学院党委换届工作总结范文

xx学院这届党委领导班子，在学校党委的领导下，团结和依靠全体师生，坚持以科学发展观为指导，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，积极探索新形势下党建和思想政治工作的新途径、新方法，党建和思想政治工作取得了显著成绩，为学院改革、发展与稳定提供了坚强有力的保证。学院党务党建工作遵循中央和民委有关党建工作的指示精神，全院师生紧紧围绕“提高人才培养质量”这一中心工作，齐心协力，在我院党的组织建设、思想建设、作风建设以及学科建设、科研建设上下功夫，收到了明显效果，对促进学院各项工作起了积极作用，现将一年来的各项工作开展情况总结如下：

一.主要工作和成绩：

(一)领导班子自身建设

领导班子自身建设是关系到学科发展、教学科研有序进行的有力保证，是贯彻落实党的各项方针的基础，只有建设一支坚强有力、团结奋斗，具有较高理论水平的领导班子，才能使党的事业不断发展。我们用邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，做到思想上始终清醒，政治上始终坚定，作风上始终务实，把求真务实体现到我们的各项工作中去。院党委有计划、有安排召开民主生活会，党委成员拿起批评与自我批评的思想武器，联系个人思想、工作实际，认真开展谈心交心活动。通过这些方式，不仅消除了工作中的一些矛盾和误会，也促进了领导班子的和谐，有效加强了领导班子的思想和作风建设，为学院发展建设提供了坚实有力的组织保障。我们始终注重加强理论中心组学习，坚持民主集中制原则，提高领导班子民主、规范、科学的决策水平;坚持党政联席会制度，在重大事项决策，干部任免等问题、资金的使用，坚持集体讨论决定的原则放在首位。

(二)加强理论学习，践行科学发展观。

我院根据校党委要求，积极组织全院党员深入学习“十七大”报告、领会科学发展观精神，还结合学院各项工作的实际情况，讨论学习相关重点工作，统一思想认识，研究工作思路，促进学院更快更好地发展。

1、坚持中心理论学习小组制度

我院始终坚持党委理论中心组学习制度，坚持做到“四有”：有计划、有考勤、有记录、有检查，明确规定不以研究工作代替理论学习。坚持“三结合”：结合个人思想工作实际、结合加强领导班子建设实际和推进学院发展实际。根据不同专题的学习内容，以中心组扩大学习的方式带动中层领导班子和领导干部的理论学习与研究，在理论务虚和研讨务实的基础上达成思想共识。通过坚持不懈的学习，领导班子成员思想政治水平和政策水平不断提高。

2、以党的基本理论学习为切入点,不断加强大学生理想信念教育。

在理论学习组织建设方面，以党员为龙头，以年级为单位，在全院本科生中组织了党的基本理论学习组织18个大组，80多个小组，参加人数达2180多人，占学生总数的89.5%。在理论学习的管理方面，主要是由年级团总支制定学习计划、定期进行检查指导以及总结交流，由院党委统一定期地布置学习内容和进行论文征集，并定期将学习内容、撰写的理论文章予以公布交流，定期对各个小组进行考核。这样，不仅有利于提高学生党员组织理论学习的积极性，也有利于督促学员们加强理论学习，有利于提高他们的理论修养。

3、结合学院实际，深入实践科学发展观。

(1)以“学习实践科学发展观”为主线，强化理论学习。

为贯彻落实“深入学习实践科学发展观”，在学校“实施方案”的要求下，xx学院党政领导高度重视，多次召开专题会议，学习有关文件精神，制定我院“深入学习实践科学发展观活动实施方案”。

1)广泛动员，提高认识

在学习领会中央及校党委有关精神的基础上，结合学院实际，成立学院学习实践活动领导小组。确定我院的实践载体为“勇于创新、科学发展，建设成为全国百强的xx学院”，并制定学习实践活动的工作方案和具体计划。

