第一篇：乡镇警示教育工作总结

乡镇警示教育工作总结

引导语：写好工作总结,须勤于思索,善于总结。下面是小编为大家精心整理的关于乡镇警示教育工作总结范文，欢迎阅读！

乡镇警示教育工作总结一

以十八大精神重要思想为指导，根据上级的统一部署，积极推进党风廉政建设的深入开展，增强反腐倡廉的感染力、渗透力。通过各项活动的开展，进一步增强卫生系统党员干部的廉政意识，树立正确的是非观、荣辱观和价值观。

为扎实推进警示教育活动的深入开展，营造廉洁从政的良好氛围，卫生局精心安排，结合制定的方案，主要开展了以下几方面工作：

召开警示教育活动动员会

2月20日上午，我局召开全系统活动动员会，传达了上级《关于开展警示教育活动的通知》的文件精神，并对活动进行了动员和安排部署。会议强调了警示教育的重大意义，明确了开展反腐倡廉活动是筑牢拒腐防变思想道德防线的有效途径，要求卫生系统全体干部职工积极参与，确保警示教育取得实实在在的效果。

学习贯彻《廉政准则》

采取灵活多样的学习形式，营造良好的学习氛围，广泛深入地开展学习活动，组织党员领导干部原原本本地学习《廉政准则》，准确理解、全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容，熟知8个方面、52个“不准”的禁止性要求，深刻领会内涵实质，增强贯彻落实《廉政准则》的自觉性。将贯彻实施《廉政准则》与深入贯彻落实十八大精神结合起来，与推进惩治结合起来，一起部署、一起检查、一起落实，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。

观看警示教育片

3月25日下午，卫生系统组织全体干部职工观看《防患未然》、《警钟长鸣》二部警示教育纪录片和实地参观了察右后旗廉政教育基地。警示教育片给干部职工们上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育课。观看结束后，大家一致表示要从这些反面典型中汲取教训，加强政治理论学习，不断提高自身的思想素质，坚定理想信念，切实转变工作作风，严于律己，克己奉公，充分发挥党员的先锋模范作用，以科学发展的思想为卫生事业发展做出更大的贡献。

“一把手”讲廉政党课

3月27日，卫生系统在党员、干部中开展“以人为本、执政为民”主题教育。主要领导亲自为广大党员干部讲廉政党课。在党课报告中，回顾了我们党从确立全心全意为人民服务根本宗旨和提出以人为本、执政为民理念的形成过程。他指出，以人为本、执政为民是马克思主义政党的生命根基和本质要求，是我们党的性质和宗旨的集中体现。进一步把以人为本、执政为民落实到党和国家各项工作中，是我们党适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的根本要求和重要部署。

通过在警示教育开展的一系列反腐倡廉活动，卫生系统取得了以下几方面成效：

1．每个党员干部都结合自身实际，自学了反腐倡廉“警示教育”的有关书籍，并撰写了学习心得体会。对进一步强化全体党员干部的读书意识，提高思想和业务水平起到了积极促进的作用。

2．通过观看警示教育片，对全体干部职工的思想、精神上进行了洗礼，使他们从中吸取深刻教训，做到警钟长鸣，切实引以为戒。

3.卫生系统全体干部职工通过集体学习廉政的各项规章制度，使他们的反腐倡廉的悟性得到了明显提高。

4．此次警示教育活动的开展，使全体党员干部领悟到：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员，一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁。

乡镇警示教育工作总结二

为认真贯彻落实党的十八届四中全会及省、市、县委全委会议精神，使广大基层党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强廉洁自律意识，提高巨变防腐能力，为我镇经济社会跨越发展提供坚强的政治保证。我镇在第三批学习实践科学发展观活动中，重点组织镇、村、居委会党员干部开展“弘扬井冈山精神，树立浩然正气，抵制黑色不良，提高拒腐防变能力”警示教育活动。充分利用党政领导干部严重违法违纪的典型案件，结合我镇实际情况，深刻剖析产生不良问题的思想根源和社会根源，认真解决党风廉政建设方面存在的突出问题，精心组织、周密部署、认真落实、注重实效，使警示教育活动达到了预期效果，现将我镇警示教育活动作如下总结。

