第一篇：2010年度党建工作要点

2010年度党建工作要点

2010年教育系统党建工作的指导思想是：以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县委“坚持一条主线，突出一个重点，促进三个加快”的工作思路，围绕教育一体化、教育现代化、教育国际化工作主线，以基层党组织建设和干部队伍建设为重点，不断提升党建工作水平，为实现我县“三圈区域、一圈教育”的目标提供强有力的组织保证。

一、加强组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力

（一）切实加强基层支部建设。局党委将把党务工作的重心下移到支部，充分发挥支部书记、支部委员的作用。巩固学习实践教育活动成果，落实党建工作责任制，全面推进基层党组织建设，创新活动方式，把学校改革与发展的难点、热点作为支部工作的重点，主动为学校发展出主意、想办法、当参谋，为学校排忧解难，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

（二）继续做好党员发展和培训工作。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》以及新时期发展党员工作的基本要求，加大党员发展力度，制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的原则，确保把教育教学第一线的优秀青年教师

吸收到党员队伍中来。加大对入党积极分子培养教育力度，定期开展培训工作，并组织他们积极参加有关党内的活动。高完中学校要将少数品学兼优的学生作为发展对象进行锻炼和培养。

（三）强化党员队伍建设。各总支（支部）对党员要严格要求、严格管理，做到“六管齐下”（管思想、管学习、管工作、管作风、管廉洁、管生活），使全体党员在推进“555”行动计划和实现教育现代化中做好“四个表率”，即勤学善谋的表率、作风优良的表率、攻坚克难的表率、创业奉献的表率。组织党员队伍积极参加县上组织的“如何建设世界现代田园城市”和深化农村工作“四大基础工程”为主要内容的各类培训，有效提升干部队伍的整体素质。

二、加强基层领导班子建设，提升管理水平

（一）切实加强领导班子建设。构建和谐奋进的校级领导班子，对学校领导干部特别是党政一把手和新进领导班子成员开展有针对性的培训，培养班子的团队精神。有计划地组织干部开展培训活动，举办校长、副校长、教导主任、德育主任等孵化培训班，通过培训，努力提高学校领导干部的政治理论水平、业务素质和管理能力。

（二）健全干部任用机制，加强监督管理。坚持党管干部的原则，按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，注重在实干中锻炼干部，在实践中选拔干部。完善校级领导年度任期民主

测评、述职述廉制度，加大干部考察、考核力度，狠抓各项工作的落实，把工作的落实情况作为干部重要的考察考核内容。

（三）强化后备干部队伍建设。建立后备干部档案，加强对后备干部的培训和培养，不断从后备干部中选出优秀人才充实教育系统的干部队伍。

三、加强作风建设，促进教育科学和谐发展

（一）扎实推进惩治和预防腐败体系建设，认真落实党风廉政建设责任制。深入贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，深化治本抓源的工作，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针。各总支（支部）认真履行组织协调职能，加强对党员干部的教育和管理，要严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政（教）的各项规定。坚决纠正损害群众利益的不正之风，进一步巩固“四川省规范教育收费示范县”成果，贯彻落实好义务教育阶段经费保障机制改革的各项规定，规范办学行为、推行政务校务公开、民主管理等工作，促进党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

（二）积极开展民主评议政风行风活动。从“依法办事、服务质量、办事效率、政务校务公开、廉洁自律”五个方面，通过自查自纠、自主评议、社会评议等方式，积极开展民主评议政风行风工作，以评促改、以评促建，着力解决人民群众反映的突出问题。加强广大家长和社会对教育政风行风的监督，更好地贯彻党的教育方针和实施素质教育。

（三）进一步推行党务、政务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强管理工作透明度。重点工作、重大事项、重要决定，要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。

（四）强化服务，努力为基层办实事、好事。广大党员干部要强化服务意识、宗旨意识，把为民办好事、办实事作为落实科学发展观的具体行动。倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实帮助教职工、学生解决实际困难和问题。做好慰问老党员和特困党员工作。坚持“民情日记”制度，继续做好帮扶工作。

四、强化理论学习，不断提升干部队伍整体素质

（一）抓好巩固和深化学习实践活动成果。结合学习党的十七届四中全会精神，扎实开展“回头看”，继续巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，努力推动教育各项工作在科学发展轨道上实现新的提高。“回头看”活动要与促进教育工作紧密结合起来，突出特色办学、内涵发展、质量提升等主题，促进学习实践活动成果渗透到教育工作的各个方面。