2)精心组织，认真学习

主要围绕“五学”开展学习实践活动，加强对学生党员的教育。

①研读原著自己学。组织学生党员认真自学《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《中南民族大学深入学习实践科学发展观专集》三本书，做好读书笔记。②聆听报告辅导学。在参加学校组织的辅导培训会的基础上，由学院党委书记作总动员，党委副书记为广大学生党员作专题辅导报告。③形式多样灵活学。以全院或年级为单位组织学生党员集中动员学习;以各年级学生党支部为单位学习讨论和学生党员个人自学相结合，以班级、团支部为单位组织学习，以典型人物、典型事件、典型集体为切入点学习，还可以结合学院品牌活动同步学。总之，重在以多种创新性的形式调动学生党员参加学习实践活动的积极性和主动性。④结合调研深入学。通过会议、访谈等多种渠道对学院发展中和学习实践科学发展观活动中存在的问题和经验进行调查和研究，发现突出问题，将科学发展观进一步深入。⑤组织研讨思考学。组织各年级以党支部和班级为单位，结合喜迎建国60周年、建党88周年、五四运动90周年，围绕如何贯彻落实科学发展观、如何培养高质量人才、如何营造良好校风学风、如何发挥党员模范带头作用等主题展开讨论，并进行深入思考，积极撰写学习心得体会。

(2)围绕“一会一赛一讨论”开展学习实践活动，加强学生党员之间的互动与交流。

①一会。指开好专题民主生活会。通过学生党支部民主生活会、专题团组织生活会或主题班会、学习成果交流报告会、分析评议座谈会等方式，围绕学习实践活动的目标和要求，深入分析、认真查找学生党员在理想信念、表率作用、学习生活以及党支部建设方面存在的问题和不足，分析原因，明确努力方向。②一赛。指办好“求知求实提升内涵创新创业科学发展”演讲比赛。首先将学生在参与学习实践活动中的心得体会整理后进行内容评比，之后将优秀文章以演讲比赛的形式再次进行展示和评比。③一讨论。指组织好“我为经院谋发展”主题大讨论。通过此次讨论，收集、整理学生对学院、学校发展的建议，并形成报告上报学校。

(3)理论学习小组自发组织学习

在全校上下深入学习实践科学发展观的大局形势下，我院各个理论研究小组发扬传统，对党的先进理论自发组织学习研究，党员带动团员，在全院范围内形成轰轰烈烈的学习氛围，用党的最新理论研究成果指导同学们的学习、生活。

(三)组织发展工作

学院党委始终坚持把在青年教师和大学生中发展党员作为党员发展工作的重点，按照“坚持标准、保证质量”的方针，将党员发展工作列入各级党组织重要议事日程。在学生党员发展上以创新组织设置为着力点，健全管理体系，严把党员标准，确保发展党员质量。

1、根据学生党员的分布，科学合理地健全党的组织。

不仅要让支部建立到基层，还在各年级中实行了党员寝室挂牌制度，让党员活动能够渗透到学生生活之中，增强党员活动的实效性和灵活性，让学生党员能有效地发挥作用。目前，xx学院21个学生党支部中，有16个支部由学生担任支部书记，58名同学担任支部委员，这些同学在积极分子的材料整理、党员联系人的档案管理、党员先进性等方面都发挥了明显的作用。

2、严格把握党员标准，积极做好积极分子的培养考察和党员发展工作。

在积极分子培养考察与发展过程中，坚持了“三早”原则，落实了“四看四重”方针，健全了“五项”制度。一是把所有党员都分配到各个理论学习小组，不仅要当好理论学习的带头人，还要当好积极分子的联系人，做好积极分子的培养考察工作。二是在积极分子的考察上，不断更新观念，主要落实“四看四重”的方针，即，看思想品德是否高尚，重点看言行是否一致;看学习成绩是否合格，重点看学习态度是否端正;看工作成绩是否突出，重点看工作态度是否积极;看日常生活中能否起模范带头作用，重点看平时是否严于律己。三是在党员发展程序上，进一步健全了联系人培养制度、考察登记制度、民主测评制度、层层推荐报告制度、发展对象公示等五项制度。就层层推荐报告制度来讲，就是首先由党员联系人向党支部报告积极分子的考察情况，再由支部向年级辅导员报告考察情况，最后由年级辅导员向院党委报告考察意见，所以，学生党员的发展材料除统一要求的十余项内容之外，还特别多一份层层报告材料，这份书面报告材料与支部考察报告的内容有所不同，其核心内容就是依据党员标准报告被推荐人的具体先进事例或闪光点，以便院党委在预审材料时进一步了解发展对象的具体情况。

