小学红领巾广播站广播稿(集锦)5则范文

栏目:学校管理发布:2025-01-07浏览:1收藏

第一篇:小学红领巾广播站广播稿(集锦)

小学红领巾广播站广播稿(集锦15篇)

有在广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?以下是小编为大家整理的小学红领巾广播站广播稿,欢迎大家分享。

小学红领巾广播站广播稿1

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!本次红领巾广播由我们五2班主办。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

合:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

女:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

男:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

女:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

男:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

女:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

男:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

女:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

男:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。

老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮助他。

男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

女:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3、经常默念自己的优点。

4、看一些有趣的笑话。

女:心情不好的时候,我们可以:

1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

2、去跑步、爬山,或者打球。

3、打扫自己的房间或书桌。

4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5、将一个笑话给别人听。

6、把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

男:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

合:我们下期再见!

小学红领巾广播站广播稿2

(第十期)

(播放音乐)

甲:梦想从这里起航

乙:成长在这里见证

甲:用你的心去感受,乙:用你的心去聆听,合:让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,乙:本期红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是来自六0一中队的陆秦杰

乙:我是来自六0一中队的马文博

(播放音乐)

甲:六月,阳光明媚

乙:六月,花香四溢

甲:六月,歌声嘹亮

乙:六月,播撒希望

甲:这个星期,我们将告别草长莺飞的五月。

乙:周末,我们将迎来火红火红的六月。

甲:在这美好的日子里,我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。

乙:在此,我们也想把祝福送给因地震而流离失所,远离校园的灾区儿童们,希望他们能早日重返校园,祝他们节日快乐。

甲:马上就要过六一了,那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗?

甲:当然,这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日,是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前,世界各国也规定了自己的儿童节,旧中国是四月四日。但是,资本主义社会里,儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样,过着剥削、受压迫的生活,不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳,还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

乙:因此,为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通告,规定6月1日为儿童节,废除旧的“四四”儿童节。

甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!

(播放音乐)

甲:有一个节日在六月,乙:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

甲:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,乙:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

甲:有一个节日在六月,乙:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

甲:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,乙:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲:我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。

乙:“六一”的歌声,是这样动听。

甲:“六一”的舞蹈,是这样多情。

乙:“六一”的故事,是这样引人。

甲:“六一”的集会,是这样欢腾……

乙:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

甲:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

乙:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

甲:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

乙:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

甲:在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校,跨入高一级的学府学习。

乙:进校园我们是含苞的花蕾,甲:出母校我们是鲜艳的花朵,乙:今天我们相聚在这里,甲:明天我们共建伟大的祖国。

乙:挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘一小灿烂的明天

甲:放飞我们的希望吧,我们坚信—— 明天更美好!

(播放音乐《明天会更好》)

乙:本期的红领巾广播就到这里,感谢大家的收听!再见!

小学红领巾广播站广播稿3

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家中午好!

男:我是来自年级的播音员

女:我是来自年级的播音员

男:今天是月日,星期,我们红领巾广播站开播啦!在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢!

女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!

男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。

女:广播前的你可要听清楚咯!我们广播站每周播出两次,时间为周二、周四中午12:00至12:20.

男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》,最后是《快乐点歌台》。

男:首先,让我们来了解一下校内外新闻吧。(播报内容)

女:接下来是《佳文共赏》栏目

男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听来自年级的的(播报内容)男:同学们,刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。

男:接下来是《快乐点歌台》。(播报内容)

女:同学们,老师们,我们的节目也已经接近尾声了。

女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!

小学红领巾广播站广播稿4

1:亲爱的同学们!

2:敬爱的老师们!

1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!

1:我是播音员(孙睿)。

2:我是播音员(徐煜轩)。

1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学习氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学习、学习、再学习!为了知识我们需要奋斗!

2:为了知识,我们需要拼搏!

1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。

2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:

1:首先请听校园新闻。

2:其次是《礼仪知识》。

1:接着是《光荣榜》。

2:首先,让我们来听听校园新闻。

1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。

2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。

1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。

2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋习,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。

1:校园新闻到此结束。

2:下面请听《礼仪知识》。

1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

2:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

2:接下来是光荣榜栏目。

1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学习。

2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!