（二）深入开展“三个一”和建设学习型党组织的“五个一”活动。认真组织开展“三个一”活动，组织开展以“每月读一本好书、每周落实一次调研、每月开展一次培训、定期完成一篇调研（查）报告、每年进行一次评选表彰”为主要内容的“五个一”活动，努力建设学习型党组织和学习型领导班子。深化

“三个一”活动，各总支（支部）要以“精读一本教育理论书籍，上好一门课，抓好一个联系点(科室、学校、年级组或班级)”等具体活动载体，加强基层组织建设，为深入推进蒲江教育高位均衡发展提供坚强的组织保障。

（三）抓好中心组和党员干部学习。进一步落实中心组学习制度，坚持每季度学习一次，中层以上的领导干部带头学，把统筹城乡发展，建设“世界现代田园城市”，深化“三基地一轴心”，推进“项目建设年”等作为学习重点，做到形式多样、内容丰富、效果明显。认真贯彻执行《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》及其他相关规定，深入开展党风党纪、法制教育和警示教育。认真执行党内“三会一课”制度，围绕党情、国情，采取集中、分组和自学等形式，有计划地组织党员学习，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提升政治思想水平和政策法规水平。

（四）继续开展“五五”普法教育。坚持将普法工作与教育工作相结合，构建以教育局为主导，学校为主体，法制副校长为依托的法制宣传教育网络体系，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，不断提高学校依法办学，依法施教的水平。

五、加强对群团组织的领导，促进教育全面可持续发展

（一）继续做好离退休同志的工作。高度重视离退休人员的学习生活和身心健康，积极做好服务工作。坚持走访、慰问老干

部制度，积极组织离退休同志开展形式多样、有益于身心健康的活动，尽力为他们排忧解难，多办实事。

（二）充分发挥教代会、工会的作用。认真筹备开好教代会，进一步完善考核奖惩制度和绩效工资分配激励机制，落实广大教职工知情权、参与权、决定权、监督权。深化师德建设，开展以“亲其生，成其才”为主题的魅力教师创评活动；强化工会职工培训机制，促进素质提升。积极开展教职工体操比赛等活动，丰富教职工文化生活。

（三）加强共青团和少先队工作。加强班主任心理健康教育能力（C证）和班级管理能力等业务培训，强化德育课程建设，突出“三创两育”，健全创新“警校共育”和“家校共育”机制，构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络，提升德育工作成效。

对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、法制教育；加强团队干部的管理，努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部和少先队辅导员队伍。

（四）加强妇委会工作。根据工作实际，自主申请成立学校妇委会，关心女教工的身心健康，积极开展适合妇女的各项活动。

（五）进一步加强统战工作。充分发挥民主党派参政议政作用，听取意见，支持工作，营造齐心协力抓教育的良好环境，配合相关部门做好党外干部和后备干部的选拔、培养和培训工作。

第二篇：街道党建工作要点

一、以加强党的执政能力建设为着重点，全面推进基层组织建设

2011年街道基层组织建设总体目标和任务是：(四抓、四促)抓理论教育培训促执政能力提高；抓干部调整优化促基层社会稳定；抓服务中心建设促服务资源整合；抓非公企业党建促经济快速发展，街道党建工作要点。

(一)加强学习，深化认识，切实增强加强农村党的执政能力建设的重要性和紧迫性。

1、发挥党工委中心组的带头作用，在加强自身学习的基础上，充分发挥“引导学、帮助学”的作用，引导基层组织开展学习，领会十七届五中全会精神。在学习的过程中，计划组织中心组宣讲团下村进单位宣讲《决定》精神，使广大干部领会《决定》精神实质。

2、充分利用村级宣传窗、信息栏、街道本级宣传媒体等载体进行全会精神的宣传，努力扩大学习的范围。

(二)有的放矢，整体推进，进一步加强干部队伍建设。

1、以村两委会换届选举为切入点和着重点，优化调整村干部队伍。一是以“三察三看”为衡量标准，在年底之前对现有村两委会班子队伍进行全面排摸。通过实施“三察三看”(即：察村干部的思想政治素质和致富本领，看其“双带”能力；察村干部履行办事程序，看其是否正派；察村干部的个体素质，看两委会整体上是否有活力)，深入了解村两委会和两委会干部在开展工作协调运转中，思想、工作和作风方面表现情况及存在的主要问题，为明年换届选举打好基础性工作，范文《街道党建工作要点》。二是有意向地抓紧补充一批村级后备干部。对表现确实较好，或组织考察有一定基础的，在换届前先到位一批，在群众中提早给予亮相(如：前后潘、刘马湖、邵家渡)，三是以实施“三个一批”完成换届选举工作。即稳定一批骨干力量；发展一批新生力量；培养一批后备干部。