(四)从严治党，不断推进党风廉政建设。

廉政建设是各级领导班子建设的核心工作，也是新时期提高执政能力的关键，为此，经院在校党委的领导下，把学院工作置于全院教师员工监督之下。学院党委在党风廉政建设领导体制和工作机制上已形成了党委统一领导，党政齐抓共管，依靠群众的支持和参与，层层抓落实的工作格局。

1、坚持政务公开制度，用制度建设确保廉政建设。

市场经济条件下各种利益会发生极大冲突，为了避免工作失误和发生错误，经院在人事、财务、行政管理方面建立一系列制度约束领导班子行为，形成清廉、向上工作作风。政务公开是xx学院建设重点，也是新形式下民主化建设的要求，xx学院根据党内民主化建设方针，采取一系列措施进行相应建设：

1)财务公开制度：实行经费实行集中管理制，学院帐号公开，每笔开支都有依据可以查询。学院设立报账员一名，严格执行财经制度，借款需填借款单，并附还款计划，各项开支票据(含旅差费)的报销，先由经手人签名，主管财务一支笔审核签字方可报销。由行政副院长协助院长负责学院财务管理中具体事务性工作，本院经费开支情况，定期或不定期由主管财务的院长和党政联席会报告。严格执行学院财务管理制度，避免了不必要的开支，最大限度的保证了教职工的切身利益。

2)人事公开制度：人事调动与晋升，通常由联席会讨论研究，形成决议执行。

3)党政联席会制度：坚持每周一次的党政联席会制度，重大问题先深入调研,拟订实施计划，然后提交学院党政联席会集体研究决定，提交讨论的内容尽可能事先告知，以便提高会议的效率

4)重大事项中心组讨论制度：凡涉及到教职工切身利益;学院发展，师资队伍建设，学科建设等，均召开中心组会议讨论，形成共识，使学院工作得到了广大教职工的广泛支持，共谋发展。

(五)以党建为依托，促进学院教学、科研工作的进一步提高。

1、教学工作

xx学院近两年的学科建设和教学工作在院党委的关心指导下，取得了显著成效。

学科建设：xx学院被列为中国少数民族经济博士点申请单位。2008年度，该点获得国家社科基金一项，省部级课题四项，发表论文十余篇，出版学术专著两部。

教学工作：我院紧紧围绕“人才培养是学校的根本任务，质量是学校的生命线，教学是学校的中心工作”这一主旨，学院制定了“质量工程”规划，认真探索民族高校xx学院的教学改革，在提高教学质量和学生的教学实践等方面进行了摸索，具体如下：

1)进一步加强教学管理，建立听课评课制度。

为了进一步提高教学质量，xx学院组建了由老、中、青结合的学院教学督导组，深入课堂，进行教学督导;各教研室要组织集体听课和听课后的集体评课，并就评课意见反馈给相关教师;学院领导、教研室主任和支部书记要求每学期要有不少于5次的听课评课。

2)加大“质量工程”建设力度，努力实现省级品牌专业的零突破。

学院的5个专业在其它学校也有开设，要使我们的专业更有特色，质量工程是一个关键。学院对照2008-2011年的“质量工程”计划，找差距，定目标，努力创造条件，2008年经济学专业获得省级品牌专业称号;国际金融获校级精品课程。

3)举办青年教师教学比赛，推动教学研究活动的开展，提高教师教学水平。

2008年上半年举办了xx学院青年教师教学比赛，比赛者由教研室推出，学院全体教师参与听课，这即是一次比赛也是一次教学交流学习，反响很好。2008年下半年青年教师雷小燕代表学院参加学校的教学比赛荣获三等奖。xx学院鼓励教师加强教学研究项目的申报，2009年获省级立项2项，校级6项。

4)召开教学座谈会，畅通教师、学生和督导员间信息。

为了进一步了解学生对教学的反映，2008、2009年，学院共召开5次13场学生教学座谈会，会上学生畅所欲言，老师耐心听取和解释，通过交流许多问题取得了共识;特别采取发放调查表的方式，请学生写下对任课教师的教学评价和建议，由学院召开针对反馈