新欲。
学校作为集团化办学示范校,在优化教学手段、提升智育水平方面成效初显。建立智慧学习空间,探究课外在线学习方式,进一步拓宽学习空间;重视科创教育,以国家级省级比赛活动为切入点和提升点,不少师生收获了国家级、省级、市级相关活动的奖项。
三、体育强健学生坚毅体格
学校是学生锻炼身体、增强体质的最佳场所,每个学生都要树立“健康第一”的观念,养成终身锻炼的好习惯,并在
学校“五育并举”工作经验材料
本文2025-01-07 18:50:40发表“学校管理”栏目。
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