第一篇：心理保健员女生委员工作总结

工作认识：

我想自己在心理保健这方面和大家都一样不太了解，但是经过这一学期的适应、锻炼与培训，我对心理委员这一职务有了进一步的了解，对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。我们从高中进入到大学，这是一个很大的改变，需要我们好好的学习和蜕变。

总的来说这个学期我的工作也不是很多：

①写好心理工作日志，并且及时上交。

②按照学校的要求参加培训，并且开展有关心理的知识

③做好自己的工作，关心和做好同学心理方面的工作。

其实在工作的展开中也发现了自己的不足：

①和班上的一些同学交流的不够，可能会造成同学对我的认识不够，工作方面做得不够全面

②处理的方法不够好，有的时候会造成一些困扰

③缺少发现，很多的时候更多的是听别人说，自己很少发现

④处理有的时候会不及时

但是我相信自己会在下个学期好好改正这些缺点的，继续努力，共同成长。

工作认识：

刚开始对于心理保健不是很深入的了解，其实现在回过头来看看，觉得那就像是心灵的除尘器

每个人在这个世界上都会遇到不同的事情，会有不同的感受与做法。但是无论怎样，都需要有一颗积极的心、坚强的心。所以当我们遇到不好的事情或是想不明白的事情，就需要别人的帮助。所以我一直都觉得人人都可以是心理保健员。

帮助别人走出困境，重获新生的感觉吧！我想那是最高的境界吧！那也是心理保健员的真正本职所在！

班委工作认识：

我觉得班委就是一个不同的集体。这个集体是为了班上的同学付出一些，但是和同学又是一样的。关心班级，而不是个人。

以前在高中也当过班委，可能当时和现在大学不同了，反正同学们的感情很好。大家都会不记得你在班上的职位是什么，我觉得那样是最好的。

虽说我们是个新组建的班集体，但是我们渐渐也走到一起了。印象最深的是院的篮球比赛，那是我感觉到了一股强烈的力量。后来的班级聚会，虽说在菜的组织方面有些问题，但是，结果不错。我们一起唱歌，一起包饺子，还知道温帅那么会炒菜，曹师傅的刀工好

我相信我们班在进步，班委也是。从不能到可能，到一定行。相互了解，相互磨合。

工作展望：

我想，下个学期刚开始更多的是和同学的交流吧！然后是自己工作的轨道上去，其他的就没什么

班级展望：

我想说的是可以好好抓住益暖中华这个活动，好好在学校宣传一下，让全校的师生一睹我们工商班的风采。

还有可以采用周末去当义工的形式，每周可以让那些自愿报名的同学去当义工，再在工作的时候拍些照片，这样也可以让很多人了解义工，加入这个有意义的活动当中。

第二篇：女生委员 心理委员

一、工作职责

1、注重维护自身的心理健康，发现问题及时解决

2、在工作中，严格遵守保密原则。

3、心理委员应以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。工作中能够以心理学、哲学、社会学等理论为指导，尊重科学、实事求是，摒弃个人好恶，禁止宣扬和采用迷信、虚幻、神灵等一切非科学的理论和方法。

4、心理委员负责全班学生的心理健康教育，协助班主任和心理教师上好心理活动课。

5、维护本班学生的心理健康，及时发现不良情况，并及时反馈。

6、心理健康知识的宣传与普及。

7、协助心理教师建立、管理学生心理档案。

8、协助心理教师做好学生心理健康状况的调查。

9、组织学生开展心理健康教育的研究，探索学生心理健康教育的有效途径和方法。

10、探索提高本班学生心理素质、创新能力等的途径和方法。

11、参加心理委员、学生心理咨询员等培训。

12、注意工作方法，能够与老师、同学保持良好的关系。

13、在学有余力的情况下，协助心理教师做好其他工作。

二、日常工作

1、定期报告。每周向班主任、心理教师报送“班级学生心理状态晴雨表”，分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等多个维度对本班学生的一周心理状态进行报告。

2、危机事件及时反馈制度。对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向班主任、学工处、心理教师反馈，避免恶性事件的发生。

3、开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。通过班级的“心理园地”、团体心理辅导活动等，促进本班学生的心理健康水平。

4、结合本班学生的现状开展调查研究，促进、改善班风、学风，解决本班学生的心理问题，促进学生学习水平的提高。

5、在参加心理咨询员的业务培训并经考核合格的基础上，对有需求的学生进行个体心理辅导工作。

6、开展每年一度的“校园心理健康节”活动

二、女生委员

1.经常留意班上女生存在的问题并找办法解决。2.经常留意班上女生存在的问题并找办法解决。多与班上的女生交流。3.配合女生部举行的活动。

4.多组织一些女生们的活动，调动大家的积极性。5.主动了解班上女生的兴趣、爱好、特长。

6.在完成本职工作的同时，协助其他班委搞好班级工作。

第三篇：心理保健员工作总结

心理保健员工作总结

本学期已经接近尾声，我作为班级心理辅导员，所做的主要工作如下：

1、作好班级每次会议的会议记录。

2、定期询问班级同学们的生活状态。

3、与同学们相处容恰，当同学们心情不好、有困扰的时候也及时询问，帮助同学一起解决困扰。

4、有时候也去图书馆查看有关心理健康的书籍，加强这方面的知识。

通过这一学期的工作，我也体会到了心理保健员工作的重要性，也遇到了一些问题，就如同学间的相处时间较少，在大学里基本上大家的相处是以宿舍为单位的，并不像以前以班级为单位的，彼此间的了解很少，所以要更加把注意力集中在这了，要多多组织活动，加强同学们间的感情。

为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人。希望心理保健员可以在老师和同学的帮助下积极完成心理工作，为同学们的心理 健康保驾护航！

地信一班 余莎莎

2013年12月29日

第四篇：心理保健员工作总结

心理保健员工作总结

在过去的一年中，我担任班级的心理保健员之职。在过去的一年，我做了一些工作，同时也学到了很多。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事工作的一年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保健员工作中的快乐与平凡。

首先要明白自己的职责，才能不断提高工作能力，做一名合格的心理保健员心理保健员的职责是维护班级同学的心理健康，每个心理保健员都应有充分的紧迫感和责任感。工作努力的同时还要有敏锐的眼睛，以便能够及时发现身边同学存在的问题，及时想办法，及时解决。

心理保健员的工作职责主要有：

1、宣传普及中学生心理知识，传播心理健康理念，定期在班上开展一些有关心理健康的宣传活动，并作好相应的总结和记录，促进本班同学心理素质的提高。

2、宣传介绍我校心理健康教育工作的进展和心理咨询的相关建设。

3、负责