2、切实制定干部培训教育计划，加大对机关、村和后备干部培训力度。一是科学安排培训内容，就应急式灌输向主动式培训转变(重点在当前村反映的热点、难点问题上加大培训力度)。二是多层次抓好干部的培训工作。上半年参加机关干部理论培训班；村换届选举后举办新任村干部政策法规、工作程序培训班；适时组织村后备干部培训班。三是加大对机关年轻干部的培养与选拔，继续推行中层干部竞聘上岗制，适时推行一批非中层领导职务等各项措施为年轻干部成长创造良好平台。

3、实施“稳心工程”，建立关爱机制。一是不定期开展机关干部、村干部谈心谈话，了解干部思想动态。二是完善干部关爱卡制度，建立以干部家庭状况、身体状况、子女状况等为内容的关爱卡，帮助干部解决实际困难。三是完善干部激励制度。建立镇聘小集体转编激励制度；建立村干部医疗保障和养老保障制度，完善机关干部、联村干部、村干部考核制度。四是加强对离任干部的回访关爱制度建设。

(三)注重务实，力求创新，着力提高基层党组织的执政能力。

1、转变作风，进一步密切联系群众。一是建立完善好党员中心(街道争取年内、村社区搞1－2点)。二是完善联村包村工作制。建立每月一次联村包村工作汇报制，重大事件不定期汇报制。三是督促落实村级民主建设各项制度。全面推进村民评村官制度，切实实现信息在一线了解，问题在一线解决，感情在一线沟通，能力在一线培养，作风在一线转变的“五个一线”目标。

第三篇：党建工作要点

一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强党建工作，坚持党建创新为着力点，在思想上、组织上、作风上、制度上全面探索党建工作新思路、新方法，进一步提高党建工作质量。努力做到以改革的精神创新党建工作，以创新的成果推动党建工作。充分发挥学校党组织基层战斗堡垒作用，为深化教育改革、加快学校发展、加强常规管理、提高教育教学质量，巩固办学成果，切实提高办学水平，提升办学档次而提供有力的组织保证。

二、工作重点

1、以《党章》为教材，兴起学习践行“三个代表”的新高潮。

2、以“信用＊＊＊＊建设”活动为契机，加大师德师风建设力度,做学生道德楷模。

3、坚持工作创新，加强三支队伍建设，充分发挥党组织先锋模范作用，全面实现学校目标。

三、具体工作措施(一)以《党章》为教材，兴起学习“三个代表”的新高潮。

1、认识学习践行“三个代表”的重要性：党的十六大把“三个代表”重要思想同邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想。这是党的事业继往开来，又一次与时俱进，又一次历史性贡献。是全党全国人民在新世纪阶段团结奋斗的共同思想基础，是加快教育改革发展，实现我校发展目标，即：争创市级文明单位，把学校建成“大而强、有特色、适应教育发展的品牌学校”。

2、学校党总支把认真学习《党章》，兴起学习宣传践行“三个代表”的重要思想的新高潮作为首要的政治任务。制定出学习计划，每次行政办公会、党员组织生活都学一点或谈谈学习体会。学校准备一月一次专题学习培训会。由中心学习组成员负责培训。组织干部党员教师交流学习体会。充分利用广播、黑板报、专栏、校园网等着重宣传学习重点内容(全面深刻理解“三个代表”重要思想的时代背景，实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位)、学习体会、践行中的典型好人好事。

3、开展学习研讨活动。把学习“三个代表”重要思想与师德师风建设、课堂教学及工作实践结合起来，营造浓厚的学习宣传氛围。

4、通过学习，坚持用“三个代表”指导实践，解决问题推动工作。把学习“三个代表”重要思想与学校改革发展目标相结合，推动行风建设、师德修养、诚信教育在＊＊＊＊的活动相结合，着重研究解决学校改革发展稳定中的重大问题。通过学习，切实转变教师观念，确立新的教育观、教学观、学生观、质量观、课堂观。确立新的教育思想与办学理念。学校以人为本，校长以教师的发展为本，教师以学生的发展为本。在教育教学过程中，重视培养学生的创新精神和实践能力，让学生把书本知识与实践结合起来，动口与动手结合起来，课内与课外结合起来，使学生的创新精神和实践能力不断提高。(二)以“信用＊＊＊＊建设”活动为契机，加大师德师风建设力度，做学生道德楷模。