这次警示教育是加强党的执政能力建设的重大举措，是让广大党员干部以《警钟长鸣—村官不良警示录》为警示，从中吸取深刻教训，树立廉洁自律意识的手段，是推动我镇各项工作的重要保证。为此，我镇党委会在深刻领会上级文件精神后，立即召开全体干部职工会议，传达县警示教育活动会议精神。书记亲自主抓此项活动，布置警示教育相关活动，为了使活动有操作性，镇党委10月下旬召开了全体警示教育动员大会，下发了全镇警示教育活动实施计划，确定了我镇警示教育活动的对象。这次我镇警示教育活动的范围是全体党员和干部。全镇直机关单位和村利用各种宣传手段进行宣传，营造良好的气氛。

本次警示教育活动共分二个阶段进行，第一阶段是警示教育阶段，为了保证警示教育活动不走过场，镇党委克服种种困难，采取集中和自学相结合的方式，即集中组织观看了警示教育片《警钟长鸣—村官不良警示录》，《警钟长鸣—“村官”不良警示录》是吉安市第一部聚焦“村官”不良的警示教育片，选取了发生在我市部分基层党组织中的7个不良案例，进行记录和剖析，告诫和警醒广大党员干部，一定要从中汲取深刻的教训，时刻警钟长鸣，筑牢思想道德防线并针对观看的内容要求每人围绕。通过观看警示教育片《警钟长鸣—村官不良警示录》，促进党员干部自我思廉、自我警醒；大家设身处地引起共鸣，强化了廉政教育；大家更明确廉洁自律的重要性和必要性；使党员干部树立立党为公、执政为民的权利观、利益观，树立廉洁奉公、无私奉献的人生观、价值观，进一步牢固树立党员干部廉洁奉公、全心全意为人民服务的宗旨。

第二阶段召开专题民主生活会，为了更好的推进警示教育活动的深入开展，增强我镇干部勤政廉政意识，促进严格廉洁施政，镇党委在采取发放意见征求表，召开座谈会等多种方式，广泛征求广大群众的意见和建议。并召开了机关全体干部反腐倡廉警示教育活动专题民主生活会。会上，党委书记温华兴及其他班子成员按照十七届四中全会及省、市、县委全委会议精神，结合本人思想实际，结合本单位本部门实际，重点查找了自身存在的主要问题和突出问题，充分开展了批评和自我批评。全体干部职工本着言者无罪、闻者足戒的原则，推心置腹、开诚布公、坦诚相见、畅所欲言，分别从思想上、工作上、作风上查摆自身问题，找出自身差距，针对存在的问题，深刻分析，深入思考，从彻底解决问题的根本出发，认真吸纳民主生活会上收集到的意见、建议，立足当前，着眼长远，提出了整改方案和个人改进措施。会议自始至终充满着严肃、认真、团结的气氛，充分体现了党内组织生活的团结、民主，相互信任、相互支持的特点。

会后党员干部积极按照警示教育要求，结合本人本部门实际写出一片心得体会，进一步对党员干部进行自我教育自我剖析，为反腐倡廉警示教育活动的深入开展打下良好基础。使警示教育活动入耳、入脑、入心。

这次警示教育活动结束，全镇直机关单位、村、居委会都针对本单位实际情况，对重点部门、重点领域制定了严格的管理制度。如：建立了干部管理制度；为了使党风廉政建设的工作常抓不懈，重申了党风廉政建设三项制度；同时要求党员领导干部做到四个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观；二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉；三是必须做好自重、自省、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法两道防线，四是必须自觉接受党和群众的监督，尤其是党政一把手接受监督。

