2021年乡镇第二批先进性教育活动第一阶段总结

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2021年乡镇第二批先进性教育活动第一阶段总结

根据中央和省、市、区委___开展保持___员先进性教育活动工作部署，__乡保持___员先进性教育活动于__年__月__日全面铺开。全乡共___个党支部、___名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来，在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下，我乡严格落实区委有关要求，认真做好规定动作，积极创新活动载体，较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结

一、强化领导、精心___

一是建立___，做到领导到位。

及时成立了以乡党委书记为组长的保持___员先进性教育活动领导小组，并下设办公室。同时，明确参加先进性教育活动的___个党支部书记为第一责任人，努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度，做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时，每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于___次，切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组，做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求，抽调了___名同志，组成___个督导组，到各党支部督促指导活动开展。

二、全员参与、保证质量

为确保全员参与，我们对离退休党员和流动党员等特殊群体，做到个人情况清楚、思想状况清楚，___清楚，保证先进性教育活动覆盖到每一个党___、每一个党员。对离退休和年老体弱党员，我们开展送学上门活动，并安排专人辅导。对流动党员的学习，我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持___员先进性教育活动读本》等书籍，保证学习有资料。二是组建临时党支部，保证学习有___。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会，并及时邮回单位，保证学习有效果。

为了保证各项学习安排落到实处，乡党委专门印制了“保持___员先进性教育活动学习笔记本”，准备了___种以上的学习资料，使专用学习笔记人手一本，学习资料人手一套。同时，制定完善了___学习、请销假、信息通报等制度，把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中，确保人员、时间、内容的三落实。

为保证学习效果，我们在学习内容上做到四个量化，在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时，二是学习内容量化到篇目，三是学习笔记量化到字数，四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容，我们开辟了“学习”，定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课，帮助党员增长见识，提高素质。截至目前，已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员