1、通过学习、宣传、讨论等活动，让广大干部教师明确诚信是教育事业的本质要求，是育人目标的内在要求。教育讲诚信，就是师德高尚、业务精湛、服务优质；就是依法治校、依法从教，尊重学生。学校准备分阶段开展做尊生重学的教师、做一个民主正直的教师、做学生道德楷模，开展评师德先进教师、学生最热爱的教师等活动。这些将作为师德师风考核内容，纳入学教师考评。

2、开展“诚信教育”的宣传、研讨活动。把学习践行“三个代表”与“诚信教育”结合起来。充分利用校园网络、广播站、宣传栏对活动情况进行宣传。将加强外宣意识，鼓励通讯员向各级信息报刊投稿宣传、报到先进集体与个人事迹，以达到教育服务社会，社会了解教育的目的。重点研讨诚信教育的理念，诚信教育在岗位职责中如何体现，在管理中如何实施，在学校思想政治工作中和党建工作中如何落实的问题。

3、结合学校实际拟定普法工作计划，加大干部、教职工依法治校、依法从教的培训力度。认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党纪律处分条例》等。利用国旗下的讲话、班会、思品课等加强对学生进行法制宣传教育，真正使普法工作落实到干部依法治校、教师依法从教、学生知法、懂法、守法的实效上。保证学生操行合格率10xxxx，犯罪率为零，争取被评为市级文明校园。(三)坚持工作创新，加强干部、党员、教师队伍建设。充分发挥党组织先锋模范作用，全面实现学校办学目标。

1、加强干部队伍建设。增强党员干部的党性修养，坚持中心学习组干部的学习、制度，并做好考勤记载与学习记录，因故缺席要补课。坚持按时按需召开行政办公会、支委会，以完善党政领导班子的议事规则和决策机制，提高领导的艺术性、科学的决策性。增强班子的凝聚力和战斗力。坚持民主集中制，过好一期一次的民主生活会，认真开展批评与自我批评。讲原则、讲风格、团结协作。加强民主管理，认真落实校务公开，进一步落实党风廉政建设，加强对党员干部的党纪、政纪、法纪教育。提高干部廉洁从政的意识与拒腐防变能力。加强对青年干部的培养，在选拔上把好政治素质关，工作作风关，业务能力关。

2、加强教师队伍建设。一是抓教师学历提高；二是抓教师继续教育；三是抓教师“三课”达标考核。在校本研究的内容上，一是要突出课程改革的纲要、课程标准、新教材的学习班；二是要在如何转变教育观念，构建新型课堂、综合性学习指导，信息技术与学科整合，校本课程的开发等内容上加大研究力度。在形式上充分发挥“三课”作用，结合专家理论讲座、专题研讨、自学交流等，促进教师在自己的岗位上，立足于教学实际，提出问题、分析问题，不断反思，加快提升学校和教师教学研究能力的速度。有计划、系统地开展教师专业思想、专业技能与其它技能的培训。学校请专家、教授、教研员、外聘教师来校培训教师，让教师们到示范学校观摩学习。

3、加强党组织建设，开创党建工作新局面。(1)加强党员教育管理。坚持“三会一课”制度，定期召开党员大会、支部委员会、民主生活会。围绕学校工作重点，群众关心的热点，党员中的闪光点、工作中的难点认真组织学习讨论。做到时间、内容、形式三落实。提高组织生活的质量。在党内开展“做好学习笔记，写好学习心得，交流学习体会，运用学习成果”的学习活动。(2)把诚信教育的实践活动与开展“党员示范岗”活动结合起来。发挥共产党员的先锋骨干作用。每个党员帮一位教师，义务帮困助学一名学生，蹲点一个班级，学年末进行总结评比。让党员们的先锋模范作用得到充分发挥，显现出新时期教育战线共产党员的风采。(3)遵守党组织工作会议制度，积极参加教育中心党组织的各种会议、学习、活动。(4)建全完善退休党支部。平时让他们根据学校党总支计划自己组织学习与活动，定期参加