前车之覆，不可不鉴。我们每一位党员领导干部都要仔细想一想：“参加革命是为什么？现在当干部应当做什么？将来身后应该留点什么？一定要立党为公，执政为民，求真务实，把广大人民的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，永保公仆本色，不辜负党和人民的期望。

第二篇：乡镇班子警示教育剖析

**乡领导班子警示教育活动

剖析材料

按照县委开展警示教育活动的安排和部署，我们对警示教育活动的会议精神和有关学习材料进行了认真贯彻和深入学习，并于2011年4月27好向县警示办递交了关于我乡召开反腐倡廉警示教育民主生活会的请示，得到批复后，于2011年4月27日召开了领导班子反腐倡廉警示教育专题民主生活会，就我乡领导班子在思想作风、学风、工作作风、廉政等方面存在的问题，进行了深刻的查摆和剖析，对存在问题的原因进行了反思，并提出了切合实际的整改措施。

一、存在的差距与问题

（一）对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高。一是对待警示教育的认识有待进一步提高。虽然制定了活动实施方案，但由于平时在工作中业务性工作多，每名领导班子成员都担负了的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把警示教育活动摆到重要的位置。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的报刊杂志较多，看事实政治方面的报刊杂志较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动 不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。三是开展警示教育活动的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和活动形式，对活动中的某些环节认识和工作力度不到位，造成活动开展的效果不明显。

（二）班子的整体作用发挥不够好

一是班子成员间的协作配合还有待进一步加强。表现在班子成员之间只顾干好分管的工作，对其他班子成员的工作不闻不问，对显而易见可能出现的问题不管不看，班子成员间工作中沟通协作的时候较少、出现问题时责任性欠缺，集体荣誉感不强；二是班子成员的开拓创新意识还需进一步增强。表现在个别班子成员不能主动查找自己工作中存在的问题和不足，满足现状、因循守旧，按部就班；对热点、难点问题不深入调查了解，情况把握不准，在社会诸多不稳定因素的处置中，超前意识不强，苗头问题发现能力不够；对待新形势、新情况处理不当，固步自封，墨守成规，观察、分析、处理问题的敏锐性不强，看问题不深，适应新形式、解决新问题的办法不多；对村民反映的问题处理不及时；三是乡党委、政府对有些工作的考虑不够，制度执行不力，工作中出现了一些被动的局面；四是对于各项工作的重视程度不一致，基础设施建设步伐缓慢，辖区内变化不大。

（三）班子成员深入基层调查研究不够 一是班子中有的成员群众观念淡漠,没有贯彻执行从群众中来,到群众中去的路线,在下村安排工作时,不深入群众中开展调查研究,只起到一个传话筒作用,把党委、政府的决策精神到村里一传达了事，没有认真和村上沟通解决,致使一些热点、难点问题久拖不决,群众意见较大。二是在下村工作中不积极、不主动开展工作,对乡党委安排的工作在执行过程中,例行公事,班子成员很少到村了解村民什么、该发展什么、怎么发展，特别是涉及到群众利益的事,遇事敷衍,不会做思想工作。

（四）干部管理方面还存在一定问题

对干部职工的监督管理不到位，客观存在时松时紧的现象。表现在制度坚持不够，激励机制不活，人员分配不尽合理，导致少数同志工作缺乏紧迫感和责任感，工作主动性不强；监督管理机制还有待进一步完善，虽然今年制定了一些管理制度、办法，但是没有从根本上调动干部积极性，特别是对乡村两级干部的管理，奖、惩机制还不健全，使得部分乡村干部存在“得过且过”思想，带领群众致富的能力不强，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥得不够好。

（五）与干部职工的关心交流不够密切

领导班子成员到各村倾听工作反映、交心谈心相对较少，与干部职工交心谈心不够，工作上见面多，思想上交流 少，工作中安排的时候较多，听取意见的时候较少。一是对贫困村的帮扶、关心单一，没有设身处地为他们着想，没有合理地安排工作；二是同志之间、领导与干部职工之间还未真正做到推心置腹，使一些分歧与误解未得到及时有效的化解，把一些情绪带到了工作中，或多或少地影响了工作的协同配合和工作质量及工作效率的提高。

