党建工作调研提纲
第一篇:党建工作调研提纲
党建工作调研提纲
1、各党(工)委对各基层党组织建设情况进行调查摸底,分类定级,并建立档案;对后进党组织整改提高工作进行督促提高。
2、开展基层党建示范点培育创建活动情况。
3、党组织组建情况(按照“支部建在楼院”、“支部建在市场”、“支部+协会“等模式,在外来务工党员较多的采矿点建立临时党支部或在红柳湾日光温室大棚种植区和设施养殖区产业链上建立党组织和党员科技创业示范基地,重点对各乡镇党委和非公企业工委进行调研督查)。
5、加强党员队伍建设;开展党员教育培训和建立党建工作干事档案等方面情况。
6、制定并上报《加强乡镇党委建设的意见》和乡镇专职组织干事管理办法。
7、党员教育管理各项工作制度建立情况。
8、建立完善党建工作规章制度、党建工作责任制考评、党员定期分析评议、干部为民服务、公开承诺、上级点评、群众评议等制度,探索形成组织建设和为民服务创先争优工作规程。
9、党建工作目标管理责任书签订情况(重点督查各党(工)
委与所属党总支、支部层层签订责任书情况)。
10、各党(工)委、总支、支部开展“双联”行动及“连心工程”活动开展情况(重点对连心卡、连心日记、档案及活动进展情况进行督查调研)。
11、各党(工)委、总支、支部党建活动阵地建设情况(各单位对结合“六个年”活动、“双联”行动、“连心工程”活动等及时更新党建工作宣传展板的情况)。
12、各党(工)委、总支、支部书记对党建工作术语、名词以及“六个年”活动、“双联”行动、“连心工程”活动的指导思想、目标要求、主要任务等方面的熟悉程度。
13、各党(工)委、总支、支部在党建工作方面的创新情况和形成的一些好经验、好做法。
14、关于干部人才队伍培养、引进的措施。
第二篇:党建工作调研提纲
党建工作调研提纲
一、思想理论建设
1.本单位在贯彻落实十七大、中央2004年16号文件和第十六次全国高校党建工作会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部和广大师生头脑,推进十七大精神和中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进头脑”工作,把社会主义核心价值体系教育融入思想政治教育全过程,促进党员干部和广大师生进一步解放思想、开拓创新、推动发展,把思想和行动统一到全面建设小康社会、推动高等教育事业发展、建设世界知名高水平研究型大学方面的情况、创新举措和建议。如何进一步增强理论武装和思想政治教育的针对性和实效性?
2.如何把深入学习实践科学发展观活动落实到建设世界知名高水平研究型大学、推动学校各项事业科学发展的实践中,做到培养一流人才、创造一流成果、提供一流社会服务相统筹?本单位的经验和建议。
3.本单位在始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,推动对重大理论和现实问题的研究,勇于理论创新,积极推出有份量有价值的理论研究成果,培养马克思主义哲学社会科学名师名家,推动哲学社会科学大发展、大繁荣方面的情况、创新举措和建议。
4.本单位在开展师德师风建设方面的情况和创新举措,如何形成长效机制?教师在爱岗敬业、学术道德规范、创新研
1究方面还存在哪些问题,有何改进的措施和方法?
5.如何以改革的精神、创新的办法加强和改进大学生思想政治教育,确实将立德树人作为教育的根本任务来落实?本单位在发挥课堂主导作用,上好思想政治理论课、形势与政策教育课,抓好新形势下大学生思想政治教育五种有效途径(社会实践、校园文化、网络思想政治教育、心理健康教育、解决大学生实际问题),建立健全大学生思想政治教育的领导机制、育人机制和保障机制,抓好辅导员队伍建设,营造健康向上的育人环境等方面的情况、创新举措和建议。
6.本单位在贯彻《厦门大学“十一五”和谐校园建设规划》,落实《和谐校园建设规划任务分解方案》方面的情况、创新举措和建议。
二、领导班子和干部人才队伍建设
7.根据党的十七大和第十六次全国高校党建工作会议精神,应如何加强领导班子思想政治建设,增强领导班子实践科学发展观的自觉性;如何提高领导班子整体素质,提升领导班子办学治校能力;如何贯彻民主集中制原则,提高领导班子决策科学化和民主化水平;如何增强领导班子团结,形成领导科学发展的开拓创新合力;如何树立领导班子求真务实、开拓创新、廉洁从政的形象和作风?
8.本单位在增强领导班子谋划发展和改革创新的能力、依法办学、科学管理和民主管理的能力、统筹协调人才培养、知识创新和社会服务的能力、加强和谐校园建设的能力方面的情况、创新举措和建议。
9.本单位在建设与世界知名高水平研究型大学相适应的干部队伍,抓好干部的教育、培养、选拔和管理方面的情况、创新举措和建议。干部队伍与建设世界知名高水平研究型大学的要求还存在哪些差距?
10.本单位在落实人才强校战略,坚持党管人才原则,引进和培养战略科学家、学科领军人才和拔尖创新人才,构筑人才高地方面的情况、创新举措和建议。人才队伍与建设世界知名高水平研究型大学的要求还存在哪些差距?
11.按照建设世界知名高水平研究型大学的要求,应如何推进干部人事制度改革,如何为学科带头人和拔尖创新人才脱颖而出和健康成长创造良好条件?
三、党内民主建设和制度创新
12.如何以改革创新精神推进高校党内民主建设,着力提高党内民主建设的制度化、规范化、程序化水平?本单位在落实尊重党员主体地位、实行党务公开、拓宽党员参与党内事务渠道等推进党内民主的措施方面的情况、创新举措和建议。对我校实行党代表大会代表任期制有何建议?