2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接近尾声了。

1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们,1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!

2:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!

小学红领巾广播站广播稿5

(播放音乐《我是共产主义接班人 》)

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们

合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。

甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

乙:《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯:《五四班的新气象》(附纸)

甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。

乙:四年级4班 孙梦莹习作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班 杨书康习作《关爱》(附纸,周二)

甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到!

乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

三:《学习方法指南》

甲:在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。

乙:预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。

甲: 1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。

乙:2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。

甲:上课要认真听讲

乙:凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。

甲:因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。

乙:要认真做好复习

甲:课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

乙:除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

乙:同学们

四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病:“大夫,给我开点什么药吧,我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说:“你试试这种药吧,一天三次,吞服。”我明天再开始吃,行吗?”“为什么?”病人不好意思的说:“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

(播放结束曲《感恩的心》)

乙:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边的点点滴滴,怀有一颗感恩之心,社会会因为你变得更加美丽。

合;时间过的真快,一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

小学红领巾广播站广播稿6

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

合:大家中午好!

甲:今天是xx月xx日,星期三。

乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

乙:我是主持人(xxx)。

甲:我是主持人(xxx)。

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:学校礼仪

学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生礼仪

学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

乙:请听小故事《很快活》

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

甲:再见!

小学红领巾广播站广播稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》

有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。

有一种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。

有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。

小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!

小学红领巾广播站广播稿8

【a】一丝清新的空气,一缕快乐的阳光,每一天都是一个祝福,【b】在这个美好的上午我把祝福送给你,幸福每一秒

【a】尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天的红领巾广播由我们三(1)中队主办,我是主持人——

【b】我是主持人——,本周是这学期的第四周,今天是9月27日,星期五,这次红领巾广播站的主题是《祖国的生日》,我们为大家准备的栏目有:《英雄故事》、《诗朗诵》、《国庆节的由来》、《七色光点歌台》

【a】日月如梭,光阴似箭。转眼间离那烽火硝烟弥漫的时代已经过去60多个年头。

【b】当这激昂的音乐声响起,那一幕幕惊心动魄的战斗场景,那一个个伟大的人物,又会浮现在我们眼前。

【a】我们今天的小康生活,和这些无名英雄和伟大领袖任务是永远分不开的。

【b】是他们,用自己的血汗换来了中华民族的和平;

【a】是他们,用不懈的努力换回了中华民族的尊严;

【b】是他们,用无限的奋斗,带领我们走进改革开放,人民安居乐业的幸福美好的时代……

【a】今天,就让我们坐上时光机器,到那战火四起,英雄遍地去走一遭吧!首先让我们的导游给我们讲述那些伟大人物的英雄故事吧!

【b】今天就让我们走进新中国的开国功臣周恩来总理的生活中看一看吧!周恩来是伟大的无产阶级革命家,外交家,政治家,曾有“为中华崛起读书”的伟大志向,他的丰功伟绩与日争辉。周恩来,1898年3月5日生于江苏省淮安府xx县(今xx市)。原籍浙江省xx县(今xx市)。192017年春,随伯父离开淮安,先后在奉天省银州(今辽宁xx市)银岗书院和奉天(今xx市)东关模范学校读书。192017年8月,考入天津南开学校。1917年6月,在天津南开学校毕业。9月,赴日本留学。1919年4月,离开日本回国。参加并领导天津爱国学生运动,参与发起成立觉悟社。1920年1月,领导天津学生运动。11月,赴法国勤工俭学。

1927年3月,领导上海工人第三次武装起义。“四一二”政变后,力主出师讨伐蒋介石。7月,任中共临时中央常委。8月1日,领导南昌起义。

1928年夏,出席在莫斯科召开的中共六大,当选中共中央委员、政治局常委,任常委秘书长兼中央组织部部长。11月,回调上海实际主持中央工作。1931年12月,进入江西中央苏区,任中共苏区中央局书记。1932年10月,任红一方面军总政委。1933年春,和朱德等领导红军粉碎国民党军队对中央苏区的第四次“围剿”。5月,任中国工农红军总政委。1934年10月,参与领导中央红军长征。1935年1月,出席在贵州遵义召开的中央政治局扩大会议,支持毛泽东的正确意见。此后,与毛泽东等率红一方面军西进、北上,于10月到达陕北。

1936年12月,张学良、杨虎城发动“西安事变”。周恩来作为中共代表出使西安,与张、杨二人迫使蒋介石接受停止内战、一致抗日的主张。

【a】金秋十月,我们将迎来祖**亲的生日!

