刘文生教师工作总结(最终5篇)
第一篇:刘文生教师工作总结
个人工作总结
近年来,本人坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将近年来工作情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念:
1、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、注重课堂教学效果。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教三节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
(二)调动学生的积极性:
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)、做好后进生转化工作:
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物
二、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总之,近年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
洪祥镇刘家沟小学:刘文生
202_年11月
第二篇:陈文生
陈文生
陈文生大夫简介科
室: 西京医院心血管外科
写封感谢信
职
称: 副主任医师 副教授
擅
长:
肝、胆、胰疾病,腹腔镜胆囊切除术,消化道肿瘤、甲状腺疾病的诊治脑血管病,运动障碍,遗传变性病,痴呆先心病,后天性心脏病
先心病,后天性心脏病
医生简介:
陈文生,男,副主任医师,副教授,医学博士,现任第四军医大学西京医院心血管外科心脏瓣膜专业组组长。1992年毕业于学西安医科大学,获医学硕士学位,1998年毕业于第四军医大学获医学博士学位。熟练掌握各种常见先心病、后天性心脏病及胸心外科急诊的诊断和处理方法,能独立完成部分房室管畸形、法乐氏四联症矫治、瓣膜替换等较复杂的心脏外科手术,先后协助科室完成了心脏移植、Ross手术、心脏不停跳手术、射频迷宫治疗心房纤颤及心脏微创手术等新业务,负责建立科室的同种带瓣血管库应用于临床,效果良好,解决了复杂心脏病患者右心室流出道重建的难题。参与指导博士生3名,硕士生10名的实验及临床带教工作。参与申请并完成国家自然科学基金课题2项,军队教学课题2项,完成西安市科委课题2项,获陕西省科技进步三等奖1项,陕西省教委科技进步三等奖1项。发表学术论文43篇,第一作者22篇。<< 收起
陈文生,男,副主任医师,副教授,医学博士,现任第四军医大学西京医院心血管外科心脏瓣膜专业组组长。1992年毕业于学西安医科大学,获医学...完整介绍>> 我是陈文生本人,我要修改简介陈文生大夫还没有开通个人网站和在线服务,您可以选择同专业其他专家进行咨询、预约门诊。咨询好大夫 电话咨询 申请加号
>“ type=submit jQuery***93=”5“> 陈文生得到的患者投票 心脏瓣膜性疾病食道癌颅底肿瘤(4票), 风湿病牙体病先天性心脏病(4票), 室间隔缺损鼻炎小儿肺炎(2票), 泌尿系疾病冠心病心脏瓣膜性疾病(1票), 骨折心脏搭桥面瘫(1票), 心内膜炎骨折习惯性流产(1票), 功能性子宫出血马凡氏综合征牙颌畸形(1票), 疗效:
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态度:
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全部疾病 心脏瓣膜性疾病(3)心脏搭桥(1)先天性心脏病(1)马凡氏综合征(1)室间隔缺损(1)
患者: chencaixiakun 时间:202_-10-08 14:18
疾病:先天性心脏病贫血IGA肾病
疗效:很满意
就诊大夫: 陈文生
态度:很满意治疗方式:开胸
看病过程:我的小孩今年还没两岁发现有先天性心脏病(二尖瓣关闭不全)时我都吓懵了后来到 西京医院就诊在陈文生主任的手术治疗后小孩精神好多了以前她心跳非常快晚上也睡得不好在做了心脏修复手术以后小孩吃得好睡得好而且明显比以前活泼了很多陈主任人很好态度也好更主要是医术也很好谢谢陈主任
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有
回应”chencaixiakun“
患者: XVYAN123 时间:202_-07-07 19:50
疾病:颅底肿瘤鼻息肉先天性心脏病-室间隔缺损 疗效:很满意
就诊大夫: 陈文生
态度:很满意治疗方式:开胸手术
看病过程:我是先天性心脏病患者小时候由于家里经济条件不好就一直拖到现在已经形成了肺动脉高压做手术有一定的风险陈大夫的医德很好医术精湛为我成功的完成了手术感谢陈文生教授
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有
回应”XVYAN123“
患者: 123.139.195.*(来自陕西省西安市)时间:202_-12-18 11:34
疾病:过敏性紫癜面瘫瓣膜置换
疗效:很满意
就诊大夫: 陈文生
态度:很满意治疗方式:入院手术治疗
看病过程:陈教授:医术精医德高态度很和蔼谢谢给了我第二次生命真不知怎样感谢你只有祝福你好人一生平安
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患者: aihaochen 时间:202_-09-10 20:10
疾病:鼻咽癌心脏瓣膜病风湿病
疗效:满意
就诊大夫: 陈文生
态度:很满意治疗方式:主动脉瓣膜置换
看病过程:正常到门诊挂号就诊入院治疗后及时得到手术治疗陈教授态度很和蔼
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回应”aihaochen“
患者: 117.32.230.*(来自陕西省西安市)时间:202_-07-25 16:08
疾病:失眠心脏瓣膜性疾病风湿病
疗效:很满意
就诊大夫: 陈文生 态度:很满意看病过程:年月手术至今感觉很好陈教授医术高态度好对病人认真负责经常到下班后还返回病房检查病房工作极端负责感谢陈教授
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患者: gsjqlzm 时间:202_-10-14 13:28
疾病:冠心病血管炎帕金森
疗效:很满意
就诊大夫: 陈文生
态度:很满意治疗方式:搭桥
看病过程:各方面都很有条理很关心刚入院陈教授就热情地接待了我们从门诊的挂号到住院的手续都是他讲的现在我父亲经过他的经心治逆恢复的很好谢谢
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回应”gsjqlzm“
患者: 219.145.103.*(来自陕西省咸阳市)时间:202_-05-17 19:54
疾病:马凡氏综合症、主动脉夹层瘤食道癌剖腹产
疗效:很满意
就诊大夫: 陈文生
态度:很满意治疗方式:Bentall+全弓置换+术中支架术 看病过程:陈教授医德高高态度和蔼能替病人所想我是一个普通的患者当时心内科的医生告诉我我应该去心外科看病我很无助就介绍我去找陈教授我见到陈教授他人很和蔼也很亲切当他看到我的B超时就说;”你太年轻这病很危险必须尽快做手术否则很危险”当时医院床位很紧张他给护士长就打了好几个电话找床位无奈他请球护士长让我先住监护室就这样我才住到医院并与元月二十五日由易定华教授和陈教授完成了我的手术当我醒来时已经是第二天的凌晨四点护士告诉我我的手术进行了十几个小时让我多保重我很感激陈教授没有他的帮助我真不知我会是什么样的 这条有参考价值吗?
有
回应此患者 以上言论未经核实,仅为其个人意见,并非本站观点,本站不承担由此引起的法律责任。请谨慎参考!陈文生
刘文生教师工作总结(最终5篇)
本文2025-01-07 18:31:37发表“教师工作总结”栏目。
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