13.如何创新学院(研究院)领导机制,理顺院级党政组织的工作体制和运行机制,形成领导科学发展的开拓创新合力?本单位贯彻落实民主集中制、建立健全党政联席会议制度和二级教代会制度的情况。院级党组织如何更好地发挥政治核心和保证监督作用,如何做到“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”?本单位在这方面的情况、创新举措和建议。
14.在推进我校党内民主的制度化建设和组织制度创新
方面,有何建议?对我校现行的制度有何意见,哪些制度需要加强建设,哪些制度需要改革,还有哪些制度需要建立?
四、基层组织建设
15.本单位在贯彻落实校党委4个保持共产党员先进性长效机制文件方面的情况、创新举措和建议。
16.如何创新党组织设置方式,扩大组织覆盖?本单位的高年级本科生是否落实“支部建在班上”的要求,教工支部是否按教学科研组织来设立?如何创新基层党组织活动内容和方式,把基层党组织建设与“211工程”、“985工程”建设等学校中心工作及和谐校园建设紧密结合起来,不断增强党组织的生机活力、战斗力和对党员干部、广大师生的凝聚力、吸引力,充分发挥各级党组织和广大共产党员在推动学校科学发展、建设和谐校园中的战斗堡垒作用和先锋模范作用?本单位的情况、创新举措和建议。
17.本单位在加强在学科带头人、青年骨干教师和大学生中发展党员,以及把共产党员培养成为学科带头人和拔尖创新人才方面的情况、创新举措和建议。
五、作风建设和反腐倡廉建设
18.本单位在贯彻落实校党委《关于加强领导干部作风建设的若干意见》,做好领导干部的六个方面表率方面的情况和创新举措。领导干部作风能否适应学校建设世界知名高水平研究型大学的要求?应如何进一步加强领导干部作风建设?
19.本单位在加强反腐倡廉建设,加大对高校容易产生不正之风和腐败行为的关键环节的预防和惩治腐败工作力度方
面的情况、创新举措和建议。对学校下拨经费、科研经费、创收经费的管理使用和在物资、设备、教材采购方面的管理情况、创新举措和建议。
20.本单位在执行党风廉政建设责任制、实行院务公开和干部监督方面的情况、创新举措和建议。
说明:上述课题,凡属需要就本单位的工作进行调研的,均要求从以下两个方面做调研并形成文字材料:
(1)本单位做了哪些工作,有什么创新举措和经验,还存在哪些问题;
(2)解决存在问题的创新性思路和办法;对以改革创新精神推进本项党建工作的意见和建议。
凡属学校层面的问题,要求提出相应的创新性意见和建议,积极探索我校党建工作的新思路、新举措、新办法。
第三篇:党建工作调研提纲
红星社区党建工作调研报告
红星社区党委在天门山街道工委和办事处的直接领导下,在上级领导的亲切关怀下,始终高举“邓小平理论”伟大旗帜,以“三个代表重要思想”为指导,贯彻落实先进性教育成果落实到位。依托社区优势,充分发挥社区党委领导核心的战斗堡垒作用。
红星社区有11个党支部,党员共计479人,其中老年党员所占比例较大。同时相当一部分党员同志的文化仍停留在小学水平。这就是红星社区党委的基本情况。
红星社区党委在天门山街道党工委的正确指导下,重点抓好基层党组织的制度和思想建设,把“三会一课”制度、“创优争先”制度、“党员议事会”制度和“十百千万党员承诺”制度全面落实到位。定期召开党委会,及时传达上级的各项意见和建议;定期或不定期组织社区党员的参观学习活动,平时注重加强和改进党员同志的党性修养,定期收缴党费。在社区党组织活动中,虽然党员中大部分是离退休人员,但在日常的组织生活中仍保持当年的风彩,分布在社区的每个角落,彰显老党员的优秀品质,在实际生活中,他们各个都是闪光的金子。在参加组织活动时、在参加党员民主评议中,能时刻用“三个代表重要思想”检查自己、激励自 己、提升自己。红星社区党委正是有了天门山街道党工委的领导、有了这样一批优秀的老党员才能在党组织活动中有钱办事、有场所办事、有人管事,才能构建区域化党建新格局。同时,红星社区党组织与社区机关、企事业单位党组织“结对共建”,促进社区建设,加强社区管
党建工作调研提纲
本文2025-01-07 14:35:14发表“党建工作总结”栏目。
本文链接:https://www.sowenku.com/article/31583.html
- 7下试卷历史第3课 《盛唐气象》习题2(含答案).doc
- 7下试卷历史第3课 《盛唐气象》习题1(含答案).doc
- 7下试卷历史第2课 从贞观之治到开元盛世-2021-2022学年七年级历史下册课后培优练(部编版).docx
- 7下试卷历史第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”练习2(含答案).doc
- 7下试卷历史第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”练习1(含答案).doc
- 7下试卷历史第21课《清朝前期的文学艺术》习题 2(含答案).doc
- 7下试卷历史第21课《清朝前期的文学艺术》习题 1(含答案).doc
- 7下试卷历史第21课 清朝前期的文学与艺术-2021-2022学年七年级历史下册课后培优练(部编版).docx
- 7下试卷历史第20课《清朝君主专制的强化》习题 2(含答案).doc
- 7下试卷历史第20课《清朝君主专制的强化》习题 1(含答案).doc