【b】在此我们要献给祖国妈妈一首诗:请欣赏诗朗诵《祖国颂》

【a】祖国,我们,在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。

【b】祖国,我们,在您的肩上成长了五千年,性情中刻下了不变的“勤奋”。

【a】当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。

我们的双肩将托负起您明天的希望;

我们的双手将创造出您未来的辉煌。

【合】祖国,我们定将令您

永远屹立在——世界的东方!

【b】朗诵完了诗歌,我们再来了解了解国庆节的由来吧!“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。我国封建时代,国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。当今,我国就将国家建立的纪念日为国庆。

【a】1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为我国的国庆节。

(音乐:今天是你的生日)

【a】你知道吗,不止我们中国的国庆日有来历,由于文化背景、历史渊源、发展轨迹的迥异,世界各国国庆日的“诞生”也是异彩纷呈呢!

【b】是吗?

【a】有以国王生日为国庆日的,如亚洲的阿曼是11月18日、尼泊尔是12月28日、日本是4月29日、泰国是12月5日。有以登基日为国庆日的,如亚洲的巴林是埃米尔即位日(12月16日)、非洲的摩洛哥是国王六世的登基日(7月30日)。还有以共和国成立日为国庆日的国家:中国、朝鲜、老挝、蒙古、印度、几内亚、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。美洲牙买加的国庆日最有趣,是每年8月的第一个星期一。由于年轮的更替,国庆日也总是在变。

【a】太有意思了,让我们唱起心中的歌,为母亲祝福吧!

【b】让我们打开情感的闸,向祖国致敬吧!

【a】让蓝天白云抒写着我们的祝福,【b】让山川田野荡漾着我们的深情!

【a】在祖**亲64岁华诞之际,我们送上发自肺腑的心声:祖国,生日快乐!

【b】同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖**亲同命运,共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖**亲增光添彩!

(音乐:祖国祖国我爱你)

【a】又来到了送祝福的“七色光点歌台”环节。今天要送给大家的第一首歌是《童年》,愿大家的童年都精彩,快乐!

(音乐:童年)

【a】国庆节那天,你用真情、用行动在回报祖国,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报!最后为大家献上一首歌《龙的传人》

(停顿片刻)

【b】伙伴们,在国庆节来临之际,我们向全体同学提议。

【a】让我们与阳光同行,与亲情同行,与科学同行。共同创建一个阳光校园。

【b】时间总是匆匆流逝,一路上我们在成长,今天的红领巾广播到此结束,祝大家都度过一个愉快,健康,安全的长假!我是主持人——

【a】我是主持人——`

【合】感谢大家的收听,我们下次再见。

现在大家知道红领巾广播站国庆节广播稿的内容了吧!希望大家可以好好利用!

小学红领巾广播站广播稿9

【甲】同学们,【乙】老师们,【合】大家好!

【甲】很高兴又和大家相约在红领巾广播站。

【乙】我是本期播音员 xxx,【甲】我是本期播音员xxx。

【甲】下面是“新闻袋袋裤”时间。

【乙】复州湾镇中心小学在20xx年小学生一二九长跑比赛中成绩喜人。比赛于上周三在郭屯小学举行,我们家选派了10名学生参加比赛,经过长跑健儿奋勇拼搏,获得小学男女团体第二名的好成绩。

【甲】下面我们进行一些安全方面的学习.【乙】同学们,冬天雪天比较多,无论是在上学放学的路上,还是在校园内,都要注意安全,不要到太滑的地方玩耍,尤其是低年级的同学,不要到南楼台阶上玩耍,冰雪天台阶太滑,容易摔跤。

【甲】是啊,大家更不能到冰上玩耍,太危险了,一定要注意人身安全。

【乙】最近发现有不少同

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小学红领巾广播站广播稿(集锦)5则范文

第一篇:小学红领巾广播站广播稿(集锦)小学红领巾广播站广播稿(集锦15篇)有在广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,漂亮的广…
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