（六）履行《廉政准则》中的薄弱环节

党政班子的工作中对《廉政准则》的学习不够，思想上存在安于现状的享乐意识，关心群众疾苦方面做得不够；部分同志在履行党风廉政建设和反腐败工作“一岗双责”方面做得不够好，个别班子成员“自觉受监督，习惯被监督”的思想还未转变到位，工作经费开支过大、对有些经费开支把关不严等现象；对下属同志的管理“好人主义”思想还存在，对某些违规、违纪现象督查不力，拒腐防变这根“弦”绷得不够紧，对自己要求不够严。

二、存在上述问题原因分析

上述问题的形成，原因是多方面的，但根本原因还是在于班子成员的主观努力不够，创新意识不强，认真分析原因，主要有以下四个方面：

（一）学习态度不够端正，需进一步宏扬务实精神 从表面上看，大家也在认真读书、讨论、写文章，但就是不能掌握科学理论的精神实质，个别班子成员单纯追求学习制度和学习任务的落实，满足于会议开过了，文件传达了，没有静下心来系统学习政治理论、业务知识，通过学习促进各项工作开展的效果不明显；还有的班子成员安于现状，认为我乡的的经济比经前发展起来了，老百姓有了点钱，思想上产生了自满、懈怠情绪，工作积极性、主动性减弱，满足于完成上级领导交办的任务，满足于不出问题，“守摊子”思想严重。

（二）理想信念不够坚定，需进一步强化宗旨意识 个别班子成员放松了对自己主观世界的改造，对新问题、新情况认识不够，使得理想信念不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识淡漠，为人民办实事、解难事做得还不够好，在工作中没有真正做到尊重群众、依靠群众、服务群众，没有把群众高不高兴、答不答应作为衡量我们工作好坏的标准。艰苦奋斗的作风没有坚持，部分同志工作上得过且过，作风漂浮，吃苦耐劳精神不足。

（三）教育管理不够深入，需进一步加强廉洁自律意识平时学习教育不够，班子成员学习主动性不够强，“自觉受监督，习惯被监督”的意识还未根本转变；班子成员平常接触多，“你好，我好，大家好”的思想普遍存在，开展批评和自我批评的时候较少；抓制度落实、监督督促工作力度不够，致使部分同志放松了思想警戒，放松了对自己的高标准、严要求。

（四）坚持科学发展观做得不够

对各项事业的协调、健康发展的度把握得不够好，注重了一些方面的发展，忽略了另一些方面的发展，坚持科学发展观存在一定片面性。部分班子成员对树立正确的政绩观还存在误区，重执行结果，轻执行过程；重数据，轻实效；在真正维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益方面做得不够好。

三、今后努力方向

（一）勤奋学习，提高能力

班子成员要认真深入学习党的十七大十七届四中、五中全会精神，学习胡锦涛同志在全党深入开展学习实践总结大会上的讲话，以及各种灾后重建、资金管理等相关政策文件，不断增强自己的政策理论水平和执行力。一是要学习执政理念，把“立党为公，执政为民”落实到具体行动中去；二是要学习执政技能，提高班子的科学决策能力、创新能力；三是要学习处理复杂问题的能力，努力在工作中创新观念、创新措施、创新方法。

（二）求真务实，抓好落实

进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，着力解决实际问题。从广大党员干部、群众反映的突出问题抓起，既要严防腐败，又要坚决反对官僚主义、形 式主义；从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。树立开拓创新的精神，保持工作中的朝气和活力。在深化改革的道路上，面对着新的机遇和挑战，要以求真务实的态度、开拓创新的精神，大胆实践和探索；要敢于冲破传统观念和僵化思想的束缚，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，新举措。

（三）深入基层，了解民生

本着一切为了人民、为了人民一切的思想，深入基层、下到村组，了解群众的需求，把群众关系的事情做到最好。一是重视农业特色产业工作，关心和支持好群众发展特色产业的信心。抓好基础配套，尽力争取县上的政策支持，要多走访多调研，为农业增效、农民增收多想办法。二是继续抓好城乡环境综合整治，建立长效机制，工作不能时紧时松，三是抓好各村矛盾纠纷排查，化解各类矛盾，保一方平安。四是重视教育工作，关爱留守学生(儿童)，加强对校园周边环境的整治，加强值班巡逻,确保学生的生命财产安全，并关心教(职)师工的生活。

（四）廉洁奉公，提高修养

要始终以领导干部的标准严格要求自己，认真践行“科学发展观”，全力深入开展争先创优活动，正确认识和处理奉献精神与利益原则的关系。加强道德修养、提高自身素质，厉行节约，把党风廉政建设的各项制度和规定落到实处。每 一位班子成员都要珍惜现有的工作机会，公正清廉、勤政为民，自觉接受党和群众的监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。

第三篇：警示教育工作总结

党员干部反腐倡廉警示教育工作总结

饶阳县残联

为贯彻落实县委在全县党员干部中进行警示教育的精神，“利用王怀忠等严重违纪违法典型案例”，在全县党员、领导干部中开展一次声势浩大的“作风建设改什么、经济发展干什么、优化环境做什么”为专题集中开展反腐倡廉警示教育活动”的精神，深入学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，扎实有效的推进我会党风廉政建设和反腐败斗争，进一步提高党员干部的拒腐防变能力，自月初开始，我会在全体党员领导干部中集中开展了警示教育活动。下面就我会开展活动的具体情况总结如下：

一、具体做法

⒈严密组织，精心实施

开展警示教育工作伊始我会领导高度重视，成立了以党组书记冯双毅同志任组长，党小组副组长刘向农同志任副组长的反腐倡廉警示教育活动领导小组，加强对此次警示教育活动的领导。由办公室配合认真组织实施，各级领导干部特别是各科室主要负责同志亲自抓，层层抓落实，并采取得力措施，加强督促检查，确保我会警示教育活动顺利开展。对教育活动的内容、对象及时间安排进行了部署，并对活动的开展提出具体要求。对残联全体党员干部警示教育活动的开展进行了动员，拉开了我会警示教育活动的帷幕。

⒉统筹兼顾，合理安排

针对这次警示教育活动政治性强、教育面广，时间紧、任务重的特点，单位反腐倡廉警示教育活动领导小组对本次活动进行了统筹兼顾，科学合理的安排。配合县反腐倡廉警示教育活动领导小组的统一活动，结合单位的实际情况，自月初开始至本月中旬，开展了内容丰富而详实的学习教育活动，把开展警示教育与继续深入学习两个《条例》结合起来；共分四个阶段进行学习和教育，确保警示教育达到预期效果：一是积极组织参加县纪委安排的统一活动。4月1日至15日，围绕深刻吸取“三鹿事件”、蔚县李家洼矿难瞒报问题的惨痛教训。在单位开展作风建设大讨论。二是集中教育和自学相结合。单位为副局级以上干部订购了《江泽民同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》等书籍，另外还学习了《胡锦涛同志“七一”讲话》、《胡锦涛同志在中纪委三次全会上的讲话》，要求组织党员干部认真学习，学习的方式以党小组、集中学习和自学相结合，并规定集中学习不少于5次。在规定的时间内，绝大多数干部认真读完了警示教育材料。为了使警示教育取得好的效果，我们把条例的学习和警示教育结合起来，分两次组织干部集中观看了王怀忠、肖作新、韩希鹏等案件警示教育片。三是召开民主生活会，认真自查自纠。在深入学习和讨论的基础上，召开了一次专题民主生活会，对